清明节网上祭祀活动方案【通用3篇】

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为了确保活动安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下内容是差异网为您带来的3篇《清明节网上祭祀活动方案》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。

网络文明祭祀活动方案 篇一

为深入贯彻落实党的十八大精神,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,按照上级文明办关于开展“做一个有道德的人” 主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”专题活动精神,结合我校实际,决定在清明节前后,组织全体学生开展“网上祭英烈”活动。活动方案如下。

一、活动时间

4月x日—4月x日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈” 活动,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行革命传统教育、爱国主义教育、感恩教育和“中国梦”学习教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、活动内容

1、组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,制作“清明”节日小报。

2、在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

3、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的班队会。

四、活动安排

(一)3月x日——4月x日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。制作一期“清明节”节日小报。4月x日上午上交德育中心。

(二) 3月x日下午队课时间各班召开“放飞中国梦”主题班会,开展缅怀先烈清明诗文朗诵会,撰写清明节祭英烈感言,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。要求布置黑板写上活动主题,并安排拍照留资料,4月x日上交。

(三) 4月x日举办 “清明祭英烈”升旗仪式。全体师生胸佩白花,表达对先辈的感恩怀念。

(四)4月x日——4月x日集中开展网上祭拜英烈活动,组织学生在校微机室登录中国文明网、东营文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等“网上祭英烈”专栏,进行网上祭拜、献花、留言。

五、活动地点

网上祭奠:学校微机教室。二至四年级学生在学校微机室,利用微机课时间集中开展此项活动,一年级、五年级同学在家中登录相关网站开展活动,积极动员家长参与活动。

清明节网上祭奠活动简报 篇二

3月31日至4月6日,临沂市图书馆组织开展“网上祭英烈”活动,在清明节期间集中开展“清明祭英烈共铸中华魂”主题宣传教育活动。

市图书馆在网站首页张贴“网上祭英烈”活动公告,并组织到公共电子阅览室学习的未成年人登录中国文明网参与网上祭拜,撰写感言体会。通过“网上祭英烈”活动,突出立德树人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

清明节网上祭祀活动方案 篇三

一、本次活动目的:

提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,(www.chayi5.com)又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项本次活动。通过这次本次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、本次活动主题:

追逐,青草的芬芳——清明节本次活动

三、本次活动时间:

20xx年4月3日至12日

四、本次活动地点:

xx小学五年级二班

五、本次活动内容:

(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、通过本次活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

六、总结阶段:

展示成果,交流分享,并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的3篇《清明节网上祭祀活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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