雷锋日活动方案10篇
学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。差异网为您精心收集了10篇《雷锋日活动方案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
雷锋日主题活动方案 篇一
一、活动目的
在“学雷锋活动日”来临之际，
_班班委会经过热烈讨论一致商议去敬老院探望孤寡老人，为老人献上一份爱心，送上一份关心。让同学们在社会服务中得到体验和感悟，思考自己的社会责任，学会感恩，报答社会，关心弱势群体，营造温馨和谐、健康文明的氛围。
二、。活动组织
_市_中学_班班委会
二、活动主题
情暖夕阳，爱驻我心
三、活动地点
株洲市石峰区敬老院
四、活动时间
20_年3月16日下午2：00-4：00
五、活动准备
1、提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持配合，以便于定期开展活动。
2、事先踩点，熟悉路线，避免当天应迷路造成活动的延误。同时可对场景布置定夺初步方案。了解老人们最喜闻乐见的表演形式和内容。
3、制定出一张时间安排表和表演节目单，为每一位同学划分责任。
4、搜集并整理老人春季养生知识，便于现场交流。
5、准备礼物。（时间允许的话，提倡精心设计、亲手制作小礼品。）
六、活动流程
1、卫生清洁（应负责人要求，主要任务是清洁楼梯扶手等公共场所）
2、送礼物（水果、牛奶及小礼品等）
3、表演：歌曲（革命歌曲大联唱）、舞蹈、小品、游戏、朗诵
4、交流：听老人们讲故事，陪老人闹嗑、散步，最好有现场记录
5、集体留影
七、注意事项
1、请服从班委会统一安排，穿校服，戴校牌，准时到达集合地点。出行时注意交通安全。
2、活动期间要注意文明礼貌，行为举止要大方得体，时时记住我们代表着_中学的形象。
3、
和老人聊天时，请注意说话的语气、速度和话题的选择，保持微笑，表现我们的爱心和耐心；未经老人许可，不得随意进入老人房间，关注老人切实的需求。
4、注重环保，不乱扔垃圾，产生的垃圾自行带走，爱惜一草一木。
5、如有原因无法参加者，务必及时向班主任说明。
八、活动总结
1、摄影摄像组同学追踪拍摄，用心捕捉温馨时刻和精彩瞬间。
2、学习小组上交活动心得。
3、及时整理资料上传到班级博客。
九、活动分工
1、卫生委员---劳动分工，检查
2、组织委员、宣传委员---主持稿，宣传稿
3、文娱委员---节目编排
4、电教委员---音乐mp3下载、音箱等设备调试
5、班长、体育委员---带队、整队
6、生活委员---准备礼物、养生知识
7、许明杰、宋馨婷、凌若仙---摄影摄像
8、副班长---记录活动过程
9、生活委员(女)---合理计划开支，保留票据，认真记录
10、生活委员(男)---高举班旗
十、整体进度
3月5日联系敬老院负责人，了解敬老院的基本情况和活动注意事项。
3月6日1103班委会小型会议
3月8日向学校提交活动方案
3月12日踩点熟悉路线和环境
3月12日至15日编排节目，搜集资料
3月16日在教室集合，准时出发
_中学_班
3月8日
雷锋活动实施方案 篇二
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题
《弘扬雷锋精神做有道德的人》
三、活动要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
四、活动时间
20xx年3月起
五、活动安排
第一阶段：宣传发动
1、大队部制定活动方案
2、通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3、充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展
1、各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导学生认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2、从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱；在家庭，孝敬父母。
3、开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4、开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
5、组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段：总结表彰
三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门，通过升旗校会，评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
2023年雷锋日活动方案 篇三
一、指导思想
为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，以三月学雷锋活动为契机，促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。
二、活动对象：社区未成年人
三、活动内容、时间
1、召开“学雷锋”动员大会
时 间：x年3月1日(星期x)上午9：00
地 点：路桥居委会会议室
2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动
活动内容：组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护
时 间：x年3月1日(星期x)上午09：40
地 点：社区大院
3、开展“献给爱”主题活动
时 间：x年3月8日(星期x)
内 容：利用自己的方式祝贺节日！并收集妈妈给你的反馈。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。
2、加强宣传，营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
雷锋日活动方案 篇四
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队决定积极响应学校的`号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制定方案如下：
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1、本周利用红领巾广播站，引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。
2、3月5日（周三）班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。
3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
4、开展一次学雷锋征文比赛
要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
雷锋日活动策划方案 篇五
一、指导思想
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”念日，也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案
二、活动时间：
3月1日至5日
三、活动内容：
1、活动一：“认识雷锋”。
各班根据幼儿年龄特点，在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等，开展“学雷锋做好娃娃”的`主题活动，以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，宣传雷锋精神，以此激发孩子们向雷锋叔叔学习，认真学本领，多为班级和别人做好事的愿望。
2、活动二：“学做小雷锋”。
分年级开展适宜的主题活动：
大班——爱心在社区。在老师的带领下走进社区，擦洗社区的健身器材、大型玩具，整理后花园的卫生——垃圾和杂草
中班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园，为幼儿园擦洗器材，现布置如下：
爱伦班：清洗楼梯底下的所有体育器材。
爱贝班：清洗幼儿园单车及羊角球。
贝德班：清洗幼儿园轮胎及长凳。
小班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园，为幼儿园擦洗器材，现布置如下：
贝文班：清洗幼儿园滑梯及平衡木。
科迪班：整理幼儿园教学楼后面的卫生，垃圾和杂草。
科林班：整理幼儿园教学楼后面的卫生，垃圾和杂草。
3、爱心进家庭。结合国际“三八”妇女节，鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事，如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物
4、具体日程安排：
3月1日宣传发动阶段
3月4日——3月5日认识雷锋
3月5日10：30——11：10大班组“爱心在社区”活动中、小班组“爱心在幼儿园”活动
3月8日——3月9日三八妇女节教育活动各年齡组“爱心进家庭”活动
3月12日总结、建档
5、活动准备：
A、3月1日准备有关雷锋介绍的各种资料。
B、3月5日各级组倡议孩子带有一条抹布来园。
四、活动要求：
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署。
2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，搞形式主义。
4、建立长效机制。各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，纳入班级工作计划，认真总结交流经验，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
雷锋日主题活动方案 篇六
一、活动主题
学习雷锋好榜样弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
二、活动背景
每年3月15日都是雷锋日，掀起了学雷锋、做雷锋的高潮。雷锋助人为乐、无私奉献的精神深刻地影响着我们每一代人，是我们学习的好榜样。
我们要以与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻"十_大"精神和XX职业技术学院在3月13日开展一系列"学习雷锋好榜样"的活动，弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
三、活动目的
使青少年深入了解、学习、弘扬雷锋精神，纪念雷锋同志，号召大学生在日常生活和学习中多做好事、事实，及时向需要帮助的人伸出援手，用实际行动缅怀雷锋同志，提高大学生公民意识和社会责任感，坚持为人民服务，提高自身素质，坚持"从我做起，从身边的小事做起"，向社会、向人民奉献爱心，加强大学生的思想道德建设，促使大学生养成"学雷锋、做雷锋"的好品质。从而营造学雷锋的校园氛围，达到大学生自觉弘扬雷锋精神的目的，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。让我们青年志愿者分队带头弘扬扬中华民族传统美德，让雷锋精神闪闪发光。
四、活动内容
1、3月5日"雷锋日"，在15栋楼下展放宣传板，内容可以为雷锋的感人事迹、雷锋语录、新时代活雷锋的好人好事"为学习雷锋好榜样"做好宣传工作。
2、开展"清洁环境、美化校园"的志愿者活动，不仅可以相应同样即将在三月份由生活部组织的"阳光寝室"活动，也能够弘扬雷锋精神，办好"雷锋日"活动。组织院系青年志愿者分队成员打扫宿舍楼、图书馆、教学楼等，帮助同学整理寝室内务，为整洁、文明的校园建设做出贡献。
3、在_职业技术学院青年志愿者分队的带领下，去学校附近的旅游景点参与志愿者活动，如大扫除、宣传雷锋乐于助人的光荣事迹等，与群众进行交流，让雷锋精神深入人心。
4、在_职业技术学院青年志愿者分队的带领下，组织一批志愿者探望敬老院的老人，大扫除、陪老人聊天、认真听他们说雷锋的光荣事迹，学习雷锋好榜样、在一教广场举办"雷锋日"活动，开展一系列有趣的比赛节目，让更多的志愿者投入到专注与热情中。从而达到宣传"雷锋日"的目的以及让更多的大学生参与到"学习雷锋好榜样"这项活动中去。增强我们的实践能力和创新能力，更好地体现出青年志愿者的奉献和爱心、服务社会的时代风貌和精神风貌。
五、活动总结及意义
这次"雷锋日"活动，要求我们团总支全员参与，从日常生活做起，要求结合实际，在做好本职工作下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。我们大学生应该继续发扬雷锋精神，进一步增强&ldquo；服务学校、服务社会、增长才干&rdquo；的意识，积极参加文明建设活动，用自己的实际行动践行雷锋精神，营造文明和谐的校园环境，争取把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。要切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，使学生时刻关注雷锋精神，发扬雷锋高尚的品质，给身边的人带来方便与快乐。让雷锋精神永存我们每一个人的心中，让世界充满温暖。
雷锋纪念日活动方案 篇七
一、指导思想
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动主题
学雷锋精神，做文明学生
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自己做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动安排
1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
2、结合学校实际情况，大力开展利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的。日记，论论雷锋的精神。根据学校实际大力开展“五个一”活动，即举行一次“雷锋精神伴我成长”主题班会；搞一次“讲雷锋故事，做文明学生”讲故事比赛活动；各班出好一期有关雷锋的板报；让学生办一期关于“雷锋精神伴我成长”主题的手抄报；组织学生观看一次雷锋电影，并内化思想，写出自己的感受。
3、结合“3· 12”植树节，开展绿化、环保活动：
(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
(2)、节约资源，不随便浪费水、电。
(3)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
4、立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
5、“寻找身边的雷锋”，各班要在学雷锋的活动基础上进一步了解雷锋的感人事迹，寻找自己身边小雷锋的典型事迹。
6、创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除。
五、活动总结
活动结束后，各班级根据学生学习雷锋精神情况，每班根据学生表现，申报“雷锋标兵”1—2名，要求据实上报，并附推荐材料。学校将对上报事迹进行审查，审查通过者将获得学校颁发的荣誉证书。根据学雷锋情况，表现突出的班级确定为“学雷锋先进班级”。
通过此次学雷锋活动的开展，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自己教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。
雷锋活动实施方案 篇八
一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事，学雷锋做人”活动的动员；
组织召开少先队干部会议，号召他们积极组织参加学雷锋活动，各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案；以学雷锋活动为契机，号召班级学生干部要带头遵守校纪校规，爱护学校，关心身边同学，积极帮助在学习生活上困难的同学，发扬队干部的奉献精神；加大宣传力度，利用黑板报、宣传专刊等宣传工具，大力宣传雷锋精神。
二、立足于校园做好事，净化、美化校园。
为了使学校的环境更加的整洁美观，学生们都积极参加义务劳动，学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动，还校园一片洁净。
三、结合三八妇女节为母亲（姥姥）做一件力所能及的事，是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。
四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。
我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款，为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育，将学雷锋活动推向高潮。
五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合，培养学生文明礼仪方面的素质，并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生更好了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，学生思想上也改变了许多，许多好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。
最新雷锋纪念日活动方案 篇九
一、活动目的:
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。
二、活动时间:
三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。
三、活动要求:
第一阶段:主题是心中的雷锋
3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话；3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议；3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段:主题是雷锋精神伴我行
各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:主题是我身边的雷锋
各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。
第四阶段:主题是雷锋精神放光彩
学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。
雷锋日活动方案 篇十
一、活动目的
通过开展“学雷锋，献爱心”活动，在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成，在实践中传播文明，大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围，为巩固深化全国文明城市创建成果，创建和谐社区作出新贡献。
二、活动内容
（一）召开以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题的座谈会。组织各城市社区党员、先进典型、居民进行座谈，交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。
（二）开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。
（三）开展“校园好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介，大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信，孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。
（四）开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动校园内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使校园内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的校园环境和生态环境。
（五）开展“爱心捐助”公益活动。借助学校“道德讲堂”、“爱心超市”等平台，组织开展爱心捐助活动，号召广大学生捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童，奉献一份爱心，传递一份温暖。
三、实施步骤
(一)宣传动员阶段
组织全体学生召开宣传动员大会，部署相关工作，通过在校园内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传，在校园内掀起“学雷锋、献爱心”活动的高潮。
(二)组织实施阶段
以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题，重点依托校园志愿服务组织和队伍，按照学雷锋活动要求，明确任务，细化措施，充分调动干部群众的积极性和主动性，组织开展各项活动。
(三)总结提升阶段
按照“一手抓开展，一手抓总结”的原则，在开展各项活动的同时，总结活动实施过程中的好经验、好做法，查找活动实施中存在的问题和不足，采取行之有效的措施进行完善，推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各班级在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送校院办。
四、工作要求
(一)周密部署，精心组织。
要高度重视，结合各自实际，认真研究，落实专人负责，抓好宣传发动，积极开展经常性活动。志愿服务活动要常抓不懈，常年坚持。
(二)求实创新，注重实效。
坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动，使活动常做常新，不断焕发生机活力。适应新形势新要求，积极拓展活动内容，不断赋予活动以新的时代内涵；积极创新活动载体，不断赋予活动新的形势；积极打造活动特色，不断赋予活动以新的吸引力。
(三)挖掘典型，加强宣传。
各班级要积极挖掘本单位开展的特色活动及感人事迹，加强舆论宣传，努力在全社会营造良好的氛围，掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。
(四)强化督查，严格问责。
为确保学雷锋献爱心活动有效开展，请各社区认真履行职责，搞好协同配合，切实开展好各类主题实践活动。校院办将对各班级开展活动的情况进行不定期督查，对开展活动不力，责任机制不健全的班级予以通报，限期整改。
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