举办篮球比赛策划方案（优秀8篇）

(10)如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。下面是小编精心为大家整理的8篇《举办篮球比赛策划方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篮球比赛新闻稿 篇一

xx月29日下午5时，重庆医科大学口腔医学院“吹响青春集结号搏出风采树新风”师生篮球赛在袁家岗校区篮球场激烈开战。为丰富口腔医学院师生们的课余文化生活，营造文明、活泼的校园氛围，增进师生之间的情感交流，此次比赛面向口腔医院的老师们和10，11，12级三个年级的同学们，各参赛队伍呈现了一场精彩绝伦的篮球赛。

虽然天气阴沉，凉意却抵挡不住口腔人的热情。比赛前队员们个个激情满怀，积极做好准备。比赛伊始，队员迅速投入比赛，个个雄姿英发，在场上你争我夺，一轮轮地抢球，投球动作潇洒，每个动作争锋相对，帅气利索。赛场上的高潮迭起，扣人心弦；场下观众卖力喝彩，呐喊声声，此起彼伏。最后，比赛以学生队：教师队50：31的比分结束，口腔医学院的同学们获得了胜利，同时英姿飒爽的老师们获得了“励志队”的称号。

运动员们永不言弃、奋勇拼搏的精神和场下同学们的喝彩展现了口腔学院的凝聚力、向心力。此次活动既锻炼了身体，又促进了老师们和同学们的交流，增进了“口腔一家人”的感情与友谊。

学校篮球比赛活动方案 篇二

为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：

一。比赛日期与地点

时间：20__年5月27日党团活动课正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。

地点：学校篮球场。

二。活动方式

1。各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。

2。各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三。比赛方法

比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）；

四。比赛规则

1。比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2。比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。

五。活动组织

1。组织部门：黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2。比赛裁判：杨老师及学生若干。

3。比赛计分、计时：校团委。

4。比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。

5。卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。

6。后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六。比赛注意事项

1。本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。

2。各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

3。每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。

4。各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。

七。奖励

（一）奖励项目

1。第一名

2。精神文明奖一个

3。有价值球员（男、女mvp）

（二）奖励内容

1。第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张；

2。精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张；

3。有价值球员（男、女mvp）奖励精美纪念品、荣誉证书。

篮球比赛新闻稿 篇三

9月5日下午，由研发中心VSｘｘ车间的“工会篮球对抗赛”圆满落幕。两只队伍实力相当，强强对决，给大家献上了一场精彩绝伦的视觉盛宴！

ｘｘ车间队开场首得三分，士气逼人，研发中心队稳扎稳打，渐入佳境，逐渐拉大了分数差距。ｘｘ车间队不愧老牌劲旅，沉着应战，一路追赶，中场将比分锁定到17：17。接下来的两节比赛，两队队员更是全力以赴，互不相让，比分节节吃紧。场上队员挥洒汗水奋力拼搏，场下观众以及各队的拉拉队更是热血沸腾，激动万分，锣鼓声，欢呼声，接连不断。最后30秒！ｘｘ车间队一个漂亮的三分球，以1分之差领先了！正当大家都以为比赛就此结束，谁想在裁判宣布最后10秒时，研发中心队以异常冷静而迅猛之势组织了一场完美进攻，上演绝杀。球进了！意想不到的大逆转！最后，比分锁定37：36，研发中心队以1分优势赢得最终胜利！真是相当精彩！

本次参赛的两队队员除了我们熟悉的老员工，还注入了不少新鲜血液，好多新进员工参与了此次比赛，其表现也给大家带来了新的惊喜。此次比赛展现了双成员工团结协作，拼搏竞争的意识，也给我们工作之余的生活增加了乐趣和精彩。今后，公司工会将继续本着丰富员工文体生活为目的，更多更好地举办丰富多彩的文体活动，充实我们的企业文化建设，让每一位双成人能够更加快乐的工作，幸福的生活。

班级篮球赛活动方案 篇四

随着秋季的来临，为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境，为了增强学生的`体质，丰富同学们的课余文化生活，思蒙中学体育组策划组织x年秋季班级篮球赛。

一、活动目的：

为同学们打造相互交流、互相学习的平台，把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

二、活动宗旨：

(1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点：

10月28日，学校篮球场

四、活动举办单位：

小学体育组

五、比赛安排：

于10月17日将通知各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

六、参赛办法：

1、参赛单位：三个年级，二、三年级为一组、一年级为一组。

2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者，爱好篮球者

3、参赛人数：每队领队一人，男女运动员各8—10人

4、报名日期：10月20日

七、比赛方法：

(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

八、比赛服装：

各队队服均为运动服，服装要从运动安全的角度出发。

九、比赛规则：

1、每队至少有8名运动员。

2、比赛开始后可经裁判同意，替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一节中所犯规(7次以上)，采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

5、上下半场每队各有两次暂停机会，暂停不暂停，最后三分钟不准暂停。

6、有投篮动作的二次罚球。

十、奖项设置：

第一名，发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名，发奖品。

篮球比赛心得体会 篇五

期盼已久的篮球赛班级篮球赛有感终于开始了。为了这次篮球赛我们班的球员可下了不少功夫。可让我十分郁闷的是，主裁明显偏袒10班。一到紧要关头就吹哨。得！回头给他颁个——年度最佳黑哨奖。

篮球赛讲究的是五人配合，我们班的队员，配合十分默契。因为这种默契使得全场的气氛始终热烈，我们班不参加的同学都为他们加油，呐喊！有时候，他们非常辛苦，但仍坚持以最佳的状态打下去。

篮球赛好比学习，同学们互相帮助，解决学习上的疑点，做到共同进步，一个班就像一个大家庭，大家能聚在一起便是一种缘分，所以大家要珍惜在一起的时光，多为他人着想。这样我们才是一个团结的班。

希望篮球队员们能在后面的比赛中赛出水平，赛出风格。加油！

篮球赛新闻稿 篇六

xx月xx日晚，台州学院20xx年学校篮球联赛正式拉开大幕，临海校区率先鸣哨开赛。

学校篮球联赛由校体育运动委员会主办、体育科学学院承办。作为我校影响力较大的一项传统体育赛事，一向备受师生关注，在提升凝聚力等方面发挥了进取作用。为保障比赛有序顺利进行，校体委及体育学院做了很多细致的前期工作，多次召开领队、教练员、裁判员会议；各参赛学院进取备战，力争取得好名次。

比赛以二级学院为单位、分男女篮组队参赛；男女篮各分两个阶段进行。第一阶段为校区小组循环赛，两个校区男女篮各自进行小组单循环比赛决出前两名。第二阶段为半决赛和决赛，半决赛由两校区的前两名进行交叉单场淘汰赛，获胜队进入总决赛。总决赛采取主客场制，两个回合比分累计优胜者为总冠军。

篮球比赛活动策划 篇七

为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力，增强大学生体质，培养大学生集体荣誉感，营造学校健康竞技氛围，增家对篮球知识的了解，提升对篮球运动的兴趣，展现当代大学生的风采，篮球协会特举办“XXXX大学生篮球比赛”。

一。活动宗旨：培养团队精神，体验篮球魅力

二。指导单位：XXXX学院院团委

三。主办单位：XXXX学院社团联合会

四。承办单位：XXXX学院大学生生篮球协会

五。活动对象：XXXX学院各系部的'班级

六。活动时间：XXX

七。活动地点：篮球场

八。报名要求：此次比赛为团体赛，以班级为单位，不限系别，但参赛者必须为班级本班的学生（不能外援），每班男生、女生各选出五名参赛者，1~2名替补进行比赛；三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。

九。活动流程：

1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，按照比分高低进行晋级淘汰，男生女生各打两场，分数叠加计算总分，出场顺序由比赛双方适先调节，总分数较高的一队晋级，另一方淘汰，篮球自备。

2.赛时间为四节，每节十五分，每小节结束时中间休息二分钟。

3.参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组，比赛结果以比赛分数为准，胜者晋级，负者淘汰。

4.初赛：根据抽签分组，每组分为三|四|五（根据报名的情况而定）队，进行小组间的循环赛，根据初赛的结果，每组的前两名进入复赛。

5.复赛：采取相邻两小组的对决，即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛，依次类推，决出前四名进入半决赛，输者与相邻的班级争夺五、六名。

6.决赛：采取抽签的规则进行比赛，按照总成绩高低进行比赛，负者与另一方争夺三、四名，胜者争夺冠亚军。

7.决赛之前可进行娱乐赛：三分球大赛、女生投篮比赛。

附：三分球大赛：实在五个定点投球，每个定点投三个球，投入最多者获胜，男女生均可参加。

女生投篮大赛：在罚球线以外的任何地点均可投篮，共投十球，投入最多者获胜；投入相同，可以增加五球，直至分出胜负。

十。比赛要求：

1.参赛者不能故意犯规，不能在比赛场上故意挑衅，不能在比赛现场打架斗殴，违规者取消比赛资格。

2.比赛中参赛选手要服从裁判人员，如有对裁判判罚有姨姨，由各团队负责人上报于仲裁委员会。

3.比赛双方不得迟到，如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场，判于对方选手获胜。

十一。经费预算：

篮球赛心得体会 篇八

篮球比赛进行得十分激烈，经过一些列的角逐，打死俺已经落幕。而我们班屈指第二，为此需做出总结，究竟我们与第一相距在那里？

首先，是运球比赛。

入场时，我们的队伍十分整齐，可问题随之而来，吊球的人一个接一个，使得我们的分数骤然下降。

造成这样的原因主要是太多的人自认为已经掌控的很好，但实际上并非如此，已经实战，每个人的实力清晰可见，总有几个掉链子的人为我们班抹黑。平日锻炼，不见他们，等到了赛场“高超”之技夺人眼眶。

其次，是抱球。

最后，是运球接力。

后两项，总的来说成绩还不错。不过，用时上却多花费了“七秒”。导致这样的原因无他，正是因为参赛者跑的太快、太急。在运球或传球的时候，老是将球掉落，使得多浪费时间去捡球。

与比赛更加紧密相连的是气势。

别班都拥有独树一帜的口号，譬如说“五班五班，非同一般，坚持不懈，勇往直前”而我们班却是普通到不能再普通的“一、二、三、四”。气势，一落千丈。

以上，就是自我总结的差距。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的8篇《举办篮球比赛策划方案》，希望可以启发您的一些写作思路。