劳动竞赛的活动方案最新5篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是差异网整理的5篇《劳动竞赛的活动方案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
生产劳动竞赛活动实施方案 篇一
为不断提高员工专业技术水平和个人综合素质,营造立足岗位成才、体现个人价值的良好氛围,努力打造高素质、高技能员工队伍,为企业发展提供技能人才保证。矿决定,在综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位工种中开展技术比武竞赛活动,现将有关事项通知如下:
一、竞赛时间:
7月上旬(具体时间另行通知)
二、竞赛工种:
综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位。
三、组织领导:
成立技术比武领导小组
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设四个工作组
(一)综合组
组长:
副组长:
成员:
负责技术比武筹备工作的组织协调、经费落实、宣传报道、参赛人员落实等综合服务工作。
(二)机电组
组长:
副组长:
成员:
负责全矿综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工三个工种实际操作比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。
(三)采掘组
组长:
副组长:
成员:
负责综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工四个工种实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。
(四)瓦检组
组长:
成员:XX
负责瓦斯检测工实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。
四、参赛人员
参赛人员原则上所有从事八个工种的在岗人员全部参加。
根据比赛结果,对具备中级工及以上职业资格或同等职业资格水平的基础上,择优推荐参加公司第二届职工技能大赛。
五、考试组织形式
技术比武总成绩100分,分理论考试和实践操作两部分,分别占总成绩的30%和70%。
(一)理论考试
1、以笔试的形式进行,专业知识为主,相关知识为辅的原则命题,试题类型主要有判断、填空、选择、简答、计算、识图等;专业知识占70%,相关基础知识占10%,安全知识占20%;时间为120分钟。
2、复习资料
综采机司机:《长壁采煤机司机》上、下册(神东技能鉴定站编印)。
连采机司机:《连采机司机》(神东技能鉴定站编印)。
锚杆机司机:《锚杆钻机司机》(神东技能鉴定站编印)。
液压支架操作工:《液压支架操作工》(神东技能鉴定站编印)、《液压支架工》(煤炭工业出版社)。
综采维修电工:《长壁式采煤设备电控技术》(神东技能鉴定站编印)。
连采维修电工:《连续采煤设备电控技术》(神东技能鉴定站编印)。
矿井维修电工:《矿井维修电工》(煤炭工业出版社)。
瓦斯检测工:《瓦斯检测工》(煤炭工业出版社)。
(二)实操比赛
实操比赛以生产现场(或模拟现场)操作为主。
六、表彰奖励
八个工种分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,集体组织优秀奖一名。获得一等奖的选手奖励1000元,二等奖的选手奖励800元,三等奖的选手奖励500元。
七、其它要求
(一)各单位接到通知后,高度重视,做好组织宣传工作,积极提供学习和训练机会,做好参赛相关准备工作。
(二)各工作小组按照各自职责和分工,尽快落实工作人员,提前做好技术比武相关准备工作,确保比赛工作的正常进行。
(三)各单位按照参赛工种务必于6月10日前将参赛名单报矿工会。
劳动竞赛的活动方案 篇二
一、活动主题
提高员工的工作积极性和工作技能,充实员工的精神生活以创造良好的工作氛围,以路基土石方施工、桥梁特殊跨施工为突破口,带动附属工程进度;以工程质量为主轴心,确保创优目标实现;以节点工期为考核点,保障按期架梁和铺轨。
二、竞赛目的和目标
1、竞赛目的:通过开展生产劳动竞赛,激发和调动全体员工的工作积极性和创造性,形成“比、学、赶、帮、超”的大环境,不断提升员工的工作素质,提高工作技能,大力弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的精神,最终达到按施工计划完成工期。
2、竞赛目标
(一)、安全目标:
1、消灭责任行车一般及以上事故。
2、消灭员工责任死亡事故。
3、消灭责任交通重大及以上事故。
4、消灭责任火灾事故。
5、员工年负伤频率控制在5‰以内。
6、消灭职业病。
(二)、质量目标:
1、实现合同质量要求。
2、按照验收标注要求,各检验批、分项、分部工程施工质量检验合格率达到100%。
3、消除各类质量通病,杜绝各类工程质量事故的发生。
(三)、形象进度目标:本工区施工工期内主要针对路基施工、桥梁特殊跨剩余工程量分10个工点节点进行,确保完成相应施工阶段生产任务。
1、6月20日前完成L2线跨广深连续梁施工;
2、8月30日前完成L2线跨丹平连续梁施工;
3、8月30日前完成L1、L2线跨丹平连续钢构梁施工;4、10月25日前完成L1线道岔连续梁施工;
5、11月10日前完成L1线跨水官连续T构梁施工;
6、10月30日前完成L2线跨水官钢桁梁施工;
7、11月30日前完成L1线跨水官钢桁梁施工;
8、4月30日前线路队拉通存梁场通道,同时存梁场完成达到存梁条件;
9、8月31日前完成丹梓特大桥架梁365片;
10、6月30日前无砟道床完成首件评估;
(四)、创誉目标:
1、无重大不良行为,不影响集团公司指挥部的信誉评价。
2、厦深铁路建设指挥部、监理、局工程指挥部或上级的月度、季度安全、质量检查中,确保施工现场无停工或返工整改通知书或负面通报(影响主体结构或直接威胁行车、人身安全),次要问题每月控制在二项(同类问题部门重复)。
3、局指挥部的月度、季度安全质量考核中,确保综合扣分率20分一下;综合排名保二争一绝三。
三、劳动竞赛组织机构:
1、工区成立劳动竞赛活动领导小组及办公室。
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在总工办公室(电话:)职责:负责劳动竞赛的考评、对影响施工时间节点的相关问题进行指导和与相关部门进行协调。
2、领导小组下分为9个竞赛小组。
1)工程技术组
组长:
成员:
职责:负责提供施工过程中的技术支持,及时完成领导小组安排
的其他任务。
2)安全质量组
组长:
成员:
职责:负责安全生产过程中的安全质量情况的监控,及时提供并落实安全保证措施,为实现工期节点目标营造良好的安全环境,及时完成领导小组安排的其他任务。
3)物资供应组
组长:
成员:
职责:负责及时提供生产过程中所需的物资和设备,为实现工期节点目标提供物资保证,及时完成领导小组安排的其他任务。
4)综合小组
组长:
成员:
职责:负责及时解决生产过程中所需的车辆调配、办公用品和生活质量的保证,及时完成领导小组安排的其他任务。
5)计财小组
组长:
成员:
职责:计合部负责及时完成合同的编制和签认,按时完成对作业队的计价。财务部负责及时为正常生产提☆www.chayi5.com☆供资金保证。及时完成领导
小组安排的其他任务。
6)线路专业项目部
组长:
组员:厦深线路专业项目部全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
7)铺架专业项目部
组长:
组员:厦深铺架专业项目部全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
8)铺架专业项目部
组长:
组员:厦深整体道床专业项目部全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
9)现场劳务生产组
组长:
成员:桥梁三队全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
四、竞赛考核
劳动比赛活动的方案 篇三
一、活动目的:
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。
二、比赛地点:
学校前操场。
三、比赛内容安排:
一、二年级:
比赛内容:穿衣服;系红领巾;整理书包。
比赛方法:听口令,先穿衣服,系红领巾,再整理书包,以最后一个结束为截止时间。
材料准备:
1、穿衣服,系红领巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红领巾。(一年级拉链秋装一件、二年级衬衫秋装)
2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。
评判标准:
1、一年级衣服拉链拉上,二年级衬衫扣子扣好,红领巾要在领子底下,红领巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。
2、根据书本大小归类,放置整齐。
三年级
比赛内容:串、系鞋带。
比赛办法:听口令把鞋带串好,再系鞋带,最后放于桌上。以最后一个结束为截止时间。
材料准备:串、系鞋带:自备跑鞋一双,2条鞋带。(统一向五年级借用)
评判标准:鞋带整齐排列,无杂乱。
四年级
比赛内容:包饺子。
比赛方法:听到发出开始的口令即开始比赛,以最后一个结束为截止时间,每人包10个。
材料准备:每班准备足够的皮和肉馅。
评判标准:以不破皮、不露馅、美观进行评定。
五年级:
比赛内容:钉纽扣。
比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,以最后一个结束为截止时间。(两个班级同时进行)
材料准备:每位学生自备4眼扣子1个、2眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
评判标准:在规定时间内钉完,要求美观、牢固。
三、参赛人数:
1、一至五年级随机抽取20人参加。
四、比赛时间:
xxxx年4月27日周三下午1:00开始。
五、注意事项:
1、各班在赛前认真做好赛前组织训练工作,力争赛出好成绩,提高学生的劳动技能。
2、请各裁判员准时到场,认真公正地做好裁判工作。请裁判长备好计时器,一至四年级个体项目结束后并将成绩单交给分数结算人员。
3、比赛结果将在校园网及学校公布。
4、奖项设置:颁集体一、二、三等奖。
总体要求 篇四
以公司总部职业健康和安全政策及20xx年安全生产管理目标为统领,深入贯彻、执行公司总部推行的安全体系文件和工厂的各项规章制度,以劳动竞赛方式,广泛宣传公司安全文化,普及安全生产安全知识,提高班组安全管理水平和员工安全意识,推动隐患治理各项措施的落实,减少不安全行为和安全隐患,达到以活动促进工作目的,确保工厂安全生产形势持续稳定。
劳动竞赛活动方案 篇五
为了充分调动广大职工的对本次年检的积极性和创造性,确保检修安全,保证检修进度,降低检修成本,提高检修质量,更快、更好的`完成年度检修任务分公司决定在**车间、**车间开展年检劳动竞赛活动。
一、竞赛活动领导组织
1、领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xx
2、现场施工组织
总指挥:xx
副指挥:xx
备件组织:xx
现场协调:xx
检修安全:xxx
质量技术:xx
二、竞赛内容
1、竞赛时间:
**片区:20xx年8月28日—9月13日
**片区:20xx年8月18日—9月3日
**片区:20xx年8月28日—9月3日
2、竞赛单位:
**车间、**车间
3、竞赛方法:
各单位对分配车辆开展检修工作,分以下三个阶段:
(一)前期计划:
车间应明确工作任务、车辆的检修内容,针对内容制定完善的工作计划及措施。
(二)现场检修:
严格按照维修作业标准进行检修;安全生产,保证工期和检修质量,做好现场管理4s。
(三)验收:
所有参检车辆修峻后必须由车间提出验收申请,由使用单位、机动供应室、车间共同参与验收。
4、奖励办法
(一)奖项设置:
(二)评奖依据
评选依据共涉及计划的合理性、质量水平、现场管理和安全文明生产等四个方面。以100分为考核依据,其中计划合理性占20%,质量水平占30%,现场管理占30%,安全文明生产占20%。
(1)计划的合理性:采取定性、定量综合评价方式,由计划完整、内容详实、措施得当、准备充分,落实有效等几个方面构成。每项根据落实情况扣除分值,总计20分,扣完为止。
(2)质量水平:采取定性评价方式,由一次合格率、返工率、缺陷率构成。未按计划完成检修任务、该项为0分。返工一次扣10分,检查出一项缺项扣1分,总计30分,扣完为止。
(3)现场管理:采取定性评价方式,不执行维修作业标准,发现一次扣除1分;违反现场4s管理,一项扣除1分。总计30分,扣完为止。
(4)安全文明生产:采取定性评价方式,评价周期内,发生安全事故,该项为0分;发生其它违规行为的,一项扣除1分。总计20分,扣完为止。
5、具体要求:
(一)精心组织实施,有计划,有安排,抓落实。
(二)注重工作实效,检修过程严格执行《维修作业标准》,有问题积极沟通协调,保证检修工期和检修质量。
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