最新的道德讲堂活动方案【9篇】

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道德是引导人们追求至善的良师,是社会矛盾的调节器,是催人奋进的引路人,是公正的法官,更是一盏指路明灯,点亮我们前方迷茫的路途,让未来属于我们!下面带大家一起来看看道德讲堂演讲稿。这次差异网为您整理了9篇《最新的道德讲堂活动方案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

道德讲堂心得体会 篇一

“听了《江革行佣供母》的故事,我要向他学习,要孝敬父母,做自己力所能及的事!”家住麦子店街40号富丽华园的易菲阳小朋友说。

7月30日上午,以“孝老爱亲”为主题的道德讲堂在麦子店街道社区服务中心开讲。道德讲堂通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节,为现场的社区居民和小学生进行了一次道德教育。

现场,50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。宣讲员张志勇讲述了24孝图中《江革行佣供母》的故事。他说,孝有三种境界,一是养父母之身,二是怡父母之心,三是行父母之志,三个方面融会贯通,并行不悖,是真正意义上的孝道精神之所在。之后大家一起观看了短片《弃老国》、诵读了《孝经》中的名言:“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母。”

随后,小朋友们纷纷举手谈感想。9岁的阎皓文、马君弈,11岁的王子毅等小朋友都表示,今后要孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事,做听话的好孩子。大人们听了孩子们的话,都说孩子们是好样的,这样的活动很有意义,希望以后还能以古今结合的方式,通过讲述古代故事引申到现在身边的好人好事,让孩子们更好地了解,要做好事,孝敬父母,学以致用,精神层面健康成长。

易菲阳的外婆说,“孩子现在8岁了,这样的活动挺好的,希望在以后的活动中,通过一些便于理解的好人好事的例子,多方面地引导孩子参与到现在的生活当中来。易菲阳现在挺懂事的,像榨果汁、打扫卫生、洗衣服都是争着做,我们也希望孩子从小学会自立,以后离开了家庭离开了爸妈,能自理。”

据组宣科工作人员王文展介绍,今年道德讲堂共有六堂,当天是第二堂课。目的是通过讲述道德故事,弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的道德观。以身边善事激发善心,抒发善意,希望大家在今后的日常生活中,彼此关爱,互相温暖。

最新的道德讲堂活动方案 篇二

为了进一步宣传与弘扬任小文老师的先进事迹,根据张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》,我园计划组织教师开展《学习任小文教育思想——与学生共同成长》道德讲堂活动,活动时间定在20xx年1月16日中午。

通过道德讲堂活动,学习与推广任小文的教育思想,引导与激励全园教师以任小文老师为榜样,全心热爱教育事业,积极钻研教学业务,自觉做到教书育人,早日成为有情怀、有思想、有智慧优秀教师。

此次活动分六项内容:

一、唱一首歌:《长大后我就成了你》

二、宣读一文件:

张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》精神,让全园教师对开展学习任小文教育思想大讨论活动有进一步的认识。

三、诵读:

《中庸》人的自然禀赋叫做“性”,顺着本性行事叫做“道”,按照“道”的原则修养叫做“教”。“道”是不可以片刻离开的,如果可以离开,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的,在没有人听见的地方也是有所戒惧的。越是隐蔽的地方越是明显,越是细微的地方越是显着。所以,品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的。喜怒哀乐没有表现出来的时候,叫做“中”;表现出来以后符合节度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原则,达到“中和”的境界,天地便各在其位了,万物便生长繁育了。

四、讲述身边好人:

江苏省梁丰高级中学生物特级教师任小文先进事迹

五、谈感悟:

结合实际工作谈感悟。

六、送吉祥:

给每位教师一本笔记本

道德讲堂活动方案 篇三

为继续深入落实社会主义核心价值观,增强税务干部思想道德教育工作力度,发扬“道德讲堂”在弘扬文明新风方面的先进作用,营造分局文明和谐的良好氛围,根据市局、区局的相关文件精神,结合稽查局实际,制定如下活动方案:

一、指导思想

深入学习贯彻党的xx大精神,以扎实推进社会主义核心价值体系建设、提升全体国税干部职工思想道德素质为核心,践行南通国税核心价值理念,通过“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”,传播身边道德故事,推动高尚道德理念内化于心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我区国税事业科学发展提供强大的思想道德支撑。

二、活动目标

弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范,形成崇德崇善、见贤思齐的良好氛围,为税收工作提供精神动力和道德支持。

三、活动内容和要求

包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,结合税收工作,加强道德建设。

1、以“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,牢固树立聚财为国、执法为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。

2、坚持严格按照“五个一”流程,唱一首歌曲、读一段经典、看一个短片、讲一个故事、作一番评议。在这五个环节的基础上,根据实际情况适时增加一部分自选活动,比如道德讲座、美文欣赏等等,形成作用突出、独具特色的“5+N”活动,充分考虑干部职工意愿,促进活动形式多样化。

四、活动安排

每季度活动不少于一次,目前暂定流程表如下,适时根据实际情况增加活动:

1、20xx年3月,第一次道德讲堂活动,围绕3.5学雷锋日,以学雷锋、献爱心为活动主题。

2、20xx年5月,第二次道德讲堂活动,围绕5.10思廉日,以廉洁自律、清白从税为活动主题。

3、20xx年7月,第三次道德讲堂活动,围绕7.1党的生日,为诚实守信、敬业奉献为活动主题。

4、20xx年10月,第四次道德讲堂活动,围绕10.1国庆节,以爱我中华、爱我税收为活动主题。

五、活动保障

1、成立“道德讲堂”工作领导小组,以瞿杰分局长为组长,陈凌、韩建锋副分局长为副组长,活动办公室设在综合股。

2、建立激励机制,把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件,把道德讲堂工作与创先争优结合起来。

3、推进宣传工作,在文明单位在线的稽查局主页上及时报道、宣传我分局开展道德讲堂活动的情况,总结经验,为下一步建设工作提供理论和实践基础。

4、规范实施,务求实效。严格根据道德讲堂活动工作要求,认真落实讲授内容、组织形式、宣讲队伍、环境布置等方面的具体要求,规范推进道德讲堂建设。道德讲堂要求按照“五个一”流程进行,并按统一设计的背景板进行布置,结合分局例会、民主生活会,每次道德讲堂不少于40~50分钟,每季度活动不少于一次。

稽查局

20xx年3月

道德讲堂心得体会 篇四

今天,我们观看了《道德讲堂》,我感到获益良多。

《道德讲堂》讲述了各种不同阶层、不同身份的在不同方面有高尚道德的人的动人事迹。看过对这些道德模范的介绍,我不禁感到做一个道德模范是多么的不易又是多么简单。

其实道德不需要刻意的去做,只须注意用自己的实践即可去实现。那些道德模范也只是坚持自己的道德准则,不做唯心之事。道德讲堂告诉我们:榜样就在我们身边,我们每个人只要遵纪守法,遵守道德规范,就可以成为一个有道德的人。

只要社会上每个人都有道德意识,都有做人的准则,都为他人着想,整个社会就一定成为一个安定社会,人人讲究礼仪,个个安居乐业,人类就能升华精神,就能生活在理想的社会当中。

道德是人的立身之本,《道德讲堂》是我们学习的典范。让我们每个人都有道德,有理想。

2017道德讲堂活动方案 篇五

一、指导思想:

深入贯彻、落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极响应“做一个有道德的人”活动的号召,组织学生在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,在潜移默化中增强道德观念,打牢道德基础。

二、活动目标

动员我校学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。

三、具体活动安排

(一)、活动主题:在家庭,我是一个孝敬父母的人

1、开展感恩家人活动。

向父母亲说一声“我爱你”;给父母亲写一封感谢信;在家每天做一件小家务;节约零花钱给父母买一件小礼物。

(二)、活动主题:在学校,我是一个尊敬师长的人

1、引导小学生尊敬师长。推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节,对师长见面行礼、主动问好。

2、组织毕业班开展感恩母校情活动。

3、提倡团结互助友爱。倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。

4、组织全校学生参加“‘做一个有道德的人’网上签名活动”,收看中央文明办举办的启动仪式,组织他们在网上发表感言,表达心声。

5、组织在校中小学生积极参加“做一个有道德的人”演讲、征文活动。

6、开展“养成好习惯、争做文明使者”活动,每月一评“雷锋之星”、“文明使者”进行表彰。

(三)、活动主题:在社会,我是一个奉献爱心的人

1、开展未成年人“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。

2、组织全校师生开展“献爱心”系列活动。组织师生为贫困山区募捐活动,同时,让学生走向社会,为贫困山区的小朋友募捐实践活动。养成关爱他人、乐于助人的品德。

3、走进福利院和孤寡老人家,做“爱心小天使”。

四、提升活动效果

1、运用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地,通过组织主题班会、队会,举办演讲征文,征集道德格言,开展自评互评,引导学生在活动中实现自我教育、自我提高。

2、在深入开展道德实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事。

道德讲堂心得体会 篇六

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

一、严格要求自己,做学生学习的表率“教师是学生的榜样”。我在多年的教师岗位中发现,教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

二、培养自己的工作热情,用积极的态度去工作许许多多成功人士的经验告诉我们:成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。

最新的道德讲堂活动方案 篇七

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强医院文化建设,培育良好的道德风尚,进一步提升医院文明程度和员工道德素质,根据上级文件精神,经研究决定在全院开展“道德讲堂”建设工作。现制定如下实施方案:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大精神,以扎实推进社会主义核心价值体系建设、提升干部员工思想道德素质为核心,建立我院“道德讲堂”阵地,传播道德故事,推动高尚道德理念入脑入心、外化于行,引导干部员工成为太和核心价值观的传播者和践行者,为加快区域医疗中心建设提供强大的思想道德支撑。

二、工作目标

(一)增强党性观念。通过开展“道德讲堂”建设活动,进一步提高党员干部的思想认识,加强对中国特色社会主义理论体系的理解,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。

(二)提升职业道德。“道德讲堂”建设要紧密结合《医德考评实施细则》,进一步树立以人为本的理念,确立以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德。

(三)转变工作作风。把转变作风作为建设“道德讲堂”的重要目标,使行政执行力有新的提升,重点工作有新的突破,群众满意度有新的提高,真正使“道德讲堂”的建设成果能够实实在在地体现到推动“质量效益年”的各项工作上。

(四)提升太和形象。通过“道德讲堂”的建设,使遵守社会公德、恪守职业道德、践行家庭美德、陶冶个人品德成为干部员工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”成为干部员工的积极追求,争当公民道德建设的表率,树立太和队伍良好形象。

三、主要内容

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容,着力构建社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四位一体”的道德体系。

社会公德建设。以“礼仪”为核心,要自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等为主要内容的社会公德,争做文明市民。

职业道德建设。以“诚信”为核心,要自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为主要内容的职业道德,争做文明员工。

家庭美德建设。以“和睦”为核心,要自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等为主要内容的家庭美德,争做文明成员。

个人品德建设。以“友善”为核心,自觉遵守以友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等为主要内容的个人品德,争做文明个人。

四、具体措施

(一)组建“道德讲堂”宣讲队伍

建立高水平的宣讲队伍,是推进“道德讲堂”建设的根本和关键。要以“自身素质强、道德素养高、文化修养好”为标准,组建一支业务强、素质高、责任心强,热心文明道德传播践行的师资队伍,并在每个总支设一名“道德讲堂”兼职宣讲员,同时吸收离退休老同志、院内外的先进典型等作为特邀宣讲员。

(二)规范“道德讲堂”活动场所

院大会议室为“道德讲堂”的固定活动场所。要依据市文明办下发样稿设计统一的背景和标识,对“道德讲堂”进行规范化的布置,要利用文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

(三)选树道德先进典型

加大先进典型的挖掘培树力度,及时发现、总结、选树和宣传一批作风优良、清正廉洁、道德高尚的先进典型,用身边事教育身边人,用榜样的力量促进精神文明建设。

(四)经常化开展宣讲活动

每月集中组织活动不少于1次,活动时间在30分钟至1小时之间,原则上全年开展活动不少于12次。

五、几点要求

(一)加强组织领导。为切实加强对“道德讲堂”建设的组织领导,医院成立道德讲堂建设活动领导小组。

(二)认真组织实施。要按照市文明办关于“道德讲堂”建设规范流程要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引干部员工积极参加。各科室要认真发掘科室内部的凡人善举,鼓励和引导干部员工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

(三)注重工作实效。从工作实际出发,着眼中心任务,将“道德讲堂”建设与贯彻落实三届七次“两代会”精神结合起来,与开展质量效益年活动结合起来,与医院人文大讲堂结合起来,在推进区域医疗中心建设的新征程上做出更大的贡献。

(四)积极营造氛围。利用医院信息网、宣传栏等阵地,刊发文明道德知识,名言警句,征集道德文章,进行多渠道、全方位地宣传活动,鼓励干部员工讲述身边的道德故事,展示道德智慧、传播道德力量,在全院营造崇德尚善、见贤思齐的浓厚氛围,使广大干部员工随时处于知道义、懂礼仪、讲风尚的工作环境中。

(五)完善相关资料。要建立完善的台账资料,包括组织机构、活动计划、宣讲员名单、宣讲资料、活动照片等内容,在积累资料的同时,积极探索,总结经验,不断丰富“道德讲堂”内容和形式,建立长效机制,促进道德宣讲制度化、常态化,确保实际效果。

学习道德讲堂心得体会 篇八

星期五下午,咱们聆听了道德讲堂,启发很深。

道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自我承担的义务。诚实和守信是统一的。守信以诚实为基础,离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。然而,咱们这天所讲的“诚信”,就是不好欺骗别人,做老实人。诚信是做人的基本准则,是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富,一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自我的东西。人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍重的财富。因此,咱们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。

咱们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让咱们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,与诚信为友。

2017道德讲堂活动方案 篇九

为认真贯彻落实党的XX届X中全会精神,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步巩固公民道德建设的成果,不断提升城乡文明程度和市民思想道德素质,按照中央、省、市文明委的工作部署和全国城市文明程度指数测评体系的要求,区文明委决定在全区开展“道德讲堂”建设工作。

一、指导思想

认真贯彻落实党的XX届X中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以社会主义核心价值体系建设为根本,以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设,通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,着力提升市民文明素质和社会文明程度,以先进道德理念来巩固全区人民共同团结奋斗的思想基础,巩固全国文明城市创建的成果,为党的胜利召开营造良好社会环境。

二、工作任务

“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。其主要任务是:

1、明确“道德讲堂”建设宗旨

“道德讲堂”的宗旨是提升市民思想道德素质和城市文明程度,是通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式,达到“身边的事教育身边的人”的目的,引导全区人民见贤思齐,讲道德、做好人,实现“知行合一”,涌现一批伍家好儿女,进一步提升各单位的文明形象和伍家岗区城市文明的美誉度。

2、建设“道德讲堂”活动阵地

因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地,做到四个统一:即统一“道德讲堂”主题背景,统一宜昌标识,统一道德名言警句,统一在背景上印制雷锋、孔子像,营造道德讲堂氛围。

3、设计“道德讲堂”基本流程

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心明确“五个一”的基本流程:一是唱一首歌曲,每一次开讲前,组织居民群众(职工)学唱一首道德主题歌曲;二是看一部短片,围绕要凸显的主题,组织群众(职工)观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;三是讲一个故事,讲述一个发生在群众(职工)身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;四是作一番点评,由群众(职工)评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;五是诵一段经典,组织群众(职工)诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感。

4、开展“道德讲堂”教育活动

“道德讲堂”要贴紧百姓(职工)的道德认同、贴近百姓(职工)的道德实践、贴牢百姓(职工)的道德需求来设计、开展。采取由志愿者主持、道德模范、身 差异网 边好人及宣讲员讲述的方式开展教育活动。实行“我听”,组织百姓(职工)听取身边的先进事迹宣讲;实行“我看”,组织百姓(职工)观看道德人物事迹短片、情景剧表演等;实行“我讲”,组织群众(职工)自我宣讲道德故事,以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建单位宣讲员、先进模范、身边群众三个层面的专兼职结合的社会化宣讲员队伍讲述道德故事;实行“我议”,组织群众开展互动,进行讨论和点评;实行“我选”,由群众推荐选树身边好人;实行“我行”,引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为崇德向善的自觉行动。一次道德讲堂时长宜为45—60分钟,每月至少一次。

三、方法步骤

“道德讲堂”建设是一项系统性工程,是加强公民道德建设的创新举措,需要在实践中不断探索和完善。主要方法采取先办试点再逐步推开的方式进行。

1、试点启动。选择在大公桥街道力行街社区先行试点,探索社区道德讲堂建设的方法,然后在各行业、各文明单位中全面组织推开。

2、培养一批示范点。通过试点先行、培训指导、积极创建,培养命名一批领导有力、队伍健全、主题明确、氛围浓厚、活动丰富、成效突出的道德讲堂示范点,推动全区道德讲堂建设不断健康发展。

3、树立一批“平民典型”。通过“道德讲堂”新的公民道德教育方式,引导各行业、各单位深度挖掘身边的好人和道德模范,选树群众身边可敬、可信、可学、可为的“伍家好儿女”典型, 引导人们见贤思齐,争做文明人、争做文明事、积极为争创文明城做贡献。

四、工作要求

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,区文明委各成员单位要高度重视,扎实推进。

1、要高度重视,加强领导。区文明委各成员单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,要成立专门的组织领导机构,切实加强对“道德讲堂”建设的领导,形成主要领导负总责、分管领导抓落实的组织架构。要按照总体部署,结合各自实际,制订建设方案,认真组织实施。

2、要精心组织,扎实推进。各成员单位要广泛宣传建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想和工作目标,为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。要结合市民学校、“百姓讲坛”、党委(党组)中心组学习等载体,按照道德讲堂“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引干部群众和居民广泛参加。

3、要搞好结合,务求实效。各成员单位要从实际出发,着眼各单位中心任务,将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,与创先争优活动结合起来,与加强机关作风建设、与巩固全国文明城市创建成果结合起来,与喜迎结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。

4、要加强考核,强化督促。区文明办会同效能办以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式,加强对“道德讲堂”建设情况的检查考核,并将有关情况列入各级文明创建评选重点内容。同时建立激励机制,发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的单位和一批身边好人和道德模范。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的9篇《最新的道德讲堂活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。

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