迎国庆主题活动方案【精选4篇】

在生活、工作和学习中，大家都看到过标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。什么样的标语才经典呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是差异网为您带来的4篇《迎国庆主题活动方案》，在大家参考的同时，也可以分享一下差异网给您的好友哦。

迎国庆的征文 篇一

国庆假期过得真快，只是一眨眼，明天假期就要结束了。回顾这个黄金周，我和刘昶最大的收获就是与书为友，有书相伴，其乐无穷。

平日里读书，总有很多时间和空间上的限制，放不开拳 m.shancaoxiang.com 脚。这个假期，我们终于可以随时随地、畅快淋漓地读书了。

你听你听，葡萄园旁，刘昶正大声读着：“小猪涂涂赶快回到家，对妈妈说：‘快帮我洗个澡，以后我也要做个讲卫生、爱干净的好孩子。’......”这是刘昶在葡萄架下除了草、种了蒜之后，中场休息时读的内容。邻居跑过来好奇地问：“呦，来地里干活还带着书哇？”我赶紧回答：“嗯，刘昶就是爱看书，走哪把书带哪。”呵呵，适时的夸赞，会更有利于培养孩子读书的`兴趣吧！

你看你看，小公园里，刘昶捧起《流浪狗和流浪猫》，津津有味地读着。刚刚我们欣赏了一群爷爷奶奶咿咿呀呀的戏曲表演，现在就看书放松放松。一边听刘昶越来越流畅地读书声，一边纠正偶尔的错字，沐浴着秋日午后的阳光，真是一种享受。

还有还有，躺在床上翻来覆去睡不着的刘昶，更是离不开书了啊。假期里，刘昶没有做到每天午休，到了午休时间，即使躺在床上，也不想睡觉。书，成了他的挡箭牌。“等等等等，把这页看完再睡嘛！”、“哎呀，这里太搞笑了，妈妈你看！”总之，就是不想去睡觉！这个捣蛋鬼！

假期中，刘昶的生活充盈着书香，充满了乐趣。苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的河流。”我和刘昶，会继续拿着对我们一生有益的书，伴着书香前行，枕着书香如梦。

迎国庆活动方案 篇二

一、比赛目的：

队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势，塑造健康体魄，建立和谐的人际关系和良好的体育道德风尚，更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作，充分展现我校学生良好的精神面貌。

二、参加对象：

二至六年级共38个班级。

三、时间和地点：

20xx年9月28、29日下午2：00，在学校操场进行。

9月28日下午二、三、四年级比赛9月29日下午五、六年级比赛

四、比赛办法：

1、以班级为单位进行比赛，每班级由一人统一指挥。

2、进场：各班统一在会议室东侧，逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐，精神面貌好。

3、班级出场顺序为：每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。

二年级1、2、3班一组，二年级4、5、6班一组

三、四年级1、2、3、4班一组，5、6、7班一组

五年级1、2、3班一组，4、5、6班一组，五年级7、8班、六年组1班一组

六年级2、3、4班一组，5、6、7班一组，8、9、10班一组

前一组队伍比赛快结束时，下一组做好充分准备；听到运动员进行曲就开始进场，进场完毕听到广播操音乐进行比赛，退场时也听进行曲音乐。

退场：各班按进场路线返回。

6、进退场要求快、静、齐，做操动作到位、正确、有力、整齐。

五、评分标准：

1、进退场做到动作迅速，安静，整齐30分。

2、指挥员动作规范指挥得当，口令无误5分（原地踏步走、齐步走、立定、

向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令，各班根据需要选择口令）。

3、服装统一整洁，精神面貌15分。

4、做操质量，把握要领，整齐规范50分

六、奖励办法：

1、二、三、四年级设一等奖一名，二等奖二名，其余三等奖；五、年级设一等奖二名，二等奖三名，其余三等奖。全校取最高分设特等奖一名。一等奖以上班级、班主任和体育老师颁发指导老师证书

2、总分分数相同看广播操成绩，再相同看队列成绩。

七、评委：校长室、少先大队部成员

评分要求：

（1）各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。

（2）坚持公开、公平、公正的原则。

本规程若有改动，以校长室通知为准。

校长室体育组少先队

迎国庆的征文 篇三

这次国庆，我出去游玩的地方既不是长满鲜绿草的“天堂”，也不是令人赞不决口的风景点，而是我的家乡。

一回到家乡，便能闻到秋天落叶的味道还微带着淡淡的香气。空气中透着清爽，清爽中透着温馨，温馨中透着对家乡的回忆和儿时欢乐。

清晨起床，到小溪边走走，才会发现，其实现在的风景也不比春天的差。薄薄的晨雾，弥漫在空中。随着村子里一声声鸡鸣声，太阳的光线穿过薄雾，照在我的脸上，我知道，人们忙碌的一天又开始了。

中午，吃过饭，家人都会做在院里晒太阳。嘻嘻哈哈，有说有笑。

大概到了下午3、4点左右，妹妹、弟弟和我，都会把院子里的那两只绵羊赶出去，转几圈。每次，我们出去放羊时，都会到路边拔一把野草，引诱着他们，把他们引到小溪边，这样做，完全是因为他们还不太认识我们，怕他们不听话，会乱跑。

夜幕降临了，昆虫们的演唱会开始了，走在路上，路西边的`草丛中，时不时的总是会发出蛐蛐们的叫声，我觉得着“歌声”挺好的，比在马路上奔驰的汽车的歌声要好听的多。7、8点之后村子里几乎就没有什么动静了。人们都在家忙自己的时，村子里竟的出奇，但除了狗狗们晚上看门时的警报声，不然，我还以为我真的失去听力了。

回到家之后，我才发觉，自己已经适应那种生活了。

晚上睡觉时，怎么都睡不着。那时已经10点多了。可我还能听见那让人讨厌的车笛声。要是在老家，我早已进入梦乡了。

我期待我那“天堂”般的生活。也期待现在的生活会变的好起来。

迎国庆活动方案 篇四

为了庆祝国庆66周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：20xx年9月30日

3、地点：多功能教室

4、参赛人员：

学生组：一至五年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员：全体师生

6、决赛奖励办法：

学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程

（一）选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容感人

（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

（三）比赛环节

1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面；

（2）一、二年级组童谣、诗歌为主。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

（二）评分标准

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他（10%）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

总导演：刘荷玲

组织协调：苏芳

会场组织：王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳

评委：邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠

汇总：邢海芳朱翠娟

摄影：苏芳

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