大学生主题活动方案(优秀7篇)

发布时间:

为了确保活动能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗?以下是人见人爱的小编分享的7篇《大学生主题活动方案》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

大学生活动策划方案 篇一

一、活动名称

美丽校园,与我同行—大学生自行车骑行活动

二、活动背景

作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

三、活动目的

在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。

四、活动时间地点

时间:20XX年X月X日14:30-16:30

地点:湖南科技大学校园内

五、策划主办单位管理学院心理健康部

合作单位管理学院社团部

特邀嘉宾王球云各社团社长

参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员

协办单位管理学院宣传部

六、骑行路线

南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)

七、活动规则

a、每个社团为一组参赛,每组六人;

b、活动开始后,参赛选手派一人为代表抽选本组的任务;

c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;

d、下一地点除又将有任务需要完成,每组各有四个任务;

e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。

八、活动过程

活动前期:

a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;

b、通过赞助的形式确定骑行车辆;

c、邀请嘉宾,为活动开始讲话;

d、绘制活动成宣传海报并张贴;

活动中期:

a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由王球云老师为此次活动开始讲话;

b、参与者们上车就坐;

c、王球云老师宣布此次活动开始,活动正式开始;

d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中播送活动目的;

e、回到二教楼,由心理部部长总结此次活动;

f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。

活动后期

a、确定所有参与者的安全;

b、收集参与者参与此次活动的感受;

c、将活动照片上传至网站;

d、总结此次活动,活动结束。

九、宣传方式

活动先期:

a、通过海报、横幅在校内进行宣传;

b、通过社团部例会在社团内进行宣传;

活动后期

a、撰写活动总结上传至学院网站;

b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。

十、注意事项

a、确保参与者足够的安全意识;

b、确保活动当天预定路线通畅;

c、确保自行车的完整避免损坏;

d、每社团需至少六人参与。

十一、经费预算

宣传海报:20

宣传横幅:40

活动奖品:100

合计:160

十二、可行性分析

此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办,考虑较为周全,且多方支持,十分可行。最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。

大学生主题活动方案 篇二

一、活动主题

绘人生蓝图 圆青春梦想

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动地点

j-3411

四、参于人员

2016级1153班全体同学,班主任,欧阳老师

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程:

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

5、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

6、游戏阶段

(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

(3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作

心里委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划。

大学生活动策划方案 篇三

一、 活动背景:

正值学院十周年院庆之际,为弘扬手工艺传统,加深校园文化氛围,丰富同学们课余生活,锻炼同学们的动手能力,手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。以艺载德,以艺促智,为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。

二、 活动主题:

绸绳蜻蜓制作比赛

三、 主办单位:

学院社团团委

承办单位:学院社团联合会手工艺协会

四、 活动时间:

XX年xx月x日

五、 活动地点:

一食堂门口

六、 活动对象:

学院全院学生

七、 活动方式:

现场报名,现学现比

八、 活动设施:

10张椅子,5张桌子,2顶帐篷,1块宣传板,

(一)、前期准备:

1、宣传准备:

a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口,制作宣传海报贴在女生寝室楼内。

b.通过手工艺协会qq群宣传,吸引协会成员参加。

2、比赛准备:

a.购买比赛材料

b.场地的安排及布置

c.安排值班表

3、评比准备:

a.教室的申请,场地的布置

b.制作评分表

c.评委的邀请

(二)、活动流程:

1、比赛阶段

a.比赛分四个时间段:8:30~9:30 10:30~11:30

12:30~13:30 14:30~15:30

b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳

编制的蜻蜓,再在规定的时间内由参赛者自己制作。

2、评比阶段

a.由主持人介绍评委及评分规则

b.评委对每个作品打分

c.工作人员统计总分,主持人宣布获奖名单,并对获奖人颁发证书。

(三)、后期工作:

1、整理活动资料,并作活动总结。

九、应急方案

1、比赛当天注意天气状况,若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。

2、比赛现场要维持秩序,避免太过混乱。

十、评分总则

1、总分=比赛用时分+评委分

2、比赛用时总分为15分,按用时长短逐一递减,最低为8分。

3、评委评分细则

(1)整体的美观性,15分;

(2)蜻蜓的翅膀是否对称,10分;

(3)绸绳编得是否紧凑,10分;

十一、奖项安排

本次活动设四个奖项共十二人,一等奖两人,二等奖三人,三等奖三人,优秀奖四人。

十二、经费预算(见附件一)

手工艺协会社团联合会

大学生活动策划方案 篇四

一.活动主题:

Hold住我的大学生活

二.参与活动人员:

1041全体人员

三.活动时间:

待定

四.活动地点:

待定

五.活动背景:

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。

六.活动目的:

大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的`世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。

七.活动流程:

主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。

主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。

开始表演节目:

1、桔9-427的话剧《人鱼公主》

2、男生独唱《十年》

3、男女合唱《海角七号》

4、男生吉他独奏

5、游戏:五毛和一块

规则如下:

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

6、桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

7、男生相声表演《我要当官》

8、女生武术表演

9、知识抢答

八.事前活动准备:

1、生活委员先负责把活动所需物品买齐

2、团支书和组织委员负责申请教室

3、班干部提前去会场布置教室

九.事后活动总结:

1、班干部留下来打扫会场的卫生

2、在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见

3、团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!

十.活动特色:

1、节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。

2、娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。

3、以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

大学生活动策划方案 篇五

一、活动背景:

为了迎接五一劳动节,作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

二、活动目的、意义和目标:

劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的努力而美丽。

三、活动资源需要:

各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。

四、活动开展:

1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会,转达我们这次活动任务。

2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。

3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。

4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。

5、12点,活动结束。

五、经费预算:

活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。

六、活动中应注意的问题及细节:

1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。

2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。

3、活动结束后,应当妥善归还用具。

七、活动负责人及主要参与者:

各班共青团员、学生会成员

大学生主题活动方案 篇六

活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。

活动地点:可以在自己家里

活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。

1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,

有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用

说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

活动方案的写作注意事项

1、明白给谁写策划案,

一定要按企业的属性确定要做什么活动。

2、策划的这次活动要解决什么问题。

为什么要做活动,活动的目的是什么?在策划整个案子中时刻想这目的,每个细节都向目标靠拢,跟目标没有关系的一概砍去,这样才能主题明确。活动无非两个目的:销售产品和提升企业形象,是为产品与企业服务,不要搞成个人的秀场,自恋的裹脚布大家都恶心。

3、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。

策划案中有抑有扬,最好明晰活动的的三个阶段。

小说有铺垫有高潮,四季有酝酿有收获,人生有汲取有绽放,活动也如此,如果都是高调参与者会疲惫。活动的三个阶段就是铺垫期(也叫传播期);执行期;降温期。

铺垫期。告诉参与者要做什么,他们能得到什么好处,慢慢传播,好处一次比一次多,慢慢升温,这个时期想各种办法过勾引,勾引起参与者的兴趣,尽量让他们期待。

活动期。期待中,高潮终于来了。饿了半天,给碗炒米饭,真好吃。这个活动中的主要阶段一定好有亮眼的点子,对这个点子是否亮眼,就看者是高手还是衰手。

降温期(后续阶段)。这个阶段也很重要,通过活动让参与者对产品或企业产生了好感,这个阶段是完成购买的阶段,趁热再给点好处,就能达到活动的目的。

4、搞出活动鲜明的记忆点

活动的三个阶段有明确的记忆点,每个阶段的记忆点一个就好。举个演出例子说,铺垫期——发门票了,凭门票还可领礼品;活动期——那个歌真好听,让我想起了我初恋或让我回到了从前;降温期——主办方说产品打折还要持续10天,下个星期天去商场看看,买个回来。

综上所述记忆点是:第一阶段(把目标消费者勾引来)——到哪里去领个不错的演出门票;第二阶段(勾引来了要有让他们念念不忘的东西)——一定要有出彩的参与者喜欢的点;第三阶段:(利用他们的好感完成销售)——手里那张票没舍得仍,留者去商场看看他们打折情况,买一个回来。

5、注意细节

在提案的过程中,客户短时间内无法判断你的大智慧大策略,于是细节就成为成败的关键。这个细节包括提案文件的格式,段起头是否空格,用词是否准确,有没有错字等。

另外一个细节就是案子的执行时间、流程、工作分工等是否细致科学。我有过这样的经历:我把活动执行明晰到一张表格中,细到客户拿到这张表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日历中,客户非常高兴,他认为我非常专业,这是个很讨好的招。

当然,要确保执行的精彩,就必须考虑到每一个细节,真正把每个细节做到表中,提醒自己和配合的其他部门做好每个细节,方案执行就没有什么大问题了。

大学生主题活动方案 篇七

活动对象:20XX级资环班全体同学及辅导员

活动内容:

为了更好地推进我校素质教育的实施,培养全面发展的学生,创设校内各班良性竞争的氛围,加强班级管理,培养团结向上、奋发进取的良好班风、学风,培养学生高度的集体荣誉感,促进学生良好思想品德的形成,使我校的校风、教风、学风进一步提升,不断提高学校教育、教学质量,我院决定开展“做文明大学生”的班会活动。

一、指导思想

“做文明大学生”活动是以人为本、德育为首教育思想的体现,是《关于深入开展安全文明校园创建活动意见》的具体落实,是实现学生管理向“以思想教育为核心,制度管理作手段”转变的重大举措,同时也是学生思想教育工作的主要内容。

二、活动的目的和意义

规范大学生日常行为规范,养成良好的生活习惯。

端正学习态度,提高自身素质,继承社交礼仪。

文明,是和谐社会的主旋律;文明,更是当今社会评价人才的基本标准。靠文明立足,以文明兴业是社会发展的必然趋势,理应引起现代青年人的重视并以此为共识。

文明,作为人的一种素质,离不开孕育和发展的空间。“做文明大学生”活动正是遵循了人与环境的辩证关系。人人重诚信,事事讲文明,则校园文明之风蔚然。反过来,文明的校园和班级环境会塑造出一批批文明的人才。

三、目标和要求

1、班主任是活动的主导。要精心组织、认真准备、匠心独运,完成任务不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。

2、学生是活动的主体。全员参与是关键,关乎本次教育活动的成败。努力引导每一个学生主动地、创造性地参与到活动中来。在活动中受熏陶,在过程中塑造自己。

3、使学生树立“向陋习告别,同文明握手”的信心和勇气,真正能够分清是非和美丑,并自觉做到慎微和慎独。

4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌,遵规守纪、勤俭节约、自尊自爱,做到生活方式文明健康。

5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齐心协力的良好班风。

四、活动流程

1、主持人就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些不文明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。

2、针对这一主题,资环班每位同学分别进行了深入的演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明大学生。

3、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论,同学们都踊跃地发言,整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。

首先,郭鹏同学就自己日常生活的所见所闻,表达了生活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。提醒大家出门在外时刻注意自己的一言一行,这都是一个人文明素质的体现。然后,丁家友同学通过自己在生活的切身经历,针对我们师范学生,提出了文明不仅仅是外在行为体现,更重要是一个人职业素质的体现。肖时明同学从自身谈起,抛开表面现象,说道文明不仅仅是一种刻意的行为,而是从骨髓中透露出来的内涵。

4、班长对此次主题班会作出了总结,再次提出了对大家的期望:从小事做起,从自我做起,创建一个和谐而美满的校园,行胜于言。

5、之后,班主任对此次主题班会做出总结,肯定了同学们积极热情的态度,再次强调做文明大学生的重要意义,同时对同学们提出了很多中肯的建议。

6、“做文明学生”倡议书。

五、活动总结

通过此次班会,让我们都深刻地反省自己在生活和学习中的陋习,牵手文明,摒弃陋习,让我们在实际的学习与生活中懂得如何成为一个符合时代要求的大学生。我们要成为社会的一股不可忽视的。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的7篇《大学生主题活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

336 98995