学雷锋日策划案5篇

学雷锋日策划案 篇一

一、指导思想

认真贯彻落实党的__大精神，以____思想为指导，深入推进社会主义核心价值体系建设，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，引导全校学生努力成为新时代雷锋精神的弘扬者和践行者。

二、活动主题

致敬雷锋，担当作为

三、活动时间

20__年3月5日—4月4日

四、活动内容

（一）“读雷锋日记，学雷锋事迹”主题活动

雷锋精神有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”；在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代中学生，应该将这种精神继承、弘扬下去。认真阅读雷锋日记、学习雷锋事迹，并根据个人实际，续写雷锋日记，记录能够展现身边新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。续写内容要求结合“信仰”、“社会主义核心价值观”、“志愿精神”等方面，小中见大，见微知著，体现对“新时代雷锋精神”的思考和探讨。

（二）“关爱校园，从我做起”主题活动

立足校园，服务周边，以加强学生劳动教育为重点，以培养文明习惯，做好环境卫生为突破口，重点开展“关爱校园·清除垃圾”“舒适教室·从我做起”等环境卫生整治志愿服务活动，营造“学雷锋，树新风”的浓郁氛围，进一步增强卫生环保、爱校如家的意识。

（三）“寻找身边的雷锋”主题活动

以本次学雷锋实践活动月为契机，大力宣传本校学生的优秀事迹，树立典型榜样，引导学生学习雷锋、学习榜样、争做先锋、努力践行，从自我做起，培养良好道德行为习惯，用行动关爱社会、校园、他人。

（四）“文明校园，我来描绘”主题活动

本活动要求以各班同学自主原创为主，自编、自制：班级、校园文明提示语，班级、校园文明提示牌。后期学校将在上交作品中选取优秀作品布置在楼道、校园中，作为校园文明建设元素和校园文化建设元素的一部分。要求作品具有一定的文学性、艺术性和审美价值。

学雷锋日策划案 篇二

为积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，推进校园精神文明建设，值此学雷锋活动月之际，我校政教处、体卫艺处、团委根据学校德育工作重点，制定__中学20__年学雷锋活动方案。

一、指导思想

以____思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，继承和发扬雷锋精神，倡导校园文明新风尚，为打造绿色宜居品质城贡献青春力量，以优异的成绩庆祝建党____周年。

二、活动主题

学雷锋见行动

三、活动时间：20__年3月

四、活动内容

1、3月8日，全校举行学雷锋活动月启动仪式，由学生会发出向雷锋同志学习倡议。

2、各班团支部于3月7日组织“学雷锋见行动”主题班会。

3、开展“__中是我家，卫生靠大家”美化校园活动，以班团支部为单位组织志愿服务，立足校园做好人好事，结合疫情防控要求，利用课余时间，彻底清理卫生死角，美化校园。活动结束后，各班团支部交回活动总结、照片等资料。

4、开展“学作 文 吧雷锋见行动”主题黑板报评比活动。

5、开展“文明宿舍”评比活动，评比内容包括宿舍卫生、宿舍纪律、文化建设和学习氛围等方面。

6、开展“续写雷锋日记”活动，记录个人或集体好人好事。

7、“三八”妇女节之际，倡议大家向女教工，向自己的妈妈、奶奶等亲属说一句暖心的话，做一件暖心的事，送一份暖心的礼物（亲手制作的贺卡、折纸等）。

8、充分利用青年团员阵地做好学校相关工作的宣传。

五、活动要求

1、全校师生要积极参与学雷锋志愿服务活动，做好事，做实事。

2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把文明带进校园，把微笑带给同学，把谦让带给他人，把孝敬带给家长；发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3、活动中要注意安全，注重形象。各班团支部的活动情况应及时做好记录，在活动结束后将照片和相关材料报回。

学雷锋日策划案 篇三

20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为认真贯彻落实______思想和党的__大及__届历次全会精神，扎实开展“喜迎__大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，大力弘扬新时代雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，推进学雷锋志愿服务制度化常态化开展，结合我校实际，学校决定在3月份开展以“弘扬志愿精神、凝聚青春力量”为主题的学雷锋志愿服务月活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间

以20__年3月5日前后为重点时段，贯穿全年。

二、活动主题

弘扬志愿精神凝聚青春力量

三、活动内容

（一）喜迎__大、建团__周年志愿服务活动。

各志愿者要提高政治站位、坚持正确方向、突出思想内涵，广泛宣传____对青少年的关心关怀，深入闽中革命基地，宣传党的__大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，引导团员和青少年深刻领悟“两个确立”的决定性意义，永远听党话、感党恩、跟党走。组织青年党员、教师志愿者，宣讲____思想，给广大群众讲党史、闽中红色革命史，普及法治观念，让科学理论“飞入寻常百姓家”。

负责部门：党支部、团少委

（二）开展邻里守望志愿服务活动。

以各班家委会牵头，打造班级特色的志愿服务活动，组织志愿者深入社区、村组，以孤寡老人、空巢老人、残障人士、学业困惑等困难群体为重点做好结对帮扶，主动上门宣传健康知识、疫情防控知识，或者参与植树，宣传保护环境知识，提供打扫卫生等服务，开展城市美容整理自行车辆、健康义诊等活动。

负责部门：各班家委会

（三）开展“喜迎__大，争做好队员”主题实践活动。

组织少先队员开展“喜迎__大，争做好队员”主题实践活动，开展一次班会、队会、手抄报、征文、演讲等活动，深入践行雷锋“不怕脏、不怕累”的精神，牢固树立生态文明理念，教育引导学生养成健康饮食和良好生活习惯，开展校园卫生巡察、清理校园内垃圾、污染物和卫生死角，号召广大青年学生从自己做起，从身边的小事做起，树立环保意识。

负责部门：德育处、团少委

（四）开展家长护学岗志愿服务活动

在学生上下学的重要时段和重要路段，设立家长志愿者护学岗，进一步发挥家长资源，创新家校合作的新模式。形成集校园保安、值日教师、公安警力、社区巡防、家长志愿者等为一体的工作合力，努力做好学校上下学时间和路段的守护工作，坚持做到“有人看、有人巡、有人防”，确保校园周边安全有序，为学生的健康成长营造安全、放心的周边环境。

负责部门：安办

（五）开展图书漂流志愿服务活动

定期漂流，统一管理，专人负责登记造册、收集读者意见、归还图书清点等工作，轮换漂流图书，不断增加图书，丰富漂流图书类型和内容，探索开展跨班级互通漂流活动形式，逐步扩大延伸服务范围，充分发挥图书的价值和利用率，方便和满足各类读者群体的阅读需求，让更多的人享受到免费的文化成果。

负责部门：教研室

（六）开展课后服务志愿服务活动

在学校统一安排下，主要包括辅导学生作业、指导学生自主阅读，组织开展体育、艺术、科普活动及拓展训练，指导社团及兴趣小组活动，讲党史故事、红色故事、励志故事，协助做好心理健康和心理疏导工作等，进一步扎实推进“双减”工作落实落地，满足义务教育学校日常课后服务需求，提升课后服务质量和水平，助力学生全面发展、健康成长。

负责部门：教务处、教导处

四、工作要求

（一）加强组织领导。3月是学雷锋志愿服务活动的有利时机，全体师生要积极参与，把开展学雷锋志愿服务活动作为丰富和活跃群众文化生活的重要形式，作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，发挥自身优势和特色，精心设计群众乐于参与、便于参与的学雷锋志愿服务活动。认真制定方案，强化保障措施，精心组织实施，注重实际效果。要牢固树立安全意识，严守常态化疫情防控要求，确保各项活动有序开展。

（二）突出活动主题。紧扣“弘扬志愿精神凝聚青春力量”活动主题，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，充分运用学校、爱国主义教育基地、公共文化设施、景区景点、公园广场等阵地，广泛开展学雷锋主题活动。

（三）加强宣传造势。各班要将传统媒体与新媒体相结合，广泛宣传志愿服务精神、服务理念、志愿服务取得的成效和志愿者风采，引导社会公众支持参与志愿服务，营造良好的社会氛围。

请各部门、各班级根据本通知做好安排，并于3月10日前将本单位活动方案、照片及微视频等资料电子版报送学校。

学雷锋日活动方案 篇四

一、活动背景：

今年3月5日是毛*东“向雷锋同志学习”题词发表47周年纪念日，根据中共xx届六中全会提出“构建社会主义和谐社会”的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年

学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体，创造和谐校园”的良好精神风貌，我们将开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列宣传活动。

我们坚信：只要人人都努力一点点，携手共建和谐家园

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动

三、主办单位：

四、承办单位：

五、活动开展时间：

3月5日～4月5日

六、系列活动：

系列活动之一：关注环境，回收报纸献爱心

系列活动之二：“参与志愿服务，建设精神文明”主题班会

系列活动之三：生命之源--让我们心心相连

系列活动之四：“我心中的雷锋精神”征文活动

七、系列活动形式：

（一）管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收，系学生会成员负责卖给回收站，将所得款项捐给福利院

（二）管理学系各团支部开展一次主题班会，主题是“学雷锋、树新风，创培正和谐校园”

（三）走进宿舍，进行无偿献血知识调查，宣传讲解血液知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血等；（或者改成去中小学雷锋日活动方案小学大扫除，怎么样？）

（四）开展征文活动。

八、活动日程安排：

（一）、3月8日

于中小学雷锋日活动方案x教室召开关于“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”会议，各团支部传达雷锋精神，要求各团支部积极开展“学习雷锋精神”主题班会与回收废物的具体事项；

（二）、3月19日

管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等；

（四）、3月20日

管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站；

（五）、3月21日

管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院

（六）、3月9日--3月26日

1、织各团支部开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列活动，加强团员的思想建设，搞好团员队伍建设；

2、深入管理学系各宿舍，宣传讲解献血知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血；

（七）、3月30日

于中小学雷锋日活动方案x教室统一上交征文，并召开活动总结。

九、活动经费：

（一）、征文活动一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖10名，共计需荣誉证书18本，约中小学雷锋日活动方案元；

（二）、宣传画报若干，约中小学雷锋日活动方案元，

共计：中小学雷锋日活动方案xx元

活动注意事项：

（一）活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。。

（二）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。

（三）要处理好总体协调和分工负责的关系；我们的主要职责是总体协调，干部要切实负起责任，承担起第一责任人的责任，层层负责、层层抓落实。

学雷锋日策划案 篇五

一、活动时间

3月1日至3月10日

二、活动主题

共青共情共志愿青年携手学雷锋

三、主要思路

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“共青共情共志愿、青年携手学雷锋”为主题，以“共青共情”团干部带头参与志愿服务活动和“团徽闪耀”共青团员注册志愿者活动为主要载体，组织广大团员、团干部走进基层、走进青年，带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量，带动社会各方力量共同参与学雷锋志愿服务。

四、服务对象和主要内容

把农村留守儿童、残疾青少年、农民工、环卫工人、空巢老人等群体作为重点服务对象，提供情感陪护、圆梦助力、爱心帮扶等志愿服务，为需要帮助的群体提供实实在在的帮助。

主要开展以下几个方面的志愿服务活动：

1、网络文明志愿服务。广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动，动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上，争当“中国好网民”，在网上积极发出“青年好声音”，在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。各级团组织尤其是广大基层团组织，要通过主题团日等形式，集中开展青年网络文明志愿行动，组织动员团员登记成为网络文明志愿者，通过微博、微信、发帖等渠道，发布“网络文明志愿宣言”话题内容，转发团中央“清朗网络青年力量倡议书”，并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。要积极参与“阳光跟帖行动”，倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖，努力营造清朗网络舆论。各级团组织要结合本地实际，积极策划设置议题，组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动，努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。

2、关爱特殊青少年群体志愿服务。关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动，从学习、生活、思想等各个方面促进留守儿童和随迁农民工子女成长成才。关爱残疾青少年志愿服务。以社区、家庭为重点，整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源，开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务，增强残疾青少年生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力，帮助他们融入社会、实现人生价值。青少年普法维权矫正志愿服务。深入开展青少年法治宣传教育，重点向青少年讲清楚党的领导和依法治国的关系、依宪治国和西方所谓“宪政”的本质区别，在青少年中广泛宣传以宪法为核心的各项法律法规，引导青少年自觉学法尊法守法用法。通过讲座、交流会等形式，开展普法志愿服务活动，帮助青少年熟悉基本法律知识，养成文明守法的行为规范，增强法治意识和依法维权意识。

3、关注阵地建设助推同建同治常态发展。以雷锋号志愿者工作站为平台，大力推动社区志愿服务，促进学雷锋活动在社区、基层经常性开展。各级团组织牢牢抓住“全心全意为人民服务”的雷锋精神实质，与县委、州县政府当前重点工作“城乡同建同治”相结合，引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动，深入推进全县共青团关爱农民工、环卫工人和关爱空巢老人等志愿服务活动，促进学雷锋活动社区化、常态化、特色化。

4、关注基层团员群体志愿服务。各乡镇团委、县直战线团委、县非公经济组织团工委干部与基层团员结对子，下村下乡镇，了解基层团员所需，互帮互助，用雷锋精神引导城乡青年热情服务农村基层，弘扬互助文明，使之成为传播雷锋精神的基层窗口，真正做到__青年关心基层、关注基层、深入基层。

五、活动方式

1、坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到社区志愿者工作站报到，组织、参与各类志愿服务活动。对于志愿者工作站覆盖不全的地区，以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动，有条件地也可帮助创建志愿者工作站。

2、坚持集中活动和常态坚持相结合。“3·5”前后，各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时，各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫，探索社会化、常态化项目运作，长抓不懈，持之以恒，形成常态活动机制。

3、坚持线上线下相结合。通过打造热线、网站、QQ群、微信、微博等线上平台，依托志愿者工作站、志愿服务组织等线下平台，集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求，广泛对接社会公益资源，实现线上线下多层次全方位服务，让服务更实时、更精准，力争做到青少年需求的有效覆盖。

六、工作要求

1、高度重视，加强领导。集中开展学雷锋活动，是团县委落实团中央、团省、团州委决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。各级团组织要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，做好统筹协调，精心部署，全力推进。乡镇、县直团委的领导机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动，走进社区、走进学校、走进青少年，与青少年面对面交流，力所能及地结对帮扶困难青少年，带头践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，带动社会公众参与志愿服务，促进服务型团组织建设，展示团干部和共青团组织的良好形象。

2、广泛发动，务求实效。各地要广泛动员社会各方力量共同参与组织实施。要坚持活动开展与长效机制建设并重，避免“一阵风”、“走过场”等形式主义，力争使社会公众对雷锋精神和志愿精神更深切的认识和体会。要把3·5学雷锋志愿服务活动与雷锋号志愿者工作站创建活动、注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作结合起来。学校战线要发挥好主力军作用，广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用，带头参加。

3、大力宣传，营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容，充分发挥团属新闻舆论阵地的作用，做好宣传报道工作。要借助湘西青年网、团结报、电视台等媒体，及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。要充分发挥新媒体作用，“随手、随时、随地”宣传活动中的感人事迹以及各地志愿服务的新举措、微行动、好项目，积极营造全社会学雷锋的良好社会氛围。

团县委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度，对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计并形成文字材料上报。各乡镇、县直战线团委要对本辖区内学雷锋活动进行汇总，并于3月14日前将活动图片、文字总结、信息稿一并报团县委。

活动信息图片报送邮箱：

联系电话：____-______

联系人：______

上面内容就是差异网为您整理出来的5篇《学雷锋日策划案》，希望对您的写作有所帮助。