策划活动方案【最新7篇】
为了确保活动能无误进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么问题来了，活动方案应该怎么写？这次差异网为您整理了7篇《策划活动方案》，希望能够满足亲的需求。
最新活动策划 篇一
活动目标：
1、让幼儿初步了解电的知识，并通过实验知道什么东西容易导电，什么不能导电。
2、培养幼儿独立思考能力和对科学探索的兴趣。
3、教育幼儿日常生活中注意安全用电。
活动准备：
干电池，1.5V电一珠、长木片、铜丝、铁钉、塑料袋、布条、纸条、橡皮管、塑料管、毛线、分类盒等，
数量与幼儿数相等。幼儿已有关于电池正、负极的知识。
活动过程：
1、出示材料，引起幼儿动手操作的兴趣。
2、幼儿动手操作，探索其中的秘密。
（1）讲解操作的方法。幼儿边操作边探索，把每样东西一端放在电池的负极处，另一端在电池正极处
小灯泡上，看看哪些能使灯泡亮起来，哪些不能。想一想为什么，将得出的结果用分类盒分开。
（2）幼儿自由研究操作，教师巡回指导。
（3）请幼儿互相讨论操作结果。
（4）请每组选出幼儿代表说说自己的操作情况。
3、教育幼儿安全用电。人的身体可以导电，插插头时，手不能碰插头的金属片，不能把手伸到插座内，更不能随便碰电源、电线。
活动策划 篇二
活动前言：随着我国经济的发展，社会的进步，各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高，大学生不仅要有扎实的专业知识和技能，还需要我们完美自我，自信自我。因此，学生社团联合会时装设计协会特举办“十佳模特”活动。
一、活动目的
1、给学生提供一个展现自我的平台，展现大学生的青春与朝气；
2、为学院模特队选拔优秀的人才；
3、通过赛前培训和比赛让参赛选手提高自己的个人气质，提高自己的审美观，塑造一个更有活力，更完美的自己。
二、活动主题
T出风采 show我青春
三、参加对象
全院学生
四、举办单位
主办：共青团福建师范大学闽南科技学院委员会
承办：学生社团联合会时装设计协会
协办：学生会文艺部
五、活动时间及地点
康美校区（初赛）
时间：4月16日
地点：教室
美林校区（初赛）
时间：4月23日
地点：教室
康美校区（决赛）
时间：5月9日
地点：学生活动中心
六、活动内容策划
1、初赛
（1）让我记住
参赛选手按提前安排好的号码牌有序上场，以自己的方式即兴表演，可以是歌曲、舞蹈、乐器表演和演说等，关键在于给评委老师留下好的第一印象。
（2）让我看好你
即T台秀，选手在舞台上，按照顺序及自己的方式现场走秀。背景音乐由主办方提供，现场有随机道具供选手使用。
（3）基本要求
举止大方得体，气质佳。
（4）服装要求
女生穿着：裙子或裤子，尽量着高跟鞋；
男生穿着：休闲装、运动鞋；
男女服装尽量不要太宽松。
2、决赛
第一轮：聚光诱惑，非走不可
1、所有模特整体亮相，造型展示（以黑白主题），主持人介绍选手基本信息。
第一轮结束尚武社表演（选手换装时间，评委第一轮打分时间）
第二轮：我的舞台，我做主
1、 选手组合排情景秀
第二轮结束后，由动漫社为我们表演节目，再由主持人安排现场互动游戏。
第三轮：璀璨剪影，时尚舞台
选手换上主办方事先准备好的晚礼服进行晚礼走秀，自行发挥，要求走秀符合自身衣着。
第三轮结束后，进行第二次现场微博抽奖，再由老师总结发言，最后公布选手成绩，并进行颁奖。
* 决赛评分标准：
（评委由服装相关专业老师及主办单位负责人组成）
第一、二轮：
由现场评委分别从台风（即舞台掌控、表现能力）50%，形象气质20%，服饰搭配20%，创新能力10%进行评分，共100分；
第三轮：
由评委根据选手台风30%、服装搭配30%、整体姿态20%、现场人气20%四个方面进行评分，共100分。
（评委根据选手表现按标准打分，由主持人宣布最后获奖10名选手成为校园“十佳模特”。大众评审投票最多的评为“最佳人气奖”，另选出最佳上镜奖和最佳活力奖）
＜www.chayi5.com＞七、活动要求
1．4月14日-16日上午在社区门口发放报名表，欲参赛选手可进行现场咨询：
报名表请交至： 廖淑君
7#601
2．直接发送短信（需包括：姓名、性别、年级、专业、身高、联系方式） 至联系人：
短信报名联系人：
3．支持初赛（4月16日14：00）现场报名。
八、奖项设置
奖项设置
数额
奖励内容
十佳模特
10
奖品+荣誉证书
福建师范大学闽南科技学院
学生社团联合会时装设计协会
XX年4月5日
活动策划 篇三
活动主题：属于你的精彩瞬间
活动地点：**学院
活动负责人：记者站摄影部
活动对象：全校学生
活动目的：一张照片记录生活中的点点滴滴，记录我们生命中的精彩片段，本次活动通过展示属于你自己的财富，来感动别人；同时来增加个人的自信心。
活动时间：
活动要求：围绕活动主题，写出活动策划提交团委老师审批，审批通过后根据活动策划案组织活动的开展，活动结束后立即进行活动总结并上交团活记录表至院团委组织部
活动内容：
1、参赛人员将要求报道我部秘书处，再交由负责摄影部处理。
2、提前一天提交参赛照片，确定最终的参赛资格。
3、提前张贴关于比赛时间比赛地点以及比赛人员的海报。
4、比赛前一天带领入人员熟悉比赛场地。
5、比赛当天，所有工作人员需提前30分钟以上到场，对会场进行熟悉，且做好充分准备工作。
6、比赛前把舞台布置好，并适当播放一些节奏轻快地歌曲来迎接观众。。
7、向观众发放荧光棒等，以搞好现场气氛。
9、主持在比赛中要起使选手间的连接作用，要使比赛快速连贯不拖沓。
10、所有比赛选手出场完毕后，统计得出比赛结果期间，邀请评委对比赛进行总结以及颁奖。
11、活动地点：*****理工学院报告厅。
节目流程：
1，、开场前：
（1）所有入围选手必须提前20分钟集合。
（2）在比赛开始前确保所以选手按时到位。
2、开场：
（1）主持人开场白；
（2）介绍到场评委、领导和嘉宾；
（3）领导致辞；
（4）主持人介绍比赛规则。
3、比赛开始：
（1）按赛前牌号顺序登场；
（2）每两队间有2分钟左右登场退场和整理队形时间；
（3）在选手登退场时由主持人报幕。
4、比赛结束：
（1)由评委和嘉宾评选出名次与奖项；
（2)领导致辞与宣布比赛结果与奖项；
领导颁奖。
赛后事宜：
1、制定海报或红榜对名次进行公布。
2、召开会议总结活动经验。
活动策划人：***
大型活动策划方案 篇四
(一)主题：庆祝xx商场四周年店庆答谢酒会
(二)时间：20xx年12月28日15：00始
(三)内容：
1、与xx电视台联合推出一期《生活大擂台》特别节目；
2、商场全体员工聚餐；
3、全员k歌
四、媒体宣传
一、报纸：xx晚报1/4版通栏
二、杂志：《xx》杂志1p版面
三、dm：xxxx张；以xx晚报夹面形式发行或直接发放。
四、户外广告：xx剧院正门前广告牌一个。
五、以上所有广告宣传（《xx》除外）于活动开始前一星期或提前三天进行。
五、店面装饰计划（另附）
六、店庆日当天工作流程（另附）
七、员工培训及广播稿（另附）
八、赠品准备及活动费用预算（另附）
主题活动策划 篇五
一、活动思想：
指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。
二、活动目的：
把大学生微妙的心理活动搬上舞台，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，锻炼学生的心理素质，提高大学生的适应能力。
三、活动主题：
“与阳光做伴、和健康同行”
四、主办单位：
机电一体化1、2、3班，应用电子5班
五、活动方案
（1）活动时间：20xx年4月 20日下午：14：10-15：30
（2）活动地点：民政学院休闲草坪
（3）参与人员：有关教师及全体学生
前期准备：
20xx年4月1日：提交策划书。
20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。20xx年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。20xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本（打印稿）。20xx年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图 谷福军李金波 毛智炜）。
活动开展：
13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。
14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。
14：10主持人宣布活动正式开始
15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。
活动流程：
一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识
二、机电一班情景剧表演
三、应电五班节目
四、第一次心理知识竞答
五、机电二班情景剧表演
六、机电三班节目表演
七、心理游戏
八、应电五班情景剧表演
九、机电二班节目
十、机电三班情景剧表演
十一、第二次心理知识竞答
十二、机电一班节目
十三、统计出比赛结果，由主持人对比赛分数和名次进行公布
十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）
十五、主持人致闭幕词
六、剧本要求
1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在10—15分钟；
3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。
七：经费预算:
物品 数量 单价 总计
条幅 1条 20元 20元
海报 1张 5元 10元
会场布置 无 无 50元
摄影及冲印 无 无 30
奖品、奖状 无 无 50元
总计: 160元
八、资金来源
四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理
九、活动标准:
1,活动前准备工作协调一致，无影响活动进程的差错。
2,主持人熟练把握节目表演进度，无明显错误及冷场现象。
3,后勤人员能将举目所需道具准备到位，比赛过程无中断现象。
4,评委以"公平，公正，公开"的原则评选出参加比赛的剧目。
5,观众对比赛的满意度超过85% 。
活动策划方案 篇六
一、活动主题
给学生提供更好的饮食，为他们服务。
二、活动时间和地点
时间：3月1日-3月20日
地点：南北食堂入口
三、活动的目的
通过这次活动的策划和举办，选出了学校食堂最美味的菜肴。
四。活动的意义
1、让学生充分参与学校活动，丰富学生的大学生活。
2.让学生了解学校几个食堂的区别和特色菜。
3.选择优秀的食堂，让落后食堂的食堂领导提高警惕，为这个食堂做出改进，更好的为学生服务。
五、活动流程
(一)准备(3月1日-3月4日)
1.宣传渠道：
(1)确定宣传海报，请宣传部制作两张海报(南北各一张食堂)(张贴时间)
(2)在学校所有人、西樵、微博、qq上发布活动通知
(3)制作100份传单，由部门干事分发
(4)撰写电台时事通讯，联系学校房山语音电台3月5日至3月8日播出
2.特色菜名称介绍：
(1)联系各食堂负责人，让他们推荐自己食堂的三个特色菜，并附上介绍)
(2)拍下每道菜的照片并编号，1、2-17、18，整理食堂负责人的发言(食材、价格、营养价值)，贴在照片旁边，供学生观看
(2)具体流程
1.任务分配：3月1日前，卫生管理司召开部门例会，要求部长们协调具体工作细节，给每位官员分配任务。
2.工作分配：pk比赛当天，健康管理部全体成员分成两组，一组在南食堂，一组在北食堂。他们11点半聚集在食堂门口，做好准备，12点准时开始活动。
3.评选：
(1)现场评选，由往届学生担任评委，每人一票，报名并留下联系方式
(2)短信选择，学生编辑短信，如“1”或“18”至15xxxxxxxx(1或18代表菜品数量)
4.奖励方式：统计参加投票的同学，筛选出20名幸运者，给予免费食堂餐券(食堂负责人提供)
(3)活动的后期
1.清理现场，确保整洁
2.pk设备应及时清理和归还
3.及时向获奖学生发放食堂餐券
六、活动注意事项
1.保证学生按照自己的意愿投票。严禁工作人员影响学生投票。
2.保证彩票的公平公开
活动策划方案 篇七
活动目标：
1、让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象；
2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。
活动准备：
画有古诗情节的PPT。
活动过程：
一、教师有感情、有节奏地朗诵古诗，请幼儿欣赏。
二、教师播放PPT，请幼儿欣赏并理解古诗的意境。
1、幼儿欣赏第一幅图片。
提问：图片上是什么天气？清明都会下雨吗？
教师小结“清明时节雨纷纷”的意境。
2、幼儿欣赏第二幅图片
提问：小朋友，看看路上行走的人要干什么去？心情怎么样？诗人杜牧的心情怎么样？（幼儿自由回答）
教师小结“路上行人欲断魂”的意境。
3、幼儿欣赏第三幅、第四幅图片
提问：这位诗人会对小牧童说什么？小牧童会怎么做怎么说呢？（幼儿自由回答）
教师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。
4、提醒幼儿：心里难受就喝酒，容易对身体不好。小朋友如果遇到不开心的事可以说出来，跟好朋友说、跟大人说，都行。
三、教师有感情地朗诵古诗
1、教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子，人们的心情很低落，因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。
2、师幼一起有感情地朗诵古诗。
四、教师演示ppt，幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的诗句。
五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。
活动延伸：
这首古诗《清明》还被谱了曲子，成了一首好听的歌呢，请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。
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