演讲比赛活动方案实施方案最新3篇

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演讲比赛活动方案实施方案 篇一

一、活动目的

通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。

二、比赛时间、地点

时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)

地点:中心小学多媒体教室

三、参赛名额分配人数见下表:

1、小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):

小学 名额

2、幼儿组(讲故事比赛):

幼儿园 名额

四、比赛要求:

1、中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。

2、时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣0.1分。

五、评比标准:

1、内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。

2、动作、表情(3分):随内容情节的需要有动作、表情的变化,着装大方。

3、流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。

4、脱稿(1分)

六、奖项设置:

设一、二、三等奖 若干名。

演讲比赛方案 篇二

一、活动主题:

为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

二、活动时间:

课外活动。

三、活动地点:

教室。

四、活动内容:

(一)赛前准备工作:

1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

5、观众:全体人员。

6、其他准备:

(1)数码相机、秒表。

(2)主持人台词。

(二)比赛过程:

1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍

2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)

3、总结:请副书记作总结发言

4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖

(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生

五、活动意义:

“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

演讲比赛方案 篇三

为迎接第66个国庆节的到来,继承并弘扬伟大的民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵、提升校园文化品位,学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆,爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下:

一、组织机构:政教处、团委、初二级部

二、大赛评委:

陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx

三、成绩统计:范xx、张xx

四、音响控制:孟xx

五、活动安排

1、时间: 20xx年9月28日

2、地点:二楼多功能厅

3、主持准备:刘娟

六、评分细则

满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、设奖设置

根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

以上内容就是差异网为您提供的3篇《演讲比赛活动方案实施方案》,希望可以启发您的一些写作思路。

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