队会活动方案【优秀10篇】
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?以下是人见人爱的小编分享的10篇《队会活动方案》,希望能为您的思路提供一些参考。
主题队会活动方案 篇一
一、活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。
二、活动准备:
1、准备相关资料,搜集相关的故事、歌曲、制作感恩卡,主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。 3、“给爸爸、妈妈”做贺卡活动。
三、活动过程:
班长开场:同学们,新学期又开始了,我们经历了一个漫长而又有价值的寒假,今天又团聚在了一起。见到了好朋友老师们,大家高兴吗?我相信,寒假里大家除了完成作业,还帮助父母干了好多事情吧!下面我们就在寒假里怎样帮爸爸妈妈做家务,干力所能及的事情,做个汇报吧!
(一)创设情境,导入主题
甲: 你入学的新书包有人给你拿,雨中的花折伞有人给你打。(配动作) 乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。(配动作) 甲: 这个人就是娘呀!
乙: 这个人就是妈。
甲: 这个人给予了我生命,给我一个家。
乙:自从我们来到这个世界上,
甲:父母为我们付出了无私的爱!
乙:所以我们要感恩父母双亲。
(二)感受亲恩,体会亲情
(1)有中队委员李博雅讲真实故事《地震中的母亲》
甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,
乙:母亲永远牵着我们的手;
合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!
甲:同学们,你们还记得2008年的5月12日吗?(齐答:记得)那天发生了什么事?指名一生回答。
乙:是呀,那年春天感人的事比比皆是,今天陆钢毅同学也给大家带来一个发生在当时的真实故事。我们掌声有请陆钢毅。
(讲故事、听故事)
(2)听后随感 ,同学们畅所欲言
甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?(指名2学生回答)
乙: 同学们,这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的敬佩。
甲:那么就让我们用队礼表达我们对这位母亲的敬意:全体起立,敬礼!礼毕!坐下!
B: 深入感知,感悟亲情
甲:陶娟,其实在我们的身边也有很多很多和地震中的母亲一样的父母。 乙:是呀,邓祖航,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。大家说是吗?(齐说:是)
甲:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,父母养育了我们十多年,想想你的父母让你最感动的一件是什么事?
乙:让我们的认真倾听杨钰莹的歌声吧,请听《世上只有妈妈好》。
(2)联系自我谈体会。
甲:一首《世上只有妈妈好》有没有唤起你的美好回忆,请把你父母最让你感动的事说给同学听听,与同学分享,好吗?(好)
乙:刚才同学们谈论得很激烈,看来父母给我们的感动很多很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?请4名学生上来讲述。
(三)辨别是非,自我反思
甲:听了同学们一件件的叙说,我不禁一阵阵地感动。同学们,天下的父母都是一样的,父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母,
乙:可是也有一些孩子不懂事、不明事理,他们做事让父母很无奈、很伤心。 甲:请看屏幕,看一看以下同学的做法对吗?如果不对,你认为应该怎样做? (共4幅图,每幅图请一至二位学生说说)
乙:大家很有辨别能力,我想以后这些事再也不会发生在我们身上了。 甲:我们渐渐长大,已经很久没有牵上父母的手了吧?像幼儿时一样,让我们小手牵大手互相抚摸对方的手感受这份温馨与甜蜜,互相仔细看看对方还和以前一样吗?
甲:同学们,父母的这双手就是在默默地为我们付出中渐渐粗糙渐渐苍老的。额上的皱纹和耳鬓的丝丝白发也是为我们操心所留下的印记。
乙:同学们:请让我们一起对在身边的或不在身边的父母齐声高呼:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!”(生:齐呼)
甲:请记住这两个日子吧!
(四)学会感恩,及时回报
乙:我们再过一段时间就是母亲节了,那天我们送给母亲什么礼物呢?请学生说一说:(贺卡、买小东西、吃的……)
乙:同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,把你要说的话写在这张感恩卡上,写完后,回到家献给爸爸、妈妈,敬上你的卡片,给他们一个深情的拥抱。
甲:道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”
乙:如果你爸妈不在家里,就请你把要对他们说的话写在感恩卡上,写好后寄给远方的父母,他们收到后,肯定很高兴。
(五)情感升华,感恩一切
甲:我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈,一张张卡片寄托着我们一片片真挚的感恩之情。
乙:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。
甲:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们! 乙:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!(齐读感谢)
甲:是呀,我们要感谢身边所有的人。每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
乙:带着一颗感恩的。心,我们要感谢的太多太多,让我们将千言万语汇成一段美妙的旋律——感恩的心!
甲:让我们随着歌声,放飞我们的感激之情!听录音唱《感恩的心》。
班长结束讲话:
在阵阵的感恩声中,我们的班会也接近了尾声。现在让我们以热烈的掌声请班主任讲话!
班主任讲话:亲爱的同学们,今天的主题班会开展得非常成功!老师欣喜地看到,感恩的种子已经在你们心中扎根、发芽了。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。让我们学会感恩,感恩祖国,感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩使我们成长的一切!
结束语:
甲:学会感恩,就要学会尊重他人。
乙:学会感恩,就要有奉献精神。
甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。
甲:让我们感恩于心,
乙:让我们感动于行。
合:我宣布三(5)班感“恩父母、我行动”主题班会到此结束!同学们,我们下周再见!
队会活动方案 篇二
活动目的:
通过这次队会,使同学们了解祖国的成长历程、伟大成就及祖国所经历的磨难,培养学生热爱祖国的思想感情,增强民族自豪感。
活动准备:
1、查找有关建国60年的资料,了解有关的知识。
2、收集有关建国60年的诗歌、图片、歌曲等。
3、找有关祖国成就的资料。
4、准备多媒体课件、小红旗65面、图片。
5、会场布置。
活动形式:
舞蹈、小合唱、诗朗诵
活动程序:
准备部分:
1、主持人宣布:各小队整队,报告人数。
2、中队长向辅导员报告,辅导员:“批准开会,参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”
正式部分:
1、出旗敬礼
2、唱队歌
3、中队长讲话:全体请坐。今天,我们召开《祖国,你好》为主题的队会,祖国用她那博大的胸怀哺育我们,我们应该用什么样的行动来回报对祖国母亲的爱呢?在学习上,我们要专心刻苦,不放过每一个错别字,要弄懂每一道数学题;在生活中,我们要做到自己能做的事情自己做,这样我们才能成为一个有理想、有道德的好学生,长大以后才能更好的去建设祖国。有请两位主持人。
4活动开始:
主持人甲:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,
主持人乙:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
主持人甲:奔腾不息的黄河是她的血脉,
主持人乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
合:这就是我们的祖国——中国!
主持人甲:走过世纪的风雨
主持人乙:跨过岁月的长河
主持人甲:我们的共和国从没有像今天这样威武强大,
主持人乙:::回想起祖国妈妈60年的光辉历程,心中是不是觉得有一种自豪感?
主持人甲::同学们,就让我们一起去了解祖国妈妈那难忘的过去吧!
(播:腾飞吧!中国)
主持人乙::同学们,你们还不知道哪些关于祖国过去的故事吗?说出来与大家一起分享吧!
生1:我听奶奶说,那时候的人们穿的衣服非常的破,一件衣服上几乎找不到完整的地方,到处都是补丁。看,现在人们生活越来越好,我们的衣服越来越漂亮了。
生2:我知道以前还有什么生产队呢,他们每天都要去生产队干活,连饭都吃不饱,而现在呢?同学们看我带来的照片,伟大的菜篮子工程,我们的菜篮子多么的丰富呀!不仅能吃饱还能吃好!
生3:大家看,这是以前人们住的地方,同学们都看见了吗?再看看人们现在住的大楼,同学们觉得怎么样?(太破了)我们的生活多么幸福呀?(是呀!)
生4:我也来说一说,知道以前人们的交通工具是什么吗?(马车、驴车、自行车、拖拉机)那时没有宽阔的马路,高高的大楼,有的只是泥和灰尘。再看看现在的城市吧!到处都是高楼,又干净,又漂亮!我想采访一下,咱班同学谁家有小汽车?你们真幸福呀!
主持人甲:看,那一张张黑白照片,就留下了60年前的中国!
主持人乙:与过去相比,我们的生活是多么的幸福!让我们一起高兴的跳起来吧!
舞蹈《娃哈哈》
主持人甲:告别昨天,一切已写进历史;
主持人乙:平说现在,期待在向我们走来。
主持人甲:下面请各小队把搜集到的祖国的成就汇报一下。
一队:通过看电视,我们小队知道了,1999年我国成功的发射了“神州”号宇宙飞船,使过去的梦想变成了事实;杨利伟是我们的飞天英雄,我们长大了也要像他一样。
二队:我们采访了医院的孙阿姨,她向我们介绍医院的远程会诊室,只要把病人的资料输入电脑、上网,远方的专家们都可以给他会诊,设计出治疗方案。
三队:前几天去春游,我看到大棚里面的蔬菜长的非常的好。我很奇怪,以前夏天才能吃到的西瓜,现在长的又大又圆,看着直眼馋。于是,我问了一位正在除草的叔叔,叔叔说:“这叫温室栽培,还有更先进的无土栽培呢!”
四队:我们还采访了经常出海打鱼的王叔叔,他说:“以前人们打鱼,全凭经验,现在能够用卫星侦查鱼群,捕到的鱼可多了。”
五队:上星期天,我把我们小组都叫到了我家,我们打开电脑,在网上查资料,我们看到了鸟巢,看到了奥运健儿的英姿,真令我感到骄傲!
主持人甲:刚刚听了几个小队的汇报,相信大家和我一样,会为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。
主持人乙:是啊!我们的祖国正以飞快的速度迅猛发展,我们真的很自豪。那么,就让我们骄傲的唱起来吧!
主持人甲:自建国以来,祖国经历了许多难以想象的磨难!但是她挺过来了,伴着13亿人民的掌声挺过来了!
主持人乙:你知道祖国经历了哪些磨难吗?
生1:青藏铁路,一条几乎不可能的铁路,中国人民做到了;
生2:火车多次提速,让人们的生活更加便捷;
生3:奥运场馆的建设,奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃… …
生4:众志诚诚,全国人民携手共肩面对“非典”,中国人经历了严峻的考验,终于战胜了!
生5:1998年,南方特大的洪水,淹没了许多楼房,淹没了许多人民,却淹没不了中华儿女的爱心。
生6:XX年年年底,一场突如其来的雪灾,阻碍了人们回家的道路,却阻碍不了中华儿女救灾的决心。
主持人甲:其实,让我们最难忘的是2010年5月12日,四川汶川发生8级大地震,虽然震倒了一座座楼房,却震不到中华儿女突破重重困难的热情。
主持人乙:让我们重温一下当时的情景。
(播放录像)
主持人甲:我相信,再大的困难除以13亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以13亿,会变成大的扶持。
合:炎黄子孙会手挽手,心连心,克服一切困难!让我们一起真诚的道一声《祖国,您好》
生:诗朗诵
祖国,
你走过了不平凡的60年,
像一个婴儿长成了壮年,
今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,
您有过磨难,也有过欢笑。
历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。
60年来,
你发生了翻天覆地的变化,
你的人民日益富强。
您的国力日益强大。
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!
您赢得了世界尊重的目光。
现在您正意气奋发,
走进了新的世纪,
今天,在这欢庆的节日里,
我从心底里向您说一声——祖国,您好!
主持人甲:真激动人心,我为我是中国人而骄傲,我为我是炎黄子孙而骄傲!
主持人乙:我们都是龙的传人,我们坚信
全班合:祖国明天会更好!
主持人甲:a:让我们把真心的祝福插上翅膀!
主持人乙:b:让我们把欢庆的歌声唱响!
合:祝福我们的民族
全班合:日益强大!
合:祝福我们的祖国
全班合:繁荣富强!
合:祝福我们的党
全班合:与日月同辉!
主持人甲:欢乐的时光总是短暂,
主持人乙:美好的明天更加灿烂!
主持人甲:我们是二十一世纪的主人,
主持人乙:肩负着建设祖国的重任。
主持人甲:让我们一起努力,
主持人乙:把我们的祖国建设得更加的繁荣富强!
全体起立,齐唱《我们美丽的祖国》
5、辅导员总结:今天,我们成功的召开了以《祖国,你好》为主题的队会。队会上,同学们以不同的方式表达了对祖国的热爱之情,看到小队员们出色的表现,老师真的感到很欣慰。是啊,共和国的昨天,有着辉煌的历史;共和国的今天,生机勃勃;共和国繁荣的明天,要靠我们大家去创造。老师希望我们每一位同学将来都能成为了不起的中国人,那么,就让我们一起努力,为祖国美好的明天而加油吧!
6、呼号
7、退队旗
8、队会宣布结束。
主题队会活动方案 篇三
设计背景:在我们身边,长看到这样的现象:许多学生随意取戴、玩红领巾,而且也听到一些学生在抱怨佩戴红领巾的麻烦之多等等。孩子们对少先队的理解已经只局限于每天佩戴红领巾的要求上,大多数队员不能完整地回答出少先队的组织名称和意义,更不清楚红领巾的来历和佩戴红领巾的意义。为了激发队员热爱少先队组织的思想,不忘历史,学习革命先烈,继承革命传统,,提高队员为红领巾增添光彩的意识,因此,设计了“红领巾在我心中”主题队会,让孩子们接受一次革命传统教育。
活动目的:
1、对队员进行队知识教育,教育队员要珍惜爱护红领巾,热爱队组织,树立荣誉意识,激发队员的使命感和责任感。
2、教育队员继承少先队的光荣传统,培养学生从现在做起,从自我做起,为红领巾添光彩。激励队员为振兴中华、为建设美丽的家乡、为建设全面小康社会而努力。
活动准备:1、组织队员学习队史知识,收集在艺术、体育等各方面取得的成绩,学唱歌曲,自编自演舞蹈、小品等。
2、布置会场,准备道具:服装、音乐、若干小手帕、石块等,制作标语、传单、鸡毛信、小红旗等。
参加人员:五(2)中队全体人员
活动地点:教室
活动过程:
(队仪式略,中队长宣布主题活动开始,两位主持人上场。)
(一)光荣好传统
甲:庆祝国庆的欢歌笑语还余音袅袅,
乙:十月的金凤又把队旗染红。
甲:二十一世纪的今天,我们展开历史的画卷,
乙:在我们面前有多少英雄少年出现。
甲:在漫长的革命征途中,留下了少年儿童前仆后继的战斗的身影,
乙:在光辉的革命史册上,记载着少年儿童可歌可泣的不朽的功绩。
甲:今天,我们先来回顾一下少先队光荣的好传统。
(四小队分别代表各时期的组织表演)
表演一:(劳动童子团)打土豪、救伤员
表演二:(共产儿童团)爬过铁丝网给红军送盐
表演三:(抗日儿童团)送鸡毛信、埋地雷
表演四:(少先队和儿童团)发传单、贴标语
甲:从大革命到土地革命,从抗日战争到解放战争,
乙:无数英雄少年用生命和热血谱写了壮丽的诗篇!
(音乐起,队员上台展示各时期少年英雄人物造型,配乐事迹介绍。)
甲:我们不会忘记小萝卜头所遭受的苦难,
乙:我们不会忘记英雄们含着热泪的期盼。
甲:看,红星闪闪,为苦难的人民带来明灯一盏;
乙:看,红星闪闪,使漫漫长夜显露曙光。
甲:我们敬仰红星,红星里寄托着少年英雄昨日的梦幻,
乙:我们敬仰红星,红星里记载着少年英雄的事迹代代相传。
甲:让我们在红星上写上誓言,
合:红星永远为祖国闪亮!
(歌曲大联唱:①《红星闪闪》②《共产儿童团歌》③《小号手之歌》④《歌唱二小放牛郎》)
(故事表演《报童》:两名队员扮成报童,唱着《卖报歌》上场)
(二)我爱红领巾
甲:当国歌唱响在世界东方,小小报童再也不必唱着忧伤的歌。
乙:当国旗升起在天安门广场,少年儿童沐浴着春雨和阳光茁壮成长。
甲:鼓儿咚咚响,心儿怦怦跳,
乙:我们欢呼,我们歌唱。
合:我们骄傲地挺起胸膛,让红领巾在胸前飘扬!
(歌表演《红领巾之歌》)
甲:哪里有红旗,哪里就有红领巾,
乙:红旗和红领巾一齐飘动!
甲:红领巾跟着红旗一路前进!
乙:请听诗朗诵《红领巾》。
(诗朗诵《红领巾》)
甲:我们的星星火炬多么闪亮,
乙:我们的红领巾多么鲜艳。
甲:哪里有红领巾,
乙:哪里就有贡献。
甲:哪里有红领巾,
乙:哪里就有友谊。
甲:我们手拉手,我们心连心,
合:共同把红领巾爱心中。
(小品:《红领巾的遭遇》)
(三)为领巾添彩
甲:祖国把春雨洒在我们的心田,
乙:祖国把春风吹进我们的校园。
甲:看吧,新世纪的红领巾们已经展开了双翅!
(队员展示在各类比赛中的成果)
甲:同学们展示出了自己最好的一面,红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。
乙:二十一世纪的颂歌是我们的,二十一世纪的天地是我们的。
合:今天,我们应该怎样继续为鲜艳的红领巾添光彩呢?
(各小队讨论,讨论完后让队员把自己的想法写纸条上,贴在黑板上的红领巾上。)
甲:胸前的红领巾,激励着我们更加奋勇前进,
乙:我们少先队员除了做好自己的份内事以外,要做的事还很多很多。
(情景表演:《红领巾在行动》,包括为灾区捐款、写保护环境的倡议书、为社
区服务等)
甲:我们是新世纪的栋梁,继承传统,肩负责任,
乙:我们是祖国的未来,民族的希望,
合:让我们——新世纪的主人载着丰翼飞翔!
(全体队员表演歌舞《我们走进十月的阳光》)
辅导员讲话:同学们,你们通过多种多样的形式来了解队知识,对红领巾有了深入的了解,今天的队会非常的成功。当我们望着胸前的红领巾,都深深地知道它是多么的来之不易啊!它凝聚了一代又一代人为之奋斗的满腔心血。让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前,争当优秀少先队员,为红领巾增添新的光彩。
同学们,就让我们对着队旗宣誓吧!
(呼号,退旗)
活动提示:
1、此活动适宜小学4-6年级开展。
2、活动面要广,活动地点可放教室,也可放场地大的室外。
3、活动后,把队员贴在黑板上的想法归类,汇成班级的前进目标,继续进行为领巾添光彩的评比,巩固这一活动成果。
主题队会活动方案 篇四
一、主题与构思
1、通过主题队会,引导广大少年儿童从身边开始,逐步关心自己生活的环境使他们了解保护动、植物,保护环境的重要性。
2、培养队员们勤俭节约,团结互助、关心集体、热爱家园的优良品质。
3、促进“保护环境、爱护绿色、热爱地球”主题教育活动的开展。
二、活动准备
1、利用课余时间了解学校周围五公里范围内有多少家污染环境较严重的工厂;几条河流污染、污染情况如何;植树情况、流动人口量大小、每日产生的垃圾量、车流量多少;噪音高峰期持续时间等情况。
2、排练小品《地球控亲记》、舞蹈《种太阳》、歌曲《小树快快长大》、《明天会更好》、诗朗诵《爱我地球》、童话剧《鱼妈妈搬家》等。
三、主题会实录
(仪式略)
小主持甲、乙:要想天空蓝起来,要想大地绿起来,要想花儿开起来,要想鸟儿唱起来,要想环境好起来,
全班齐:我们要保护环境、爱护绿色、热爱地球。
甲:“保护我们共同的家——地球”中队主题队会开始。
乙:地球老人没人理,战争危机处处有,受饥饿,你若不信,你请看。
[(录像)战争中的灾民:救救我呀!救救我呀!]
甲:战争使他们失去了亲人,洪水使他们失去了家园,这一切都是我们人类造成的。
爱心小队小队长:爱心小队集合。
队员1:这是我们最爱吃的点心,吃了他们将不会挨饿;
队员2:这是我们的衣服,穿上他们将不会受冻;
队员3:这是我们的课本与学习用品,送给他们可以使他们继续上学了。
全班齐:我们少先队员每个人都有一颗爱心,都会播种一份爱,让爱的光温暖大地。
乙:请看舞蹈《种太阳》。
(队员表演舞蹈《种太阳》)
甲:队员们,大家一定很熟悉这四害吧:噪音、废渣、废气、废水。让我们一起来听听它们的心声。(四害齐上、握手)
噪音:兄弟们你们近来可好,我和以前不一样了。近年来我们噪音的队伍日益壮大,每天有成百上千辆汽车的喇叭声,工厂的机器声,人们的喧哗声,等等。
队会活动方案 篇五
活动目的:
随着社会的发展,由于滥用电引起的问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次‘‘工厂用电的活动’’让学生了解电的重要性增强节约电的意识,以节约电力放在第一位。
活动准备
1.收集有关环境保护的资料(文字资料)。
2.小品
3.各小队制定环保计划。
活动过程:
主持人:
(一)欣赏歌曲;《我是节约小卫士》
啦啦啦,啦啦啦,我是节约的小卫士,看到灯亮去关心它,踮起脚,拉一下。节约去用电真正好,争做节约小卫士我知道。
啦啦啦,啦啦啦,我是节约的小卫士电视吵闹去关掉它,走过去,拔掉它。节约去用电真正好,争做节约小卫士我知道。
(二)击鼓传话,说出电的作用。
比如:
1.加热;
2.照明;
3.转化成机械能;
4.转化成化学能(电解和电镀);
5.远距离自动化控制;
6.静电的复印……
二、小品表演。
主持人1:原来电是有那么多的用处,我们应该好好珍惜它。但是却有人整天在浪费它。
主持人2:下面请欣赏小品《节约用电》。
小品:
甲:“朋友,我来探望你啦。”
乙:“啊,老朋友,你来了。”
甲:“咦?整个工厂怎么都亮了灯?”
乙:“哦,是因为我要去车间,所以要把灯都亮了。”
甲:“那也不要连走廊、厨房的灯也亮了。”
乙:“那比较亮嘛。再说,工厂的电费又不用我来缴,又不是浪费我家的电,不关我的事,能免费用电,为什么不用呢?”
甲:“当然不是,现在全国各地都是因为太浪费电,要错锋用电,也就是要限制用电。全世界因为太浪费,弄得天气也反常了。你虽然现在光明了,但你会使全世界蒙上一片黑暗。所以现在有一个活动,呼吁人们关灯一小时,别小看一小时,每人一小时,就能好好保护地球。”
乙:“哦,这么严重啊。我还真不知道,我也想参加这个活动。那么从现在开始,我要节约用电,也要告诉其他朋友。”
甲:“那你现在还不快关灯?”
乙:“恩。”
场景:乙将灯全都关了,还与他的工友和朋友宣扬要节约用电和保护环境、地球。
(三)同学调查的汇报
主持人;看完小品后,同学们你们知道在我们身边的每一处有哪一些与用电有关的事吗?
队员1:我知道在20xx年3月全国停电一小时。
队员2:我知道据西樵供电站所介绍,在今年3月8日,西樵平均每个月都有几间新的工厂投入使用或进行用电增容。
队员3:这几年来,西樵镇用电量的增加,使部分供电线路出现用电紧张的状况,宁许多家庭都没电用。
(四)唱拍手歌
主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己可爱的家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。随手关灯一小步,节约能源一大步。你拍二、我拍二。随手关灯很容易,积少成多省电力。
你拍三、我拍三。节约能源有诀窍,建筑节能很重要。你拍四、我拍四。节约能源做得好,省钱省力又环保。
你拍五、我拍五。节约能源度危机,共创经济新契机
(五)请同学们说出用电的金点子。
主持人1:同学们,听完拍手歌后,你们是否对节约能源有了一定的了解呢。,我们要节约能源才能有今天。
主持人2:要节约能源才能创造出美好的家园。为了节约能源,电力你们有好的方法吗?请说出你的金点子。
①队员甲:我可以在夏天把空调调在26°以上。
②队员乙:我会做到人走关灯。
③队员丙:少看电视,少打电脑。
4队员丁:手机充电充满是要及时拔掉插头,不要让它继续充电。
辅导员:同学们,通过这次活动我们对“电”有了更深的了解,知道电的作用,知道电也会有用完的一天。所以我们应该节约用电,树立节电意识。做个节电的小卫士。明天将会是绿色的!
主持人1:退旗,奏乐。
队会活动方案 篇六
活动前言:
孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。
再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。
有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?
拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!
一、活动主题:
爸爸,我想对你说……
二、活动意义:
父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……
也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的'皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……
今年的父亲节是6月27日,准备给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……
三、活动时间:
6月25日-6月27日
四、活动策划组织人员:
09文管班
五、活动地点:
足球场
六、活动对象:
全体同学
七、活动内容:
一)、悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校足球场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语--留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。
二)、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐"。。
三)、父亲节征文,六月初宣传部组织写一张有关本次活动征文的海报,主要内容见附录。
八、活动预费:
200元
主题队会活动方案 篇七
活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备:
1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2.“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。
活动时间:20xx-10-18
活动地点:二。1教室
活动过程:
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
男女主持人(合):三月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!2。1班“文明之花开心中”主题队会现在开始。
女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
男主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。(男主持人指挥全体队员唱歌)
节目1
女主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。请欣赏相声《说话》
节目2
男主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
节目3
女主持人:小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《歌声与微笑》。
节目4
女主持人:请我们的小歌星xx为他们献上一首歌《铃儿响叮当》。
男主持人:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字
节目5
女主持人:请欣赏快板表演《假如》。
节目6
男主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》
节目7
女主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同托起明天的太阳。请看双人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。
男主持人:我们是祖国的小雏鹰,
女主持人:文明之花在心中开放,
男主持人:我们是21世纪的主人,
女主持人:我们要做21世纪文明人。
男主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
三、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束。
主题队会活动方案 篇八
一、活动目的:
通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
二、活动程序:
中队长:整队,各小队检查汇报人数。
中队长:全体立正!报告辅导员老师,四(2)中队应到54人,实到54人,并邀请您参加我们的活动。报告完毕。
师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功! 出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。
中队长:礼毕。唱队歌。请坐。
中队长:队员们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我宣布,进校附小四(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始,掌声请出我们的另一个主持人:陈静璇同学。
谢、高:学习文明礼仪,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。
谢:今天,就让我们遨游文明的世界,开始一场文明之旅。
导游:大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨,谦让友爱;程门立雪,尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家听故事:孔融让梨。
陈:队员们,年幼的孔融已经懂得了谦让友爱,古人在礼仪上为我们作出了表率。游:再请大家听《程门立雪》的故事。
陈:队员们,作为炎黄子孙,我们为中华民族有如此精深的文明礼仪感到骄傲,自豪。
游:下面一个环节是文明礼仪知识竞答,我要考考同学们了。请听题。
(1)按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸
(2)文明礼貌日常用语主要有哪些?
(3)小学生在校园里应该遵守哪些常规?
(4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?
(5)要进老师办公室应该怎么办?
(6)中午在课间游戏应注意哪些?
(7)你向同学借文具时,应该怎么说?
陈:看来这些问题难不倒大家。接下来请看几道题,思考问题,可要看仔细啰。A 三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。
B 两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎么没有戴红领巾呀?”另一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标志?
陈:听了刚才几位同学的发言,你们认为他们能做文明礼仪小标兵了吗?掌声祝贺他们。
游:其实呀,我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。
(1)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她马上去跟老师讲明原因。
(2)刚上完体育课,同学们都急着回教室休息,突然,一个男同学不小心踩了另一个同学的新鞋。只见他马上充满歉意地说了一声:“对不起!”
游:这些同学做得真不错。
陈:我们是文明少年。亲爱的队员们,我们也学了不少英语,让我们用英语来说几句文明语,为今日的文明礼仪主题队会圆满的句号吧。(小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人“Thank You”,早晨见面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢say“Hello”;分别再见say“Bey bey”)
陈:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
陈:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
游:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
陈:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
游:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为别人送去美丽的温暖!
陈:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎!
辅导员讲话:队员们,首先祝贺你们的活动取得圆满成功!通过今天的主题队会,大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的认识,希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格和高尚的品质。
师:呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
陈:退旗,敬礼。
游:我宣布,四(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
主题队会活动方案 篇九
一、 活动目的:
在建国x周年、建队64周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、 活动要求1. 活动时间:
10月11日16:00
2.参加人员:四~六年级学生
3.活动准备:
1)大队旗手进行出旗仪式排练;
2) 全体少先队员身着校服,准备好红领巾;
3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。
三、活动过程:
大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!
请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。
(整队)
出旗,奏乐,敬礼。
礼毕,唱队歌,稍息。
大队长:
1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的。每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》
3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?
我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》
4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》
5.20xx向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》
6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。
8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”
队员答:“时刻准备着!”
10.宣布活动结束。退旗。
队会活动方案 篇十
目的:
教育学生充分利用双休日时间,积极参加到环境保护中去,激发队员热爱祖国、保护环境的思想感情,提高学生的环保意识。
活动时间:
第九周班会课
参加人员:
中队、全体师生
活动地点:
二(1)班教室
活动准备:
录音机、课件、动物头饰
主持人:
活动过程:
一、赞环境
1、主持人宣布活动内容“爱我家园,绿色手牵手”
2、齐唱《娃哈哈》
3、课件演示小动物们的诉说,反映环境的优美
二、忧环境
1、主持朗诵
2、小动物们的对话
(通过小动物们的对话反映环境污染的严重性)
3、听完对话同学们自由发言
(联系实际谈环境的污染)
4、谈环境污染会造成不良后果
三、护环境
1、队员自由发言,谈怎样保护环境?
2、课件欣赏快板《保护环境》
3、宣传小分队表演
我们是宣传小分队的队员,我们的职责是搞好宣传,双休日,我们工作在街头,用各种宣传形式,让人们了解环境保护法,平时,在家中,我们仍旧工作,让全体家庭成员和我们一起改变楼区内环境,及公共场所卫生,人人争做文明市民。
4、植树小分队表演
5、护绿小分队表演
6、播放并表演《我们的田野》
7、诗朗诵四季歌
8、头戴小动物头饰的小朋友表演《春天在哪里》
9、主持人朗诵
10、歌舞《绿色的祖国》
四、主持人宣布中队活动结束。
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