2022幼儿园小班三八妇女节主题活动方案（优秀10篇）

为了确保活动扎实开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？这次差异网为您整理了10篇《2022幼儿园小班三八妇女节主题活动方案》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

2022幼儿园小班三八妇女节主题活动方案 篇一

小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。

重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

活动准备：

1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、区角材料准备。

活动过程：

一、歌表演《我的好妈妈》

1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

二、亲子游戏——(略)

1、教师示范，介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍，

3、亲子合作游戏。

三、礼物送给好妈妈（分组区域式活动）

1、介绍各区域的活动内容及材料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”……等。

4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

小班年级庆“三八”活动方案

活动时间：20_____。3、6

组织人员：小班年级全体老师

参加人员：小班幼儿及家长

活动目标：

1、知道”三八妇女节”是妈妈、奶奶、阿姨等人的节日。

2、通过活动，增进幼儿、家长、老师之间的情感，增加爱妈妈的情感。

活动准备：

1、向家长发庆“三八”活动的通知，邀请妈妈或奶奶来园参加活动。

2、红花轮廓、彩纸、剪刀等材料，供幼儿做好送给妈妈或奶奶。

活动过程：

一、向幼儿进行“爱妈妈”教育

1、师：小朋友你们知道再过两天是什么节日吗？是谁的节日？

小结：“三八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨的节日，我们祝今天到幼儿园来的妈妈、奶奶们节日快乐！

2、师：妈妈平时辛苦吗？（很辛苦）

小结：妈妈既要忙单位里的工作，回家后，又要忙家里的事：带孩子、买菜、烧饭、洗衣服、搞卫生，忙着做家务等等，妈妈真的很辛苦。

3、师：妈妈、奶奶这么辛苦，我们小朋友应该怎么样呢？

小结：小朋友应该更爱自己的妈妈奶奶，在家听妈妈奶奶的话，帮妈妈奶奶做一些自己能做的事。

二、幼儿展示本领

1、师：今天妈妈奶奶到幼儿园来一起参加活动，你们开心吗？我们一起唱一首《好妈妈》，送给我们的妈妈和奶奶。

2、唱其他的歌曲。

3、念儿歌。

三、制作大红花

1、师：看，这是什么呀？（大红花）这是我准备送给我妈妈的礼物，你们想不想也做一朵大红花送给你们的妈妈或奶奶？

2、介绍制作方法

3、幼儿制作

四、亲子娱乐活动

1、将大红花送给妈妈或奶奶，贴在胸前

2、师：你们爱自己的妈妈、奶奶吗？和自己的妈妈奶奶抱一抱、亲一亲，跟她们说一声：“妈妈、奶奶，节日快乐，我爱你！”

3、给妈妈奶奶捶背

4、家长和孩子表演节目。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇二

一、活动目标：

1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。

3、能够自我做礼物送给妈妈，向妈妈表达自我的爱。

二、活动时间：

3月8日，午时3：00

三、活动准备：

故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

四、活动过程：

（一）介绍三八妇女节：

1、教师出示挂历，询问今日是几月几日？（3月8日）

2、师：那你们明白3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人能够过妇女节？（幼儿思考后回答）

5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

（二）妈妈爱我，我爱她：

1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎样样的礼物最适宜？

（三）倾听故事，学会爱妈妈：

1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问：（1）兔宝宝的秘密是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？（3）兔宝宝仅有一块钱，最终兔宝宝用一块钱买了什么？（4）妈妈喜欢吗？为什么？

3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的'拥抱、一个甜甜的笑，都能够表达自我爱妈妈的情感。

（四）听我来说我最爱的人（请幼儿说说谁是最关心自我的女性，她做了什让你感动的事情）

（五）制作礼物

（六）歌曲《我的好妈妈》

幼儿园小班三八妇女节活动方案 篇三

活动目标：

1、通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

2、通过亲子活动，加深家园联系。

3、乐意参加活动，能动手制作礼物赠送给妈妈，表达自己对妈妈的爱。

活动准备：

1、绘本《我妈妈》

2、制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等

活动主题：

“我和妈妈有个约会”主题

活动时间：

20xx年3月7日下午

邀请嘉宾：

沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈

活动安排：

一、幼儿歌表演《我的好妈妈》

1、幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》

2、请两位坐在椅子上，请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

3、请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

二、夸夸妈妈

1、介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，夸夸妈妈的本领（如唱歌、下棋、烧菜等）

三、亲子活动

1、绘本欣赏《我妈妈》（张若初妈妈）

2、绘本欣赏《猜猜我有多爱你》（沈悠然妈妈）

3、手指游戏（朱芯乐妈妈）

四、礼物送给好妈妈

幼儿制作一束郁金香，放学后送给自己的妈妈，感谢妈妈为自己辛苦上班。

2022幼儿园小班三八妇女节主题活动方案 篇四

一、内容与要求

⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程

（一）主持人引出活动（二）庆祝活动⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

（2）按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱（4）个别妈妈表演本领老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

（5）妈妈说心声。

（6）幼儿与妈妈一起游戏。

（7）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

（8）妈妈游戏？D？D抢椅子（9）集体表演《我的好妈妈》

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱（四）送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

（1）祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

（五）建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

小班三八妇女节活动方案 篇五

活动目标：

1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

2、通过活动增进彼此之间的感情。

活动准备：

1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》

2、铅画纸，彩色纸、固体胶、剪刀

3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

4、奖状

活动流程：

歌曲表演—————观看录象—————自制礼物—————拔河比赛

活动过程：

一、了解节日

1、宝宝，今天是什么节日你们知道吗？

2、三八妇女节是谁的节日？（妈妈、奶奶）

3、妈妈在家里做些什么事？奶奶会做什么呢？

4、妈妈、奶奶这么辛苦，那么我们应该给她们做些什么呢？

二、歌曲表演

首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈，再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看，在欢快的音乐声中，温馨的开始今天的活动。

三、观看录像

播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。

四、制作礼物

用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的。贺卡，最后在妈妈的耳边说几句悄悄话，亲手送给妈妈。

五、拔河比赛 （小班组）

（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

（2）比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

（3）比赛双方由各自抽签决定。

（4）教师给胜利的一队颁奖。

2022幼儿园小班三八妇女节主题活动方案 篇六

活动时间：3月8日下午3点

活动地点：幼儿园游艺厅内

活动准备：桌子10张、椅子80把（每张桌子4位小朋友4位家长）、红花（幼儿上午制作的手工）、ppt课件、绘画纸张、水彩笔、油画棒、胶棒、展示板。

活动目标：

⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

⒊通过表演节目——欣赏绘画作品——和妈妈一起绘画、游戏，表达对妈妈的祝贺。

活动程序：(简)

孩子们演唱歌曲《我的好妈妈》——送红花给妈妈——祝福的话语说给妈妈——大家一起欣赏小朋友的画（解读画、用完整的语言表述）——一起绘画——展示作品——游戏“木头人”（用表情、肢体动作逗妈妈开心，使大人们感受到孩子们的天真、活泼、可爱，并鼓励孩子们）——活动结束（整理物品、有序排队离园）

活动反思

今天下午我班幼儿应到40人，实到39人，（因：中午有位小朋友肚子疼，家长接走了，没有参加本次活动）。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，个别妈妈工作走不开有的让奶奶、姥姥或爷爷、爸爸代替来我园参加活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

活动程序妥当，孩子们入场演唱歌曲《我的好妈妈》——送花给妈妈——送上祝福的话语——一起欣赏ppt课件（解读画、引导幼儿用完整的语言表述）——幼儿绘画——幼儿展示作品——游戏“木头人”（用表情、肢体动作逗妈妈开心，使大人们感受到孩子们的天真、活泼、可爱）——活动结束（整理物品、有序排队离园）

本次活动的亮点之处：

孩子们在活动中，在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每位妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

本次活动的不足之处：

由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。

本次细致的工作之处：

妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，我们也事先有所准备，特安排艾老师代理临时妈妈，艾老师很忙碌，开始要为大家拍照，期间要照顾5个孩子，又要关注每个孩子的作品并加以解读，最后要带领孩子们回活动室做好离园记录。李老师更是坚实的后盾，活动前组织孩子搬椅子、摆桌子；活动中给大家弹琴伴奏、指导幼儿绘画、活动后收拾物品，打扫活动场地……李老师说：虽然很辛苦，但很高兴！

我们配合默契，通过本次活动让幼儿知道了三月八日是妇女节——是妈妈、姥姥、奶奶们的节日，幼儿也体验了血浓于水的亲情，知道了应该去尊重、感激我们的妈妈并回报她们，本次活动幼儿把自己的爱送给了妈妈，妈妈也收到了孩子给她的幸福，增加了彼此之间的感情，幼儿和妈妈的心贴得更近了。

幼儿园小班三八妇女节活动方案 篇七

一、活动目标

1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感。

2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。

3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力。

二、活动过程

（一）发声练习：世上只有妈妈好

（二）谈话引题

孩子们，你们爱自己的妈妈吗？森林里有一只小乌鸦，也十分爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

三、完全欣赏歌曲，理解歌曲内容

1、完全欣赏第一遍（教师读念）

提问：歌曲的题目是什么？你听到了什么？

2、完全欣赏第二遍（教师清唱）

提问：你最喜欢哪一句？

四、结合多媒体课件分段欣赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受音乐的能力

教师：“瞧！谁来了？”，出示图片。

1、欣赏第一段

提问：小乌鸦要往哪里？回家的路上它是怎样样的？它的心情怎样样？谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子！假设你很着急的时候，你会做什么动作？

2、欣赏第二段

教师：“小乌鸦赶回家干什么呢？”

提问：它的妈妈怎样了？小乌鸦心里会觉得怎样？它是怎样照顾妈妈的？你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么？小乌鸦又会对妈妈说什么？

3、欣赏第三段

教师：“让我们来听听”

提问：你喜欢小乌鸦吗？为什么？

幼儿讨论：你们是怎样关心自己的妈妈，爱自己的妈妈？

五、迁移生活，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感

今天，老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么？

六、活动延伸

请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇八

活动目标：

1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

活动准备：

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

1、（师)小朋友明白这首歌叫什么名字吗？(幼）世上只有妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们明白是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

幼：是妈妈的节日

师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节，OK?

二、互动环节

《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，接下来妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出接下来放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中接下来往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者能够获得奖品）

三、我喂妈妈吃糖果

师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

幼儿园3.8妇女节活动方案 篇九

一、宗旨。

统一活动流程，保留班级特色。

二、活动流程：

1、开场白。

师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？

师：是呀，今天是三八妇女节。那你们知道今天三八节是谁的节日呀？

师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日快乐！

师生：祝你们节日快乐！

师：接下来请你们我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！

2、合唱庆祝歌曲《只要妈妈露笑脸》。

3、各班特色活动。

中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

4、 亲子游戏《袋鼠妈妈》。

宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动。

红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。

6、拔河比赛。

7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。

三、活动反思：

在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行了讨论，最后决定了以“统一活动流程，保持各班特色”为宗旨的活动方案。“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的精华的，这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。

活动当天，大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上，而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是我们给予孩子的最大财富。

2022幼儿园小班三八妇女节主题活动方案 篇十

一、活动时间：

20_____月8日下午_____点。

二、活动范围：

幼儿、女性家长。

三、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈辛苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。

四、材料准备：

1、一些歌曲音乐磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。（卡片、红花、剪纸折叠和小制作）

3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

五、活动过程：

（一）下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。

在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。

（二）活动进行。

（1）活动致辞：

三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们_____班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日！

（2）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

（3）按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

（4）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

（5）妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。

（6）幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。

（7）集体表演《我的好妈妈》。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。

（三）活动结束：

送礼物：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的幼儿可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

（1）送礼物。

说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

（2）给妈妈说一句悄悄话。

说明：教师可提前教幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢你们，祝妈妈节日快乐”，幼儿齐声说：“祝妈妈节日快乐”掌声响起，活动结束。

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