沙龙活动策划方案优秀9篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢？下面是差异网为大伙儿带来的9篇《沙龙活动策划方案》，希望能够给您提供一些帮助。

沙龙活动方案 篇一

一、家教沙龙的目的与原则

1．家教沙龙以交流、研讨家教知识为目的。

2．家教沙龙以家长自愿参加为原则。

3．通过沙龙形式，打造我校家校合作新品牌。

二、组织与领导

1．家教沙龙分班级沙龙、学校主办主题沙龙、家长主办主题沙龙。

2．班级沙龙由班级家长委员会负责组织，由家长委员会选择家长感兴趣的话题，发动家长自愿参加。班级沙龙原则上在教室进行，班主任参加活动。若需要校内其它场地，由班主任与校区校长沟通落实。

3．学校主办主题家教沙龙由德育处直接组织，选择学校特色品牌、特色制度、特别任务或者学生普及存在的问题为主题，原则上学期组织3-5次。

4．家长主办主题沙龙由家长向校办提出申请，可组织感兴趣的家长参与探讨。

5．学校通过教科研逐步形成沙龙主题序列，并由教师承担各主题项目学术研究，最终形成教师家教专家组，参与各类沙龙活动。

三、家教沙龙的组织程序

1．主办者将计划报校办备案。

2．主办者向家长发布沙龙消息，讲明主题与参与沙龙的要求。

3．家长自愿报名。

4．校办与校区协调安排场地。

5．沙龙活动。

6．活动档案报校办存档。

7．家教经验推广。

四、家教沙龙的'形式

1．专家主题发言。

2．参与家长代表主题发言。

3．家长讨论、辩论。

4．家长与专家互动。

5．具体家教沙龙选择何种形式，由主办者设计。

五、活动经费

1．家教沙龙活动原则上不收费，凡请校内主持人、校内专家参与，一律不发补贴。学校提供的场所、器材和适量必备设施等，由学校公用经费安排支出。沙龙活动可由学校提供矿泉水，因上级财务政策约束，不能提供茶点。

2．凡请外来主持人、外来专家参与需要特别经费的，由主办者向校办提出申请，在学校财务允许的前提下由学校承担。学校不能承担的，由参与家长分担，在发布沙龙消息时就注明经费要求。

六、宣传与家教经验共享

1．沙龙活动由主办者安排专人记录，最好能整理成文章。凡有价值者，安排在校报或家庭教育专刊推广。

2．校办负责开通“设建小学家教沙龙”博客，刊发家教沙龙记录文章。

3．与温州广播电台“教育面对面”栏目组合作，选择有特别意义的家教经验在电台播出。或者直接与广播电台合作组织家教沙龙活动。

沙龙策划书 篇二

一。活动简介

（包括有活动性质、活动目的、活动口号等，也可分点写） 1. 活动性质：是一次法律交流性质活动。

2 活动目的：从不同角度分析讨论热点知识，交流法律知识，培养同学们守法的意识，提高对社会的关注度，对日后生活提供帮助。

3 活动口号： 知法 懂法 守法 用法

二。活动时间

时间 20xx年11月15日

三。活动地点

九教某教室

四。活动注意事项

（如财动务的保管及归还等等）

1、财产由各活动组织人员保管，保证财产的完整。

2、财务由活动值班人员事后归还。

五。活动宣传

1、由会员广泛宣传活动宗旨

2、播放相关视频

六。活动流程（详细是关键）

放轻音乐，会员入场

2、播放相关视频

3、主持人入场，主持沙龙

4、学生上台发言

5、老师总结

6、学生自由提问

7、结束。有序离场。

七。活动经费预算

以列表的形式，最后在表的右下方给出一个总计

八。活动应急预案

如果遇到教室被占等情况，活动负责人应该积极协商解决，。实在不能协商，活动则延期举行。

九。活动参与人员

廉洁研究会全体成员

沙龙活动方案 篇三

一、活动主题：

“睿智人生品位生活”

至西安巴威商贸红酒沙龙

活动目的：

以高品质的红酒品鉴沙龙形式，塑造巴威商贸高端红酒供应商形象；借政界、商界领袖的势，通过本次活动提升巴威商贸荣誉感，引起口碑传诵；通过互动交流，加强与巴威商贸高端客户的沟通，展示巴威商贸诚意；展现西安巴威商贸红酒供应商实力，增强客户信心；加强西安巴威商贸的'形象宣传。

二、活动地点：

三、活动时间：

四、参与人群：

政界、商界高端人士（预计100人）

五、红酒沙龙形式：

红酒沙龙+红酒文化推介+文艺表演+互动环节+抽奖六、红酒沙龙内容：

整体活动以在品酒和红酒文化交流上做文章，吸引跨政界、商界高端人士，从而带来新客户资源为目的，不刻意进行红酒推介，以讲述红酒的文化，通过红酒品尝及抽奖环节形式等进行，提升客户在红酒方面的品味，从而提升双方美誉度，增加各界人士对西安巴威商贸的钟爱度。

（1)政界、商界高端人士联名签字，背景音乐、现场视频播放热场；

（2)感谢政界、商界高端人士参加，增加其荣誉感、尊崇感及专属感；

（3)红酒文化推介；

（4)特邀专业演员表演古筝、小提琴、大提琴、萨克斯等，活跃现场气氛；

（5)红酒品鉴并交流，增进圈子的凝聚力；将西安巴威商贸信息进一步传递；

（6)抽奖将活动推向最高潮；

（7)红酒沙龙结束

六、活动步骤：第一部分：筹备阶段

预定沙龙举办地点西安巴威商贸邀请高端客户形象墙、签名墙等活动辅助物料领导致辞、会场包装氛围营造工作人员到位礼品、奖品到位

第二部分：活动正式启动（流程暂定晚餐时间另定）

1、18：30至19：20嘉宾进场

地点：

内容：设置迎宾台，迎接嘉宾群体、引导嘉宾进入宴会大厅等。

地点：酒店大厅

内容：设置红酒展板、宣传至展架、展示活动流程等。

2、19：20至21：00红酒沙龙

19：20至19：30贵宾进场（准备红酒和冷餐）19：30至19：35主持人宣布活动开始19：35至19：40开场小提琴

19：40至19：45西安巴威商贸总经理致辞19：45至19：55大提琴演奏

19：55至20：05红酒品鉴专家述红酒的起源文化，红酒的常识等20：05至20：35红酒品尝（期间萨克斯及古筝表演）20：35至20：45抽奖环节（详见抽奖方案）

20：45至21：00现场交流、红酒品尝八、抽奖方案：

1、奖品：红酒或相关奖品；

3、抽奖设定：

抽奖依据：嘉宾签到时工作人员将嘉宾名字誊抄到卡片放入抽奖箱；抽奖方式：现场手工抽取；抽奖人员：

一等奖：

二等奖：西安巴威商贸总经理三等奖：

领奖方式：现场上台领奖。

4、奖项设定：

总计奖品费用：元。

九、人员配置：

现场红酒顾问5至10人（负责与嘉宾交流、红酒的介绍）主持1人（现场氛围营造、串场、红酒沙龙会主持）礼仪10人（迎宾、现场服务、礼品发放）

企划2人（整个活动流程的总控、突发时间的应急处理、配合现场营造气氛）

七、场地布置：

（一）大堂

形象墙：正对大堂入口处，展示活动主题。

签到墙：大堂右侧，参与嘉宾签到处，让嘉宾通过此仪式，进入活动参与的状态，嘉宾也会倍感荣耀，体现西安巴威商贸对客户的尊重和重视。物料：（签到墙、签名笔三支、宣传资料手提袋、抽奖箱等）。

礼仪佳丽：此处通过礼仪佳丽的引导，参会客户非常顺利的完成签到仪式环节。宣传展板：至展架6个，摆放签到墙两侧，主题内容加红酒及西安巴威商贸理念。

（二)动线区(大堂进入活动大厅）

礼仪佳丽：形象展示作用，实用功能为嘉宾做动态的指引。

（三）活动大厅

投影设备：播放相关宣传片展示活动主题。

音响设备：3只无线麦克风。高质量音质音响2对、调音台、调音师。礼仪佳丽：此处礼仪佳丽会场引导。

宣传展板：至展架6个，摆放签到大厅两侧，主题内容加红酒及西安巴威商贸理念。

红酒台：摆放红酒及酒杯等。

沙龙活动策划方案 篇四

一、活动背景

“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”，我们有着类似的成长历程，“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题，太多的感悟值得分享。

二、活动目的

举办本次“书香社区”文化沙龙，目的是为五台山社区、xx大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨，剖析“80后”在房价居高不下，学历不断贬值，竞争越发激烈的现代社会中，如何坚持自己的梦想，倾听自己内心的呼唤，勇敢奔跑去追梦，从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”，聆听“80后”的心声，看到“80后”的奋斗挣扎，展望“80后”创造的幸福。

三、活动主题

面对梦想与现实，面对迷惑与矛盾，现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

四、举办单位

主办单位：华侨路街道团工委

xx大学信息管理系团委

xx书店

协办单位：五台山社区

承办单位：xx大学信息管理系研究生会

xx大学信息管理系学生会

五、活动概况

活动时间：20xx年4月15日 晚19:00~20:30

活动地点：广州路xx书店(有50-60个座位，最多可容纳100人，有电视机) 活动形式：嘉宾访谈、现场互动提问

主 持 人：xx

嘉宾阵容：xx

观众构成：xx

六、活动详细方案

1、前期准备

(1)确定访谈的核心主题，话题线索，访谈问题的设计，以及海报宣传的亮点。

(2)甄选节目主持人，及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

(3)邀请、联系访谈嘉宾，沟通访谈话题。

(4)联系xx书店、五台山社区，与他们做好沟通协调工作。

(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

(6)宣传方式：

南大校园宣传：南大校园BBS宣传，校报宣传(南大青年报、团声等)

五台山社区宣传：宣传方式由街道安排，可以粘贴海报等

xx书店宣传：宣传方式由书店安排，现场横幅、海报(已制作)等

(7)准备活动新闻通稿(提供给xx，以邀请有关媒体现场报道)：4.15日提交。

(8)撰写完备的策划方案：4月7日提交老师，修改后，4月8日提交相关主办单位。

2、活动流程

(一)会场布置(17:00—18:30)：

(1)工作人员17:00到场，布置会场，包括桌椅以及物品等安排妥当，调试好多媒体设备，确保可用，并调试好照相机等设备，准备好入场券发放等。

(2)18:40左右观众入场

(3)18:50左右嘉宾入场

(二)开始阶段(19:00—19:15)：

(1)主持人出场，介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)

(2)由宣传部同学控制播放设备，放映开场视频，回忆“80后”的成长历程。

(三)访谈现场(19:15—20:30)

(1)嘉宾访谈：围绕这次活动的主题，针对三位嘉宾不同的成长经历，探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

(2)现场互动：在每个嘉宾陈述自己的想法后，主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数，把握好时间。

备注：嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

风险应对：事先安排几位同学准备问题，避免冷场。

(四)退场(20:30之后)

嘉宾及观众退场，工作人员留下清理会场。

七、经费预算

1、海报、传单、门牌等印刷费用：由街道承担；

2、张嘉佳的车马费：由南大信管系承担；

3、美国嘉宾和律师的费用，三位嘉宾的礼品：街道和xx协商解决；

4、现场提问观众的小礼品：请xx书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);

5、现场横幅制作费用：

6、邀请函印刷费用：

备注：嘉宾费用包括：交通餐补、礼品等。

沙龙活动方案 篇五

一、活动目的

增进客户对望洲财富的了解，培养客户的理财观念，邀请客户来公司看看，增进客户与业务员之间的感情，为客户做单打下伏笔。

二、活动目标

1、以讲座、沙龙活动、礼品为诱饵，邀请一直不肯上门公司的客户来公司参观，以便业务员跟进业务。

2、专业讲师讲解，培养客户的理财观念，坚定客户的理财方向。

3、经过详细、系统的公司讲解，视频观看，让客户了解望洲财富，打消对公司安全性的顾虑

三、活动时间

12月xx日下午2点

四、活动地点

蓝爵国际恒隆广场

五、活动流程

1、会场布置：客户每人一瓶水，一份单页，横幅，易拉宝，电脑、投影仪、ppt笔，提前30分钟完成。

2、业务员在楼下接客户，要求业务员事先联系好客户，不能迟到。接到客户后领导会议室就坐。

3、在沙龙开始前，部分人员在会议室内调节气氛，做到不冷场，不冷落客户。

4、客户到达后上水果，2人/份，让客户尽量集中坐。

5、2点会议准时开始，经理发言（能够是业绩分享，喜讯报道，业务员介绍等）。

6、讲师讲自己，讲理财观念，讲公司。

8、发放礼品（望洲围裙，望洲保温杯，望洲暖手宝，望洲指甲钳，望洲纸巾，望洲钥匙扣）。 9、公司参观

10、沙龙结束，理财经理带领客户下楼

六、活动分工

礼品准备：周蒙娜，朱赢磊

会场布置：金志凯，吴恩波

会议室应急：万景欣，蒋建伟

礼品发放：高晓华，戚晓玲

水果准备朱建波

客户问题解答：

七、活动预算（按30客户算，业务员12人）

八、活动业绩预估

完成年华业绩30—50万。

九、活动可行性分析

1、理财顾问经过一段时间的努力，总有一些有意向，可是因为种种原因而迟迟不肯来公司或者有顾虑的客户，故而邀请客户不会有太大的问题。

2、活动经费不高，可是对开发新客户的帮助不小，活动难度低，可控性大。

3、兄弟公司有类似活动经验，能够说是站在巨人的肩膀上搞这个活动。

十、活动现场可能出现的问题及处理方法

1、客户迟到：业务员务必联系好客户，别迟到，有问题的能够自己开车去接。

2、在与客户沟通是最好和客户说好，在听讲师讲解时劲量静音，如果看到客户要接电话，业务员吧客户接到会议室外。

沙龙策划书 篇六

为了整合幼儿园、家庭、社会的教育力量，加强幼儿园与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子幸福成长。幼儿园将召开家长沙龙活动，宣传幼儿园的教育教学理念，介绍幼儿园开展的各项活动，认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议，为幼儿园的发展献计献策，推动幼儿园教育教学工作更上一个台阶。

活动时间：

X月X日

活动地点：

教室内

活动主题：

沟通 交流 合作

活动安排：

一、班主任介绍目前幼儿园相关情况、汇报成绩。（约20分钟）

二、班级任课教师与家长交流，共商教育孩子的方法。

活动准备：

1、班级黑板布置欢迎语，教室打扫干净。

2、课桌上摆放幼儿绘画，手工，等

3、任课教师撰写好发言提纲。

活动内容：

1、展示幼儿读书、诵读经典的活动。

2、让孩子自己介绍表现，让家长介绍家教经验。

3、家长提出合理化建议。

4、要介绍关于《幼儿园综合素质评价》事宜。

5、班主任介绍幼儿园网站的情况，要求家长共同建设，可进入家校论坛。

沙龙活动方案 篇七

一、方案提出背景

我校近几年由于师资所需进入我校的青年教师达20余人，这样一支年轻而有活力的队伍，可以说，今天的培养力度决定着xx中学明天的竞争实力。这些教师中有很多热血青年，他们热爱教育事业，他们热爱学习，他们追求做一名成功的教师，然而他们缺少方法和指导，他们分布于各个教研组，由于各个教研组、备课组环境的限制，他们急需一种“教育的阳光”的照射，需要一种力量将他们团结起来，使他们更好地茁壮成长。

从国际教师专业化探索过程来看，教师要想获得持续发展，适应教育变革及其新要求，做一名“学习者”是很不够的，更需要教师有能力对自己的教育行动加以省思、研究、改进，即树立“教师即研究者”的专业发展理念。

二、指导思想：

通过举办“青年教师成长沙龙”，坚持在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新的原则，结“自我反思”、“同伴互助”、“专家引领”三位效能之合力，并发挥我校骨干教师群体的辐射带动作用，引导青年教师在学校的教育教学改革中内强个体素质，外树整体形象，奋发进取，追求卓越，为花官初中的可持续发展做好师资培养。

三、活动目的：

为加快我校青年教师的成长步伐，提升教师队伍素质，促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想，推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破，不断适应教育对青年教师的教育教学水平和岗位的要求，让更多的青年教师脱颖而出，特举办“青年教师成长沙龙”活动，为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。

希望青年教师在广泛阅读中成长，在名师案例赏析中成长，在积累好课中成长，在课堂实践中成长，在反思总结中成长。希望通过锻炼，打造出思想有广度、见解有深度、举止有风度的xx中学青年教师新形象。学校营造“沙龙式”研讨氛围，与青年教师共享彼此成长过程中的实践经验和理论思考。

四、内容设置：

（一）建立“xx中学青年教师成长沙龙”博客和微信群

（二）每2月组织一次大型活动。大型活动可设置以下内容：

1、开展主题为“我读书，我快乐，我成长”的活动。让青年教师围绕所读教育教学书目，结合自己的实际教学和生活感悟，谈个人独特的思考，以达到与书本为伴，与书本中的名师、名家对话，开拓视野、集体领悟、共同提高之目的。

2、邀请领导、教育专家就社会、教育热点问题进行访谈，发表自己的观点、看法。

3、请老教师（他们是学校发展的财富，是尚待挖掘的富矿）同青年教师进行交流，丰富青年人的教学经验，传授教育教学技艺，提升教学质量，拓宽教学视野，更新教学观念。

4、请优秀教师、骨干教师谈自己的成长经历，他们的经验会起到巨大的辐射作用。

5、请外出参加培训学习的老师作汇报式报告，以使其出发的`效益最大化。

6、教育教学疑惑探讨。提出工作中的困惑进行交流，展示最真实的自我，最实际的问题，让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。

活动之外的学习交流活动：以教师平日的读书学习、博客交流（阅读博客、写教育随笔，上传好的教育文章等）为主。

五、本学期成长沙龙活动安排：

xx中学青年教师成长沙龙启动仪式暨首场沙龙活动

一、活动时间：xx年6月13日（17周星期一）第三、四节

二、活动地点：新教学楼四楼学生阅览室

三、参加人员：学校行政、xx年9月以来参加工作的青年教师

四、沙龙主题：传承·创新——我的教育成长故事

五、环节设计：

（一）参加区同课异构决赛的获奖教师作获奖感言，分享自己的成长经历；

（二）新教师提出工作中的困惑进行交流，展示最真实的自我，最实际的问题，让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。

六、活动要求：

参加沙龙活动的每位教师均要写出质量较高的发言稿。稿件中应回顾自己的教育教学经历，总结自己课堂教学的成败得失，提炼自己的教育思想，提出自己成长的发展方向。也可以围绕这一主题写一篇质量较高的教育教学、教改方面的论文。发言时间在5分钟左右。

沙龙策划书 篇八

一、活动背景

为了进一步贯彻和落实“10级学风建设”方案，英语协会申请举办一场以“享受学习”为主题的英语活动。同时，针对很多同学对英语学习的浓厚兴趣。英语协会秘书部和组织部将面向全院同学举办英语沙龙暨圣诞晚会活动，从而调动大家学习英语的积极性。

二、活动目的及意义

1给同学们提供一个英语交流的平台，让更多同学感受一种学习英语的氛围，调动同学们学习英语的积极性。

2用一些趣味性的游戏、比赛来给同学锻炼口语和运用语言的能力的机会。

3通过同学之间表演交流的形式，增加彼此之间的友谊。 4丰富校园艺术文化活动，浓化校园文化气氛。

三、活动流程

（1）主持人开场白

（2）开场演讲并颁发奖品

（3）现场辩论赛

（4）小比赛

游戏1：英文歌曲模唱

规则：在歌曲中截取2-3句歌词，放两遍后让参与者模仿演唱，相似度达到70%才算过，否则遭受惩罚。

游戏2：yes or no

规则：两个同学面对面，每个的头上放一个牌子，牌子上的字是同学要猜的人或事物，彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题，用一般疑问句来确定答案，我只回答YES /NO,直到最后说出具体是什么。

游戏3：绕口令

规则：以最快的速度读完，用时短且读音基本正确的胜，接受相应的奖励。

游戏4：嘴巴手指不一样

规则：说完嘴巴手指不一样后再说一个数（用英文说），然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰

游戏5：耳语传真。每组准备五人，主持人说一个词语，由组员传下去，看哪组速度最快，最准确。

（5）各部门节目大比拼。

（6）我是人气王

活动内容：主持人发给大家每人一张小纸片，大家自己拿着纸片去找人签名，并要记得签名人的样貌，姓名。最后以认识人最多的为人气王。人气王必须要用英语对所认识同学中的其中一个用英语进行描述。（发奖品奖励）

（7）活动结尾：大家一起唱一首歌。

四、组织负责人及活动对象

负责人：南京农业大学工学院英语协会秘书部、组织部活动对象：南京农业大学工学院全院学生

五、活动时间及地点

时间：12月10日晚上6点到8点半

地点：汇贤楼多媒体教室

六、经费预算：

活动奖品：（笔记本、挂件、杯子等纪念品）150元

活动食物：（水，水果，瓜子等零食）150元

活动材料：50元

合计：350元

七、活动中要注意的问题及细节

使用多媒体教室和购买材料中的安全问题等。

沙龙活动方案 篇九

为激励我校教师热爱读书，终身学习，不断促进教师专业发展，努力造就一支师德高尚，业务精良的高素质教师队伍，根据《寿光市教育局关于开展教师读书沙龙活动的通知》的总体要求，结合我校实际，决定在全体教师中开展读书沙龙活动。

一、目的任务

1、通过读书沙龙活动，使教师广泛汲取经典文学名著的精华，提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质，切实提高教师的人文素养，成为具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书沙龙活动，为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台，展示个人才华，解决实践中的困惑，积极构建学习型教师专业成长共同体，并逐步成长为“本土教育家”。

二、活动时间

学校读书沙龙活动时间每月举行一次，活动时间不少于2个小时，具体时间、地点详见附表。学校分教研组组织教师参加活动。

三、活动安排

20xx年的教师读书沙龙活动安排如下：

（一）策划阶段（20xx年3月）

学校策划读书沙龙活动方案，明确读书内容，教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目标。

（二）实施阶段（20xx年4月-11月）

1、学校组织实施教师读书沙龙活动，鼓励和支持教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著，在读书过程中要积极做好读书笔记，每学期字数不少于6000。撰写教学反思不少于5篇，我校将定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。45岁以下教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人，精心策划，认真准备，营造浓厚读书氛围，起到“活动一次，提高一次”的效果。

2、活动中落实好“四个结合”，促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动与课堂探究相结合，积极开展教学研究，探索新课程下的课堂教学问题，提高课堂教学质量；二是要与教学反思相结合，探讨教学中出现的热点、难点问题，实现教师思想交流、观点碰撞，历练师德修养；三是要与案例分析相结合，积极开展教育研究，研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案；五是要与名家讲坛相结合，邀请专家或名师进行讲座，开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。

（三）总结阶段（20xx年12月）

学校对读书活动的开展情况进行及时总结，提炼活动亮点，认真收集完善读书活动中的各种档案资料。

四、活动形式

1、共读式。在活动初期，我校将根据推荐经典书目，引导教师共读共写，引领教师不断成长。

2、研讨式。确定研讨主题，围绕主题充分探讨，畅所欲言。参加者既是提问者，也是问题的解答者。

3、论坛式。确定论坛主题，围绕主题充分发表意见，加深对某一问题的认识。

4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。

5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报，并展开研讨活动。

6、报告式。聘请具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告，学员和专家之间围绕主题展开研讨。

7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站，教师建立相应主题帖，针对学校在教育教学中存在的问题，定期发布讨论话题，引导教师发帖讨论。

以上是七种基本模式，我校读书沙龙活动将根据自身特点灵活运用。活动形式应由主持人设计，布置好相应轻松、和谐的环境氛围，主持人导入语、过渡语要有吸引力，要引导每位教师积极参与，激发大家表达欲望。

五、保障措施

1、学校成立由校长组成的活动领导小组，由政教处负责全体教师读书沙龙活动的实施、指导和检查，依照方案有步骤、创照性地开展活动，促使教师快乐读书，幸福成长。

2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度，把教师读书活动纳入绩效考核目标。

3、学校要积极组织全体教师参与读书沙龙活动，确保读书活动的顺利开展。定期评选，表彰先进；向上一级管理部门推荐先进。

王庄小学教师读书沙龙活动领导小组

组长：纪在斌副组长：王建栋

成员：张春华王文福王丽李绍杰

附：“王庄小学教师读书沙龙”活动共读书目与活动时间一、共读书目

《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》［美］威廉〃格拉瑟著

《教师的挑战》，佐藤学著，钟启泉、陈静静译，华东师范大学出版社20xx年5月出版

《做一个卓越而幸福的教育者》，汤勇著，教育科学出版社20xx年9月出版

《教师如何与学生沟通》，姜荣奎著，中国轻工业出版社20xx年1月出版

《做学生需要的心理教师》，蔺秀云、王晓菁著，北京师范大学出版社20xx年3月出版

《学生心理健康教育全手册》，刘海莉、刘春杰主编，江苏教育出版社20xx年8月出版

二、活动时间

每月最后一周的星期四、五大课间连同最后一节各举行一次。

以上内容就是差异网为您提供的9篇《沙龙活动策划方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。