2017设计活动方案（最新9篇）

为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢？差异网为您带来了9篇《2017设计活动方案》，希望能够给您提供一些帮助。

活动策划方案详细模板 篇一

一、运动主办：

志愿者协会

二、运动地点：

各办公室及校园

三、运动目标：

在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境，系统整理校园和办公室卫生，增加校园生活的文明气氛，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，举办此次运动同时生动志愿者的工作热心。

四、运动光阴：

20xx年9月10日

五、运动步骤：

1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次运动的具体内容；

2、由协会会长分配具体任务到个人；

3、运动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；

4、运动收场后每位会员写运动领会，并作出总结。

六、注意事项：

志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度看待工作内容，整个参与者必须遵循学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

志愿者协会

20xx年9月8日

活动方案 篇二

目标：

1、过活动，教幼儿认识汉字“手”和“脚”，了解其字型结构，学习用“手”和“脚”两字组词。

2、学习hand和foot的正确发音，理解其中文含义。

3、教育幼儿爱护自己的手和脚。

准备：

录音机、磁带、电视机、影碟机，“手”“脚”图片及汉字，英文hand和foot，幼儿人手一套身体躯干卡片。

过程：

一、学生共唱英文之歌《a、b、c》入教室。

二、游戏“听指令做动作”。

三、游戏“听一听，猜一猜”。幼儿猜猜这是身体哪部分发出的声音。

四、出示“手”“脚”图片，提问：

1）小朋友的手和脚会做些什么？

2）幼儿自由发言

3）小结：手和脚的用处大，我们一定要爱护自己的手和脚，注意保持它们的清洁。

五、认识汉字“手”和“脚”

1）看一看，汉字“手”和“脚”在字形结构上有什么不一样？

2）“手”字组词。

3）幼儿跟教师认读手。

4）“脚”字组词。

5）幼儿跟教师认读脚。

六、学习hand和foot的正确发音。

1）老师认读出手的英文名字hand，幼儿想想和谁的英文发音有点相同。

2）分“hand”和“head”。

3）学习foot的正确发音。

七集体游戏：“捉迷藏”。

八、个别游戏“1，2，3，4，5，6，7”。

九、 游戏“拼图”

根据老师的指令拼出小男孩的手，脚，头。

十集体舞蹈“幸福拍手歌”

幼儿变跳边随教师出教室。

活动设计方案 篇三

为深入贯彻落实《xx区落实 “马上就办”xx项任务》（xx城委办〔xx〕xx号）文件精神，进一步转变机关作风，提高机关效能和服务质量，区教育局决定在全局开展“马上就办”活动， 特制定如下方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，牢固树立“马上就办”的工作理念，严格落实中央和省市区关于改进工作作风的各项规定，打造“服务零距离、办事零障碍、工作零差错、效率零投诉”的“四零”服务品牌，为建设“幸福城厢”提供有力保障。

二、工作目标

通过开展活动，要在三个方面取得明显成效：一是服务质量明显提升。通过开展活动，推出实实在在的便民措施，为群众提供长效高质量的服务。机关工作人员的服务意识、发展意识、责任意识明显增强，让群众深感机关作风建设的新变化、新突破。二是办事效率明显提高。通过开展活动，办事程序、办事标准、办事结果得以制度化体现、日常化开展、规范化运行，切实提高办事效率。三是发展环境明显优化。通过开展活动，全局“为民服务、为民解忧”的氛围更加浓厚，廉洁高效的政务环境、公正严明的法制环境、和谐稳定的舆论与社会环境更加优化，为全区经济社会发展服务。

三、活动内容

1、完善办事流程。推进机关程序化、精细化管理，规范行政权力运行流程，建立健全行政权力公开透明运行机制；全面公开审批事项的项目名称、审批依据、申报材料、办事程序、承诺事项、收费标准等关键要素；逐步建成任务细化、责任明确、运转高效的运行体系，严格工作标准、固化行政程序、规范行政权力。

2、精简行政审批。按照今年新修定并已上墙的流程图，进一步简化审批流程、消减运行环节、缩短办理时限。项目办理尽量压缩到5个环节以内，承诺时限统一控制在规定时限50%以内。服务窗口受理审批事项，要力争做到在窗口立等可取、现场办结；对部分确需回单位办理的审批事项，要明确办理时限，在承诺的时限内办结，全力提升工作时效。

3、建立投诉机制。设立教育投诉举报电话（xxxxx），建立投诉受理台帐，及时反馈处理意见。对投诉人姓名、联系电话、受理时间、承办人、办理结果等逐一做好登记，每月月底梳理台帐，真正做到有询必答、有诉必理、有查必果、有果必复。

4、健全监督机制。认真落实岗位责任制、同岗替代制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制、否定报备制、服务承诺制等机关效能建设基本制度。加大治理慵懒散奢力度，不定期对本单位机关作风建设和“马上就办”执行情况进行监督检查。

四、工作步骤与时间安排

按照全区“马上就办”活动的总体要求和统一安排，结合教育工作实际，活动分以下五个阶段进行：

1、教育学习阶段（xx年x月x日至x月xx日）。一是组织全局人员学习《xx区落实 “马上就办”》、中央“八项规定”、区委“十条措施”等文件，使广大干部提高认识，明确活动开展的基本要求和主要内容。采取多种方式，强化宣传，教育和引导机关干部职工充分认识活动开展的重大意义，明确工作目标、重点任务、方法步骤和工作要求，把思想和行动统一到“马上就办”活动的精神上来。

2、自查自纠阶段（xx年x月xx日至x月xx日）。对照局机关工作实际，开展“四查四看”，查工作程序，看是否环节简化、流程规范、时限合理；查工作作风，看是否雷厉风行、真抓实干、积极作为；查工作实效，看是否效率提高、服务到位、群众满意；查工作机制，看是否职责明晰、绩效管理、奖优罚劣。对排查梳理存在的问题结合绩效管理建立台账，制定措施抓整改。

3、组织实施阶段（xx年x月xx日至xx月xxx日）。一是针对上阶段自查存在的问题，进行深入剖析，明确责任人，按照既定措施，着力整改到位。二是制定下发《xx区教育局关于开展“马上就办”活动实施方案》，成立工作领导小组，对活动进行全面部署，使广大干部职工提高认识，明确活动开展的基本要求和主要内容。在xx区教育信息网、“政务公开栏”、“办事指南栏”上向社会公开承诺服务内容。三是重点排查在行政效能的思想观念、工作作风、体制机制、管理方式等方面的突出问题。四是继续解决影响和妨碍机关效能建设暨“马上就办”活动的突出问题。对存在的问题进行汇总和深入剖析，制定切实可行的措施，认真组织整改。排查出的问题、整改措施、工作目标等通过城厢区教育信息网、政务公开栏等途径向社会公布。四是对全局开展“马上就办”活动进行明查暗访，对态度生硬、办事拖沓、推诿扯皮的，通过政务公开栏公开曝光，并追究相关人员的责任。五是要进一步完善提高机关效能建设的各项管理制度。通过以上五项举措，着力解决四个突出问题：一是解决不思进取、庸碌无为的问题，确保服务意识明显提升。二是解决有令不行、有禁不止的问题，确保执行能力明显提高。三是解决服务不优、权力失范的问题，确保行政行为明显规范。四是解决衙门作风、官僚主义的问题，确保行政效能明显转变。

4、绩效评估阶段（xx年xx月x日至xx月xxx日）。通过发放《问卷调查测评表》，邀请社会监督员参与评议等形式，广泛征集意见建议，认真做好 “马上就办”活动绩效评估，结果纳入年底机关考核。

5、总结提高阶段（xx年xx月xx日至xx月xx日）。深入调查研究绩效评估阶段征集的意见建议，制定整改方案，采取得力措施，抓好整改落实。

五、活动要求

（一）加强领导，完善机制。区教育局成立由主要领导任组长的活动领导小组，下设办公室负责活动的日常工作。各股室要把开展“马上就办”活动作为新形势下深入学习十八大精神的重要举措，作为促进教育发展、确保经济增长的一项全局性工作，切实抓好落实，确保活动有序开展。

（二）加大宣传，营造氛围。深刻认识开展“马上就办”活动的重大意义，进一步增强责任感和紧迫感，充分利用宣传阵地，广泛宣传“马上就办”活动，总结好经验好做法，公开曝光阻碍发展环境的慵懒散奢行为，充分展示机关干部的崭新风貌，树立机关的良好形象。

（三）突出重点，解决问题。以此次活动为契机，出实招、用实劲，针对群众反映的热点问题和优化发展环境中的难点问题，进行认真研究、合理解决，努力创造优良的发展环境。

（四）注重实绩，力求实效。把握工作重点和要求，认真履行职责，力戒浮华，不走过场，不搞形式，建立的制度和制定的措施都要落实，做到有诺必践，有行必果，真正让群众感受到加强“马上就办”活动带来的新变化。

设计大赛活动方案 篇四

一、活动名称

湖南大学“雅室设计”大赛

二、活动时间

20xx年10月17日——10月29日

三、活动背景

宿舍是我们每个大学生学习生活的保障，是交流情感、互相学习、开阔视野、完善自我的地方，也是我们展现个人能力的平台。外出求学的年华里，宿舍是每个学子最温馨的港湾，它承载了同学深厚的情感，见证了每个人成长的点滴。

“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是小室，惟吾德馨。”

因为有你，这里别具一格；因为有你，这里风采无限！

四、活动目的

1、展现宿舍风采，弘扬宿舍的青春活力，深入寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，提倡寝室文明，提高学生自理能力；

2、增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力，丰富同学们的业余生活；

3、发挥当代大学生丰富的创造力，诠释飞扬的梦想，奋发当3代大学生积极乐观的精神风貌。

五、主办单位

主办方湖南大学学生会

湖南大学学生会北校委员会

六、活动对象

20xx级全体新生

七、活动流程

1、前期准备

时间：10月14日至16日

方式：安排专人购置活动所需奖品及宣传所需物资，注意保存收据。

2、前期宣传

时间：10月17日至20日

方式：

A、展板宣传：设置二块1、2X2、4的大幅展板，分别摆放在公寓门口、龙三栋黑板下，突出主题，以期龙王港学生公寓全体新生积极参与、

B、海报宣传：突出主题，视觉效果明显，张贴在龙一栋，龙三栋楼下，水教周围及各个主要公告栏，保证宣传和倡议效果。

C、通知宣传：通知到各班班长和生活委员（以传单形式），鼓励以寝室为单位积极参加。

D、媒体宣传：通过湖大青年报发布新闻。

E、网络宣传：爱晚红枫、望麓自卑论坛，潇湘槐市；新生群，人人网，湖大微薄等。

3、参赛准备

时间；10月21日至10月25日

方式：各班统计报名寝室并将其登记入报名表汇总；并通知报名寝室布置寝室等待比赛。

4、比赛阶段

时间：10月26日至10月27日

方式：把我部分成两组，分别检查男女生报名寝室，进行打分并统计。（评分规则见附一）

5、奖项设置

一等奖男女寝室各一名，

奖品：各寝室成员一台台灯，颁发荣誉证书，并

加综测分。

二等奖男女寝室各两名

奖品：各寝室成员一个水杯，颁发荣誉证书，并

加综测分。

三等奖男女寝室各三名

奖品：各寝室成员一个笔记本，颁发荣誉证书，

并加综测分。

最佳温馨奖男女寝室共五名

奖品：颁发荣誉证书，并加综测分。

5 最佳创意奖男女寝室共五名

奖品：颁发荣誉证书，并加综测分。

最佳环保奖男女寝室共五名

奖品：颁发荣誉证书，并加综测分。

6、活动后期

1、张贴海报公布比赛获奖寝室

2、新闻报道工作

4、撰写活动总结、资料汇编。

八、进度安排

10月17日在龙王港公寓楼下、公告栏粘贴海报；在龙一，龙三楼下摆放展板宣传；通知20xx级各班班长、生活委员对本班学生进行动员

10月18日—20日中午11点半至1点，晚上5点半至7点在龙一栋和公寓门口发传单宣传，进行现场报名和咨询

10月21日；统计报名寝室并将其登记入报名表汇总；并通知报名寝室布置寝室

10月22日—10月25日：参赛选手布置寝室

10月26日把我部分两组，分别检查男女生报名寝室，进行打分统计。

10月27日评出获奖寝室，发放奖品，证书。10月28—29日活动后期，总结。

九、经费预算

展板的颜料、画笔、彩笔等手绘工具

66 展板2X170340 海报40X4160 彩带20X120传单/报名表0、08X50040 台灯8X55440

水杯16X20320 笔记本24X5120 荣誉证书27X254 宣传及其他费用200

合计：

1760

附一

评分及要求：

1、整体布局（20分）：寝室布局合理，装饰美观，使其成一有机整体，给人以舒适、温馨感。

2、墙壁及天花板（15分）：室内墙壁及天花板装饰绚美而和谐，令人清新无单调感。可适当粘贴或悬挂装饰物。3、物品摆设：（15分）：摆放整齐而不呆板，装饰大方得体，寝室内无杂乱物品。

4、整洁卫生（10分）：寝室窗明几净，地面干净无灰，床铺桌面摆放整齐，阳台整洁，洗漱用具排放整齐，厕所无异味。5、精神风貌（10分）：精神明朗，对人文明有礼貌，寝室格调鲜明，给人以美感。

6、创意和主题（30分）：装潢构思新颖独特，装饰风格独具匠心，不拘一格，主题有创意且鲜明（要求每个寝室想一个具有寝室特色的寝室名字）。

活动方案 篇五

目的：便于进入社区，与社区管理部门建立联系，有利于提升公司形象，提升分公司在当地市场的好感度、美誉度，方便做科普和做宣传。

活动形式：利用经常性的社区送温暖活动，与社区建立良好的合作关系，方便进行科普活动。

一、活动主题：促进社区和谐 关爱孤寡空巢老人 xx生物（XX节）送温暖大型活动

二、活动对象：

社区孤寡老人：年龄在70岁以上（如果人数少的话可以放宽3-5岁），缺少亲友照顾的；

空巢老人：年龄在70岁以上（如果人数少的。话可以放宽3-5岁），缺少亲友照顾的；

残疾老人：年龄在65岁以上（如果人数少的话可以放宽3-5岁），肢体残疾、视力、听力有缺陷，行动不便，缺少亲友照顾的。

三、活动时间与由头：

四、活动前期准备

1、社区洽谈准备

公司宣传片和产品宣传片：把公司形象介绍出去。

企业介绍幻灯：详细介绍公司情况，把集团热心公益事业、董事长荣誉以及关心百姓饮食健康的情怀介绍出去。

企业大米大酱：送给社区居委会领导，拉近距离，也让他们提前体验，说明我们是真正做绿色健康食品的，关心老百姓切身利益。

公司委托介绍信（见附录二）：用来证明身份，显示公司对社会弱势群体的重视和关爱，说明这是公司行为，不是单一行为，显示出活动的规模大、范围广。

企业画册（企划部提供）：介绍公司，说明公司（集团）实力，阐述公司产品“绿色健康”的设计理念。

送温暖方案或计划（见附录三）：便于社区了解活动的内容和好处。

社区孤寡、空巢、残疾老人登记表（见附录一）：便于统计人数，方便筹划、安排送温暖活动。

需要社区参加支持的内容：社区孤寡老人情况，社区老人人数（便于以后做科普），社区公共场所情况（便于开展送温暖和科普活动），社区活动设备[桌椅、音响、电源、相机、拍照人员、有无社区活动展板、报栏（把活动照片和文字介绍展示上去，扩大影响力，也是一种很好的宣传渠道）等]。

2、社区回报内容

（1）提供健康科普场所；

（2）提供绿色健康食品义卖活动场所；

（3）利用社区报栏、招贴栏对公司作宣传；

（4）向邻近社区、上级主管部门作宣传，扩大影响力。

五、社区洽谈

利益点：促进社区和谐，帮助居委会提升形象，扩大居委会工作影响力，丰富社区中老年人业余文化生活，提高身体健康水平，改善社区精神面貌，促进社区公益事业的发展。

合作方式：社区提供关怀对象的人数、年龄、家庭状况等信息，提供文化活动场所、桌椅、相机等设备，提供协调人员和拍照人员，由xx生物公司提供以下几项服务：

（1） 提供大米、豆油等日用品；

（2） 专业的按摩、捶背等健康护理；

（3） 专业的健康检测服务；

（4） 提供家庭卫生清洁服务；

（5） 开展老年人文艺活动；

（6） 提供健康知识讲座；

（7） 赠送节日食品，陪老人过节；

（8） 陪老人散心、旅游、购物。

社区宣传：社区负责用文字、照片等形式在报栏、张贴栏宣传活动情况；

负责将本社区的活动情况反馈给邻近社区和社区主管部门，争取上级主管部门的支持。

六、活动操作

（1）前期宣传

提前张贴活动信息，便于聚集人气，收集档案。

（2）现场宣传：

现场放置公司介绍、董事长介绍、领导关怀、企业绿色食品介绍、企业产品介绍易拉宝、公司画册等，播放公司介绍宣传片。

（3）现场收档：

① 绿色农产品会员卡

在活动场所外布置办公桌，摆上绿色有机农产品，现场办理会员卡，凭卡可享受折扣优惠。

② 绿色农产品义卖

③ xx阳光健康家园会员卡

（4）参与人员：

活动主管：由分公司经理、市场部经理、部门主管担任，负责联系社区主任，现场协调指挥；

科普人员：现场引导顾客、记录顾客档案，发放卡片；

宣传人员：介绍公司情况和活动内容，引导顾客登记档案；

顾客服务人员：给顾客作按摩、捶背服务、洗脚、室内清洁护理服务；

健康检测人员：为顾客提供健康检测服务；

老顾客：为现场顾客介绍公司实力和热心公益事业的企业公民意识。

（5）活动操作的几项原则：

要求在社区文化活动场所开展为佳，以吸引人注意，便于开展科普；

被关怀人群、老年人达到一定数量、有着良好购买力才可以操作，否则会降低活动的影响力和回报效应；

活动要本着小产出大投入的原则，以情感慰问为主，物质关怀为辅，要分阶段一步步慢慢投入；

做好送温暖活动的持续性、阶段性规划，不频繁也不间隔周期太长，以增强社区居民好感、收集到档案为目的。

七、后期宣传

1、社区宣传

将社区的宣传阵地利用起来，一可以宣传活动，二可以宣传公司，三可以宣传科普；

2、对内对外宣传

将活动照片和文字发往内刊《xx阳光报》上做宣传，使全国的送温暖信息汇在一块，达到极强的说服效果。

活动策划方案 篇六

一、活动背景：我们美术系是一个充满活力与激情的群体，这里本是藏龙卧虎之地，但缺乏主动的自我表现的勇气与机会，我们美术系的'人才被埋没了，激情被消灭了，我们变得懒散傲慢，俨然没了生气。为了将我系的潜能激发出来，为了我系学风建设的顺利开展，特举办此次活动。

二、活动主题：梦的绽放

三、活动意义：深化同学们对绘画的理解，激发每个人心中对梦想的执着与激情，让同学们重新投入到一种专心钻研自己作品中去感受我们的作品带给我们本身的那种感动和我们的专业最初吸引我们的魅力，重新唤醒同学们对学习的激情与热情，让积极地学习风气带走懒散与傲慢。

四、活动内容：

1、时间：a.创作时间：20xx年3月10日~5月5日 b.展览时间：20xx年5月12日 星期二 c.颁奖时间：20xx年5月13日 星期三

2、地点：a.创作地点随意

b.展出地点：新北食堂前空地

c.颁奖地点：未定

3、对象：永和三中全体学生

4、流程：a.活动策划

b.活动前期宣传

永和三中美术教研室

20xx年3月

设计大赛活动方案 篇七

一、大赛目的及意义。

宿舍是我们在校大学生的家，通过宿舍成员间的共同努力，塑造我们美丽的家园。在此过程中，能够提高我们学子的思维能力、创新能力、协作能力，同时体现我们学子对健康生活的追求。

二、大赛主题。

共爱一个家。

三、大赛要求与标准。

1、各参赛宿舍必须明确提出一个主题。

2、宿舍卫生整洁干净，学习风气良好。

3、提倡节约和简易实用的DIY手工制作，体现团队协作精神。

4、宿舍美化设计有一定的文化氛围、艺术气息，体现个性以及对生活的积极理解。

5、宿舍设计的主题明确、深刻、创新，布局合理，体现家的感觉。

6、设计内容符合学校有关要求和各项规章制度，不能违反《学生宿舍管理条例》。

四、大赛时间及地点。

1、报名时间：xx月xx日至xx月xx日。

2、报名地点：学生公寓广场。

3、预赛时间：xx月xx日。

4、半决赛时间：xx月xx日。

5、决赛时间：xx月xx日。

五、大赛形式。

以宿舍为单位，采取自由报名方式，每班报名宿舍数不设限制（毕业班宿舍可自行决定参加与否）。

六、大赛安排。

本次大赛分为预赛、半决赛、决赛三轮进行。

1、预赛。

由各系学生会全权负责进行评选。在准备期结束后，选出优秀宿舍（占该系宿舍总数的5%进入全院半决赛，自律会负责协助及监督。并在xx月xx日以书面形式将入选宿舍的宿舍号以及主题上报到学生自律委员会。

2、半决赛。

由自律会学生干部和各系生活部长分别评委组对各系评选出来的优秀宿舍进行评分，评选出15间宿舍进入决赛。

3、决赛。

由两个环节组成，首先由学生处、团委、各系（院、部）、学生公寓服务中心等有关方面的老师和自律会学生干部及各系（院、部）学生会主席组成的评委团对入选的15间宿舍室内进行的评分环节，占决赛总分数的70%；其次是公投附加分环节，占决赛总分数的30%。

七、大赛流程。

（一）各宿舍准备时间：xx月xx日至xx月xx日。

1、各宿舍根据自己的创意自主进行设计和布置，所用经费自行解决。

2、各宿舍在对宿舍进行布置时。不准违反《学生公寓管理规定》中的有关事项，违者将取消参赛资格。

（二）预赛阶段。

预赛阶段由各系（院、部）学生会参照评分标准（详见第五项评分标准）灵活安排，并自行进行评比，自律会协助开展。

预赛评分标准：此活动在预赛阶段的具体评比标准由各系（院、部）根据本系具体情况参照第五项评分标准进行评分，各系（院、部）必须本着公平、公正、公开的原则和认真负责的态度对所有的参赛宿舍进行评比并最终把优秀的宿舍按规定的比例推荐到学生自律委员会。

（三）半决赛阶段。

由自律会学生干部和各系（院、部）生活部长组成评委组按照评分标准（详见第五项评分标准）对各系（院、部）评选出来的优秀宿舍进行评分，评选出15间宿舍进入决赛，并由各系组织人员及时对选出的15间宿舍进行拍摄。

半决赛成绩计分规则和计分公式：任一间宿舍的评分中，将去除最高分及最低分，然后计算平均分。为了统一评分小组的评分标准，将采取标准分制，筛选出进入决赛的十五间宿舍，若多间宿舍并列十五名，则计算方差，方差最小的宿舍入选。

标准分最高为900分，最低为500分，平均分700分。标准分计算公式：原始分数＜该组平均分，原始分数＞该组平均分。

（四）决赛阶段。

决赛阶段分两个环节进行。

1、附加分环节（占决赛总分数的30%）。

选出的15宿舍由各系摄影，挑出最漂亮的相片贴宣传版。决赛前将由自律会摆设咨询台，由全院同学以宿舍为单位投票，得票的排名将给予相应的附加分。

（1）投票规则：

全院师生均可参与投票。通过参赛宿舍的照片或征得参赛宿舍同意直接参观后，对最喜欢的一间且仅一间宿舍投票，否则该选票视为废票。所投的选票以宿舍为单位，并签上宿舍长的名字方为有效，否则该选票视为废票。选票将在投票当天由专人在投票地点派发，20xx张的选票，派完即止。

（2）地点：

学生公寓广场。

（3）附加分标准：

根据投票结果，得出人气排名，不同的名次得到相应的附加分。所排名次与附加分相加等于16。如第一名得附加分15分……第十名得附加分5分……第十五名得附加分1分。

2、室内美化评分环节。（占决赛总分数的70%）

决赛当日由学生处、团委、各系辅导员、学生公寓服务中心等有关方面的老师及自律会学生干部和各系主席组成的评委团按照评分标准（详见第五项评分标准）对入选的15间宿舍室内进行评分。

3、决赛总分计算公式：

（五）评分标准：

1、满分为100分。

2、基础标准60分。

（1）值日表、纪律内务制度表齐全（8分）。

（2）行李床铺摆放整齐划一（10分）。

（3）地板、浴室、厕所整洁、无污垢，没有使用超标准的用电器（12分）。

（4）学习用品、体育用品、生活用品摆放划一（15分）。

（5）宿舍墙壁、天花、门窗、阳台无污垢（15分）。

3、设计分40分。

（1）体现浓烈的学习气氛，是否有利于共同进步（10分）。

（2）体现高尚的精神风貌，具有一定的艺术创意感（12分）。

（3）突出，围绕，说明设计理念，体现家的感觉（18分）。

（六）注意事项：

若天气不好或遇上大考，则比赛日期相对延后至下星期四下午。届时会有相应通知。所有参赛宿舍不得在比赛时无人在宿舍，否则作为弃权处理。

八、大赛奖项设置：

1、一等奖一名奖金300元。

2、二等奖二名奖金150元。

3、三等奖三名奖金100元。

4、特别创意奖一名奖金120元。

5、最佳主题奖一名奖金200元。

6、最佳人气奖一名奖金80元。

7、优秀奖六名精美礼品一份。

8、优秀组织系三名锦旗各一面。

以上获奖宿舍均给予奖状或荣誉证书。

九、各奖项评选方法。

1、一、二、三等奖评选方法：

最终一、二、三等奖宿舍的得分将取半决赛原始总分的50%与决赛总分的50%之和。若最终总分出现重分，则以决赛室内美化评分高低为序。

2、最佳人气奖评选方法：

最多得票宿舍将获得最佳人气奖；若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准，相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

3、特别创意奖评选方法：

在决赛中的室内评分环节，获得设计分最高参赛宿舍将获得特别创意奖；若出现两间或两间以上宿舍所得最高分相同，即根据宿舍评分的方差比较而得，方差小则为优胜；若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准，相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

4、最佳主题奖评选方法：

在决赛中的室内评分环节和现场解说环节中，获得的主题分和现场解说主题分最高的宿舍将获得最佳主题奖；若出现两间或两间以上宿舍所得最高分相同，即根据宿舍评分的方差比较而得，方差小则为优胜；若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准，相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

5、优秀组织系评选方法：

该奖项会在三个方面评出。

（1）各系（院、部）进入决赛宿舍的情况。

（2）各系（院、部）宿舍投票情况。

（3）获奖宿舍所属系（院、部）情况。

十、本次学生宿舍美化设计大赛在全院师生监督下公平、公正、公开进行，评选过程和结果将向全院公布。

十一、进入决赛的宿舍在年终星级宿舍评比中会有适当加分。

十二、学生自律委员会对本次大赛有最终解释权和最后裁决权。

活动策划 篇八

一、活动名称及宣传口号：

名称：“心系环保，服务校园”刷树活动

口号：“心系校园树，感受绿化美”

二、活动目的：

1、为了美化校园环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”；

2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广大师生中的影响力，同时增强广大师生“保护环境，人人有责”的主人翁意识。

3、针对师生随意践踏校内草坪，个别学生随意乱仍垃圾等不文明现象的警示。

三、活动时间：第七周星期一班会时间

四、活动地点：校内各环保区域、各清洁区

五、参与人员：各行政领导、高一高二年级组各班主任、全体学生

六、负责部门：团委、政教处、总务处、高一高二年级组

七、活动内容：

对学校树木采用石灰粉刷法进行防虫害保护及各清洁区域的卫生清洁。

八、具体安排：

（一）准备工作

总务处：负责提供活动所需的石灰、桶（20个）、刷子，并对石灰按一定比例进行配置，劳动工具的分发，制定统一的刷树标准尺度。

政教处：负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各年级分配区域的刷树情况的落实及验收。

团 委：负责此次活动的宣传、舆论氛围、摄影、信息采集等。

年级组：负责此次活动的落实，具体操作。

（二）活动安排：

1、时间安排：

参与活动人员必须于活动当天到后勤木工房处领取工具，分组开始活动；活动结束后等政教处工作人员检查后方可解散。

2、分组安排：

本次活动以年级组为单位开展

第一组：

副组长：

第二组：

注：每组组长负责全员监督、检查；副组长副组长第一人负责清洁工具的领取、分发及偿还；副组长第二人负责该年级组具体各班刷树任务区域的划分及检查。

3、地点安排：

第一组：学校大门至教学楼区域、实验楼以前的所有树木及花草

第二组：实验楼以北、后教师公寓前后、学生公寓楼区域、及学校操场区域的所有树木花草

注：各组在刷树范围内的所有清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。

4、物品分配：每组分配桶10个

注：可自备工具，根据实际情况，酌情增减各组物品，各组需自带物品、自想办法，用于铺在准备粉刷的树木下面，防止掉落的石灰影响环境美观。

5、活动纪录：

各组第二名副组长在活动过程中做好活动纪录，包括本组参与班级以及本组的完成质量和数量等，对表现突出的班级重点纪录。活动结束后由组长对本次活动中各组以及组员表现情况汇总评比。

九、活动宣传：

校团委对此次活动进行报道，并且在校园网进行宣传。

创意活动策划 篇九

活动背景：地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此。由勤工俭学部策划举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。

活动目的及意义：增强同学们的环保意识，培养室友之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力，以及加强新生对艺术生活化的认识，丰富同学们的课余生活，建立“环保校园”。

活动时间：XXXXX

活动地点：XXXXX

活动内容：以个人或小组为单位，制定环保方创意实践方案，将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。经过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。

活动后期展览作品地点：

新教大厅，展览 三天

活动安排：

1、准备

①宣传；我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。

②报名:活动报名时间，我部人员将在中午2:00—3:00在食堂前设立报名处。

2、活动举行

①在宣传周之后接下来的两周，即 月 日至 月是给选手准备作品的时间。

②参赛选手在 月 日前制定好环保方创意实践方案。

③选拔的两大主要标准：

环保方案创新性（选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广）

环保方案实用性（考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则）

④选手自备制作视频或者PPT，在现场展示解说环保作品。

⑤进行作品投票。

3、后期工作

总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。

参加人员：全校同学

工作分配：前期宣传由本部宣传组负责，中期及后期由组织组负责。

负责人： 吕晓双

注意事项:

1、如果遇到下雨天气，则投票另改时间，避免影响作品；

2、展览期间作品将由我部保管，

经费预算：本次活动将设置一、二、三等奖，并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。

评分标准 :环保创意性占30%

环保方案可行性占30%

环保方案实施成效占30%

环保方案总结占 10%

奖品经费

一等奖 1名 人气奖 1名

二等奖 2名 艺术奖 1名

三等奖 3名 创意奖 1名

优秀奖 10名 实用奖 1名

以上就是差异网为大家整理的9篇《2017设计活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路。