投票活动策划方案【最新5篇】

评选活动方案 篇一

一、评选目的意义：

通过开展“品牌教师”评选活动，进一步弘扬校园中的先进事迹，树立教师中的典型人物，倡导积极向上、奉献教育的校园风尚。

二、评选对象：

全体在职教师

三、评选奖项：

勤业奉献的楷模、爱生如子的标兵、治学有方的能手

创新进取的榜样、培优辅导的先进、管理有道的典范

四、评选条件：

（一）基本条件：

1、为人师表，廉洁从教，严格遵守教育法规和职业道德。

2、忠诚教育事业，服从分工，顾全大局，认真执行学校各项规章制度。

3、工作踏实，认真履行学校教育教学工作职责，成绩突出。

4、团结同志，积极参与学校各项工作，教师反响良好。

（二）对应条件：

1、勤业奉献的楷模

立足岗位，踏实勤奋，团结协作，默默无闻。

2、爱生如子的标兵

对待学生有爱心、耐心和责任心，表现突出，广受好评。

3、治学有方的能手

管理班级有招数，班风正、学风浓，各项工作在年级名列前茅；学科教学轻负高效，质量优秀。

4、创新进取的榜样

科研教研潜心投入，专业发展取得显著成绩，并很好地辐射、引领同伴成长。

5、培优辅导的先进

学校荣誉至上，辅导学生、培养特长能克难奋进，平时连踏实肯干，任劳任怨，在比赛中争先创优，取得佳绩。

6、管理有道的典范

行政管理有思考、有举措，肯干事，干实事，真心服务，有效指导，条线工作成效显明，公信力强。

五、评选程序：

个人申报与年级组推荐相结合，学校行政会研究确定获选教师，于9月10日教师节予以表彰。

附：实小首届“品牌教师”申报推荐表

姓名、申报称号

年级、学科

主要事迹（可附页）

评选活动方案 篇二

一、活动概述

作为20xx盛泽第十二届丝绸文化节的重要子活动之一，现特策划举办20xx绸都宝宝评选大赛活动。

活动将通过幼儿园、学校推荐和在校儿童自我报名的方式，征集3至8周岁的宝宝；通过网络和短信投票，以及现场比赛（才艺展示、简单丝绸文化知识问答等）的形式，评选出12名20xx年的绸都宝宝，再印制一定数量（3万张年画、5000本挂历、8000本台历）的年画、挂历和台历，免费发放给市民，扩大活动影响力。通过该活动，展现盛泽宝宝健康向上、充满活力的形象，并从儿童开始培养爱纺织、爱家乡的意识，并通过小手拉大手的形式，让家长也更多的了解丝绸文化，了解绸都家乡。

二、组织机构：

主办单位：盛泽镇人民政府 吴江日报社

冠名单位：立新集团

承办单位：吴江日报社盛泽办事处

盛泽镇人口和计划生育办公室

盛泽镇教育办公室

盛泽镇文化站

协办单位：江苏银行苏州盛泽支行

婴之爱母婴生活馆

爱尚贝尔专业儿童摄影

艺趣贝贝早教中心

媒体支持：吴江日报、盛泽周报、吴江新闻网、吴江手机报——新闻点点看、吴江日报数字报

三、活动时间：

20xx年9月——11月

报名时间：9月23日——10月21日

网上、短信海选时间：10月24日——11月9日 入围宝宝决赛时间：11月20日

现场决赛评比地点：天鸿国际花园销售中心

四、参赛对象及照片要求：

3至8周岁（20xx年9月23日至20xx年9月23日之间出生），在盛泽各公办小学与幼儿园、经市教育局批准的民办幼儿园、苏州市合格外来工子弟学校就读的符合计划生育政策的幼儿均可报名参赛。家长可选交最多五张宝宝照片，其中一张作为正式“参赛照片”，其他作为“展示照片”在网上发布，展示宝宝风采。无合适照片的宝宝，报名后可由“爱尚贝尔专业儿童摄影”组织免费拍摄5张数码儿童写真照（地址：盛泽镇东盛步行街3幢2楼233号；预约电话：0512-63182382 13382162382 13382542382）。“参赛照片”是将来获胜时印刷在年画、挂历上的照片，要求：竖照、半身或头像、清晰度高、曝光正常、背景简洁、人物主题突出，照片不要套模版。不符合以上要求的照片将严重影响您的评选成绩。

“参赛照片”需要提供两种精度的数码文件：

1）供上传展示在网上的样片，大小为375×500像素，单个文件大小限500K以内（可使用“光影魔术手”等软件进行调节）。

2）同底的、可提供印刷质量的原始照片文档（要求：文件大小4M~5M），在海选入选后提供给主办单位。

“展示照片”为全方位展示宝宝形象用，上传照片限宽500像素，横竖不限，单个文件大小限500K以内。请家长们仔细对照以上要求，精心选择宝宝参赛及展示照片。宝宝照片一经上传展示，即不得更换。双胞胎或多胞胎同样最多只能上传5张照片。

五、绸都宝宝报名办法：

采取学校推荐和自主报名相结合的方式。先由主办方召集各学校对接老师开会，解释活动内容及报名办法，由老师回校分发大量宣传资料，让儿童及家长知晓此项活动。然后，一方面由每个学校推荐儿童参赛，每个学校限定最少推荐人数（比如每个学校最少推荐3名，具体待教管办统计学校数量后再定）；另一方面，未被学校推荐的儿童也可自主报名，报名人数上不封顶。

确定参赛的儿童有两种报名方式。

1、 自助报名方式：由家长到网上在线填写表格并上传合格照片，电脑系统会自动生成参赛编号。

2、 携带合格电子照片，现场报名。

现场报名地点为：吴江日报社盛泽办事处（中国东方丝绸市场管委会西侧三楼 咨询电话：0512-63516350 13405245686）

天鸿国际花园售楼处（盛泽镇市场中路599号 0512-66666666） 金城商业中心售楼处（盛泽镇舜湖西路与温州路交界处 0512-63700000）

整个活动免收任何费用。凡是能上传照片和资料的并不代表你的宝宝符合评选规定，参加绸都宝宝评选的儿童必须符合计划生育政策。符合政策生育是指：男女双方经依法登记结婚且初次生育的孩子；符合照顾再生育条件且依法审批、持证生育的第二个及以上孩子。家长如果不清楚，或者需要了解有关政策，可以致电盛泽镇计生办，咨询电话：63084995。

对于已经报名的宝宝，如在参赛过程中发现不符合计划生育政策，一经证实立即取消参赛资格。空缺名额由得票数次低的宝宝递补，如在总决赛阶段，得票数次低的宝宝票数相同，则由在海选阶段得票数较高的宝宝递补。

六、绸都宝宝评选安排：

1、报名时间：9月23日——10月21日，登记相关信息，上传照片。

2、网上、短信海选

（1）评选时间：10月24日——11月9日

（2）产生入围宝宝：30名

（3）评选方式：以网上照片形象展示的方式，最后按网络、短信综合投票数，得票前30名进入决赛。（网络、短信投票时间：20xx年10月24日12：00开始，20xx年11月 9日12：00结束），网络投票占20%（一个IP一天只能给同一个宝宝投1次），短信投票占80%（一个号码一天只能投同一个宝宝10次）。

网络投票方法：登陆进入20xx绸都宝宝评选活动栏目点击投票按钮。

短信投票方法：暂空

公众评选（短信、网络）综合得票计算公式：

A=宝宝短信票数

B=所有宝宝短信数总和

C=宝宝网络票数

D=所有宝宝网络票数总和

综合得票计算公式

综合得票＝(0.8xA/B+0.2xC/D)x(0.8xB+0.2xD)

2、入围宝宝现场决赛

（1）时间：11月20日

（2）决赛地点：天鸿国际花园销售中心

（3）评选方式：入围宝宝现场亮相，评委评出12位绸都宝宝。

七、绸都宝宝奖项设置：

（一） 入选20xx绸都宝宝（12名）：

1、 价值390元精美儿童拉杆箱一只

2、 绸都宝宝入选证书一份

3、 入选绸都宝宝年画并获赠50张本人形象年画及2本挂历。

4、 赠送价值599元的摄影套餐一份

（二） 入围宝宝（18名）：

1、 价值180元的平衡自行车

2、 绸都宝宝30强入围证书一本

3、 赠送价值100元的摄影券

（三） 群众参与奖：

1、 最佳慧眼奖（1名）：价值390元的儿童拉杆箱（从短信中

抽得）

2、 幸运奖（10名）：价值168元的妈咪包（从短信中抽得）

八、绸都宝宝特别规定

1、为保证活动公平公正的进行，组委会严格限制恶意刷票行为。在网络投票阶段，经过组委会对投票后台数据库进行分析，如果发现有恶意刷票行为的投票程序会停止，情节严重的投票一律删除。

3、 承办单位员工直传、直系亲属不得参加。

4、 公证处将对主要环节进行公证。

评选活动方案 篇三

为继承和发扬民族传统文化，营造春节喜庆祥和的浓厚氛围，丰富教职工的精神文化生活，展示我校教职工良好的精神风貌，经研究，决定举办20xx年春联征集评选活动。现将有关事项通知如下：

一、征联主题

以“爱党爱国爱教育，敬业奉献谱新篇”为主题，内容可以是赞颂国家的教育方针，可以是反映教育改革发展成就的，也可以是弘扬尊师重教的良好社会风尚；可以赞扬呕心沥血无私奉献的师表楷模，也可以表达个人对人民教育事业的坚定忠诚；可以颂赞课堂教育的教学改革成果，也可以展望教育教学改革与发展的方向；可以把春天与教育相结合，可以把人物与教学相结合，也可以把和谐社会与和谐教育相结合。对联应追求完美，倡导社会、教师、学生的高尚教育情结为目的，展示我校广大教职员工的文化修养和认知水准。

二、征集要求

面向各工会小组会员征集，内容积极向上，符合对联基本格律；作品系作者本人所创作，每人2副以内，每组选报10副；启平校区选报20副；已发表于互联网或传统媒体上的作品、以往征联比赛已获奖作品不能参加本次大赛的征集评选活动。

三、参与方式

1．稿件格式

标题：xx市实验小学（单位）×××（姓名）应征春联

上联：××××××

下联：××××××

2．选报邮箱：zzz（邮件主题请注明征联）

四、征集时间

征联自通知发布之日起，至20xx年12月19日止（以发帖时间为准）。

五、对联评奖

本次征联由学校教育工会聘请相关专业人员评奖。拟设一等奖15名，二等奖30名，余为三等奖（非自主创作作品不得奖）。

投票活动方案 篇四

活动目的：增加公司微信公众平台粉丝，扩大公司宣传范围，为公司业务开展做铺垫。 活动主题：“快乐的生活源于最美的人”

活动时间：2015年5月20日

活动地点：XX大学

活动对象：大学学生

活动内容：

幸福快乐的生活当中，总会出现那么一两个让自己感动的人，TA的出现，带给自己的是快乐？是幸福？还是温暖？TA在你心中是什么样的一个人？自己闲暇的时刻，是否想过这样的一个问题！现在走进由智大教育举办的投票选举“幸福的生活源于最美的人”活动当中，给你心中的那个TA一个肯定的答案。

也许TA并不出众，也许TA不是多么的才华横溢，但是TA的出现，让你的生活变得丰富多彩，让你体会到了什么是快乐、什么是幸福、什么是温暖；把你心中的那个TA用自己的语言描述出来，把自己对TA的感觉写出来，让身边的朋友与你一起分享TA对你的好，对你的关系和爱护；通过参与由智大教育举办的“幸福的生活源于最美的人”投票活动，让TA的事迹激励并传递给其他人，让其他人与你一起品味TA独特的魅力！ 活动流程：

主办方活动流程：

1、构建一个投票选举的活动平台，供参加活动的成员提交参加材料；

2、活动相关负责人，针对参赛方所提交的资料进行审核，审合通过，即表示可参加此次投票活动；

3、随时关注平台活动数据以及微信公众平台粉丝增加数据；

4、活动期间，杜绝虚假及禁播类信息的传播；

5、活动结束之后，根据最终票数数据，选出相应奖励人员名单，并公布；

6、主办方为获胜者准备奖品；

承办方活动流程：

1、推荐相关负责人，进行针对此次活动的宣传工作；

2、设定活动咨询处，为参与活动的同学解答活动相关问题；

3、设定活动奖品发放处，能够让参与活动获奖者不费周折的领取到相应的奖品；

4、负责收集参与活动获奖者与最美的TA合影并递交给主办方；

参与方活动流程：

1、报名方式：首先关注智大教育微信公众号，对话框内，输入“报名”，按照步骤进行报 名，报名申请成功之后，需要官方为其提交的资料进行审核；报名成功后，会提示你报 名成功，你的编号是XXX，如没有编号提示，表示报名未成功，请再次提交申请资料；

2、选出自己心中最美的TA，并拍摄照片；按照报名提示选项，填写相关资料并上传你所拍 摄的照片；

3、通过自己对身边朋友圈的拉票，对自己选出的TA进行投票（每个微信号每天仅限一 次投票权利）；

4、投票方式：扫描二维码关注智大教育微信公众号，对话框内输入你所想投票者的编号即 可进行对其投票；

5、活动从开始至结束，均可上传你心中最美的TA来进行报名并参与投票活动；

6、获得奖品的成员，提供相关的证明资料，统一时间到指定地点领取奖品；

备注：活动时间及地点待定；本次投票绝不弄虚作假，一切已实际投票数为准； 活动报名时间：

资料审核时间：

活动结束时间：

奖品领取时间：

活动奖品领取：

活动结束之后，主办方会公布本次活动获奖名单（相关数据可于参加活动官网查看，本次活动杜绝弄虚作假），获奖名单中获奖人员，可凭借参与活动时的相关资料（身份证明或照片等证明材料）至承办方办事处领取相应名次奖励；

奖品内容：

一等奖：一名——奖品为：

二等奖：二名——奖品为：

三等奖：三名——奖品为：

宣传途径：

1、通过印刷宣传单页，在活动举办院校发放，让更多的学生了解活动内容；

2、通过横挂条幅，于校区内；

3、通过学生会成员，在学生课间休息时间，通过学校广播，进行活动内容的宣传；

4、通过学校BBS网站进行活动内容的宣传；

活动主办方：智大教育

活动承办方：XX学校

活动预算：

奖品费用：（待定）

软硬件服务费：待定

宣传单页：210*285mm 127g铜版纸 10000份 1100元

条幅：300*3000mm 5条 300元

海报：50*80cm 20张100元

印刷费共计：1500元

活动总结：通过此次活动，微信公众平台增加粉丝数量；是否有问题产生；今后举办此类活动是否有改进之处；

评选活动方案 篇五

一、指导思想：

为深入推进校园创建工作，鼓励学生全面发展，优化个性，培养特长，树立先进的学生典型，展现优秀学生的良好形象，有效地激励全体学生的学习热情，促进学生道德品质的全面提高。值此新东方烹饪教育29周年校庆之际，特开展以“争当校园之星，共创文明校园”为主题的新东方“校园之星”评选活动。

二、活动口号：

今日校园之星

明日社会栋梁

三、活动理念：

赏识关注激励——以赏识的态度关注与激励每一名学生

四、评选类别：

“校园之星”评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、技能素质、管理能力等几方面进行评价，分别设立以下几类：

1、学习之星、

2、服务之星、

3、文明之星、4才艺之星、

5、管理之星、共5个类别。

五、评选条件及各年级指标分配：

（一）必要条件：

1、遵守《学校日常行为规范》和学校各项规章制度，无违反校纪校规的行为（受到校纪处分而未取消处分决定的同学不得参加评选）。

2、思想品德好，行为习惯好，同学关系好。

3、学习态度端正，学习成绩良好或学习不断进步。

（二）相应条件：指在具备上述必要条件的基础上，另具有各项目所需要的优秀表现或特殊贡献，并在相应方面取得较好成绩，方能参加评选。

1、学习之星

学习目标明确，学习方法得当，进取心强，能很好地掌握学科的基础知识和基本技能在学习方面起模范带头作用，在烹饪方面有突出特长或在校级以上各类比赛中成绩突出者。

2、服务之星

讲究个人卫生，主动做好公共卫生，能主动清扫不干净的场所或经常主动捡起地上的垃圾。有环保意识，节约水电，爱护公共财物，积极宣传环保知识。敢于同破坏学校、班级环境的人和事做斗争。

3、文明之星

遵守学校的各项规章制度。仪容仪表符合学校规定；言行举止文明有礼；尊重他人，见到师长主动问好，见到同学主动打招呼；遵守社会公德，无说脏话、无乱丢乱扔乱画的行为；能主动帮助他人。

4、才艺之星

在美术、音乐、舞蹈等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级文艺汇演上有突出表现者。

5、管理之星

作为班级、学生会、团支部主要干部，以身作则，积极工作，日常工作有条不紊，大型活动组织有序，效果良好，能体现出一定的组织管理才能。

六、评选过程及方法

1、“校园之星”评选活动原则上每学年开展一次，在秋季学期进行评选。

2、层级推荐，逐层选拔：

（1）学生根据评选条件进行自评并申报。

（2）班主任组织学生利用班会或其它时间进行学生投票评选班级之星（参照评选活动要求）。

（3）各班级组进行综合评定。

（4）校评审小组进行评定。

（5）通过网络进行投票评选

3、评定结果由教务处向全校公示。

七、奖励办法

（1）颁发荣誉证书和纪念品；

（2）在学校网站上公布“校园之星”的名单；

（3）通过学校橱窗进行宣传，配上各位“校园之星”的简介和人生格言；

（4）优先推荐“校园之星”参加全国各类大赛及大型活动。

八、组织领导

策划组织组组长：张永权

组员：网络运营

主要负责活动方案的策划、确定、组织全员学习及监督实施。宣传物料组组长：高小亮

组员：宣传企划

主要负责校内、班级所有宣传物料的设计制作。

活动推广组组长：张永权

组员：网络运营、宣传企划

1、前期推广：通过官网、微信、微博、QQ、咨询师QQ等平台进行全面推广；同时在校内人流量大处放置展架进行宣传；条件允许的情况，进行进班宣传。

线上线下宣传广告语：寻找“星”人，并写明活动说明。

2、活动期推广：

（1）活动期间全方位推广，了解各班级评选情况，跟踪报道；

（2）开设投票平台，将各班级评选出的“星”人采集照片与简介进行投票选拔。在此期间动员全校各班级投票并转发投票。

3、后期推广：将评选结果、颁奖等进行各平台推广。

活动实施组组长：

组员：教务处、学管处、各班主任

主要负责活动期间各班级“校园之星”的评选，评选方式各班级自行决定并实施；

物料采购组组长：

组员：总务处

主要负责荣誉证书、纪念品的采购并及时到位。

监督检查组组长：

组员：督察办

主要负责活动的实施进程检查，尤其是各班级评选情况。

财务组组长：

组员：财务处

主要负责活动经费的支持。

九、评选活动要求

1、高度重视。各班要高度重视“校园之星”评选活动，认真组织开展工作，要以该项评选活动为契机，切实加强学生思想道德建设，并将此次评选活动作为展示班级教育教学成果及推进各班教学管理的平台，加强对先进典型的宣传，在学生中树立榜样，营造“崇尚先进、学习先进、争当先进”的`良好氛围，激励学生健康成长、全面发展。

2、认真组织。各班主任要把“校园之星”的评选活动作为实施班级管理、建设班级文化的切入点来抓好、落实好，要组织学生认真学习评选条件，明确个人的努力方向和奋斗目标，并在学习与生活中积极地付诸于实践。

3、申报要求。在评选过程中，每位学生均可以结合自己的实际情况申报“五星”之一，每班“各星”推选人数不超过5人。

4、评选原则。各年级、各班在“校园之星”的评选活动中，要遵循“公正性、主体性、及时性”原则。在具体操作中要充分体现出公平、公正，能被学生接受，提高评比的信度。评比的目的主要在于激发学生内心的竞争意识，因此要突出学生的主体地位；发现先进典型要及时表扬并加以宣传，扩大典型事迹在集体中的影响力。

5、填报要求。《申报表》先由学生自己填写，然后按照评比程序由班长、班主任、年级主

任、政教处主任、评委会主任依次填写。评语由班主任亲自填写，评语内容要符合实际、语句要简洁、精炼，字数在100字以内。学生先进事迹介绍由学生自己填写，提供相关实证材料，事迹介绍要求100-200字，要求重点介绍自己的思想品德、学习情况以及所获得的荣誉，突出介绍符合评选项目的典型事迹，并简要谈谈后段的奋斗目标和人生理想。

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