红歌比赛活动方案（最新10篇）

红歌，即红色歌曲。就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲，它们普遍具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。下面是差异网整理的10篇《红歌比赛活动方案》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

唱红歌比赛活动方案 篇一

为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下

一、活动要求

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

“纪念五四、我为班歌”

三、比赛时间

5月4日（周三）

四、参赛对象

全校学生，以班级为单位，全员参与

五、活动项目和形式

活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求

（一）、 合唱类参赛要求：

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

（二）、其他类要求

各班可根据本班实际，选择内容申报

1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类

七、合唱评分标准

1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

八、奖励办法

1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

九、评委安排

邀请校领导及相关人员参加评分。

红歌比赛活动方案 篇二

为深化学生思想道德建设，通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，丰富学生精神文化生活，营造健康向上的校园文化环境，展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。

一、活动目的

以弘扬社会主义核心价值观为根本，以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体，通过教唱、学唱、演唱，对广大师生进行爱国主义教育，培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国，进一步激励学生坚定理想信念，形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。

二、活动时间:

初赛4月28日下午，决赛5月6日下午（暂定）

三、参加年级:

高一、高二

四、具体安排

1、4月17—5月5日各班按照活动要求，排练合唱节目。

2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。

3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。

4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。

5、5月6日下午进行比赛。

五、奖项设置

一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，分别加文明班级评比分8分、6分、4分，并发锦旗。

六、有关要求

1、本次活动属于全校性大型活动，各班必须高度重视、认真组织、积极参与，以保证活动的质量及实现活动的教育意义。

2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等，力求形式新颖。

3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。

5、每班全体学生都要参加。

6、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

7、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。

唱红歌比赛活动方案 篇三

一、组织机构：为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六一活动组织领导小组。

组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英

二、活动时间：20XX年5月31日全天，6月1日早上午。

三、活动程序：

（一）31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”

（二）9时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案。（路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾）

（三）下午1时“红歌”比赛。

（四）6月1日上午，游戏活动。

1、摸象鼻子；

2、筷子夹弹珠；

3、投乒乓球；

4、猜字谜语。

四、红歌大赛活动要求：（评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分）

1、内容：思想健康，主题分明（10分）

2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好（10分）

3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真（50分）

《唱红歌》比赛新闻稿 篇四

纪念抗战胜利七十周年

博德中学举办革命歌曲演唱比赛 www.cha www.chayi5.com yi5.com

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月；熟悉的旋律，演绎时代的乐章。10月30日上午博德中学隆重举办“纪念中国人民抗日战争胜利七十周年革命歌曲演唱比赛。

上午8时许，比赛在嘹亮的国歌声中拉开帷幕，七年级20个班级全部参赛，共组成二十支参赛队，遵循比赛规则，按照抽检的序号依次进行。参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情。参赛队纪律严明，进出场整齐有序，台风良好。演唱节奏准确鲜明，声音整齐响亮，有感染力。合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

博德学子在这里用《歌唱祖国》《没有共产党，就没有新中国》《团结就是力量》表达了对祖国的炽热情感和万众一心，坚定跟党走的决心和信心。《地道战》《打靶归来》《黄河大合唱》等红歌的精神让博德学子时刻铭记那硝烟弥漫的年代，红色的旋律让广大师生共同回忆了那段激情燃烧的岁月。令人瞩目的七

（一）、七

（二）班精彩演绎的《既然来当兵》《一二三四》等军歌，把比赛推向高潮。纯一色的迷彩服将人引领进入火热的绿色军营。队形变化多姿，时而整齐，时而错落有致，时而纵横交织，令人目不暇接。嘹亮的歌声撼山动地，彰显了博德学子对军人的崇高礼赞和对军营生活的美好憧憬，释放从军报国的万丈豪情。

八年抗战，艰苦卓绝，英雄的华夏儿女，捍卫了祖国的尊严。多难兴邦，凝聚力量，缅怀先烈业绩，谱写共和国的崭新的篇章。博德师生通过此次活动，敞开心扉，释放激情，唱响红色经典。努力拼搏，挥洒汗水，抒发时代豪情。

时光永在流淌，70年的光阴转瞬即逝。年轻而富有朝气的博德中学站在岁月的节点上，将以更加饱满的热情，努力奋进，弘扬时代正能量，唱响主旋律，励志实现中国梦，博德梦！

红歌比赛策划书 篇五

一、活动名称

“情系中国梦圆理工”红歌比赛

二、活动背景

红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的。歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。

三、活动目的

希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间

XX年4月19日

五、活动地点

图书馆报告厅

六、活动对象

理学院13级同学

七、主办单位

理学院团委宣传部

八、活动具体策划方案

（一）活动前期准备

1、召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加

2、对此次活动的报名工作进行有序的组织

3、确定活动的时间和地点

4、确定主持人，确定到场嘉宾，评委

5、提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席

6、对活动会场的布置提前做好规划

7、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失

8、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

9、提前准备好一些装饰品（气球、彩带、海报等）以用来布置场地

10、活动前，工作人员对会场提前进行布置

11、提前做好对活动工作人员的分工工作

12、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

（二）活动内容

第一部分：初赛选拔

各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式，其中小组形式要求人数不得超过3人，参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。

第二部分：决赛活动流程

1、主持人宣布活动开始

2、主持人介绍到场嘉宾

3、主持人介绍革命英雄事迹

4、播放红歌视频

5、主持人介绍比赛规则以及评分规则

6、主持人宣布比赛正式开始

7、12个参赛选手按抽签分成三组，依次进行比赛

8、嘉宾评分评出每组的第一名，进入下一环节

9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目

10、由现场观众评出比赛的冠军，亚军，季军

11、文艺节目（嘉宾现场表演）

12、主持人宣布比赛结果

13、嘉宾颁奖

14、嘉宾总结

15、主持人宣布活动结束

（备注：选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分，最后取平均分，在下一位选手表演完后公布）

九、活动后期工作

1、部门人员做好这次活动的经验总结

2、跟踪回访各班班长团支书，检验这次活动是否达到预期效果

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方

十、注意事项

1、活动参与者必须提前到场，指定区域就坐

2、维持好现场秩序，避免出现哄闹情况

3、比赛现场人员分配要合理，机动人员随时待调配

红歌比赛活动方案 篇六

一、活动目的

红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

全校师生

三、活动时间、地点

初定9月30日上午

办公室前篮球场

四、活动具体要求：

1、全员参与。每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。

6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。

（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。

（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。

五、评委、比赛评分标准及奖项设置：

评委组：

组长：

组员：

（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分）

2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）

3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）

5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）

（二）奖项设置：

奖项三个：第一名1个。第二名1个。第三名1个。

六、活动注意事项

1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的`效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。

3．要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。

4．各班接到通知后，合理安排时间排练。

唱红歌比赛活动方案 篇七

一、活动目的：

为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。

二、主题：

奉献·友爱·互助·进步

三、活动时间：

20XX年3月29日（周六）下午2：30开始。

四、活动地点：

篮球场

五、比赛规则：

1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。

2、比赛要求：

（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2）参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（7）每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。

六、合唱评分标准：（10分）

1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（5分）

2、有创意，能够体现班级特色。（2分）

3、演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）

4、指挥准确，富有激情。（1分）

5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。（1分）

6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

七、奖励办法

班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。

七一红歌比赛活动方案 篇八

为庆祝中国共产党建党100周年，热情讴歌伟大的党、伟大的祖国，充分展示沐尘畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围，不断推进乡村精神文明建设，动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡，美好沐尘”中的实际行动。经乡党委研究，决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛，具体方案如下：

一、活动目的

以“两学一做”学习教育为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学习教育氛围，激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情，进一步增强比学赶超的意识，提高党员责任感、使命感。

二、活动步骤

活动自发文起，分三个阶段，第一阶段各支部积极组织发动参与，每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中；第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力；第三阶段“七一”前开始正式比赛。

三、演唱内容

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。

四、比赛规定

1、比赛以大合唱的形式进行，每个支部安排8-12名选手参赛，有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱。

2、在大合唱时必须要有伴奏。

3、大合唱参赛队员要统一服装，服装费用控制在500元/人。

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置

本次比赛设置合唱团体奖：一等奖1名奖金1000元；二等奖2名奖金800元；三等奖3名奖金600元，鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室，电子版也一并上报。比赛时间暂定于20xx年6月15日，活动地点暂定沐尘乡大会议室，如果需变更会另行通知。

七、活动要求

（一）高度重视，认真组织

各支部要以高度的责任感精心动员组织，将本次活动作为“两学一做”学习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。

（二）加强宣传，踊跃参与

各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位党员了解情况，能够积极主动的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。

（三）全面铺开，形式多样

比赛活动后，各村要根据自身特色，从实际出发，积极开展“两学一做”学习教育和纪念建党95周年活动，形式可以多样，如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动，争取在“七一”前都能开展一次活动，同时，活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

2021年红歌比赛策划书 篇九

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：组长：腊春新副组长：时间成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任

二、参赛对象：1——6年级各班学生

三、活动时间：20__年4月11日下午

四、比赛地点：学校篮球场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：腊春新时间葛庆牛战

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：穆毅强

2、分数统计：张丽梅

3、摄影摄像：廖岩

4、后勤保障：校工

红歌比赛策划书 篇十

一、活动背景

20xx年，是中国共产党成立xx周年。为纪念建党xx周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围，进一步加强中国矿业大学团组织和共青团员队伍建设，展现矿大学子风采，我校计划举办一次主题为《党的歌声》全校性的红歌合唱比赛活动。

二、活动目的

举办此次比赛，主要为了庆祝建党xx周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感，增强校园内的爱国气氛，丰富校园文化生活。

三、活动流程：

1、前期宣传：

（1）制作红歌比赛活动宣传海报；

（2）在各个宿舍楼下张贴活动通知；

2、活动现场：文体馆

3、活动过程：

各参赛选手自行选取两首曲目进行表演。邀请各系的相关领导莅临做评委，特聘专业评委1-2名，按去掉一个最高分和最低分的平均分排名。

四、事项安排

1、统计参赛曲目

4月25日前，汇总参赛歌曲曲目，伴奏带。4月26日，各参赛选手可自愿到文体馆进行简单的彩排，4月27日，比赛正式开始，下午3点40，各参赛选手准时到文体馆集合，4点比赛正式开始。

2、活动当天的物品准备

主持人、节目表、音响、评分表（见附件）

3、会场布置（4月27日上午）

背景：（1）横幅“党的歌声”

（2）台阶处摆放花草

（3）音响、电脑设备

4、活动进程

1）、由主持人致开幕词，介绍评委及嘉宾

2）、比赛流程：按事先抽签的顺序进行准备，接着音乐想起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。五个班级演唱结束后公布一次分数。此过程中，工作人员各司其职，比确保了赛按此流程有条不紊地进行。

3）、所有参赛选手唱完后由工作人员统计结果。

4）、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。

5、前期工作

1、由主办人总结好具体活动策划并做好宣传工作

2、安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备。

3、系里负责邀请评委老师

4、收集好各学院的伴奏以及参赛资料

6、比赛现场以及后期工作

1、提前做好出场顺序，由工作人员来维持场内场外的秩序

2、做好评分表，并进行得分统计，最后由主办人做好赛后的成绩公布工作

五、活动地点：文体馆

六、活动时间：20xx年4月27日下午

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