2022社团活动实施方案优秀6篇

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为了确保活动顺利进行,预先制定活动方案是必不可少的,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案的格式和要求是什么样的呢?差异网为您精心收集了6篇《2022社团活动实施方案》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

活动实施方案 篇一

一、活动主题

践行师德、携手育人。

二、工作目标

“课外访万家”活动目标是:实现所有的教师全部参与,家访活动覆盖全体学生家庭,教风、学风、师德师风和教育教学质量全面提高。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合,增强学校、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识,共同促进教育和谐发展。

三、活动任务

1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;

3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;

4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;

5、听取家长对学校工作的意见和建议。

四、活动形式

教师家访以实地走访为主要形式,对学生家庭要求全部进行实地家访,特殊情况要充分利用网络、电话、信函等辅助形式进行家访。课外访万家活动的开展以校长为第一责任人,以班级为单位具体进行,班主任牵头和科任教师参加。

五、活动要求

家访要面向全体学生。特别是要突出重点,做到“六回访”;要落实家访内容,做到“六必进”;要讲求实效,做到“六知道”;要遵守纪律,做到“六不准”。

1、是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。

2、是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱进家庭。

3、是做到“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议。

4、是坚持“六不准”。不准要求家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的吃请和报销开支,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。

六、具体措施:

1、广泛宣传,创造良好氛围。学校在广大教师中进行广泛宣传动员,并对教师进行全员培训,提高群众知晓率,扩大社会影响力,促进活动深入开展和取得实效。校长负起组织和监查责任,促进家访活动有计划、有步骤地全面完成。

2、增强工作针对性,确保活动成效。家访前,教师要精心准备个性化家访方案,对学生要以正面肯定、积极鼓励为主。家访后,教师要对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理,教师间要做好学生信息的交流与沟通,使学校教育更具针对性。

3、强化考核环节,建立长效机制。学校要将家访工作情况作为优秀教师、师德楷模、优秀班主任评选的重要依据。学校要求注意积累有关活动资料,形成家访工作档案,建立和健全家访登记、考核、回访等制度,不断完善家访工作的方式方法,建立长效机制,将教师家访工作经常化、制度化、规范化。

4、重视家长意见,提高办学质量。教师要在“课外访万家”活动中注意收集、整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见和建议,促进学校根据实际,及时采取切实有效的整改措施与解决办法。

活动实施方案 篇二

学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神,切实推进我校新课程改革,为进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案。

一、指导思想

建设xx中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

二、总体目标

1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内]www.chayi5.com[容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。

4、同学校的“探究性学习”的研究课题相联系以充实课题研究内容,提高课堂的实效性。

三、组织领导

1、成立学校社团文化建设指导委员会

2、德育处、团委负责学生社团的规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。

3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

四、社团活动实施内容

社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况,可先成立10个社团,以后再逐渐增加。

五、社团建设阶段步骤

1、启动的前期工作

(1)成立社团组织机构;

(2)起草社团章程;

(3)制定社团工作计划;

(4)制定社团招新方案。

2、全面启动

(1)进行全校范围内的社团宣传;

(2)确定各社团指导老师;

(3)有选择地招收一定数量的社团成员;

(4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。

(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。

3、监督评价

(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;

(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;

(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。

六、学生社团的管理

(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

(2)每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。

(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

(4)每周五下午第7、8节定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。

七、保障措施

1、制度保障

(1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,以社团章程为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。

(2)制定《xx中学学生社团管理条例》,规范社团的。行为,促进社团建设。

(3)制定《xx中学学生社团指导教师聘任方案》,评估指导教师履行职责的情况。

(4)制定《xx中学学生社团评比考核细则》,对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。

2、指导教师职责和待遇问题

职责:

(1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;

(2)指导社团的组建、章程制定及修改;

(3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动;

(4)解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益;

(5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。

待遇:

(1)依据《xx中学学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任,颁发聘书;

(2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴。

3、社团经费

社团经费来源:

(1)会费;(按照有关规定收取会员会费)

(2)赞助;(利用社会资源,合法获取赞助)

(3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;

(4)其他合法收入。

活动实施方案 篇三

一、评价项目:将道德品质与公民素养两方面的内容评价用文明星来命名,包括:文明之星、礼貌之星、诚信之星、安全之星、责任之星、团结之星、环保之星。

二、评价形式:星级评价,核算成优等数量

三、评价要求:

文明之星:(红色星)

1、热爱祖,尊敬国旗、国徽、会唱国歌,了解祖国的历史文化和现代化建设主要成就。

2、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、课间在指定地点文明游戏,不随意跑跳、不乱攀爬。不打闹

4、校园内外讲文明,注意语言文明,不说脏话,不恶意讽刺、侮辱人。

5、抵制不良诱惑,不涉足网吧等场所,不从事末成年人不宜的活动。

6、认真参加学校各项活动,有团队意识,听从指挥,服从安排。

礼仪之星:(紫色星)

1、尊敬师长,礼貌待人,注重仪表,不说脏话。

2、见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流

3、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

4、尊重残疾人,不欺侮弱小,不讥笑、戏弄他人,尊重他人的民族习惯。

诚信之星(蓝色星)

1、诚实守信,言行一致,不说谎话。

2、端正学习态度,不抄袭作业,考试不作弊,不弄虚作假。

3、为人正直,坚持正义,敢说真话,秉公办事,不徇私情。

安全之星:(黄色星)

1、日常学习和生活中时时处处谨记安全,不作危险的事;危机时刻安全自护。

2、留意安全隐患,具备基本的自我保护能力。

3、不藏匿、携带、使用危险物品。

责任之星:(橙色星)

1、敬父母,主动为家庭做力所能及的事,听从父母和长辈的教导。

2、富有爱心,关心帮助老年人和有困难的人。

3、做好值周工作,履行职责,坚持原则,秉公办事。

环保之星:(绿色星)

1、爱护生态环境,保护环境卫生,积极参加环保公益活动。

2、不随意扔垃圾,并能做到见到垃圾主动拾起。

团结之星:(粉色星)

1、关心集体,响应号召,各极参加班级、学校组织的各项活动。

2、有较强的集体荣誉感,不做有损集体利益的事。

3、同学之间组织有意义的课间活动,合作完成,增进友谊。

说明:1、通过文明之星评选时间按标准进行评选,只要学生品行符合星的标准就可得哪种星,学生一个月可得多星。

2、学生品行评价表在班级网页中体现,每种星按规定的颜色体现在电子评价表中,学期末合算出星星总数,作为学生品行评价的成绩。

活动实施方案 篇四

各县(区)教体(科)局:

根据省教育厅成人教研室XX年工作要求,为了检查成人中、初等学校开展教学教研情况,使成人中、初等学校真正成为促进当地经济发展的重要阵地,鼓励引导教师积极钻研教育教学理论,逐步提升教育理论研究水平,进一步检查成人中、初等学校实用技术培训的质量和效果,使成人中、初等学校更好地为“三农”服务,决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和学生综合知识竞赛工作。

一、成人优质课、优秀教研论文活动安排

这次参加评选优质课、优秀教研论文的对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员,各县(区)在各成人中、初等学校选拔推荐的基础上做好向市教育局推荐工作,各县推荐的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课,3篇优秀论文,市教育局于6月份组织专人进行评选,确定出一、二等奖的获奖人员,由市教育局颁发奖励证书,对特别优秀的优质课、优秀教研论文推荐到省教育厅参加评选。

二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排

1.组织领导

各县(区)教体(科)局要认真组织,指定专人负责()此项工作,以发挥成人中、初等学校对“三农”的重要作用,推动农村实用技术的普及,提高农民科学技术知识。

2.竞赛内容

以《河南教育》职成教版农村实用技术综合知识为内容。

3.组织报名

每乡镇限报3人,由县(区)教体(科)局组织报名,市教育局组织命题、监考和评卷,报名截止时间为4月20日,具体竞赛时间另行通知。

4.奖项设置

设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的辅导教师颁发优秀辅导教师奖,对组织好的单位设优秀组织奖。

各县(区)要认真组织,精心选拔,把这项工作作为促进成人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好,对领导重视,组织严密,效果()明显的,市教育局将评为优秀组织单位,并给予奖励。

活动实施方案 篇五

专场夜购方案

一、主题

清凉夜晚,冰点价格

二、副主题

1、新房装修买瓷砖,看过**再决定

2、店面之大,品种之全,价格之惠,超出你想象

三、活动目的

1、提高悦达瓷砖超市在中山市场的知名度

2、提高产品销量及业绩,抢夺陶瓷市场占有率

3、提高全体悦达员工的士气、销售经验、团结及协调能力

四、活动时间

*月*号--*月*号

五、活动地点:

六、活动目标:

1、销售基础目标:**。 冲刺目标:**。 超越目标:**。

2、集客目标:**拨进店。成单率**

七、活动内容:

钜惠1、进店有礼

活动期间内,凡进店客户在橱窗广告处签到者可得精美礼品一份

若夫妻共同进店客户,额外可领取价值***元“美容券”2张。

钜惠2、厂价直销

全场3.8折起

钜惠3、惊心价位

现场高档抛光砖低至35每块(五款**抛光砖),高档抛釉砖低至60元(五款**抛釉砖),瓷片样板间低至8元每片(**300*450),小地砖低至3元每片(**)

钜惠4、疯狂折上折

业主在微信和QQ上转发(1、关注;2、可有所要求)本公司活动宣传模版,在送货时,凭截图,可获总单货款的9.5折。(没得商量)

钜惠5、现金随意拿

活动期间,交定金满3000/6000/10000元的客户,可参与现金抽奖活动1/2/3次,奖金额50--100元之间(50元50张,100元10张,当客户的面投放)。依次类推,送完为止;(每次抽出一张多着无效)

八、活动基本流程:

方案确定--集客开展--动员大会--物料准备--宣传计划--店面布置--推邻计划实施

九、集客计划:

1、电话、短信邀约。共需拨打11875个电话,进店目标100人,进店率8.4‰。需要

2.5名电邀人员,250个/人/天,每天共拨625个电话。共拨打19天。

2、扫楼结合电銷共同开发同一小区,如扫楼同事可在现场派放宣传单页及解说,起到“里应外合”作用,同时收集水工师傅名单资料,制订档案库!(第一周:重点扫楼,民众、三角周边楼盘(根据具体情况实施调整;第二周:扫楼、家装同时进行;第三周:重点电销回访邀约!)

3、卖场截留。进店目标210人。需要5名截流人员,人均8你 个/天,周六日16个/天。14个正常天数,6个周六、日。(注:除了接客,门店再忙,一楼截留人员坚决不可动用!)

4、熟客设计师、水工师傅本月拜访3次,目标10单。开发新的家装公司,目标10单!

5、重点小区摆点;设开临时迷你店铺,可为扫楼、签单、团购做铺垫!

十、宣传计划:

1、DM单页派发

2、重拾推邻计划(活动开始前奏晚上加班统一拨打,确保落实到尾)

3、五星大卖场的广告位租凭(两边柱牌)

4、微信营销(重点)

5、拱形门 ;竹旗

6、短信推送(电销短息)

十一、店面布置:

1、门头 2、收银台 3、门厅区 4、奖品区 5、签到台

6、音乐(走秀音乐) 7、广播稿(签单、中奖、活动口号、内容介绍)

十二、物料清单:

DM单页、X展架、三角形立牌、地贴、广告牌、气球、拱形门、吊旗、广告牌、礼品袋

十三、组织架构

十四、奖惩措施

团队奖

1、完成阶段性基础目标,额外奖励团队500元;

2、完成阶段性冲刺目标,额外奖励团队1000元;

3、完成阶段性超越目标,额外奖励团队20xx元。

4、团队未完成阶段性基础任务,团队成员每人乐捐20元,并且负激励蹲起30个

首单奖

每日12点前签单的导购,可额外获得50元奖励,开第二单再奖励100元。以微信群报备为准。

多单奖

当日单人签单超过3(含)单,当事人额外再奖励100元;次日晨会兑现

回款奖(个人完成周任务,且收款额满5万的):

第一名:奖300 第二名:奖200

签单奖(每周单数):

每单每收款瓷砖定金或3000元以上奖励15元,6000以上奖励30元,10000以上90元。次日早会兑现

销售考核

当日目标未达成,体罚蹲起(女)或俯卧撑(男)30个;周目标未达成,体罚蹲起(女)或俯卧撑(男)50个;

集客奖

(1)电销激励:

集客到店目标任务:100户

1、到店奖励:5元/户;

2、签单奖励:10元/户:

集客考核

1、当日目标未达成,体罚蹲起(女)或俯卧撑(男)30个;

2、每周目标未达成市场部经理罚50个俯卧撑

十五、费用预算(总预算3万,费用占比6%)

1、物料费用:*元

2、广告费用:*元

3、人员费用:2人*80元*19天=3040元

4、促销品、奖品费用:7000元

十六、活动时间推进表:详见附件。

活动策划:*** 时间:

活动实施方案 篇六

一、学生情况分析:

本学期合唱兴趣小组的成员来自三四年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

二、活动设想、措施、目标

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2、学生艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

三、 活动内容。

第二周:召集小组成员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格小组活动。

第三周|:《飞来的花瓣》

第四周:《飞来的花瓣》

第五周:《飞来的花瓣》

第六周:欣赏

第七周:《飞来的花瓣》

第八周:《半个月亮爬上来》

第九周:《半个月亮爬上来》

第十周:《半个月亮爬上来》

第十一周:《半个月亮爬上来》

第十二周:欣赏

第十三周:《外婆的澎湖湾》

第十四周:《外婆的澎湖湾》

第十五周:《外婆的澎湖湾》

第十六周:总结

四、活动时间安排

每周四、五的下午第三节。

五、教学方法:

在声乐教学中,采用示范、欣赏、试唱、练耳、模仿与想象、分小组等丰富、多样的教学形式,调动学生全身的多种器官,提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练,让学生真切感受声乐带来的乐趣,激发他们的表现欲。

六、小组体系:

小组名称:合唱艺术小组

组长:张典元 陈培养

组员:栾智冉 李秋芝

学生人数:20人 活动地点:音乐教室

活动时间:星期四、五下午第三节

七、小组学员名单:

唐欣欣 徐家宁 张志鹏 张海龙 徐亚雅 谢文静 张克硕 罗淑丽 弓绍阳 姜昊威

杜昌盛 刘军 张阳阳 唐洪达 李树森 唐玉莹 张知秋 张雅萌 葛晓田 杜亚楠

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