兴趣小组活动方案通用4篇

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方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。读书破万卷下笔如有神,以下内容是差异网为您带来的4篇《兴趣小组活动方案》,在大家参考的同时,也可以分享一下差异网给您的好友哦。

兴趣小组活动方案 篇一

发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富学校文化生活。本社团共有队员30人,根据个人兴趣爱好,分别学习呼啦圈、花样跳绳、踢毽子三项内容。活动目标增强身体素质,培养团队意识,锻炼意志品质,初步掌握一定的健身技能,将来更好的服务于社会。

根据学生技能和身体素质制定了呼啦圈、花样跳绳、踢毽子三项目标,从基础抓起,遵循循序渐进原则逐步掌握技能,具体计划如下:

一、转呼啦圈标准:

1、喜欢转呼啦圈,有主动练习呼啦圈的愿望。

2、能控制方向和平衡感,掌握转呼啦圈的技巧。 3、能一次性转呼啦圈200圈以上。

4、可以用多种形式练习呼啦圈,如颈部、腰部、腿部、手部等地方转,或同时转2个以上呼啦圈。

5、移动行走转呼啦圈,能与小组同学组合行进间图形变化。

二、跳绳标准:

1、掌握跳短绳、长绳技巧。

2、耐力跳短绳中速可持续5分钟,快速度跳1分钟突破120次。

3、掌握花样跳绳,至少10种以上。

(双脚跳、单脚跳、分脚跳、前后跳、左右跳、双脚前后交叉跳、左右交叉跳、前后编花跳、十字跳、腾空连续跳等)

4、长绳:摇绳与跳绳者密切合作,跑绳,等绳上下自如。

多人跳大绳(网绳)。

三、踢毽子标准:

初步学习八种步法移动。分别为前上步,后撤步,滑步,交叉步,并步,跨步,转体上步,跑动步。熟悉各种步法的移动运用,培养比赛中攻与守主动性和灵活性。

四、学习目标的设计 :

1、通过练习,熟悉圈、绳、毽子的特点,培养学生积极参与体育活动的意识与能力,树立终身体育思想。

2、尝试“小组合作学习”的方法要求,并通过自主探索创编游戏,达到启智、增智,培养和改善学生自编、自练、自评及自我管理的综合体育运动能力。

3、通过小组合作学习培养学生团结协作的精神和提高竞争意识。

4、通过热身操和放松舞让学生感受音乐与体育结合带来的美的享受,提高身体的协调能力。

竞赛展示

1、计时定点转呼啦圈,移动行走转呼啦圈,多人组合玩转呼啦圈展示。

2、小组合作玩呼啦圈,创编游戏展示。

3、花样跳绳及小组合作跳绳展示。

4、毽球展示赛(单打、双打、团体)。

兴趣小组活动方案 篇二

一、活动意义:

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校声乐兴趣小组。为了使活动顺利开展,制定如下活动方案:

二、训练方法及过程:

为提高大家的演唱能力和表演基本功,巩固、解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到演唱声音上的谐调,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,动作、表演等方面的训练。在各年级中选拔歌唱条件好的学生参加。

1、声音的训练

(1)呼吸;

(2)声音位置;

(3)演唱训练。

2、音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练;

(2)头音训练。

4、表演唱表现的手段。

(1)听唱;

(2)模仿;

(3)表演。

5、节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

三、训练内容:

1、科学的发声方法和规范的表演训练。

2、中外优秀曲目。

3、表演唱姿态、舞台造型。

4、学生体态、动作协调表演。

四、基本要求

1、教师认真的准备好每一次活动。

2、学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的演唱作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

五、具体工作措施:

1、上好兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐兴趣活动的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的歌曲表演节目。

4、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

六、活动时间:

保证每周一次的训练。

七、地点:

音乐教室

八、指导老师:

吴风

兴趣小组活动方案 篇三

指导思想:

为了给学生们提供一个展示个性的舞台,丰富他们的想象力、创造力,培养坚韧不拔、吃苦耐劳的意志,激发他们对科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。并配合基础教育课程改革,推进青少年科技创新活动的普及,促进素质教育的全面健康发展,培养学生爱科学的优良品质。

领导小组:

组长:

副组长:

组员:

活动项目:

航空航天模型比赛(木质弹射机、橡筋直升机模型、橡筋杆升机模型、空中轿车、火箭模型)

组织方式:

1、考虑到学生的知识结构和升学压力,参加兴趣小组的学生成员由初中二年级中自愿报名产生。

2、航模兴趣小组具体工作由王伟强和王丽新老师具体负责。

3、兴趣小组由学校领导支持和指导,活动所需资金、设备等由教务处向学校反映解决。

活动安排:

10.6—10.22学校组织筹备;

在初二年级学生中动员发动;

10.23—11.29学生制作航模并熟练操作;

11.30下午参加市航空航天模型比赛(小桃园靶场)。

兴趣小组活动方案 篇四

指导思想:

为了给学生们提供一个展示个性的舞台,丰富他们的想象力、创造力,培养坚韧不拔、吃苦耐劳的意志,激发他们对科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。并配合基础教育课程改革,推进青少年科技创新活动的普及,促进素质教育的全面健康发展,培养学生爱科学的优良品质。

领导小组:

组长:

副组长:

组员:

活动项目:

航空航天模型比赛(木质弹射机、橡筋直升机模型、橡筋杆升机模型、空中轿车、火箭模型)

组织方式:

1、考虑到学生的知识结构和升学压力,参加兴趣小组的学生成员由初中二年级中自愿报名产生。

2、航模兴趣小组具体工作由王伟强和王丽新老师具体负责。

3、兴趣小组由学校领导支持和指导,活动所需资金、设备等由教务处向学校反映解决。

活动安排:

10、6—10、22学校组织筹备

在初二年级学生中动员发动

10、23—11、29学生制作航模并熟练操作

11、30下午参加市航空航天模型比赛(小桃园靶场)

兴趣小组成员:

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的4篇《兴趣小组活动方案》,希望对您的写作有所帮助。

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