国庆节必备!十五个主题活动方案7篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家一定没少看到过标语吧,标语的作用是便于“造势”,形成一种氛围,也容易起到“安民告示”的作用。究竟什么样的标语才是好的标语呢?差异网为您带来了7篇《国庆节必备!十五个主题活动方案》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

活动 篇一

活动名称:我最爱祖国(语言)

活动目标:

1、能够理解诗歌内容,能看图标,有感情地朗诵诗歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、培养热爱家乡,热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动过程:

1、以谈话的形式到任活动。

提问,你们在小班、中班、大班时最爱谁最喜欢谁?为什么?

2、初步了解诗歌内容

将诗歌编成故事讲给幼儿听

3、教师有感情地教幼儿朗诵诗歌

4、幼儿分角色朗诵。

教育幼儿从小热爱祖国。

活动 篇二

活动名称:祖国的标志(综合)

活动目标:

1、理解我们国家的标志是国徽、国旗和国歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的标志认识,跟着录音唱歌。

3、培养热爱祖国的情感。

活动准备:国徽、国旗、国歌

活动过程:

1、以谈话的形式导入活动。

2、分别出示国徽、国旗请幼儿观察并懂得它们是中国的标志。

3、

4、请幼儿跟着录音机一起唱国歌,知道国歌也是中的标志。

教育幼儿热爱自己的祖国,尊重国徽、国旗和国歌。

活动 篇三

活动名称:诗歌:我最爱祖国(语言)

活动目标:

1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动准备:地图

活动过程:

1、请幼儿看地图,以谈话的形式导入活动。

2、复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。。

3、集体教诗歌。提问:第一段妈妈问了什么?第二段爸爸问了什么?第三段现在上大班了,老师问什么我答什么?

4、幼儿独立完整朗诵。

教育幼儿向诗歌中的小朋友一样热爱自己的祖国和家乡,并以此为乐。

活动 篇四

活动名称:国旗红红的哩(艺术)

活动目标:

1、学习用连贯、跳跃的方式演唱。表达歌曲抒情、热烈的情绪。

2、练习用接唱、领唱、齐唱的形式演唱歌曲。

活动准备:认识国国旗、国旗

活动过程:

1、出示国旗引出活动。

*这是什么?过期是什么颜色的?现在我们来听一首歌,名字就叫做《国旗红红的哩》,听听歌里唱了什么?

2、学唱歌曲。

*欣赏歌曲,熟悉歌词,提问:你听到歌曲唱了些什么?

*国旗是什么颜色的?上面有什么?升在什么地方?你看到国旗升起来心情怎样?

*教师范唱,请幼儿注意听哪些地方是连贯唱,哪些地方是跳跃唱。

3、引导幼儿用领唱、齐唱的方法演唱歌曲。

活动 篇五

活动名称:脸谱面具(艺术)

活动目标:

1、知道京剧是我国的国粹,培养爱国精神。

2、会根据脸谱的颜色,用简洁的语言给人物简单分类。

3、根据脸谱左右对称的特点,为自己设计制作京剧脸谱。

活动准备:各种脸谱的图片、学会唱“京剧脸谱歌”。

活动 篇六

活动名称:我爱北京天安门(艺术)

活动目标:

1、感知乐曲的欢快情绪。

2、学习看指挥,掌握XX|XX|X-|X-|X-|--|节奏。

活动准备:铃鼓、响板等乐器

活动过程:

1、发声练习《我爱我的小猫》。

2、学习打击乐《我爱北京天安门》。(差异网★www.chayi5.com)

*看图谱拍节奏。

*讨论:《我爱北京天安门》这首乐曲可以用哪些乐器来演奏?为什么?

*师生共同确定使用的乐器,并记录在图谱上。

*幼儿看指挥空手练习。

*幼儿拿乐器合奏。

3、总结、评价。

活动 篇七

活动名称:祖国的生日(社会)

活动目标:

1、能够知道10月1日是中国的生日,是中国人的节日。

2、激发幼儿热爱祖国的良好情感。

活动准备:天安门等图片

活动过程:

1、提问:小朋友的生日是什么时候?我们中国的生日是什么日子?

2、给幼儿讲我们中国成立的故事。

请幼儿针对故事讲讲自己的感受和体会。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的7篇《国庆节必备!十五个主题活动方案》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在差异网。

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