开学典礼活动方案（优秀9篇）

为了确保活动有效开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢？以下是人见人爱的小编分享的9篇《开学典礼活动方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

开学典礼活动方案 篇一

一、开学典礼时间：8月30日（周日）早晨8：00

二、主题：创建书香家庭，争做书生父母，用阅读引领孩子成长。

（背景主标题：创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题：XX学校（小学）父母学堂开学典礼）

三、主持人：XX主任

四、活动组织：德育处

五、活动程序安排

第一个程序：举行升旗仪式、奏唱国歌。（升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员）

第二个程序：家长代表讲话。——总辅导员XX老师跟进落实

1、新家长代表发言：三(7)班XX爸爸，主题：我和孩子的成长故事（主要从爸爸的身份讲，希望XX小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失）。

2、老家长代表发言：二(8)班XX爸爸，主题：陪伴孩子运动的乐趣。（主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度，倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。）

3、书香家庭创建代表发言。三(3)班XX妈妈，主题：家庭是孩子的图书馆，希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围，如何做书香家庭的创建。

第三个程序：教师朗诵

1、校长带领全体新教师（20xx学年入校教师）面向全体家长“入队”宣誓——加入XX教育团队教师职业信仰集体宣誓。（宣誓词另发）——XX校长负责

2、语文组全体教师创意性集体朗诵。（注：确定XX《点灯的人》为其中一个内容，其他由语文组自定，希望展示创意、浪漫和教育的美好，但别忘了本次活动的主题。）——XX组长负责

第四个程序：20xx学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责

第五个程序：校长讲话。

第六个程序：20xx学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。

六、其他安排

1、凳子准备，用各班学生凳子，按班级学生数安排摆放。另外，准备一定数量备用凳子，集中放置一处以备用。（注：欢迎父母都到场。）——总务处负责，德育处协助。

2、场地确定及划分。——德育处负责，综合组协助。

3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰，营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。

4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。

5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。

6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理，保证楼层无明显的安全问题，瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。

7、广播音响调试，保证本次活动音响效果圆满。——XX老师负责。

8、录像、照相。——宣传组负责。

9、准备新的国旗。——大队部负责。

10、各部门安排的其他事项。

开学活动方案 篇二

一。策划背景

1、总体的消费态势：

消费总体趋向于更加讲究经济实惠和个性消费，提升自身修养形象。

2、书店的文化背景：

（1）目标消费者主要是民院的及其周围的青少年和在校学生，接受个性、经济的新理念，书店所塑造的健康的读书形象与目标市场的文化背景所要求的高生活质量，追求悠而不闲的生活方式相匹配。

（2）大多数的在校学生都无去旧书店读书、看书乃至买书的`习惯。

3、书店营销环境中的微观制约因素：

（1）店主从个人角度来看，缺乏专业的经营理念指导，个人任意性比较大，没有明确的管理和监控系统，属于清闲一派。

（2）书店的书籍来源：书籍主要是收购大学生及其周围居民的旧书籍，成本低廉。书目鱼龙混杂，各色书籍均有。

4、市场概况

（1） 市场的规模：随着文化水平的提高，人们越来越注重自身修养的提高，同时，越来越商业化的街道很难找到一处休憩心灵的场所，旧书店的 氛围适合大学生的这种精神需求，从销售角度来看，消费者市场较大。

（2） 市场的构成

构成这一市场的主要经营者：

其周围有3家书店，均属于新书店，书店书目主要是应对各种考试而设立的，诸如英语四六级复习题、公务员考试试题、考研复习试题等等，也有一些名家大篇书籍，各种杂文散文不一而足。

这些书店基本不与本店构成直接竞争关系，双方以互补的形式存在，但也在某种程度上存在目标消费者重合。

（3） 市场构成的特性

市场无季节性，长期存在，消费一般有固定时间（晚上），阅读人群较稳定。

二。 策划时间

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三。 策划目标

满足学生及周边市民对新知识的需求，提高本店在学生和市民

中的知名度。预计在一年内，实现在某某区消费市场以及潜在消费市场的开发和占领，并以此为基础，向周边辐射。

四。 现状分析

根据调查结果有以下几点：

1、在实地调查的100名调查者中，57%的人曾经购买过新书，

也有部分人去过二手书店。

2、在曾经过购买新书的57%中有42%的顾客认为书的质量应有待提高。

3、在书店的服务不够完善。如有些书售出后，使用者发现书本缺页，而书店对此情况不愿承担相关责任。

4、书店宣传力度不够。在调查中，我们发现有相当一部分人对正版书没有认识，更别说对书店的认识以及对新书的购买。

五。 SWOT分析

1、 优势。

（1）新书的利润可观；

（2）客源广，主要来源于周边学校及其社区；

（3）无污染，无保质期，易于保存和收藏。

（4）书店与学校图书管相比，使用者可以通过订购自己喜爱的书籍，可以随时随地的阅读、使用，以及重复阅读重复使用，而图书管的书借了之后要在规定的时间归还，或续借手续耗时麻烦。

（5）本地区人群文化程度较高，消费能力较强。

（6）本地区并没有实力较强的竞争者。

2、劣势。本店不是位于主要的街道，不够显眼且面积规模不大，并还需要进一步的装修。书本门类多，容易杂乱，收购和整理时工作量大；常年注意防潮、放火、防虫，增加了管理的难度；质量问题难以保障。

3、机会。此区域只有本店一家，不存在同行业竞争者；大学和社区在此集中，周围市民素质较高，便于宣传与推广，特别是拥有教师和学生这一特色群体，市场前景可观。而许多旧书上有原来读者的标示记录，特别是参考类的，这样不仅不利于减轻读者在书籍方面的阅读，而且还打乱自己的思维，新书就不会有这烦恼。

4、威胁。很多人对新书认识不足；主要购买者是学生，不利于书店某些门类的书籍销售，目标市场定位较单一；虽然不受新书店的威胁，但是受二手书店的威胁。进货的渠道不畅通，折扣低。本店的知名度不够，从而导致机会的丧失。

六。 营销策略(4p’s)

1、产品策略。

⑴要根据书店的目标市场的主次来制定策略。书店要特色经

营的同时多元化经营，既书店分为四个模块：考证类（包括书籍和资料）、文学类、杂志期刊类、其他类。本店的主要客户是学生，特别是大学生，而大学生在校期间较注重考证，如英语四六级、会计、计算机、导游等等，书店可以根据此情况，在进书时注重选择与考证有关的书籍资料，并把此项目做成本店特色。书店只保留近两年的考证类，超过期限的将不予订购，避免书籍的积压。对于剩下的三类，在 每一年年末都要进行筛选和处理，减少库存量。

⑵产品要提高质量，对于严重影响客户阅读的问题书要加以处理，从而树立书店的好形象，吸引购买者。

2、 价格策略。定价依据是书籍的成本和利用价值。

⑴灵活定价。像资料类的就可根据资料的知名程度来确定。其他也可以依据具体情况定价。

⑵数量折扣。当客户购买达到一定数量或团购一定量的书籍是再给予一定的优惠。

⑶会员折扣。当客户购买累积达一定数量的书籍时，赠送会员卡，对会员给予终生优惠折扣。

3、渠道策略。销售渠道主要是实体店销售，附带网上销售。在人多特别像学校等地方设置销售代理点，主销各类杂志，期刊，为学生提供消遣之物。

4、促销策略。增进消费者对新书的认识和提高本店知名度是目前首要的一步。书店可以采用发放传单、赞助活动等方式加强宣传。

七。 目标市场分析

1、。市场细分可以分可以更精致地分析市场推销机会，使自己处于有利的地位，发挥更好的推销效果，增加利润：

（1）需求差异性： 划分不同的消费群体并对针对不同消费者的需求进行衡量 。比如考研的群体，考证的群体等等；

（2）可达到性：细分出来的市场应是营销活动能够抵达的，亦即是通过努力能够使产品进入并对顾客施加影响的市场。一方面，有关产品的信息能够通过一定媒体顺利传递给该市场的大多数消费者；另一方面，在一定时期内有可能将产品通过一定的分销渠道运送到该市场；

（3）足量性：细分出来的市场，其容量或规模要大到足以获利。可以面向各大学校甚至是社区。

（4）行动的可能性：现有资源能确保为对细分市场提供迎合主体需要的产品或服务。

2、因此本店的目标市场人群主要是：学生 喜爱淘书者 某些考证的社区人员

3、市场定位

（1）利益定位 定位为“服务第一”，充分满足消费者的需求与爱好，把握消费者的购买心理，带给消费者便利与愉悦。

（2）价格与质量定位 结合价格与质量，定位为：“物美价廉”。货物超值，服务一流。

八。 策划的经费预算

经费预算分为两部分：书籍投资成本和促销宣传的成本。书籍投资成本这块较为复杂，涉及到不同种类的书的不同订购方式，所以整体预算这一比投资应为2到3万。销售不出去的还可以变卖回成本，所以利润是有的。关键在于怎么扩大销量。这就涉及到促销成本。促销成本两到三千即可，包括传单的印制和人员工资。

九。 应急预案

各种危机处理预案 :

（1） 出现严重质量事故 应当及时查明原因并对消费者做出解释以及道歉，切不可推卸责任。

（2）顾客投诉、应虚心接受顾客的意见并及时做出改进以求得更大程度的发展。

（3）货物供应不足或不准，应及时说明原因并尽最大能力解决该问题以树立良好的形象。

（4）发现假货，及时为消费者更换并致歉，加强书的检查，避免此类事故再次发生。

十。 检查及评估

对比每月的销售量和来店的人数，来评估客户对本店的认知度。后期再采取问卷调查的方法来评估。

新学期开学活动方案 篇三

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，增强师生责任感和使命感，营造校园和谐有序的氛围，为新学期创造一个良好的开端。 具体安排如下：

一、时间：

20xx年9月1日 第六、七节课

二、地点：

学校操场

三、流程：

第一项：全体起立 （奏国歌）。

第二项：宣读学校对优秀学生的表彰决定—王校长

第三项：教导主任就本学期对学生学习的基本要求进行发言—张海荣

第四项：少队辅导员关于对学生的法制安全教育进行发言----刘凤英。

第五项：学生代表讲话——丁旭升

第六项：宣布上学期获奖名单---刘青云

第七项：颁奖---徐占珍 王金耀

第八项：总结讲话----王校长

四、要求：

1、全员参与，全体学生着全身校服，情绪饱满，精神振奋。

2、全体学生准时带凳子整队进场，各班学生按照指定的位置坐好（一、二、六年级每班4列、三、四、五年级每班3列），班主任在学生队伍后面。班主任加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。典礼结束后，各班有序退场。

3、会务组具体负责：开始前布置会场，包括会标悬挂、出席人标志牌摆放等，结束后：会场清理。

五、具体安排：

1、参加人：全体师生

2、出席人：王慧众 张瑞 刘凤英 张海荣 刘青云 徐占珍 王金耀

3、主持人：张瑞

4、会场布置：张海荣、孙耀飞 刘卫

5、安排各班级场地位置，并组织学生有序入场就坐：王金耀

6、音响线路准备：王金耀

7、准备音乐并放音：刘彩琴

8、影像：苏璐 王娜

9、奖品准备：徐占珍

开学典礼活动方案 篇四

一、指导思想

为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，遵循未成年人身心特点和成长规律，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的小学升旗仪式，培育小学生热爱祖国的朴素情感和热爱学习的浓厚兴趣，争做新时代的好少年。

二、活动主题：

XX区第一实验小学开学典礼暨第一周升旗仪式

三、活动时间：

20xx年9月1日8：30

四、地点：

教学楼南侧

五、参会人员：

邀请的领导、学校行政、全体师生

六、主持：

一名学生（五年级）（倪婵娟负责）

七、活动准备：

学生8：10在教室门口排队集合，正副班主任组织学生和家长到内庭院，8：30开学典礼准时开始。（周利清、倪婵娟）

八、活动程序：

主持人开场白（略）

1、升国旗，敬队礼。

2、主持人介绍领导。

3、高校长致辞，放飞心愿球。（配乐）（徐飞龙）

5、教师代表发言（王妍）

4、学生代表发言（倪婵娟负责）

5、各班合影留念。（各班班主任）

九、活动分工：

1、会场布置：倪婵娟负责，8：00完成，具体如下：

（1）拱门：倪婵娟

标题：XX区第一实验小学开学典礼暨第一周升旗仪式

（2）氢气球：周利清

2、摄像：外请人员

3、音响：徐飞龙

4、主持词：倪婵娟王妍

5、领导接待：高校长马校长

6、场地安排及会场秩序：徐飞龙、年级组长、各班班主任

各班要训练学生呼号声音响亮，奋发向上，要展现良好的精神风貌，活动时保持安静。“我是小学生，每天都向上；我要好好学习，天天向上；我要快乐学习，健康成长！”

7、主持人、旗手准备、训练：倪婵娟王妍

8、电视台联系及新闻撰写：倪婵娟王妍

9、主持稿件准备：倪婵娟

开学活动方案 篇五

一、活动主题：

明确目标激发热情收获成功畅想未来

二、活动时间：

20xx年月日上午

三、活动地点：

略

四、参加活动人员：

全校师生

五、活动程序：

第一项：出旗

第二项：升国旗、奏国歌

第三项：齐唱国歌

第四项：国旗下讲话

第五项：新学生代表讲话

第六项：校长讲话

第七项：颁发流动红旗

六、准备工作：

1．条幅（海区和平街学校20xx——20xx年开学典礼仪式）——xxx（总务主任）

2．会场布置————总务处

3．音响、照相————李x斌（电教员）

4．主持人————徐x霆x莹（学生）

5．总协调人————李x芬

6．放音乐————韩x志

7．主席台就座————李x萍（教务主任）、李x武（书记）、白x（校长）、梁x（副校长）、郭x丽（教务主任）

8．新学生代表、国旗下讲话人员及领取流动红旗人员由李老师负责

9．各班位置安排及组织由项严冬负责

海区和平街学校

20xx年9月1日

开学典礼活动方案 篇六

一、活动目的

1、通过创新开学典礼的形式，以学生喜闻乐见的形式，让学生成为开学典礼的真正主人，激发学生主人翁意识，达到寓教于乐的目的，让学生在轻松的氛围中提高了自我教育的能力。

2、借用“春天”的寓意，让开学典礼成为大家的，属于全体师生的，激起全体师生走进春天的激情和新学期的责任意识，增加实效性。

二、活动主题：

相约春天，一起绽放

三、活动时间：

20xx年2月26日上午8：00

四、活动地点：

学校操场

五、参加对象：

全体师生

六、活动议程：

序曲：小合唱（负责人：周）

升旗仪式（负责人：王）

第一篇章：走进春天——我们一起出发

1、诗朗诵《春光染绿我们的双脚》（负责人：严）

第二篇章：相约春天——我们始终站一起

1、校长的祝愿（严峰）

第三篇章：耕耘春天——我们一起收获

1、快板《八礼四仪》（负责人：梅）

2、六年级代表送祝福（负责人：钱）

七、活动准备

1、摄像：

2、拍照、活动报道：

3、音响：

4、场地安排：体育组

5、横幅布置：

6、集会安全保障：

开学典礼活动方案 篇七

典礼主题：放飞梦想，20xx整装起航

典礼目的：

1、结合我校德育工作重点“梦想课程”，进行梦想（理想）教育。

2、引导学生结合日常行为习惯，从小处着手，会确立切实可行的梦想。

3、让梦想起航学生们新学期的学习生活，使学生们的自主管理能力更强，进一步体验带着理想学习的意义和快乐。

典礼举行时间：周一下午第三节课（原传统文化）

典礼举行地点：本班教室

典礼准备：

1.PPT，典礼主题字幕等幻灯片

2、歌曲伴奏《我们是共产主义接班人》，《追梦赤子心》。

3、预设5——6名不同层次的学生代表发言。

4、彩纸（每人会折千纸鹤），漂流瓶。

5、每个人思考新学期的梦想目标，师做以下提示：长大的我为什么上学，为什么而学，从哪些方面而学？

（重点结合个人突出问题设定目标，例如：20xx新学期，在个人洁净——红领巾干净平整、衣服鞋子干净、勤洗澡、勤剪指甲、书本书包干净；环保意识——教室、校园、街道小区没有我丢过的任何纸屑果皮食品袋；文明礼仪——遇到客人、老师、同学微笑点头问好；学习习惯——课前准备、课堂听讲、课后作业、读课外书籍、坚持一项体育技能锻炼。爱好特长发展——要坚持发展哪项业余爱好，如何坚持发展成为自己的特长。）

参加典礼人员：四·一班全体师生

典礼过程：

（一）激发斗志

出示字幕：放飞梦想，20xx整装起航

全体起立，齐诵“标题”，宣布新学期“放飞梦想，20xx整装起航”开学典礼现在开始。

齐唱《少年先锋队队歌》

（二）表彰假日实现梦想优秀队员

出示字幕，班主任激励：

20xx年，我们有长大了一岁，我们是四年级的大哥哥大姐姐了，我们更将成为北小的顶梁柱！所以，我们要成为北小的骄傲：

请齐诵：

管住自己的言行是一种能力

上学有上学的样子

精力集中做好每一件事

快速做事，提高效率

让梦想载着坚持飞向成功

同学们，昨天报到后，各位课代表和老师一起认真查看了各类作业，同时又通过电话采访，qq群调查，最终评选出了假日优秀队员，下面从“孝行之星”“健康之星”“实践之星”三方面表彰假日优秀少先队员。

班长宣读名单。班主任发奖状。

（三）新学期梦想展示

同学们，新的学期，新的起航。昨天报到的时候，咱们从五个方面——洁净、环保、文明、学习、爱好提出新学期的“梦想”框架。现在，老师已经把梦想确定，想先向大家展示我的新学期梦想，行吗？

谢谢大家，新学期我根据我的薄弱点，确立五个梦想——

（教师展示梦想）

1、保证办公桌整洁，不乱堆放书本作业。

2、坚持每天带一个环保袋进教室，为班级倒垃圾提供方便。

3、每个月读两本书，一本儿童喜欢的书籍，例如《草房子》，一本与我的教师职业有关的教育教学书籍，例如《优秀教育案例》。本学期背熟《论语》名句100句。

4、发展一项特长，坚持每天对照字帖练习硬笔或者毛笔字，今年六一节向大家展示成果。

5、坚持每天早晨早起，早出门半小时，步行到校。

同学们，你们觉得程老师的梦想切实可行吗？还需要给我提出指导建议吗？（请学生发言）

请大家监督我的行动。相信，在梦想的激励下，我的20xx年会生活充实有意义。

同学们，你也一定迫不及待想与大家分享你的梦想吧？好，现在我们请同学积极上台展示“新学期梦想”。

（请5——6名上、中、下有代表性的同学上台说梦想。）

并依此请大家做简单评价，使每位同学更清晰确立好自己的梦想。

（四）放飞梦想

通过刚才的交流，大家对确立新学期梦想有了更清晰的认识。下面请每位同学把自己的梦想与好朋友交流去，请她协助你确立的更准确。

（自由交流）

现在，请把梦想写在彩纸上。（自由写）

折叠为千纸鹤。放飞——（放音乐：梦想去飞）

总结：

同学们，伴着梦想的起飞，让我们携手前进，共创20xx辉煌！

齐呼班风： 乐学 会学 大气 阳光

班训：

管住自己的言行是一种能力

精力集中做事是一种品质

快速做事 提高效率 成就梦想

开学活动方案 篇八

一、 前期工作策划筹备

1、 联系学院领导，各专业指导老师莅临开学典礼大会现场；

2、 迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼；

3、 开学典礼时间:（待定）

4、 开学典礼场地（学院小剧场）的预借；

5、 开学典礼参与人员：四川国际标榜学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员、11级全体新生；

6、 制作横幅一张、议程PPT、介绍视频；

7、 开学典礼场地布置；

（以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排）

二、 具体议程安排

典礼时间：（待定）

典礼地点：学院小剧场主持人：（待定）

1、 介绍参加开学典礼的领导和老师（学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员）

2、 观看学院视频介绍

3、 请阎红院长介绍我院总体概况

4、 请学院各专业指导老师介绍各专业情况（人物形象设计、健康美容系、环艺设计系、数字艺术系、管理系、外语系、服装设计系）

5、 请老生代表__级__同学发言

6、 请11级新生代表__同学发言

7、 开学典礼结束

三、 经费预算

横幅制作一张：50元

文化用品：请柬制作 胶布绳子（学院办公室）

矿泉水：15瓶 15元

其他费用100 总计165元

学校开学活动方案 篇九

一、活动目的

1、庆祝牛栏山一中实验学校小学部首届开学典礼。

2、迎接孩子们走进牛栏山一中实验学校小学部，感谢家长朋友的支持和信任。

3、明确新学期的学习目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取。

4、提升牛栏山教育集团品牌认知度，扩大影响力，为牛栏山一中实验学校小学部进一步发展作铺垫。

二、活动概况

（一）时间：20xx年9月1日上午08:00

（二)地点：牛栏山一中实验学校小学部食堂二层(北京现代职业技术学院）

（三）参加人员：全体新生 家长 校领导 全体教师

（四）主要仪式：

1、欢迎仪式

2、表演

3、各科任教师表演

4、登车仪式

5、梦想起飞仪式

6、领导致辞结束

（五）工作安排

1、领导小组（姚校长）

校长、各年级主任、行政办公室人员、各科任教师

2、礼仪接待小组（种璐璐、张婉）

年轻形象好的女教师9人，每年级3人（一人负责签到，一人负责拿礼品、一人引导入会场）

a、签到台

b、引领人员

3、活动现场安排小组（苑蕾）

a、四年级区域负责 2人：男女各一名

b、五年级区域负责 2人：男女各一名

c、六年级区域负责 2人：男女各一名

4、典礼工作小组

a、导演组（郝晓军）

b、道具组（朱宏杰、田宇）

c、音视频组（马佳俊、刘浩田）

d、演员统筹组(袁)

5、后勤保障小组（郑正龙）

a、安保小组

b、物料储备小组

三、活动定位：

七彩、梦想、童趣、温馨

四、活动流程

8月31日前 典礼现场装台布置完毕、物料储备工作结束

9月1日

07:30 所有典礼工作人员就位

08:00——08:30 教师引导参加典礼的家长签到

08:30—08：45签到完毕，引领教师引领家长携宝贝落座

09:00 典礼活动正式开始

09:00——09:15迎新舞台剧拉开大幕

09:15——09:30各科任教师表演节目

09:30——10:10 姚校长乘火车驶向舞台中央、讲话、赠车票

10:10——10:20 家长和孩子共同制作梦想卡片

10:20——10:30（念卡片）领导齐上台，总结结束典礼

五、活动现场布置

1、欢迎展板+签到台

2、典礼现场布置

a整体氛围：七彩、梦想、阳光

b典礼现场：三面墙透光玻璃、采用七彩条来进行装饰并呈现”倾心培育、将待花开”、校训、“好玩、玩好”等字样；舞台墙面则呈现主题字眼“向着七彩梦想出发”的字样；设入口处、出口处、取水处，分别用童趣图片装点；

c、舞台旁边设“七彩梦想树”，用来绑吊梦想卡片

d、设长条形梦想卡片制作台三个，每年级一个，上边有彩笔，彩纸、胶布、胶带等工具用来制作梦想卡片。

3、舞台效果图

4、座位设计

分区域设计座位，排成长条，留出走路踩脚的间隙。座席材质选用pvc泡沫拼接板（约400块儿，用完之后分给每个学生各一块，用于教学自由活动），学生和家长紧挨依次坐开。

六、典礼制作物

1、仪式登车票

反面文字

旅客乘车须知

（1）请按照票面标明的日期、车次乘车，并在有效期内至到站。人生中的每一站都是不可错过的美丽风景，请带上满满的能量与我们全体车组人员一起启程吧！

（2）乘车当日请在家长的陪同下开启旅程，这是你人生中的一个重要的时刻，需要他们见证你的又一次成长。

（3）开车前将停止检票，为保证安全，请不要进入车站非旅客活动区域，并在旅行中关注安全提示。

（4）未尽事项请参阅《牛栏山一中实验学校小学部校园行为规范手册》。

2、小礼品

学校为每一个孩子准备一份独特的礼物，在家长孩子签到时分发。

手提袋+致家长的信+致孩子的信+牛牛毛绒玩具（分男女）+梦想卡片

3、欢迎展板

门口一块：欢迎走进牛栏山一中实验学校小学部，开启梦想之旅

食堂门前一块：“向着七彩梦想出发”登车仪式暨牛栏山一中实验学校小学部开学典礼

4、引导指示地标

七、设备管理及后勤保障

（1）现场管理

设备：

1、提前检查各种设备的正常使用，保证活动顺利进行

2、功能区各所配备设施的正常使用，保证来宾顺利使用

突发事件：随时用工作人员对应现场突发情况

工作人员：所有工作人员、演职人员都要统一听从安排，不得擅自离岗，休息在特定的休息室内

（2）安全管理

1、亮起所有紧急出口标识

2、专人负责紧急通道看管

3、活动前视频明示紧急出口图

4、如遇问题迅速亮起所有照明

5、设专门负责人员疏导人流

6、所有区域配有灭火器

7、专人负责紧急通信

8、专人负责备用饮用水

9、专人负责紧急药品

（3）搭建管理

1、制定安全搭建计划，提前1天时间进行搭建布置

2、搭建聘请专业监理

3、前期制定详细施工图

4、进场前检查布置物品材质

5、将外露危险搭建进行处理

6、配有人员进行现场抢修及监督

7、配有机动施工人员

8、配有易损品备份

9、等待所有人员撤离现场进行拆除

10、等待所有设备撤离开始拆除

11、制定并按照拆除安全计划执行

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