主题班队会活动方案(通用9篇)

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上学期间,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?差异网为朋友们整理了9篇《主题班队会活动方案》,希望能为您的思路提供一些参考。

主题班队活动方案 篇一

主持人:在家讲安全,出门讲安全,来到学校更要讲安全。请看大屏幕,这些同学的做法安全吗?

(一)、多媒体播放:

画面1、升旗仪式结束,各班同学有秩序的退场场面。接着,教学楼东楼梯上出现拥挤现象。

画面2、课间活动,校园内、操场上,同学们在跳绳、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、打球。个别同学在追跑打闹、攀爬假山。

画面3、篮球场上,篮球队员在打球,几个小同学在中间跑来跑去。

画面4、大扫除时间,一个男同学在楼上教室擦窗户,把头和身子探到了窗外。

分组讨论:画面上那些同学的做法是正确的?哪些是不正确的?在学校应该怎样注意安全?

(二)、出示小学生校内安全守则:(学生齐读)

1、讲文明、懂礼貌,不骂人、不打架,不欺负小同学;

2、课间做有意义的游戏,不追跑打闹;

3、上下楼梯要轻声慢步靠右行;

4、不带危险的玩具进校园,在校内不燃放烟花爆竹;

5、打扫卫生注意安全,不把身体探出窗外;

6、升旗、集会有秩序,不拥挤,不抢道。

主持人:

甲:遵守规则才能避免事故的发生

乙:注意安全才能远离无尽的伤痛

甲:尊重自我尊重生命

乙:用行动为学校、家庭和社会带来安宁

(三)、请欣赏三句半:《安全环境靠大家》

甲:锣鼓声声走向前,

乙:我们四个来宣传,

丙:今天只讲一件事,

丁:安全!

甲:课间活动要有序,

乙:上下楼梯不拥挤,

丙:追逐打闹咱不干,

丁:做游戏!

甲:从不爬低又攀高,

乙:手中武器全扔掉,

丙:老师同学齐夸赞,

丁:素质高!

甲:煤气泄露最危险,

乙:发现马上关气源,

丙:禁止明火快开窗,

丁:别拖延!

甲:交通规则要记清,

乙:上学放学靠右行,

丙:十字路口瞪大眼,

丁:瞧红灯!

甲:高速公路上很危险,

乙:可别在上面跑着玩,

丙:司机刹车来不及,

丁:命没了!

甲:校外活动别乱窜,

乙:远离水塘水库边,

丙:发现有人掉水中,

丁:快呼喊!

甲:遇到打雷下大雨,

乙:别到高物下去躲避,

丙:低凹土坑来藏身,

丁:防雷击!

甲:遭遇火灾别慌张,

乙:湿巾捂鼻趴地上,

丙:迅速寻找安全道,

丁:快逃!

甲:游戏厅、黑网吧,

乙:色情暴力危害大,

丙:防止身心健康受摧残,

丁:不玩儿它!

甲:烟花爆竹有隐患,

乙:过节燃放小心点,

丙:草堆人群别乱仍,

丁:别蹦着!

甲:外出春游搞野炊,

乙:远离树林干柴堆,

丙:野炊完毕灭火源,

丁:防火患!

甲:讲安全说安全,安全常识记心间,

乙:安全连着你我他,安全系着千万家,

丙:我们和安全手拉手,安全环境——

丁:靠大家!

合:对,安全环境靠大家!

四、辅导员总结讲话

队员们,这次主题活动开展得很有意义,也非常成功,大家从中了解了很多安全常识,知道了面对突发事件应采取的措施。老师希望通过这次主题队会能进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,在日常生活中,只要我们处处小心,注意安全就能远离危险,健康地成长。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远伴随着你、我、他!谢谢同学们!

主持人:

甲:平平安安是老师的希望

乙:平平安安是父母的心愿

甲:遵守规则我们远离伤害

乙:用行动构建和谐校园

合:让我们共同撑起安全的保护伞,平安快乐每一天!“我平安,我自护”主题班会到此结束,祝敬爱的老师、亲爱的队员们一生平安!(音乐响起,师生合唱《祝你平安》)。

主题班队活动方案 篇二

教学目标:

1、提高学生安全意识。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

教学重难点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。

班级:三(1)班

教学过程:

一、导入

同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

二、安全事故

1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

三、校园安全

交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;

(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

(3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步,不跑不叫;

(2)不追逐打闹;不做游戏;

(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;

(4)不向楼下吐痰、丢东西;

(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

(2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

(3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

(4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

(5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

(6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有益游戏。

(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬围墙、树、篮球架、主席台等;

(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带其他物品如玩具等。

5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)不追逐打闹做游戏;

(2)大便小便要入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

(3)便后要及时洗手。

6、体育课应注意哪些安全?为什么?

(1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

(2)特别是在一些激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则,对于安全是非常重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校,到校后不能再外面跑。

2、放学到校门口时放慢速度,听从值日老师指挥。

3、上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。

4、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

5、每天戴好小黄帽和红领巾。

6、不到路边小摊上买东西。

7、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。

五、教师小结

主题班队活动方案 篇三

活动目的:

1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、 使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

班会形式:

朗诵、表演、歌曲、小品等

活动过程

(一) 活动准备

《咱们从小讲礼貌》歌曲

中队长:中队长周璐

二、活动开始

首先看一段视频《帮妈妈洗脚》《校园文明》看过之后谈感受。同学们我国是礼仪之邦有五千年优秀历史文化千年,在我们身边有很多谈吐文雅,乐善好施。拾金不昧的人,作为小学生传文明创和谐校园更好是我闷得责任和义务,所以我们们今天开这次主题班会,下面有请两位主持人上场

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是主持人周璐

乙:我是主持人刘盼希,很高兴为大家主持这次活动。六一中队“文明伴我行”主题中队活动

合:现在开始。

甲:哎,刘盼希,还记得我们小时侯的那首叫《咱们从小讲礼貌》歌谣吗

乙:记得记得,很好听。就是那个“咱们。.。.。.”

甲:好,我们来重温一下小时的歌谣。

播放《咱们从小讲礼貌》

已:人家唱的好听么下面来听一下我们班张一清同学唱的《学习雷锋好榜样》

甲:我们好像又回到了一二年级,时间飞快,我们现在己经是六年级的大孩子了,我们也给懂文明、讲礼貌赋予了更多的内容。

乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而着称于世。

乙:那么,今天我们的活动主题是“文明伴我行”,为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏小品《盘来了》

1、看过之后说感受

乙:我们班的人才可真不少,文明的学生更是很多呀,有一个女生,她有着一双水灵灵的大眼睛,透着灵气又好像会说话。一双会说话的小嘴出口成章,大家都说她是我们谁我先保密,看看你能不能猜出她是谁。这不,你看,他来了

3、短剧展现生活《三句半 》

甲:同学们这些都出现在我们这个集体中,我们这一代是“独生子女”为主的一代,父母的疼爱让我们无形中养成了很多不文明的习惯,如此多的“习惯”共处于一个集体当中,无疑会产生类似以上的很多问题。

乙:但我想每个同学又都会渴望自己是一个文明的学生,向往一个文明和谐的集体。那么我想问大家,同学们你们思考过怎样做才能使我们的集体文明和谐吗请听各小组事先准备好的校园礼仪小童谣。

4、礼仪小童谣

乙:我们现在都知道了怎样做才是讲文明、懂礼貌。那么我们在生活中你能真正的做到讲文明、懂礼貌吗

甲:为了时刻提醒同学们,我们要签署一份文明公约,有请中队长宣读文明公约。

王晨阳宣读

乙:各小队签署文明公约

结束语

甲:文明是歌,一首焕发向上的歌;

乙:文明是诗,一首没有结尾的诗;

甲:文明是泉,一股清澈透亮的泉;

乙:遵守文明,是你生活中的亮点;

甲:如果文明已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!

乙:在它茁壮成长的同时,我们也在成长!

请举起右手,让我们一起宣誓:

向不文明现象宣战,

争做文明学生,创建文明校园!

准备着,为共产主义事业而奋斗:

下面有请班主任讲话。同学们让我们有真诚去浇灌文明之花,让他开遍我们的校园,让他开遍我们的校园,在这里生根发芽,开花结果。让我们的校园更加美丽

小学班队会主题方案 篇四

队课目的:

1、以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

2、观看党的“少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的精神,明白中国梦的内涵,。引导学生确立正确的梦想;

3、观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感;

4、展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

队课准备:

1、指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的少年儿童版动漫宣传片”。

2、各小队创作的“我学精神”手抄报、童谣等作品。

活动程序:

一、整队、报告人数

二、岀旗、敬礼

三、唱队歌

四、宣布活动开始,进行活动

(一)快乐成长晒幸福

甲:十岁,是鸟初展翼;

乙:十岁,是旭日东升;

甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?

(课件出示队员们小时候的照片)

乙:猜猜照片上的人是谁?

(出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)

甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!

(请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

(二)了解,感受中国梦

甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的?

乙:当然记得!请看动漫片:

(播放“党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的)

甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

(队员展示自己制作的历史背景、精神解读等手抄报)

乙:还有队员根据自己学习精神的体会,创作了不少童谣呢!

(请队员们朗读自创童谣)

甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——

(播放““党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)

甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

(播放采访录音、图片等)

乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

(展示学校建校十年的资料图片)

甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

乙:你知道什么是中国梦吗?

(齐声朗读:中国梦)

(三)激情昂扬诉梦想

甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

(学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。

(将心愿卡放入心愿瓶中)

甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的`洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

主题班队活动方案 篇五

一、活动目的:

通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。通过这次活动促进整个社会廉政建设的加强。

二、活动准备

(一)、前一周,布置同学们收集有关廉政建设、勤俭节约方面的格言和警句。向家里人和身边的人宣传勤俭节约。

(二)、准备三个节目:

1、四位同学背诵古诗《悯农》。

2、一位同学画一幅画,宣传节约用水。

3、一位女同学伴着歌曲《清官谣》独舞。

三、活动过程:

㈠、队会前准备:

集合报数,中队长向辅导员报告人数,敬礼归队。

㈡、队会开始:

1、辅导员宣布全体起立。

2、伴着音乐,旗手出旗,同时少先队员行队礼。

3、主持人:“唱队歌”。

4、中队长讲话,宣布活动开始。亲爱的少先队员们:你们好!公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”,我们少先队员从小就要养成勤俭节约的好习惯。今天,我们召开一次“勤俭节约”主题队会,这次队会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯,学习从小养成勤俭节约的好习惯。我宣布“勤俭节约”主题队会现在开始。

主持人:伙伴们:我们每天都要吃饭,大家知道吗?每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵:《悯农》表演:四个同学从右边依次上场,依次朗颂古诗中的一句。接着四人合:“爱惜粮食,从我做起,从小做起。”四人从左边下常

主持人:同学们:我们知道,水也是人和动植物生存所必须的物资,水资源是有限的',节约每一滴水吧。我们一起来听听周畅同学的呼声

表演:由两位男同学展开画卷,周畅站在画旁边,用手指着她的画,同时大声地、从容地介绍画的内容:这是我画的一幅画,画的是地球上缺水告急的惨状。画面上的小孩渴得连声叫着妈妈。妈妈说:“孩子,没有办法,由于人们对水的污染和浪费,我们没有可以喝的水了。”小孩望着天空说:“妈妈,小鸟也渴了,它们在哭泣。”可见不节约用水的后果不堪设想。正如人们所说的那样,如果人类不保护水资源,世界上最后一滴水将是人类的眼泪!主持人:下一个节目:请欣赏舞蹈:《清官谣》。

乔青青同学伴着《清官谣》的乐曲翩翩起舞!

主持人:勤俭节约是中华民族的传统美德,在我国历史上就有很多关于勤俭和廉政的故事,至今广为流传。我们作为新时代的少先队员,要大力宣扬勤俭节约的好作风。

辅导员讲话:今天的廉政、节约主题班队会开得很成功,今后还要多开展这样的活动,希望大家从身边的小事做起,从小养成勤俭节约的好习惯,从而推动我们国家的廉政建设。

退旗,队会结束。

小学班队会主题方案 篇六

活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

活动时间:

八周五下午二节

活动参加人员:

老师和同学们

活动仪程:

中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。

中队长敬礼)报告辅导员老师,二二中队应到54人,实到54人。今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动。请您指示!(敬礼)

辅导员敬礼)同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!

中队长:《感恩父母》主题中队会现在开始。请主持人上台。

张:全体起立,唱队歌。请坐

李:请班长讲话

同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。

张:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

李:是我们敬爱的父母。

张:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

李:是我们敬爱的父母。

张:父母赋予了我们生命

李:父母给了我们温暖的家庭

张:为了子女,父母什么苦都愿意吃

李:为了子女,父母什么罪都愿承受

张:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。所以我们一定得懂得感恩。

李:下面请欣赏真实故事《黄香温席》

张:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

李:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗?

张:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

李:你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?(抽学生答)

张:是啊,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。

李:就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考。下面请欣赏歌曲《感恩的心》

张:我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。

张、李:让我们从点滴小事做起,为父母做好每一件事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

张:那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里。请听诗朗诵《游子吟》

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李:行动起来吧,大胆去做,不要把欲望的脚步停住。请听诗歌朗诵《母爱》

张:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

李:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

张、李:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

李:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。请你说出一句想对父母说的感谢的话。(抽生回答)

张:行动起来

李:行动起来

张、李:用真诚的心回应真诚的心!用真挚的爱回报真挚的爱!

张:请全体起立。呼号,班长领读:

从现在开始

在思想品德上让你们安心。

在学习上让你们放心,

在生活上决不辜负父母心

李:齐唱《只要妈妈露笑脸》

合:《感恩父母》主题班队会活动到此结束。

张:请辅导员讲话。

主题班队活动方案 篇七

一、活动目的

1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。

2、培养举止文明、谈吐优雅的习惯。

3、学会与人友好相处、彬彬有礼的良好作风。

二、活动准备

准备展示牌:“举止美小队”、“语言美小队”、“品德美小队”各有一个标明队名的牌子。

三、活动过程

主持人:讲文明、懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明、谈吐优雅、品德高尚、讲究公德、遵守秩序的良好习惯。为了使同学们对文明礼仪的`具体要求有更深刻的理解,我们以小组为单位组成文明礼仪模特队。下面请各小队分别展示各自的风采。

(一)“语言美小队”队员上场,小队长举牌

小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”语言没能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪模特队,请看我们的风采展示。(2人一组轮流上场)

活动情景一:两人见面打招呼(您好!)

活动情景二:放学回家(再见!)

活动情景三:见到老师(老师,您好!)

活动情景四:两人一起进教室(您请!)

小队长:同学们表演的可真好,礼貌用语要记牢,最后我们一起给家朗诵:咱们从小懂礼貌。

队员齐颂:咱们从小懂礼貌

小队长:每天这样有礼貌,保你生活乐滔滔。

(二)“品德美小队”上场

小队长:我们是品德美小队,现在我们为家展示风采。

学生1:我是把妈的小手,我不仅会做饭、择菜,还会给奶奶梳头,同学们都夸我是尊老爱老的好少年。我还被评“小孝星”呢!(展示臂章给家看)

学生2:邻居阿姨很辛苦,我经常他看孩子,阿姨说我是乐于助人的好孩子。我被评了“文明星”

学生3:我不随便扔废纸,看到地上有纸,我还主动捡起来,家夸我是环保小卫士。

学生4:公交车上我给阿姨让座,我扶老奶奶过马路,他们叫我雷锋式的好少年。

小队长:讲文明、品质高,我们人人要做到,倾听品德美小队问我们家演唱:我们是雷锋式的好少年

(三)、“举止美小队”队员上场,小队长举牌

小队长:我们是举止美文明礼仪模特队,下面,我提出一个问题,举止美的具体要求有哪些?

(各队员一次回答)

(1)站如松。具体要求:头正、颈直、挺胸、收腹、立腰,整个身体又向上提的感觉。

(2)坐如钟。具体要求:端正的坐在座位上,上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上获膝盖上。

(3)行如风。具体要求:头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。

小队长:好!下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”、“行如风”。全体起立:

(1)稍息、立正。(展示站姿)

(2)齐步走,一二一(展示行姿)

(3)立定、请坐。(展示坐姿)

小队长:举止美不仅能给人留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们日常生活、学习中一定要注意举止美。下面我们小队为家表演“太极扇”中国功夫。

辅导员总结:(略)

小学班队会主题方案 篇八

一、活动目的:

1、使学生懂得人生免不了要经历挫折,人们的受挫能力不同,挫折所造成的后果也不同。挫折能磨练人,挫折孕育着成功。

2、使学生能勇敢地面对挫折的考验,培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。

二、活动准备

1、课件《两只小兔》等

2、歌曲《阳光总在风雨后》等

3、名人的故事

4、心形纸片、《自我确认表》等

三、队会仪式、程序:

集合队列,整理队伍,以及报告出席人数。出队旗。宣布《阳光总在风雨后》主题队会开始。

四、活动过程

(一)游戏导入,感受挫折

1、同学们,今天我们要进行一次扳手劲比赛。

2、请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同学也做一个表达你此刻心情的表情。

3、小结:伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中是一种很正常的情绪表现。今天我们一起来聊聊"挫折"这个话题。(课件出示"挫折")

(二)认识挫折

1、在刚才的暖身活动中,我们有部分同学已感受到了失败,这就是挫折,在我们在生活中常会遇到。请你把学习中、生活中、人际交往等方面中遭遇的挫折用乌云的形式在心形纸片上画下来。

2、倾心交流:(小组讨论)

你遭受过哪个方面的挫折?

遭遇挫折以后有什么样的感受?

3、学生发言

过渡:同学们,你别小看这些挫折,如果没有解决,藏在心里,那就会越积越多,直接会影响人的身心健康,我们怎样战胜挫折呢?请听故事《两只小兔》(课件出示)

(三)战胜挫折

1、故事天地

故事第一部分:两只小兔在森林快乐的玩耍,不小心掉进了路边的陷阱里,陷阱离地面还有一定距离,这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。

提问:如果你是那只掉进陷阱里的小兔,你会怎么想?怎么做?

故事第二部分:一只小兔想:"完了!完了!离地面这么高,我是永远也出不去了。唉!"另一只小兔却没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:"上帝给了我坚强的意志和战胜困难的勇气,我一定能够跳出去。"它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量,一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗中。

主题班队活动方案 篇九

课堂主题:“保护牙齿 从小做起”主题班队活动

学校名称:佛山市顺德区

老师姓名:陈美贤

授课班级/人数:六(4)班 46人

【设计意图】

通过课堂教学,使学生懂得爱护牙齿的重要性,在老师的指导下,从自身的体验中去感受如何才能拥有一口健康的牙齿,从小培养爱牙护齿的好习惯。口腔疾病常见、多发,严重影响着生活和学习质量。培养良好的口腔卫生习惯,非常重要。本次活动,意图是教导学生爱牙护齿应从现在开始,时时关注,才会健康成长,阳光一生。

【活动目的】

1、通过课件,培养学生爱牙护牙的意识。

2、了解有关牙齿的作用和基本知识,知道保护牙齿的重要性。

3、让同学们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法,并提高保护牙齿的意识。

【活动重点】

进一步增强学生对爱牙日的了解,知道它的由来;帮助学生树立良好的爱齿观念,培养科学健康的护齿意识,从一点一滴做起关爱牙齿健康。

【活动过程】

(一)队会开始仪式

1、中队长:全体集合(吕美静大队长在讲台前坐正,学生分小组站立)。 中队长:各小组汇报人数。(各小队分别报数)

2、小队长:(第一小队队长跑步至第一桌前)起立、立正。(跑步到中队长面前,敬礼)报告中队长,第一小队应到6人,实到6人,报告完毕。

中队长:(中队长敬礼)接受你的报告!

小队长:(小队长跑步回第一桌前)稍息,坐下。(跑步回座位)

3、第二――七小队均如此。

4、中队长:(中队长向全中队)立正。(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到46人,实到46人,我们准备开展以“从‘齿’要健康---爱牙护牙”为主题的中队会,请辅导员同意,报告完毕。

5、中队辅导员:(辅导员站讲台前)接受你的报告,同意你们开展这次活动, 并祝你们的活动圆满成功!

(中队长回讲台前)

5、中队长:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布碧江小学604中队“保护牙齿 从小做起”主题队活动现在开始。

中队长:出旗,行队礼。(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。)

6、中队长:礼毕,唱队歌。播歌曲《中国少年先锋队队歌》。

7、中队长:请坐。现在我宣布:保护牙齿 从小做起”主题队活动,由我和何丽萍担任主持。

(二)主持人出场。

1、龙飞羽、何丽萍出场

行队礼 大家下午好!

何丽萍:首先,我们先来一起来检查一下自己的牙齿, 看看它们长得健康吗?

2、了解蛀牙的形成过程:

龙飞羽:蛀牙是由细菌、食物中的糖、脆弱的牙齿和时间共同作用产生的。如果口腔不卫生,牙齿表面就会堆积大量细菌。细菌在食物中的糖的帮助下,会产生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进行破坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。

3、交流讨论:

说说哪些食物对牙齿有益?哪些有害?

4、说说好牙的标准:

(1)牙齿干净。

(2)没有蛀牙。

(3)不会疼痛。

(4)牙龈颜色正常。

(5)没有出血现象。

5、看课件,了解怎样消灭蛀牙菌:

龙飞羽:蛀牙菌的武器是酸,但咀嚼无糖口香糖能够刺激唾液大量分泌,迅速中和口腔酸性,只需20分钟就能有效还原口腔中性环境。这样,喜欢酸性环境的蛀牙菌就再也站不住脚跟了。

(三)养成爱牙护齿好习惯:

1、4个护齿好习惯:

(1)早晚用含氟牙膏刷牙。

(2)保持饮食平衡。

(3)餐后和零食后咀嚼无糖口香糖。

(4)定期进行口腔检查。

2、学习刷牙的正确方法:

同学们,跟我学,我们一起来刷牙。

上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,

咬合面,来回刷, 牙齿里面别忘啦!

上下里外全刷遍, 刷得牙齿顶呱呱!

3、小实验:吃完饼干后观察牙齿有什么变化,再嚼益达口香糖观察牙齿有什么变化,介绍口香糖护齿原理。

蛀牙菌的武器是酸,咀嚼无糖口香糖能够刺激唾液分泌,降低口腔酸度,有助于口气清新,牙齿清洁。

4、学唱《益达护齿歌》,一起来唱爱牙护齿歌。

(四)爱牙护齿大比拼:

各小组之间进行“爱牙护齿”知识问答竞赛,比一比哪个组的同学知道的护牙知识最多,并评出“小小牙齿”护卫队,并给予一定的奖励。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的9篇《主题班队会活动方案》,希望对您有一些参考价值。

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