世界读书日的活动策划书【优秀6篇】

世界读书日的活动策划书 篇一

一、 活动名称：

风飘书香满校园

二、 活动背景：

当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和时限性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、 活动意义：

今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，尤其是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好方法，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。

四、 活动宗旨：

1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。

3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

五、活动概述：

1、活动时间：4月20日

2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下

3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员

4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学

5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

六、活动流程：

（一）准备工作：

1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写（部分问卷为活动现场分发给同学们填写），通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动！

2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。（所拍卖的书籍必须有一个最低价）

3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。

（二）宣传工作：

1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

3、通过现场气氛，以实际方法，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

（三）主要内容：

1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的方法进行现场出售（活动方法可多样化，不拘拧于一个方法）。

2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。

3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。

4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。（由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价，活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。）

5、打造一个博客平台的阅读交流，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，扩大博客交流的影响力！博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目方法，更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目方法有：

⑴“经典好书推荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品味；

⑵“书友感悟区”，给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。

⑶“寻书区”，同学们对于苦苦寻找未果的书籍，可广发求书帖。

⑷“书海通幽路”，同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布，扩展同学们的求书渠道。

七、活动注意事项:

1、如果现场图书数量有限，可拿书店负责人给出的相应证明，当天到书店以同等优惠购书。

2、注意维持现场秩序，避免出现哄抢的混乱场景。

世界读书日倡议书 篇二

今年的4月23日是第xx个世界读书日。联合国教科文组织从1995年起将每年的4月23日定为世界图书和版权日，又称“世界阅读日”，希望藉此推动阅读和写作，宣扬跟阅读关系密切的版权意识，鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

为什么要选择这天最为读书日呢？

因为世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维加都是在1616年4月23日逝世。此外，许多著名作家包括莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希尔·瓦列霍等也都是在这一日出生或辞世。

设立世界阅读日由西班牙提议，灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区4月23日的“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。

倡议人：

日期：

世界读书日心得体会 篇三

今天（4月23日），是第__个世界读书日。为了进一步推进书香校园建设，学校希望每位老师，每位学生，每位家长，积极行动起来，开展“爱读书，读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动，纪念世界读书日。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”

这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，并发展为尤其重视针对青少年的活动，目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神，引导他们尊重知识。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体，以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

我们实验小学注重书香校园的建设，学校成功举办了校园语文节，校园经典诵读节。本学期，学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。

我们认为，一个人的阅读史就是他(她)的精神发育史。儿童阅读是一个连接着传统和当代，关系到未来公民素质的伟大事业。世界各国尤其是发达国家，从八十年代以来就纷纷将阅读列为教育改革的重点，把儿童智力教育的重点放到了提高阅读能力方面。我们提出，让孩子读经典的 https://www.shubaoc.com/ 书，做有根的人。

世界读书日心得体会 篇四

我们从小就知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，多读书可以让我们更加谦卑与睿智。我们不仅要在“世界读书日”这天读书，在日常学习生活中我们也要多读书。

可以使人远离孤独，提升思想的境界，有时候当你书读得越多越觉得本身不知道的东西也越多时，请不要悲观，反而我要恭喜你，因为这是境界的提升，是眼界的开拓，是质的飞跃，这让我们懂得更谦虚地看待世界！

首先，我们读书应该学会选择。我爷爷曾经说过：读得一本好书，那就是一位良师，一位益友。

当前时代的步伐在加快，对于读书更多的人开始选择了另一种态度，阅读也变得越来越简单随意，看时一目十行，看后过目即忘—这就是常说的“浅阅读”。随着传播媒介的改变，阅读习惯也随之改变，这无可厚非。但是，如果你一天看五六本书籍，却流于表面，没有深入的去读，还不如我一周看一本书，更值得！而这就是深阅读的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本书，去了解作者，去解读他的思想进而化为己用。而这，才更具有传承知识的意义。

谈到会读书，阅读之深浅，就并非小事了。往小里说，涉及个人生活方式，往大处讲，涉及社会风尚和全民族的文化倾向，甚至是知识的传承与发展，都与此息息相关。所以科技的发达，资讯的浩繁，生活的重压都不能也不应该成为我们远离深阅读的借口。

我爷爷跟我说过：古人读书讲究的是深而精，就像挖井，与其到处挖井，却没有水，还不如专注一口井，耐心的，深入的去挖它，总有挖出泉水的那天，读书就是这样。人这一生既然注定了不可能看完所有书，那么为什么要去追求数量的多少而忽略了你寻求知识的初衷呢？

再者，读书是一种闲情时光的享受，是心灵的放空，灵魂的洗礼。本就不在乎读的内容多与少，而在于内心的感受和思想境界上的理解与超脱。超然物外，在精神上达到天人合一的境界。从而使内心感到愉悦，这不正是读书的魅力么。

所以，阅读是一种积极的态度，更是一门高深的艺术。爱读书，读好书，阅读我们永不放弃。

世界读书日倡议书 篇五

亲爱的同学们：

图书馆是文明之圣地，知识之殿堂。书是传承人类文明的使者，人类社会的进步和发展离不开读书，几乎每个人的大学生涯都曾在这里驻足，文明阅读行为既体现了您的自身修养，又包含了对他人的关照和尊重。

为让同学们共同拥有一个温馨的学习环境，在第二十个世界读书日来临之际，图书馆向全体读者发出以下倡议：

1、自觉遵守图书馆规章制度、排队入馆，爱护图书及馆内公共设施，尊重工作人员劳动，不随意丢放图书；

2、在馆学习时，将手机设为震动和静音状态，不大声喧哗，不发声朗读，尽量轻走慢行，为自己和他人营造安静的学习环境；

3、在座椅上休息或阅览图书时，不抢座、不占座、不吃东西、不喝有色饮料、不乱扔垃圾，保持馆内环境卫生；

4、在图书馆的任何一角，均能保持良好的行为，文明用语，相互监督，相互提高。

“求知而来，载知而归。”亲爱的读者，“文明阅读、从我做起”让我们郑重的签下自己的名字，许下自己的承若，为创造安静、整洁、舒适的阅读环境而努力吧。

倡议人：

日期：

2022世界读书日活动主题方案 篇六

一、活动时间：3月29日至4月23日

二、活动内容：

（一)第一周(3月29日——4月2日）

1、前期筹备：谈话、发动、准备、家庭阅读环境打造。

2、周一，升国旗时，启动阅读月活动。

3、志愿者家庭报名。

4、阅读节海报制作。

5、线上亲子家庭讲座

6、雷锋月活动小结与延续。

（二)第二周(4月5日——4月9日）

1、志愿者进社区宣传：调度不同人群、不同场所阅读情 况；全民阅读倡议书分发。

2、走进仙游县图书馆、走进兰溪书苑参观和阅读。（分 班次）

3、家庭亲子阅读视频分享。

（三)第三周(4月12日——4月16日）

1、兰溪书苑亲子阅读课堂 2.兰溪书苑教师阅读沙龙 3.亲子绘本推荐卡DIY比拼 4.线上云义卖活动

（四)第四周(4月19日——4月23日）

1、志愿者家庭走进困难家庭送温暖

2、跳蚤书市活动

3、走进仙游县图书馆做阅读分享线上好书推荐，评 选“书啦啦之星”

4、“书啦啦之星”颁奖：仙游县图书馆

5、书香家庭评选，兰溪书苑颁奖。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的6篇《世界读书日的活动策划书》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。