工作方案【最新10篇】

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为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢?它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了10篇《工作方案》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

工作方案 篇一

为认真贯彻执行《中华人民共和国九年义务教育法》,普及九年义务教育,保障学生入学率,把辍学率降到最低点,结合我镇实际,特指定本方案。

一、指导思想

全面贯彻执行《中华人民共和国九年义务教育法》,确保“普九”成果,努力做到不因学生家庭困难流失一个学生,不因学生思想不成熟流失一个学生,不因政府学校工作不足流失一个学生,争取年缀学率初中阶段控制在1%以内,小学阶段控制在0.2%以内。

二、工作措施

1、政府与中心小学、中学、村小学、村干部保持密切联系,各学校要与班主任、老师签订“保学控流”责任状。

2、积极开展宣传教育活动,让学生家长知法守法,高高兴兴送子女入学。对于辍学流生现象,镇驻点干部与村干部要想方设法动员学生入学,并列入村级目标管理。

3、每学期学校应召开一次家长会,了解学生在校情况和学生思想动态,及时排除学生厌学情绪。

4、政府每年拿出一定资金,作为学校保学金,用于资助特困学生,确保特困生不因经济困难而缀学。

5、各学校、老师不得谩骂、歧视后进生。

6、大力开展校园文化建设,积极开展课外活动,让学生长在学校、乐在学校。

工作方案 篇二

一、 指导思想

坚持 “以人为本、德育为首、质量发展、教育服务”的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真贯彻上级党委政府、教育部门工作要点的文件精神,坚持解放思想,求真务实,加快教育改革的步伐,全面推进素质教育;稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让人民满意的学校。

二、现存差距

1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。

2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来,

3、特岗教师教育教学理论急须培训,教学实践还需要更多的锤炼。

4、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。

5、校园文化建设有待进一步加强

三、改进目标:

1、提高思想认识,转变工作作风

2、提升教育教学质量;

3、做好“两基”工作迎接国检。

4、保证学校安全和正常秩序

四、改进重点

1、领导创新意识和工作作风

2、学生养成教育、行为习惯

3、教学理念、教学方式方法

4、校园文化建设。

5、安全工作

五、改进措施

(一)抓好师资队伍建设

1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,开展文明办公室等一系列评比活动,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。

2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。

3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的校本培训工作。开展“五个一”活动:每周保证一小时的阅读时间,做好一次学习摘记,每周写好一篇反思日记,每月撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。

4、加强对特岗教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。

5、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。

(二)规范教学管理,提高教学质量

1、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。

2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,不断与任课教师交换意见,以学论教。

3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。

4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度,校领导和教导处人员要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。

5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好单元检测,有效控制质量过程。

6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。

7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势,提高教研实效。进一步完善年级组、力求“备课、说课、上课、评课”四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨,集体备课等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。

8、加强体艺教育,提高学生综合素质:

(1)落实体艺课程;

(2)切实开展体艺活动。

9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。

(三)、加强养成教育,提高德育实效

1、加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。

2、充分发挥团队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展《红色之旅》读书活动,丰富学生精神生活,促进学生读书明理。

3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。

4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。

5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。

6、办好“校园之声”广播站。充分发挥图书室的作用,办好班级图书角,尽可能利用学校图书,丰富学生知识,增加阅读量,扩大知识面。

(四)、做好“双基”迎检工作。

1、建立档案资料;

2、增添措施,做好控辍保学;

3、联系政府、争取资金,改善办学条件。

(五)规范后勤管理

1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。

2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,日清月结,认真把好学校财务关。

3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。

(六)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园

1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,树立安全意识,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。

2、定期检查,及时整改

3、加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。

工作方案 篇三

自全省规范办学行为深入实施素质教育工作推进会召开以来,我校认真执行“五严规定”,已初见成效。为进一步加强中小学的教学工作,切实实现“减负不减质、减负不减责任、减负要增效提质”的目标,在我校形成“硬练内功,巧抓外延,向课堂要质量,办人民满意的教育”的工作局面,特制定如下方案。

一、深入学习,深刻领会,牢固树立新的育人观

认真组织全体教师深入学习、解读、领会省教育厅“五严规定”和市教育局“六条底线”的相关要求,要认真学习《xxx中小学教学工作规程》和《xxx中小学深入推进“构建自主课堂实施有效教学提高教学质量”实施方案(征求意见稿)》,引领广大教师确立新形势下的全面育人观,要真正让不同的人得到不同的发展。

二、开全上好课程,强化教学过程的流程管理

1、严格执行《xxx省义务教育阶段课程设置方案》,严禁随意增减课程和调整课时,要加强常规检查,并列入考核。

2、严格按规定开全开足课程。在严格执行国家课程和地方课程的同时,结合本校传统和优势、学生的兴趣和需要,积极开发(或选用)校本课程。强化综合实践活动课程的教学。

3、立即启动校本课程的开发与研究工作,努力开设具有各自特色的校本课程,提升办学品味,打造学校特色。

4、依据《xxx中小学教学工作规程》制订切实可行的教学管理考核制度,严格教学的流程管理,规范教学工作的每一个细节。

5、制订好学校教学工作计划。其内容包括:

(一)上学期(年)教学工作基本情况和本学期教学条件分析;

(二)本学期教学工作目标和要求;

(三)实现教学目标所需采取的具体措施;

(四)教学主要工作安排表(含工作内容、工作要求、完成时间、负责人等项目)。教学工作计划必须在开学前印发给各年级组和教师,由分管教学工作的副校长和教导(务)处组织实施。做好教学管理的计划、组织、检查、总结等工作,协调教学活动,贯彻实施学校各项教学制度、规划、决定和要求,负责处理日常教务行政事务等。

6、制订好教研计划。其内容包括:

(一)上学期(年)教科研工作情况分析;

(二)本学期教科研工作任务与要求;

(三)教科研活动安排表。教科研工作计划必须在开学前印发给各教研组和教师,由分管教研(教学)的副校长和教科室组织实施。教研组主要工作内容有

1、组织本组教师学习研究课程标准,深入钻研教材;

2、确定教研专题,组织教研活动,总结交流经验,改进教学工作;

3、开展教学基本功竞赛,开展一人一课活动。培养好本组的青年教师。教研组应有固定的活动时间,每周不得少于1小时。上一堂教改研究汇报课;

4、每人至少写一篇较高质量的教学经验总结或教学论文。

7、树立正确的教学质量观。教学质量应是全体学生各方面全面发展的质量,是在课程计划规定的教学时间内符合课程标准要求的质量,是负担合理、效率较高的质量。

着力提高课堂教学质量,切实减轻学生过重的课业负担。严格控制学生在校活动总量。学生每日在校学习时间(包括自习与课外活动),不超过7小时,严格控制学生课外作业量。初中家庭作业量分别不超过1.5小时。

三、加强集体备课,规范每一个任课教师的教学行为。

1、将集体备课置于前所未有的高度,把每一次的集体备课落到实处,做到真备课、备真课;要切实改变以往“走场多、研究少,形式多、内容少,梳理多、个案少”的虚浮现象。

2、集体备课既有单元的整体梳理,更有单一课时的深入钻研;既有统一的教学进度、一致的教学内容,更要有对教学环节设计、教学案、作业、练习等的集体探讨。

3、严格按照“个人钻研教材——集体研讨、形成共案——主备教学设计——个性化修改——执行教学设计”的流程进行。

4、加强教学案的研究,要让教学案真正起到“课前导学、预习自学——课中研学、主动探究——课后巩固、分层拓展”的作用。

四、全面构建自主有效课堂,向每一节课要质量。

1、牢固确立老师与学生是课堂教学的“双主体”地位的意识,把学生的主体参与放在课程实施的中心,一切以生为本,以学生的参与程度作为评价每一节课的重要标准。

2、大力构建自主有效课堂教学,积极引导学生主动探究新知、参与小组合作学习、学会自主学习,追求每一次学习活动的实效性。

3、精心设计教学环节,让每一个环节都有效;认真设计教学提问,让每一次提问都见效;教师在课堂上讲解、点拨、释疑等以教师为主体的活动时间决不能超过20分钟。

4、把构建“精讲、精练、自主、有效”的常态课堂和“简约、扎实、灵动、高效”的优质课堂作为每一个教师每天的追求,要牢固树立向每一节课要质量的效益意识。

5、加强校本练习的研究。要逐步减少对教辅材料的依赖,努力设计有梯度、有深度、有效度的校本练习,要注重校本练习的拓展性、分层性、生活性和实践性。学生作业必须要做到“四精四必”,(即精选、精练、精讲、精批;有发必收,有收必批,有批必评,有评必补),要建立作业量检测制度,真正减轻学生的作业负担。教师要指导学生建立重、难、错题记录本,夯实学生基础。

6、重视个别辅导。重视培尖,重视补差。建立分层实施的课后辅导体系,让每一个学生在最近发展区内均能得到一定的发展。辅导的方式包括针对共同性问题的集体辅导和针对个别学生个性问题的个别辅导。辅导时要热情、耐心、析疑释难,启发思维,指导自学,以达到培尖补差的目的。新授教学内容的基本要求,要做到日日清。要坚持因材施教原则,千方百计让每一个学生达标,确保合格率和优秀率都能达到规定的标准:对学有余力的学生要不失时机地鼓励向更高目标迈进,适当强化较高层次的思维方法训练;对学习困难的学生,要分析原因,区别情况,有针对性地加强疏导和辅导。

五、增强班主任工作的责任心,为减负增效提质工程保驾护航。

新的形势下,学生的学习习惯、学风、自主学习能力等的好坏已成为制约提高教学质量的重要因素。班主任在构建优良的班风和学风、培养良好的学习习惯和自主学习能力等方面的工作显得尤为重要。

1、加强班主任岗位培训,明确责任,制订操作性强、人性化的班主任考核细则。

2、提倡实行班主任竞聘上岗,按照“个人申报——民主测评——校委会决定”的工作程序,让有爱心、责任心强、经验丰富的优秀教师担任班主任。

3、实行班主任坐班制,强化对学生的全过程管理。

4、建立班主任与家长联系制度,通过建立家校联系本、家访、校信通等平台加强与家长的沟通,及时调整学生的学习状态和思想状态。

六、做好师训工作,强化队伍建设,打造思想过硬、业务精湛的教师群体

1、加强师德建设,进一步强化广大教师的服务意识,不断增强教师的教育自控能力。杜绝为师不公,为师不廉,体罚与变相体罚现象。

2、继续做好“自主互助学习型”课堂教学改革的培训与落实。采用集中与分散培训相结合的形式,为提高教师在教育教学中灵活运用“自主互助学习型”课堂的能力奠定基础。

3、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。要求完成:

1)每月至少完成1个教育教学反思。

2)每学期坚持读一本与教育教学相关的杂志,利用教研日交流。

3)每学期要读一本教育论著,并写出读后感。

以上均纳入常规检查。

4、通过开展“拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进”活动。实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识。

七、加强组织领导

学校成立以孔国年校长为组长,季年琪、史记敏为副组长的“减负增效提质”领导工作小组。将“减负增效提质”工程一抓到底。

工作方案 篇四

为进一步深化住房制度改革,确保住房分配货币化工作顺利实施,根据集团公司《关于开展职工住房普查工作的通知》(中国石化房办[xx]1号)要求,为全面抓好燕山石化公司职工住房普查工作,特制定本实施方案。

一、组织机构

㈠、成立燕山石化公司职工住房普查工作领导小组

组 长:王永健

副组长:李 刚

成 员:李立新 赵保成 杨利民 李 敬 荣国中 齐际华 郑铁汉

㈡、设立职工住房普查工作办公室

办公室主任:郑铁汉

办公室副主任:伊 钢 宋世民

办公室成员:党委宣传部、人力资源部、财务部、企业管理部、公司工会、土地房产管理中心、社区服务管理中心、离退休管理中心、档案信息管理中心相关工作人员。

办公室设在土地房产管理中心。

㈢设立住房普查工作实施小组

由公司所属二级单位、离退休管理中心、威利雅公司、改制单位、移交办社会单位相关人员组成各单位住房普查实施小组。

二、住房普查的范围和内容

㈠、范围。

燕化公司所属各单位、改制单位、移交办社会单位应对本单位在册正式职工的住房情况和单位全部产权住房情况进行普查。

单位在册的正式职工包括下列人员:

1、1999年1月1日在册的正式职工;

2、1999年1月1日健在的离退休人员;

3、1999年1月1日以后参加工作的在册正式职工;

4、1999年1月1日以后调入的在册正式职工。

(正式职工指原固定职工、1986年以来按照国发﹝1986﹞77号文件规定招收的合同制工人等统一录用的职工,下同。改制单位只包括改制时随同改制企业改制的职工,不包括改制后新招录的人员;移交办社会单位只包括移交时在册职工,不包括移交后新招录的人员。)

下列人员暂不调查:

1、1999年1月1日在册,本方案实施以前调离、离职、开除的人员;

2、1999年1月1日以后参加工作,本方案实施以前调离、离职、开除的人员;

3、1999年1月1日以后调入,本方案实施以前调离、离职、开除的人员。

㈡、内容

1、职工的住房情况。职工有无住房情况,住房产权状况、使用状况、房屋基本状况。职工的住房情况,以本通知下发时的实际状况为准。

2、单位住房状况。单位全部产权房(含已出售和存量)的数量、分布区域和使用情况。

三、住房普查的有关规定

㈠、由职工本人如实填写《职工住房状况调查表》。

已将房改房或集资建房住房上市出售的职工、集体身份职工、福利购房或集资建房后离异的职工单独填表(表见附件)。

职工和配偶所在单位对调查表中所填的内容应逐项进行审查,并按要求签字并加盖公章,没有单位盖章和经办人签字的调查表无效。配偶如无工作单位,由其户口所在地街道办事处审查签字盖章。

㈡、职工住房建筑面积核定办法。

1、职工住房建筑面积按建设部有关规定核定。

2、承租住房的,按租赁合同上注明的使用面积折算为建筑面积;该承租房屋已经经过国家测绘部门测绘,并有测绘建筑面积结果的,按照相应的测绘建筑面积执行。

已购买住房的,按房地产行政主管部门发放的产权证注明的建筑面积执行。

2、下列住房的建筑面积核定为职工的住房面积。

(1)职工及其配偶按规定的普通公有住房租金标准承租的公有住房;

(2)职工及其配偶以房改成本价、标准价或其它政府优惠价格购买的公有住房(含根据危改政策按房改成本价回迁购买的住房);

(3)职工及其配偶按房改成本价或标准价集资合作建造的住房;

(4)按照城市房屋拆迁政策,对被拆迁公有住房使用人(含已按房改成本价或标准价购买的公有住房使用人)和执行普通公有住房租金标准的公有住房或执行政府制定的标准租金价的城镇私人出租房的使用人,已按拆迁政策实行了货币补偿的,其计算货币补偿资金的房屋建筑面积;

2、对1999 年(含)以后的剩余工作年限,按月计发住房货币补贴。按月计发住房货币补贴年限为30 年减1998 年(含)以前的工龄。按月住房货币补贴额=住房价格补贴标准×职级系数×补贴面积(30×12)

(三)新职工按月住房货币补贴

新职工按月住房货币补贴额=住房价格补贴标准×职级系数×补贴面积÷(30×12)

财政部办公厅关于石化股份有限公司住房补贴财务处理意见的复函财政部办公厅

中国石油化工集团公司:

你公司《关于石化股份公司住房补贴财务处理问题的请示》收悉。经研究,现函复如下:

中国石油化工集团公司在xx年2月25日成立中国石油化工股份有限公司时,对职工的住房资产和相应的住房周转金等均留在存续企业,没有投入股份公司。考虑到重组设立股份有限公司遗留问题这一特殊情况,对股份公司无房及住房未达标老职工的一次性住房补贴,以及按规定补发1999年度逐月补贴,可由集团公司直接承担,随同集团公司存续企业的住房补贴,一并按照我部的有关规定处理。

工作方案 篇五

一、指导思想

按照“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的原则,采取严格控制传染源,切断传染途径、保护易感动物的综合防治措施,防止疫情发生。

二、防控任务

按照县政府办《关于做好当前H7N9禽流感防控工作的紧急通知》要求,各畜牧兽医站在当地乡镇政府统一领导下,尽职尽责完成各项防控任务。

1、高致病性禽流感免疫。各地要针对本地补栏家禽、免疫抗体水平不达标及去年秋防不足的薄弱环节,做好高致病性禽流感的强制免疫工作,尤其要做好种禽、规模养禽户的程序化免疫接种工作。对水禽饲养量大、林下土鸡规模养殖户、养禽密集区域,要科学启动高致病性禽流感的春季强免工作。

2、H7N9禽流感监测。针对当前的形势开展一次全面的疫情普查,尤其是规模养殖场、活禽交易市场,从外地调入商品家禽及产品较多的地方。根据市防指要求,全县采取10个规模养禽场,一个活禽交易市场,每场采集30份血清样品于2月13日送市畜牧兽医局检测,发现阳性病例,按照《动物H7N9禽流感应急处置指南》处理。

3、家禽防疫重点场所消毒。对家禽养殖、屠宰及活禽交易等重点场所全面实施消毒灭源工作。

4、动物检疫监管。要进一步加强家禽的产地、运输、屠宰检疫工作,禽类及禽产品凭检疫合格证运输、上市销售。对检疫监管过程发现的病死畜禽要严格无害化处理,做到“四不一处理”,不留隐患。

5、H7N9禽流感防控宣传。H7N9禽流感可防可控,要加强禽流感防控知识宣传普及,引导社会公众理性消费禽类产品,坚持正确舆论导向,防止恐慌,指导兽医、养殖从业人员等密切接触者规范操作,做好高危人群防护工作,普及科学防控H7N9禽流感知识。

6、应急值守。各地要做好突发疫情的各项应急准备工作,实行24小时专人值班和领导带班制度,严格履行责任制。县畜牧兽医局要加强动物用疫苗、消毒药、防护服等动物疫病防控物资贮备。一旦发生疫情,能快速反应、及时应对,果断处置。实行零报告、日报告制度,各乡镇每日14:30前上报,县农委值班电话,联系人:。

三、保障措施

1、成立组织、加强领导

县农委成立H7N9禽流感防控领导小组。

2、开展工作督查,确保取得实效

县农委成立8个督查组,委班子成员带队,到各地开展工作督查禽流感免疫,监测排查,消毒灭源,检疫监督,无害化处理,应急值守,信息报送等工作是否落到实处,确保H7N9禽流感防控工作取得实效。

3、强化应急物资贮备

根据防控工作需要,及时调购疫苗、消毒药品,防护用品等防控物资,确保防控工作顺利开展。

4、明确工作纪律

委属有关单位及各站人员,必须坚守岗位,保持手机畅通。严格按规范报告、处置疫情。

工作方案 篇六

引用钱芬老师的一句话:业务园长是园长的得力助手,是幼儿园重大决策的制订者和实施者。作为一个新幼儿园的业务园长,需要做的工作则更需要扎实稳妥,如果,我作为一名业务园长,我会从以下几个方面,相继开展工作:

首先,是学习和提升。学习包括自我学习和共同学习,以《蒙氏教育理念》为基础,《3—6岁儿童学习与发展指南》为辅助,组织教师,利用教研活动时间,进行理论和实际相结合的方法进行学习和研究,分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现蒙氏教育在深理念,帮助教师把握蒙氏教育理念的。内涵,切实转变教育观念。鼓励老师们多阅读《幼教园地》、《幼儿教育》、《学前教育》等书刊,获得最新的教育理念和教学方法。同时,我也会利用各种时间,进行自我学习和提高,包括阅读幼儿园管理方面的书籍和参加幼儿园管理方法的培训学习等,争取在和老师共同提升的同时,要比老师们更进几层!

其次,是重视对教师教育教学能力的培养。为提高教师自身专业素质和业务技能,并在教育教学工作中具有突破性的发展,我将会在接下来的工作中,对教师进行大量的培训:

1、利用网络资源,观看名师教学视频,进行研课和磨课活动。

2、以园本课程为基础,组织教师进行公开课、观摩课、评估课等活动,采用“自评—互评”的评课方法引导教师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。而我自己,也会深入教学一线,进行听课活动,和老师们一起讨论备课和研课,做老师们的引领者和合作者。

3、为了提高教师的业务能力水平,还将会举行玩教具制作、优质课评选、教师技能基本功大赛等活动,促进教师教育教学能力的提高。同时,利用各种活动的开展,为教师提供发挥特长的空间。美国心理学家马斯洛提出,人的最高需要层次是自我实现的需要。教师们也各有所长,有的善于班级组织管理;有的能歌善舞,有较高的艺术才能;有的长于课堂教学,有灵活的教学机智?我会根据教师的能力、特点在以后的日常工作中,合理分工,做到人尽其才。

第三,完善管理制度,严格执行管理制度。辅助园长,制定一系列相关的制度,包括奖惩制度,从“以人管人”过渡到“以制度服人”,赏罚分明,且做在明处,既是对老师们负责,也是对自己负责。在工作中我会以身作则,做好表率。在管理活动中注重以自己的良好修养和人格魅力来影响老师们,创造良好的工作环境。同时,要做好连接园长与老师们的“桥梁”工作,将园长对工作的要求,很好的传达给教师,并共同努力来实现工作目标。同样,老师们有好的建议或意见,也会积极向园长反映,达到共好目标。

第四,开展丰富的活动,加强家园互动。让家长了解幼儿园的教育理念,得到家长的理解和信任,采取多种形式的沟通方式,联络和加深与家长的感情。在教研活动上,我们可以开展故事大王、小小诗人、家务小明星,运动明星、环保达人等活动,丰富孩子的学习生活。家园互动上可以采用幼儿园开放日活动,亲子游园活动,亲子远足活动,家长运动会等活动,拉近家长与幼儿园的距离,使家长融入到幼儿园活动中。利用家长调查问卷、每个班级可以开设自己的班级QQ群、微信群等方式积极与家长进行沟通。作为业务园长,还可以利用平时家长接送孩子等时机,与家长交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答;做好家长课程的开发,经常举行一些家长座谈会、专家讲座等活动,让家长做一个“教育明白人”。除此之外,还要妥善处理与家长产生的矛盾,耐心细致的做好解释工作。幼儿园的工作头绪较多,标准较高,工作中有时难免会出现一些错漏或失误,甚至可能遭到家长的投诉。出现这类情况后,会第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视,对自己的孩子很在意。对一些合理的要求,尽量予以考虑,承诺改正错误或改进工作方法,必要时要真诚的道歉。对无法满足或是不合理的要求,要耐心细致地做好解释工作,不矛盾激化,影响幼儿园形象。

第五,做好幼儿园安全保健工作。严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,在日常工作中,注重培养老师们的责任意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度。成立安全检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查和检修。严格做好幼儿接送的安全工作,设立幼儿接送卡,强调要严格执行接送卡制度,完善接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子入园接丢孩子,要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,教师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其入园。 除此之外,还要与教师和家长分别签订《安全工作责任书》,增强教师及家长的安全意识。在教研活动中,可以开展一系列安全活动,比如开展防火、防震等安全演练活动,安全常识我知道、我是小小交通警、我一个人在家等教育活动,让每一位幼儿和教师,时刻敲响安全的警钟。

最后,作为一名业务园长,我会正确处理好工作与生活的关系。“展开一张笑脸、捧出一颗爱心、奉献一腔热情”,以强烈的责任感和充满激情的态度投入工作,加强全园管理,竭力提高教育质量,是首要任务,认真批阅教案,修改调整活动计划,组织协调各类活动。对自己的生活安排,要周密计划好,做到工作家庭两不误,以园为家,家“家”相扶,家和万事兴。

工作方案 篇七

一、集合时间与地点:

高一、二各参加晚会的班级按照集会队形在高中部篮球场集合,晚会安全工作方案。

二、具体要求:

1、各班成二路纵队,每位学生带凳子;

2、集合完毕后,各班级在老师的带领下,按秩序排队去体育馆指定位置就座;

3、在体育馆中要听从现场人员的指挥,不得大声喧哗,不得乱起哄;

4、在观看演出时,要做文明观众,适时给演员的精彩演出给予掌声,不得喝倒彩;

5、各正、副班主任要始终在班级里对班级进行管理,随时清点班级人数;晚会结束后,各班学生到教室集合,班主任要对人数进行清点,上报到政教处,听政教处的哨声统一下课。

6、因观看人员较多,因此在中途不得随意离开位置;

7、在教室内搞活动的班级的一切安全由相应的正、副班主任负责;

8、在体育馆进行观看演出时,除工作人员外,其他人都不能跑到二楼、三楼观看;

9、观看时,各班级要保持好会场卫生,要指定专人负责。

三、人员安排:

1、陶周阳、项锦斌先到体育馆负责安排班级的就座;

2、蘧剑宇、宣慧女、范吉武负责高一、二各班级在篮球场的集合,陈鑫、赵林丰、葛永锋负责各正、副班主任上岗情况的检查;

3、学生在体育馆就座后,在整个晚会期间,陈鑫、宣慧女、范吉武负责高二年级的会场纪律,赵林丰、葛永锋、项锦斌负责高一年级的会场纪律;陶周阳总体负责:体育馆的各个门口安排好纪检部人员值勤,二楼、三楼各安排两位值勤人员进行巡视,其他校园范围内,则安排人员进行不定时的巡视,以防学生的违纪事件发生。

工作方案 篇八

根据《XXX区开展安全生产领域“打非治违”专项行动实施方案》沙炉管发[20xx]41号文件要求,为认真贯彻落实《XXXX区集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动实施方案》沙安委?20xx?2号文件要求与《国务院办公厅关于继续深入扎实开展“安全生产年”活动的通知》(国办发?20xx?14号)精神,按照自治区安全生产电视电话会议对开展严厉打击非法生产经营建设、治理纠正违规违章行为专项行动的部署,结合我片区实际,采取有效措施,切实加强安全生产工作,促进炉院街片区安全生产形势持续稳定好转,制定本实施方案。

一、工作原则及目标

深入开展安全生产领域“打非治违”专项行动,突出重点行业、重点地区、重点企业和重点问题的治理。强化安全监管责任和企业安全生产主体责任落实,强化各类生产经营单位安全生产法制意识,坚决整顿治理、关闭取缔非法违法生产经营建设单位。努力实现非法违法生产安全事故得到有效遏制,各类生产安全事故持续下降,坚决杜绝较大以上生产安全事故;非法违法生产经营建设行为基本杜绝,各类安全突出问题得到切实解决,生产安全秩序规范。

二、组织机构

组 长:XX XX区书记

副组长:XX XX社区主任

成 员:XX XX社区副主任

XX XX社区安全生产专干

XX XX社区干部

XX XX社区干部

XX XX社区工作者

XX XX社区工作者

XX XX社区工作者

领导小组下设办公室,办公室主任由XX丽兼任,办公室设在炉院街社区居委会。成员由各社区工作人员组成,具体负责安全生产检查的指导、协调、督查工作。

三、重点范围、重点内容

重点范围:辖区内建筑施工、市场、重点单位等领域。

重点内容:将打击辖区内非法违法生产建设行为和非法生产经营的“三合一”“多合一”场所及城乡结合部、棚户区、建设工地区域内的出租屋、人员集体住宿的建筑工棚以及“六小场所”作为重中之重。

(一)具有共性的非法违法生产经营建设行为:

1、无证、证照不全或过期、超许可范围从事生产经营建设,以及倒卖、出租、出借或以其他形式非法转让安全生产许可证的;

2、关闭取缔后又擅自生产经营建设的,应关未关或关闭不到位的;

3、停产整顿、整合技改未经验收擅自组织生产及违反建设项目安全设施、职业卫生“三同时”规定的;

4、瞒报谎报事故,以及重大隐患隐瞒不报或不按规定期限予以整治的;

5、拒不执行安全监管监察指令、抗拒安全执法的;

6、非法用工、无证上岗的;

7、作业规程不完善,缺乏针对性和可操作性,以及现场管理混乱、违章操作、违章指挥和违反劳动纪律的;

8、安全生产工艺系统、技术装备、监控设施、作业环境、劳动防护用品配备不符合规定要求的;

9、隐患排查治理制度不健全、责任不明确、措施不落实、整改不到位的;

10、重大基础设施建设安全制度不完善、管理措施落实不到位的;

11、应急救援队伍、装备不健全,应急预案制定修订演练不及时,以及自救装备配备不足、使用培训不够的;

12、新材料、新设计、新装备、新技术未经安全检测核准投入使用的;

13、其他违反安全生产法律、法规、规章的生产经营建设行为。

(二)具有行业(领域)特点的非法违法生产经营建设行为:

1、建筑施工:

(1)建设工程项目未经主管部门审批,不履行建设管理程序,擅自改变使用性质,非法从事建筑活动的;

(2)施工单位超越资质范围承包,以及施工企业无相关资质证书和安全生产许可证,非法从事建筑活动的;

(3)建筑工地集体宿舍墙面、顶棚违规使用易燃、可燃材料装饰装修的;

(4)在建工程内住人。

2、危险化学品:

(1)无证生产、经营或超许可范围生产经营的;

(2)非法违法运输危险化学品的;

(3)未经正规设计新建危险化学品生产、储存建设项目的;

(4) 非法违法收集、贮存、处置危险废物的。

3、消防:

(1)消防安全合法性手续不全、建筑消防设施故障、人员密集场所使用易燃可燃材料装修、疏散通道和安全出口不符合要求的;

(2)“三合一”“多合一”场所;

(3) 人员集中住宿的宿舍、建设工地、“六小场所”未配备灭火器材的;

(4) 出租房屋使用明火做饭未与居住房间分开设置的。

4、城镇燃气:

(1)天然气经营企业未落实天然气设施(门站、阀井、调压箱等)维护和巡检制度的;

(2)圈占、压占燃气设施的;

(3)倒灌超过使用年限和检验期限液化气钢瓶的;

(4)未取得燃气经营许可,擅自经营的;

(5)灌装量与标注不符的。

四、工作分工

社区组织工作人员对辖区内行政事业单位、小型商业场所、出租房屋等“三合一”“多合一”“六小场所”开展检查监管工作。在分工范围内,加大与相关执法部门的配合。

五、时间步骤

依据社区实际,坚持属地为主与行业督导相结合,企业自查自纠与政府督查相结合,全面排查与重点整治相结合,监督检查与联合执法相结合。从20xx年4月26日开始,至9月20日结束,分四个阶段进行:

(一)制定方案、自查自纠阶段(4月26日—5月20日)社区充分利用各有利条件,多渠道、多层次进行宣传,营造有利于对非法违法生产经营建设行为实施

严厉打击的舆论氛围。

(二)联合执法、集中整治阶段(5月21日—7月31日)全面排查摸底辖区内各类非法违法生产经营建设行为。设立举报电话、信箱,并做到有举必查、查实必处,切实解决本辖区,并及时准确做好“打非治违”工作有关数据的统计上报。

(三)全面检查、重点抽查阶段(8月1日—8月31)社区开展专项行动情况进行督查,及时掌握工作进展情况,及时发现新情况、解决新问题,确保专项行动取得实效。

(四)督查总结、巩固提高阶段(9月1日—9月21)对本辖区、本行业(领域)开展“打非治违”专项行动情况进行总结,并及时向管委会安监站报送情况。

XX社区居委会

20xx年5月2日

工作方案 篇九

街道是我市政治、经济、文化中心、商贾活跃,企业发展迅速。为更好地保护环境,梳理环境保护观念,端正经济建设和环境保护协调发展的思想认识,把改善全街道环境质量作为一项任务来抓,进一步推动我街道社会经济的可持续发展,根据市环境保护目标责任制的要求,结合我街道具体实际,制订环境保护工作方案:

一、指导思想

认真贯彻落实市委、市政府关于环境保护的决策部署,按照市环境保护目标责任制和各个时期的工作任务,以削减污染物为主线,以重点减排项目为依托,以环境设施建设为重点,开展全街道环境污染大整治,全面完成环境保护目标任务。

二、加强领导,强化管理

街道党委、办事处把环境保护列入议事日程,每年要有二次以上的会议专门研究,布置环境工作。街道一把手亲抓,管线领导专管,设立环保专员,加强环境管理和生态保护。

三、加大环境保护宣传力度

广泛开展环境保护道德和法制教育,提高广大人民群众的环境保护道德素质和法制观念。通过标语以及有线电视等开展环境保护宣传。

四、加强环境设施建设,促进可持续发展

进一步完善环境基础设施建设,想方设法筹措资金,增加环境保护建设投入。

1、计划投资350多万元,建设完善山湖生态园建设,配套绿化、石椅、灯光球场和体育健身器材等,使之成为休闲、娱乐、健身的好去处,同时进一步扩大对全村排水渠道修筑上石篱化工程。

2、计划对公路路肩实施“美化绿化”工程,建设上绿化带,人行道铺上水泥路面,以此来消除沿路摆卖,垃圾成堆等脏乱差现象。

3、村计划投资80多万元,把老乡前一片空地,修建成绿化、活动广场、配设凉亭、石椅、灯光球场等增加周边人群活动场所,美化村容村貌。

4、新丰村由于原村道、巷道多为土路、杂草丛生、卫生面貌差,计划投资70多万元铺设成水泥化路面,改善村的卫生面貌。

5、街道增加环境卫生投入30多万元用于辖区环境卫生管理工作。

五、进一步加强环保监管,巩固取得成效

1、继续开展环境保护宣传。

2、加强对无牌无证排污企业的监督管理。

3、加强巡查、杜绝乱烧垃圾现象。

4、认真查办群众反映的有关环保热点问题。

工作方案 篇十

根据省、市有关精神,结合我校安全工作实际情况,特制定安全保卫工作实施办法。

一、提高认识,加强领导,全面落实学校安全保卫工作责任制

充分认识做好学校安全保卫工作的重要性,牢固树立“珍爱生命,安全第一”和“责任重于泰山”责任意识,站在对人民负责、对学生负责的高度,把做好学校安全保卫工作摆到重要位置,进一步增强做好学校安全保卫工作的责任感和使命感。坚决克服麻痹思想,认真分析研究学校安全工作中存在的突出问题,全面落实学校安全保卫各项工作措施,努力消除影响学校安全稳定的各种因素,确保学校师生安全。

严格落实安全保卫工作责任制,校长是学校安全保卫工作的第一责任人。各科(处)室工作人员、各年级教师、各班班主任都要明确安全保卫职责,签订责任目标,层层落实到位。严格执行安全责任追究制,对因管理不力、麻痹大意或渎职造成的安全事故或在社会上产生恶劣影响的重大刑事案件,要按照有关法律、法规和纪律规定,严肃追究有关责任人的责任。

二、健全和完善学校安全保卫规章制度

定期对安全工作规章制度进行一次全面的梳理检查,进一步完善各项安全管理制度。采取有效措施认真落实各项规章制度规定,确保涉及学校安全保卫的各项工作有章可循,做到违章必纠,不留盲点,不出漏洞。

三、加强内部安全管理,认真落实各项安全工作措施

加强学校安全保卫工作关键在于防范。从实际出发,制定严格的安全保卫措施,强化学校内部管理,防止各类安全事故的发生。一是要严格门卫制度。严格执行校外人员进出校园管理制度,认真履行登记手续;严禁外来人员随便进入校园;学校门卫配备一些必要防护器械;在校期间学生离开校园要履行请假手续。二是加强对学生上放学期间的安全护送工作。每天中层领导、值周教师在学生上放学期间到学校门口进行安全护送,确保学生安全进出校园。三是要坚持值班制度。要在节假日、双休日等敏感时期加强安全保卫值班工作,学校领导每天都要轮流带班,保卫人员要加大巡逻力度,做到24小时巡查。四是要严格学生外出活动审批。原则上不允许组织学生外出,如有必要组织学生外出或参加社会实践活动要按照有关规定,制定严密的安全保障措施,安排好得力人员负责学生安全保卫,坚决杜绝发生学生伤害事故。六是严防流行传染病的暴发流行。积极配合卫生、防疫部门做好传染病防控工作,要认真执行疫情报告人制度,做到对疫情不瞒报、早发现、早治疗。

四、强化安全教育,进一步提高师生的安全防范意识

切实加大安全教育力度,将法制教育、防火、防中毒、防溺水、防触电、防交通事故、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育纳入教育教学计划,多形式、经常性地开展安全教育活动,不断增强学生的安全意识,提高学生遇险自救的。基本技能。通过召开家长会、告家长书等办法督促家长认真履行监护人责任,做好学生离校期间学生安全保卫工作,防止发生学生人身伤害事件。

五、深入开展安全大检查活动,彻底消除各类安全隐患

每学期集中力量,突出重点,对学校安全状况进行一次安全大检查,认真查找学校安全方面存在的漏洞和事故隐患,特别是把人群密集的活动场所以及学校大门、校园周边安全状况作为检查的重点,凡发现的安全隐患,明确整改责任人和整改期限并迅速整改,逐一解决学校安全工作中存在的各类问题。保持疏散通道畅通。

六、齐抓共管,综合治理,共同做好学校安全保卫工作

积极配合有关职能部门针对学校周边存在的突出问题进行综合治理。积极配合公安机关加大对学校周边地区治安的整治力度,坚决打击侵害师生人身和财产安全的违法犯罪活动,严防犯罪分子伺机滋扰学校教育教学秩序。积极配合司法、城建、工商、文化等部门整治学校周边非法经营的流动商贩,拆除违章建筑,整顿饮食摊点,坚决取缔学校门口及学校周边200米以内区域开设的电子游戏场所、网吧及台球桌等严重影响学生学习的娱乐场所,维护学校周边治安秩序。

七、加强学校安全保卫信息报告工作

建立完善的学校安全工作信息收集和报送制度,对重要情况和重要信息要及时上报,并做到准确、真实、及时。

上面内容就是差异网为您整理出来的10篇《工作方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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