主持人大赛策划书【10篇】

不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，它山之石可以攻玉，以下内容是差异网为您带来的10篇《主持人大赛策划书》，希望能够满足亲的需求。

主持人大赛策划书 篇一

前言

温州科技职业学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办第三届主持人大赛。

大赛宗旨

古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，十七大精神在校园的传承，也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美，劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部，借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

大赛说明

一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛

活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰

二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会

温州科技职业学院学生委员会

三、承办单位：院文娱部、院广播台

四、协办单位：各系学生会文娱部

五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生

六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段

七、奖项设置：

金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

大 赛 安 排

一： 工作人员安排

总负责：

总策划：

策划：

舞台：

化妆造型：

评委邀请联系：

各项宣传：

后勤：

大 赛 流 程

本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：

1、 海选

时间：4月1日—4月8日

地点：由各系自行组织

2、 复 赛

时间：4月9日—4月22日

地点：由各系自行组织

3、决赛

时间： 20xx年5月10日

地点：院多功能厅

环节：（10分钟+15×3+2×8）

⒈ 选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。（10%）

2、个人特色主持，模拟主持， 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（60%）

⒊与2同步进行：嘉宾提问（附加分5分）

⒋四人餐桌（每组时长不超过8分钟，占30%）

内 容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

要 求:

1、通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。

2、每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。

3、可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。

评分：

1、主题明确、思路鲜明；

2、以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

（注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）（40%）

附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。（5分）

活动宣传：

一、平面宣传：1、决赛现场悬挂横幅（1条）

2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

二、立体宣传：1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传

2、拉票会

时间：5月6日

地点：综合楼前广场

内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。

经费预算

一、宣传

1、横幅：1*150= 150元（决赛现场）

2、宣传海报：3*3=9元

3、拉票会场地布置：350元

4、门票印制：1.50*500=750元

5、喷绘 1000元

二、舞台及场地

1、舞台布置：造型装饰 300 元

2、设备租赁（音响、灯光）： 3500元

三、奖杯： 600元

四、服装、道具： 300元

————经费总预算：7050元

后期总结

比赛结果公示；总结材料申报；资料整理、归类、存档。

主持人大赛策划书 篇二

主办： 共青团华中师范大学委员会

承办：华中师范大学学生会

目 录

背景介绍------------------------------------- 3

活动目的------------------------------------- 3

赛事流程------------------------------------- 5

人员安排-------------------------------------10

物品准备------------------------------------- 10

活动预算------------------------------------- 11

注意事项------------------------------------- 13

主要宣传------------------------------------- 14

背景介绍

正值华中师范大学建校110周年之际，华中师范大学学生会女生部为庆祝其生辰特别地举办了一场精彩纷呈的主持人大赛，为美丽的桂子山增添色彩。“华师星主播”作为第九届主持人大赛，我们将为热爱主持的学生打造崭新的舞台，让他们充分挖掘自我的才华，展现个人风采。本次大赛不仅承袭往届主持人大赛公平公正公开的评审宗旨，而且制定全新赛制，在为各个选手提供展现才华的机会的同时，更考验他们随机应变、团队配合等临场反应能力和心理素质。

自20xx年校园主持人大赛举办以来，我们已经走过了九年，在每一届主持人大赛的比赛中，都有一些优秀的主持人脱颖而出，走向我校广播台、电视台以及各大型文艺晚会的主持舞台，他们中更有人走进了广播电视行业。校园主持人大赛为具有主持才能的同学提供了一个良好的展示和提高自我的机会，同时也为校园主持输送了大量的优秀人才，受到了广大同学的关注和支持。

活 动 目 的`

1.展示自我风采、提高自身素质。这次活动为广大学生提供了一个实现自我价值的机会和展现自我风采的舞台，使参赛者更加了解自我，提高自我。活动以比赛的模式进行，更能提高同学们参加的积极性。我们将继续沿用培训营模式，为更多的同学提供一个 学习的机会并有效地提高参赛者的综合素质。

2.选拔优秀人才。主持人大赛是一个在全校范围内开展的活动，可以为我校广播台、电视台、各大型文艺晚会挑选优秀后备主持人才。

3.丰富课余生活。主持人大赛给人以美的享受，同时也是一场校园声色盛宴，既丰富了学生的课余生活，又充分体现我校学生无限的活力与激情。

4.扩大部门影响。本次活动将与校内各大媒体合作，广播台、华青在线、华大网盟和校报等媒体将对整个活动进行全程宣传，可以有效的扩大华大学生会女生部在全校的影响。

5.全面提升我校影响力。主持人大赛是一个全校性的活动，通过我们全方位、多渠道的宣传无疑将提高我校的形象。届时，与大型商家的合作将会吸引更多的校内外舆论关注，实现双赢的目的。

6.新的武汉高校特色。我们将对比其他高校甚至CCTV主持人大赛等极具影响力的优秀比赛，把这次比赛打造成为新的武汉高校特色。我们要求选拔出的主持人是在仪表、知识和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同时我们也将对极具个人特色的主持人加以培养与打造。

7、庆祝华师110周年生辰。华中师范大学作为一所百年名校，其深厚的历史文化底蕴、独特的人文气息情怀影响了一代一代莘莘学子，为中国的教育事业贡献了巨大的力量。今年正值建校110周年，主持人大赛的举办为110周年校庆增添了不少的色彩。

赛事流程

赛前报名：

1、 时间： 3月25、26、27、28日进行现场报名（初赛30号之前均可上交报名表，海选现场也将设置报名点）

2、方式：此次大赛报名分为院系推荐及个人自荐两种报名方式。院系推荐：通过各院系女生部部长上交推荐名单，每个院系至

少推荐5名选手参加比赛。

主持人大赛策划书 篇三

一、 舞台布置整体风格

以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手风采，增加与台下观众的互动。

二、 主舞台布置

1、背景幕布

幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼球。

2、帘布装饰

利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主 备注：需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。

3、彩带和花球

为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。还可 根据当天的现场的安排适当加装饰。

4、舞台铁架布置：

悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。

5、舞台前：

用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。

6、在中心舞台旁设置一个展板，为此次大赛的一个亮点，在上面贴上十强选手的照片，现场观众可以将自己想对选手说的'话

写在小纸条处，粘在展板上，为选手鼓劲加油。

7、荧光棒粘贴：

作为嘉宾席的分界线。

8、打灯架：

把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。

三、路标：

1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。

2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。

3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。（选用鲜艳的卡纸）备注：由于工作量较大，需要请其它部门的工作的人手帮忙

4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。

四、物品清单及预算：

总预算：45+60+10+90+105+30+60+32+12+10+15=469元 备注：预算需商讨后再决定

主持人大赛活动策划书 篇四

一、活动目的：

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们

的文化修养。为此，我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

二、活动时间：4月21日 星期四 19：00—21:30

三、活动地点：一教课室（视报名人数申请普通课室）

四、活动对象：管理学院10级学生（以派代表加自愿形式进行）

五、注意事项：

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员，一名收集评委所打的分数条。 4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分

分数3分5分2分10分

标注意事项准及1.衣着得体 1’

2、谈吐和举止端正得体 2’1.普通话标准，表达流畅 2’

2、是否清晰且适当的表达出内容3’

六、前期宣传工作：

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。（内容：让班长到班上宣传，并代收集报名表）

七、活动流程：

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表；

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序，并随机抽取比赛的稿件，做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛（前十名）

八、活动申请：

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

八、工作安排：

1、部门人员负责准备稿件， 邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作，（宣传海报一张）

3、行政部人员负责场地布置。

广东岭南职业技术学院

管理学院金话筒主持人大赛（决赛）计划书

一，活动目的：

经过一轮激烈的初赛选拔，我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台，让选手们尽显风采、展现他们的才能，在舞台上发光发亮。特此开展了主持人大赛的决赛。

二、 活动时间:4月28号（星期四） 19:00—22:00

三、 活动地点：东阶梯

四、 活动对象：经初赛选出的10名选手

五、 奖项设立：金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名，优秀主持人5名。

六、 活动安排:

1、确定邀请的嘉宾名单。

2、打印、派送邀请函。

3、行政部负责当天的会场布置。

4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分

项目分数要求

仪表10分衣着整洁、举止适当

语言10分普通话标准

选手出场秀20分大胆新颖，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

应急辩答20分内容健康向上，与主题联系密切，语言通顺

现场模拟主持40分能贯通活动，充分体现主持人在现场的重要作用。

注：评分保留整数 注：超过要求的时间1分钟扣2分。

6、行政部负责会场的签到工作。

7、落实时间统计员、分数统计员的工作。

七、 活动流程：

1、 进入决赛选手按初赛分数高低获得出场顺序号，主办方于初赛之后向选手们说明比赛流程与注意事项：（注意事项：需穿正装出场。制作出场秀PPT。准备模拟主持所需，如简短小视屏，情景PPT，主持稿等。注：模拟主持选手以两人为一小组自由组合。）

2、 4月28日晚18:30，负责的部门布置会场，负责人向评委说明比赛的评分标准；

3、 19：00比赛开始，大会主持人宣布比赛开始；

4、 1—10号选手按照顺序上场；

5、 1—10号选手按照顺序上场；

6、 统计人员统计分数，并宣布比赛成绩与宣布获奖名单；

7、宾给获奖者颁发证书和奖品；

8、请杨燕雄老师致大赛总结；

9、主持人致闭幕词。

10、主持人宣布比赛结束。

主持人大赛策划书 篇五

一、活动目的：

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们

的文化修养。为此，我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

二、活动时间：4月21日星期四19：00—21：30

三、活动地点：一教课室（视报名人数申请普通课室）

四、活动对象：管理学院10级学生（以派代表加自愿形式进行）

五、注意事项：

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员，一名收集评委所打的分数条。

4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分：分数3分5分2分10分

标注意事项准：

1、着得体1’

2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准，表达流畅2’

3、是否清晰且适当的表达出内容3’

六、前期宣传工作：

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。（内容：让班长到班上宣传，并代收集报名表）

七、活动流程：

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表；

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序，并随机抽取比赛的稿件，做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19：00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛（前十名）

八、活动申请：

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

八、工作安排：

1、部门人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作，（宣传海报一张）

3、行政部人员负责场地布置。

主持人大赛策划书 篇六

一·大赛主题：为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的锻炼自己的普通话，展现自己的才能，我们以“展我风采，现时代精彩”为宗旨，举办此次主持人大赛。

二·比赛安排：

1、比赛时间：初赛11月4日（周五）18:00 复赛11月16日（周五）18:00 决赛11月18日（周五）18:00

2、比赛地点：多媒体教室

3、比赛对象：11级学生

三·比赛流程：

海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，没10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入复赛。

复赛流程：入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程：入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组，比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍，后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。

四·比赛内容：

1、海选内容：由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。

2、复赛内容：（本阶段主要考察选手基本素质）

第一环节：自我介绍（时间30秒）各参赛者可进行各具特色的自我介绍

第二环节：模拟主持（时间3分钟）各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻，体育，娱乐，社交等诸多方面。要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节：才艺展示（时间2分钟）每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。

3、决赛内容：

第一环节：自我介绍，全体选手上场，按序号进行一句话自我介绍。

第二环节：命题主持（时间3分钟）有主办方赛前按新闻，文艺，体育，社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节：临场应变（时间2分钟，包括思考时间）有主办方赛前给定新闻资料，有选手在规定的时间内按要求完成主持。

第四环节：妙语连珠（时间1分钟，包括思考时间）参赛者上场后自由抽取题目，每题共四个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限

第五环节：珠联璧合（时间3分钟，包括思考时间）随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

五·评分标准：

复赛总共100分（个人形象10分，自我介绍20分，模拟主持40分，才艺展示30分）

决赛总共100分（个人形象10分，命题主持20分，临时应变20分，妙语连珠20分，珠联璧合20分）

六·前期准备工作： 1. 宣传工作：(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报

（2）利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛，并且给每个班长一份主持人大赛报名表，鼓励大一新生活跃参加

2、 活动场地及所需物品的准备比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用，准备场地需用的气球，奖品，话筒，记分卡，计时软件等

七·场内互动游戏（复赛，决赛时进行）：

1·进行抽奖活动：方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条；中场活动时，由主持人选5位幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖名称。

2·现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每位回答时间限制位60秒，每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语，答不上或超出时间者将离场，最后留在场上的观众为胜利者，并有奖赠送。

3·观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。

八·具体项目：

1·我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔：海选各部门副部长，复赛各部位正部长，决赛院里教室及相关专业人员，特邀嘉宾学生会主席团部分成员 2·主持人：复赛，决赛

九·活动奖项：

一等奖一名价值20元奖品一份，二等奖一名价值10元奖品一份，三等奖两名价值5元奖品二份

最佳人气奖一名，最佳口才奖一名，最佳魅力奖一名，观众奖5-8名

十。活动经费预算

活动用水30元，奖品50元，其他20元，共计100元

十一·注意事项：

1·突发性--组织人员积极应对突发性事件发生

2·分工--各部门分工要明确，干事要积极配合部长的调动

3·有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性

活动策划：完结

主持人大赛策划书 篇七

活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛

一、报名标准

1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作，有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

二、比赛流程

比赛分为初赛、复赛、决赛三、

三、注意事项

1、报名截止时间：10月24日下午5点

2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名

3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）

电子邮箱：

4、联系人：李明宇张晓伟

5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。

四、奖项设置

本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

主持人大赛策划书 篇八

一、 活动背景：为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。

二、 活动目的：大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。

三、 活动主旨：丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。

四、 活动时间：20xx年11月20日

五、 活动地点：理科楼12阶梯教室

六、 参加对象：化学系全体学生

七、 大赛内容：本次比赛为淘汰制、共三轮

（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人

（2）：即兴题目辩答、淘汰7人

（3）：即兴模拟主持、淘汰6人

（4）：为取得前三名的同学颁奖

八、活动意义：希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛。、，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

主持人大赛策划书 篇九

一、准备工作

1、制作、张贴宣传海报，提高比赛知名度，扩大比赛影响力

2、向各学院发出比赛通知和报名表，邀请各院推举一名优秀选手代表本院参加比赛（现科院可推举两名选手），xx年5月10日前将报名表交至学生会办公室

3、制作报名表，安排报名负责人员

二、海选报名

1、时间：xx年5月2日——xx年5月8日

2、地点：校学生会办公室和展板宣传处

3、海选报名，填写主持人大赛选手报名表（见附录）

4、报名表由学生会人员保存，统计最后报名人数并进行编号分组。

二、预赛

1、时间：xx年5月9日18：00——21：00

2、地点：大学生活动中心三楼

3、参赛对象：河北农业大学在校学生均可

4、具体流程：（1）按分组编号，学生会人员负责通知选手的参赛时间地点

（2）选手到现场工作人员处领取报名表后排队等候

（3）选手在自我介绍前交至评委处

（4）预赛分为三个环节，分别为自我介绍、模拟主持、个性展示。

备注：①每位选手自我介绍时间不得超过两分钟

②模拟主持情景自选

③个性展示环节时间不得超过3分钟

5、由评委最终选出6名选手进入初赛环节，并进行专业培训。

6、比赛过程中，学生会相关负责人在现场作监督工作。

三、初赛

1、时间：xx年5月16日

2、地点：新图书馆环形多媒体教室

3、参赛对象：院推选手和海选选手

4、前期准备：（1）审批教室，现场布置

（2）安排院推选手和海选选手抽签决定出场顺序，并介绍相关比赛事宜

（3）学生会具体分工安排，责任到人；为选手模拟主持情景创造条件

5、具体流程

（1）主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委

（2）分组亮相

海选选手与院推选手根据组别顺序，随不同音乐依次上场进行特色亮相，时间不超过2分钟。

（3） 模拟主持

选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。时间不得超过3分钟。

（4）记忆回述

选手根据大屏幕上出现的一段文字资料，包括：历史资料、政治时事、经济新闻、娱乐讯息、感人事迹等内容，进行简短总结，并加入不少于2分钟的自我想法和见解。

此环节结束后，结合上轮比赛分数，决定13名选手待定，进入才艺比拼环节。其余8位选手直接获取进入决赛的名额。

（5）才艺比拼

13名待定选手通过才艺来展示自身的综合素质和丰富内涵 ，争取进入决赛名额。要求形式新颖，独具特色。时间不超过3分钟。

根据评委分数，选出两名选手同前八名选手进入最终决赛。

（6）主持人公布晋级决赛的10名选手名单

（7）特邀上届主持人大赛冠军对本次比赛进行现场点评

（8）主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来

6、赛后安排

比赛结束后，学生会工作人员注意清扫教室，保持场地整洁

四、决赛

1、时间：xx年5月30日14：30——17：30

2、地点：东校二教报告厅

3、参赛对象：晋级决赛选手，东西校区共计15名

4、前期准备：培训选手，与东校协商工作安排、会场布置、人员安排等

5、具体流程：

（1）主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委

（2）闪亮新主播

全体选手登场走秀，并分组进行个性表演。每人时间不得超过2分钟。

评委根据选手亮相风采评分。

（2）随机应变秀

将准备15组不同主持场景做成数字题签展示在大屏幕上，可以包括：新年晚会现场，娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选秀现场，电视广告现场等。由选手选择数字，点击播放vcr后，由选手根据所给场景继续进行现场主持。

评委根据选手表现评分。结合第一轮亮相分数，淘汰成绩较差的5名选手。

（3）集体歌舞表演：《年轻的战撤

（4）主持人公布晋级选手名单

（5）魅力新搭档

剩余十名选手进行现场抽签，每两人一组。自由选择：

①根据某一话题进行辩论

②根据某一话题进行见解讨论

评委根据选手默契程度以及谈吐行为进行评分。淘汰5名得分较低的选手。

（6）全能金话筒

将事先准备好的题目类别展现至大屏幕，可以包括：历史，政治，经济，文化，体育等内容。剩余5名选手挑选自己所熟悉的领域选择问题进行回答，展现自己广阔的视野和丰富的知识积累。

评委根据选手回答问题的正确率进行评分。

（7）综合四轮比赛成绩，主持人宣布奖项

（8）嘉宾颁奖并合影留念

（9）主持人致结束词，再次感谢各位观众和评委的到来

主持人大赛策划书 篇十

一、指导思想

1、为了丰富同学们的课余文化生活为，展现我校学子青春、热情和富有活力的青春风采，拓展中学生的综合素质能力，同时也为了爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，我组决定面向全体学生，举行“炫丽青春 超越梦想”主持人大赛。

2、本次活动的宗旨：

展示主持风采 闪耀迎中舞台

3、本次活动的口号：

我健言我快乐 我主持我精彩

二、承办部门

政治组

三、活动时间

xxxx学年度第二学期

四、适用范围

全校学生

五、活动安排

1、3月进行活动的前期宣传。

2、4月完成报名工作。

3、5月完成初赛及决赛准备工作。

4、6月进行最后的决赛。

六、具体安排

（一）、前期宣传

1、由陆青负责做一大一小两幅海报，大海报张贴于校园底楼大厅，小海报张贴于各班教室进行宣传。

2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议，让班长在班级进行进一步宣传。

（二）、报名安排

由陆青设计报名表，由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长，让有意参加的学生到本班班长那里报名，并填写报名表。报名截止时间4月底。

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