调查报告分析最新7篇

调研报告怎么写？看下吧。调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。差异网的小编精心为您带来了7篇《调查报告分析》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

调查过程 篇一

调查时间：20xx年9月

调查地点：折家坪镇中心小学

调查对象：折家坪镇中心小学50位小学生

研究方法：问卷调查法、座谈谈话法

结合实际设计调查题目：

1、你喜欢写作文吗？（ ）

A、喜欢 B、一般 C 、 不喜欢

2、你觉得的写作文的目的是什么？（ ）

A、 应对考试，获得高分

B 、展现自己非凡的才华

C、 展现自己的内心世界

3、写作时，面对作文题目的第一感觉是：（ ）

A、脑中空空，无从下笔

B、 稍作思索，便有“成竹在胸，一挥而就”。

4、你在写作时经常会出现“心中有，笔下无的”情况吗？（ ）

A 、经常出现 B 、偶尔出现C、从来没有出现过

5、你在家参加劳动吗？（ ）

A、自觉帮家长干活 B、有时候干 C、很少干

6、你阅读的书籍多吗？（ ）

A 、非常大丰富 B 、单一的作文书C 、很少读

7、你坚持写日记或周记吗？（ ）

A、 坚持每天写 B 、时写时断 C 、老师布置了才写

8、你喜欢什么样的作文批语？（ ）

A、多肯定优点，少些不足B 、多指正不足，少些夸大的表扬

9、你喜欢老师评奖作文？还是同学之间互评？ （ ）

A 、老师评讲为主，学生互评为辅

B 、同学互相评讲，老师作必要的指导

C 、老师评讲学生认真听讲

10、你喜欢阅读吗？（ ）

A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不怎么喜欢

11、你读书是因为 （ ）

A、对阅读感兴趣 B、想获得知识 C、老师、家长的要求

12、你每天用多少时间进行课外阅读？（ ）

A、低于15分钟 B、30分钟左右 C、一小时以上

13、你一般会选择什么时间进行阅读？（ ）

A、假期 B、午间休息时 C、晚上睡觉前一段时间 D、其它：

14、平时，你哪方面的书读得比较多一点？（ ）

A、卡通漫画类 B、童话寓言类 C、学习辅导类 D、科普类E、其它：

15、你通常会怎样读书？（ ）

A、边读边勾画 B、边读边思考 C、通读 D、粗略地读

16、你有写读书笔记的习惯吗？（ ）

A、经常写 B、有时会写 C、基本不写

17、你愿意与别人交流读书体会吗？（ ）

A、愿意 B、偶尔 C、不愿意

18、一学期你大概能阅读几本书？

A、 1—2本B、3—5本 C、6—10本 D、更多

19、你觉得课外阅读对你的学习有帮助么？

A、 帮助很大 B、有所帮助 C、帮助不大 D、没有帮助

学生调查报告 篇二

距常山县城西10公里处有一村庄叫同弓山村，村前有一条河，它曾养育了无数鱼群，也曾是我们小孩子的乐园，如今它却变了模样……

去年夏天，天气十分闷热，我和伙伴们决定到河里凉快凉快。我们一路高歌来到河边，却被眼前的景象惊呆了：绿油油的水葫芦铺满了整个河面，几乎不留一点儿空隙。河水绿而浑浊，十足的“绿豆汤”，在烈日的炙烤下还泛起一层绿泡泡。看到这儿，我们那点快乐劲儿消失得无影无踪。“怎么这么臭呀！”“是呀，这臭气是从哪里冒出来的？”我们感到很奇怪。

一回到家我就迫不及待地把这个现象告诉了爸爸，并问：“以前我们这条河有过这种现象吗？”爸爸想了一会儿，说：“从我记事起，这条河从没有出现过这种现象呀。”“那是什么原因呢？”我好奇地问。“那就需要你好好地去研究研究，找出原因了，有信心吗？”爸爸鼓励我说。

说干就干，我和伙伴们组成了一个科技调查小组，在爸爸的指导下，轰轰烈烈地展开了调查。

我们先找了村里的老科技员徐勋有爷爷。徐爷爷首先向我们道出了水葫芦泛滥成灾的原因：“过去，这条河里也长着这种水葫芦，但那时村里家家户户都养猪，水葫芦是很好的猪食，大家都抢着捞，所以水葫芦就没有机会成‘灾’了……”

我们又拜访了爸爸的老同学——县农业局的李余生叔叔，他是研究水环境和农作物关系的专家。我们说明来意后，李叔叔非常高兴，并亲自指导我们的课题研究。他指导我们察看了河水、调查了水源后，找到了造成水污染的主要原因：1.处于上游的红旗岗新区的建设，生活污水排放过度，尤其是化粪池中的粪水排放到河里，导致水体富营养化。2.水葫芦过度繁殖限制了水体的流动，水体没有阳光照射，变得发臭，从而抑制了浮游生物的生长，破坏了河水的生态平衡。3.水葫芦覆盖水面比敞开水面的水的蒸发量高出8——10倍，造成水源损失。4.大量的水葫芦覆盖水面会使水的PH值降低，二氧化碳浓度增高，水资源的使用价值大大降低，直至不能使用。5.降水量偏少，河水涨水次数减少，流动的水源也逐渐减少，致使水葫芦仍在原处繁殖，导致水发臭，水环境遭到破坏。

找到了病源，那如何整治呢？我们在李叔叔的指导下，通过上网查询，找到了抑制水葫芦生长的三种好办法：第一，引进水葫芦天敌——水葫芦象甲，其以水葫芦为食物。第二，清理营养过剩水体，水葫芦之所以疯长是因为水体富营养化造成的，我们应杜绝将污水排入河中的行为。第三，人工打捞水葫芦。推进养猪业的稳定发展，提倡用水葫芦喂养，这样一来就能变废为宝，让水葫芦不再成为“绿色杀手”而污染河流了。

情况调查报告 篇三

早饭其实很简单：一杯牛奶、几片面包、几片水果……。这样，就能让你一上午不忍饥挨饿、疲惫不堪，可是，在我们班上，有许多同学的早餐质量不能得到保证。

例如：有一些家长是由于工作太忙或其它的原因，不能为自己的孩子做早饭；有的家长则是天天给自己的孩子做早餐。对此，我对几位同学的家长进行了询问，家长对关于孩子的早餐问题的看法和观点如下：

（一）、做的家长的看法：

1、孩子正处于长身体的阶段，应该多补充一些营养，所以，早餐是一定要吃的。

2、如果不吃早餐，上午，孩子就会感到很疲惫。我有的时候早上起晚了，吃不饱，一上午都会感到很饿，感到很乏力。

（二）、不做的家长的看法：

1、大多数家长持漠不关心、满不在乎的态度。觉得早餐是很微不足道的，吃不吃无所谓。

2、一小部分家长提出应该关心，但是，由于种种其它的原因而疏忽了这一环节。

3、还有的家长提出要马上改进。

有些人可能会认为不吃早餐的人占少数，那么——你就错了。

通过调查，在我们五年级(5)班上，一共有33名同学，有一部分的人的早餐不够科学。其中，吃的一共有16人，在家或在小摊上吃的各有8人，吃的均以包子面包、牛奶、鸡蛋为主。不吃的有17人。具体情况如下：

由此可见，在众多的同学当中，不吃早饭的竟然占到了全班的多一半！这是家长偶然的一次忘了吗？根本不是，那是家长压根儿就没有在意这件事情。而在吃早饭的同学中，在小摊上吃得又占到了一半。大家要知道，小摊上的东西大部分都是极其不卫生的，吃了对人体不但没有好处，还会造成危害。日复一日地吃，一不留神恐怕就会染上疾病。

据资料显示：按照我国学生每日膳食营养素供给量基本要求，一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。而我们（青少年）现在正处于长身体的时期，所以，早餐必须要吃一些有营养的食品。

按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”这样的基本原则，我们应该做到尽可能使营养早餐达到合理营养和平衡膳食的要求。

经日本专家研究发现：如果平均下来，一餐约占三分之一的热量。早餐是高热量的，在吃完之后，燃烧脂肪的速度就会降低，再配合低热量的午、晚餐，脂肪就不容易囤积。而早餐不吃或吃得太简单的人，根本无法提供足够的热量和营养，精神也会比较差；等到午、晚餐的时间，脂肪消耗的能力变差，而又吃进高热量的食物，结果是吃进的热量比消耗的热量多。早饭是人们在午前进行活动、提高效率的重要能源。如果没有吃好早饭，摄取的营养不够充分，就会使人无精打采，注意力难以集中。

此外，我要提醒大家的是：大家一定要都吃早餐。营养早餐中应该由粥面类、面点类、冷菜类这三部分组成，在餐后加一、二份瓜果以补充一些身体所需要的维生素。

最后，我祝全天下所有的小朋友们都能够幸福、快乐、健康地成长！

社会调查报告 篇四

实践课题：

你对xx的公共设施有什么意见和建议吗？

调查范围：

随机调查

调查时间：

上午9：00到下午3：00

调查地点：

各大超市、商场、居民社区等

调查人：

小兔

调查报告：

人们对大多数的公共设施采取满意的态度，比如高女士对海港公园的娱乐健身的设施比较满意。“不但让我们锻炼了身体，而且健身设施的质量过关，不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”

但是也有一部分人对公共设施不满意，一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除，他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机，甚至有的时候看到许多小孩子都有手机，公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了。

一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏，建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本来应该有两个的脚踏器变成了一个！

我们都认为破坏公共设施是不齿的行为，可是为什么没有人来管这件事情呢？李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭，可是最近一段时间，公用电话竟然被人拆除了，他原以为是政府派人把它给拆除掉的，可是询问了几个人，都没有听说政府发布了这样的公告，他才意识到有人把电话给拆除了。

在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备，让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。

林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同，他说前些天xx为了争取在全国文明城市中胜出，在检查团来临之际，让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事，根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡，健康人要走上去都很困难，更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道，就应该建好，不管xx有没有评选上全国文明城市，都应该考虑残疾人的情况，不能只在那里摆摆样子，给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。

一位带着小狗出来散步的女士建议，现在很多人都养了小宠物，最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟现在xx的宠物也不在少数，如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话，说不定很多人对公共设施的满意度会上升。

总结：在所有的调查人群中，对xx的公共设施满意的人占大多数。可见xx的设施还是比较完善的。但是还是有不尽人意的地方。建议政府应该加大检查xx的公共设施的破坏的力度，尽量避免公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面，既然做了，就要做好，建议重新修整通道，保障残疾人能够通过。

关于调查报告 篇五

增强合力 强化服务——来自安徽农资系统支农的调查（本报记者 刘家琴 实习生 王画）农业是一个国家的基础产业，直接关系到千家万户的生产和生活，我国是一个农业大国，做为农资经营主渠道的农资公司如何保证市场供应，强化为农服务直接影响着农业生产。

安徽省农资公司通过不断的摸索，走出了一条以服务为主，以服务促经营，以服务促管理的兴业之路。

安徽省农资公司紧紧围绕强化农业基础地位，在行业管理方面，他们摆正系统内部关系，提出了“恢复系统、增强合力、强化服务、振兴基层”的系统管理观点，明确了系统工作的整体思路，树立维护主渠道的观点、服务的观点、开拓的观点；以相互支持的观念处理好系统内部关系，使全系统有了明确的思路和奋斗目标，使系统面貌焕然一新。

他们还加强了系统内部信息服务。

全省96年县以上农资公司已有60个配备传真机。

先进的传播工具保证了高质量的信息传递，他们通过提供市场供求形势、政策、资源、价格、经营管理等方面信息，为下级公司和基层企业排忧解难。

在农资供应工作中，安徽省农资公司系统上下共同努力，克服困难，狠抓货源。

据统计：1995年全省购进化肥506万吨；购进农药近2.1万吨，均比1994年有较大的提高。

省农资公司坚持加大省级调控肥落实力度。

95年全省共落实调控肥174.5万吨，完成年计划的102.2%，比94年货源量增加50多万吨，各地还在算好区域平衡帐的基础上，克服货源紧、资金缺的困难，扩大外采，增加有效供给，充足的货源，为供应工作打下了良好的基础，全系统95年供应化肥521万吨，农药2.0392万吨，农膜418吨，有力地稳定了农资市场。

他们在狠抓货源的同时，加大整顿市场力度，净化农资市场环境。

省农资公司在省物价、工商等部门的大力配合下，对全省所有农资经营单位进行审查，据省工商局统计，全省农资市场整顿前，从事化肥等农资经营的有14130户，通过清理整顿，吊销、注销了7564户不符合条件的经营单位，理顺了经营渠道，保护了农民的利益。

望江、寿县等地的化肥、农药销售占社会需求量的90%以上，有力地促进了当地的农业生产。

“为农服务”是农资公司经营的宗旨和灵魂，安徽省农资公司总经理蔡立在接受记者采访时说：“我们应该居安思危，从现在开始，把过去常讲的‘围绕经营搞服务，搞好服务促经营’调整为‘围绕服务搞经营，搞好经营增效益’，农资系统生存和发展的基础是通过系列化服务同农民结成利益共同体。

”农资系统的根本任务是为农业、农村、农民服务。

他们在全省大力推广“庄稼医院”，据统计，全省已有“庄稼医院”1374家，全省还开展了“庄稼医院评审达标活动，制定下发了《安徽省农资系统庄稼医院达标评审暂行办法》，经综合评比，95年评出“AAA”级“庄稼医院”3个，“AA”级“庄稼医院”6个，“A”级“庄稼医院”9个。

他们还定期进行庄稼医生的培训，保证了庄稼医生的业务素质。

省公司还建立了12个“农资系统化服务联系点”，作为公司有关科、部对口开展系列化全程服务的示范基地，探索集进货、调运、供应、测土配方施肥、技术服务于一体的一条龙服务体系，广泛同农业科技部门联合，变竞争对手为“合作伙伴”。

省公司还聘请了植保、土肥、农业专家，组建了“安徽省农资公司专家顾问组”，并在县一级的分公司建立试验示范基地，既增加了化肥、农药、农膜销售量，又提高了农作物产量，赢得了社会各界的好评。

辛勤的劳动，扎实的工作取得了丰硕的成果。

95年全省县以上农资系统销售51.12亿元，比94年增长63.4%，综合经济效益明显提高，创建国以来最高水平。

他们在成功面前，没有急于庆功封赏，而是将目光又一次投向更高更远的未来。

96年，安徽省农资系统确定的工作思路是：以农资系列化服务工作为基本点，坚持强化宏观调控，坚持深化农资流通体制改革，完成稳价、多供、调控市场的三大任务，以实现精神文明建设、企业管理水平、主渠道市场占有率和综合经济效益再上新台阶；用省农资公司蔡总经理的话说就是：“总结成绩，回顾过去是为了更好的进步，我们应该面向未来，以更高的服务质量，团结改进真抓实干，为安徽农业的丰收，农村经济的发展和农民致富奔小康做出我们的贡献。

”

调查报告分析 篇六

附录：

文科期末考试调查问卷分析报告

调查人：XX及本组同学

调查时间：2012年5月

调查地点：XX学院

调查对象：政法系、中文系、初等教育学院和社会与历史学系等文科系院的教师和学生

调查内容：XX文科院系近2年期末考试的命题、考试、成绩等情况 调查方法：文案阅读法、访谈法、问卷调查法

调查问卷发放100份，收回100份，100份为有效问卷。调查问题及基本数据如下：

一、您对我校近3年文科期末考试的认识及评价：

1、我校现有的文科期末考试内容、方式、目标等是否体现应用型办学定位和培养目标。□能够完全体现□基本上可以体现□基本上没能体现□完全没有体现

2、请您按重要性程度为下列关于期末考试功能定位的选项排排序，把序号（1.2.3.4.5）写在选项前面的“□”内。

□考查学生掌握基础知识状况□只是为了完成教学过程的一个环节

□激励学生学习热情□考查学生应用知识解决实际问题的能力□测评教师教学效果

3、我校文科期末考试总体上来说能否满足不同学生的个性特点和多样化的发展需要。您对此观点：

□非常能满足 12%□基本上能够满足 32%□基本上不能够满足 48%□完全不能满足8%

4、您认为我校文科期末考试对基础知识的考查在整份试卷中所占比重：

□过高20%□过低 0%□比较适当78%□难以评判8%

5、您认为我校文科期末考试对学生应用能力的考查在整份试卷中所占比重：

□过低 32%□过高0%□比较适当48%□难以评判20%

6、您认为我校文科期末考试对学生创新思维和创新能力的考查：

□过于重视0%□比较适当 40%□基本合格24%□过于忽视36%

7、您认为我校文科期末考试考核方式改革：

□不需要12%□可以改革 52%□非常需要36%□说不准 12%

8、您认为当前我校文科期末考核成绩是否能够客观反映学生的实际情况：

□能基本反映48%□能准确反映 8%□不能反映28%□说不准16%

9、您认为我校文科期末试卷在形式上存在的主要问题为：[多选]

□考试形式过于单一44%□试题类型过于简单32%□试题类型过于复杂24% □试题形式过于死板 72%□考试试题题量过大 40%□考试试题题量过少4%

10、您认为我校文科期末考试在内容上存在的主要问题为：[多选]

□考试内容完全是学科知识的简单再现44%□考试范围过于狭隘，局限于课本知识42% □考试内容偏重于记忆性的知识，对能力性的方面考查不足 80%

□缺少生活素材和生活情景，不能针对实际问题56%

11、把如果考试目标和要求具体分解为知识目标（或理论素质目标）、能力目标（或应用能力目标）、情感、态度与价值观目标这样三个维度。在这三个维度的目标中，您认为：

A.通过考试方式，最容易测试的是：□知识□能力□态度情感与价值观

B.通过考试方式，最不容易测试的是：□知识□能力□态度情感与价值观

12、您认为我校近3年文科期末考试试卷在内容上与学生生活实际：

□很密切0%□比较密切8%□相距太远12%□说不清楚75%

13、您认为我校近3年文科期末考试试题的探究性：

□很强 4%□一般52%□较少32%□基本没有12%

14、您认为我校近3年文科期末考试试题的开放性：

□很强8%□一般 52%□较少40%□基本没有0%

15、您认为在我校文科期末考试中客观性试题在试卷中应占得比重为：

□10%0%□20%12%□30% 20%□40% 20%□50%32% □50%以上12%

16、您认为在我校文科期末考试命题中所提供的生活情景和生活资料：

□过多0%□过少64%□没有 0%□比较适度36%

17、考试试题应更加突出考生主体参与性，实现：[多选]

□情境创设参与 68%□问题发现与提炼参与68%□逻辑要求与限定参与56%□选取问题参与 42%□思维分析与论证参与 76%□结论验证与评价参与60%□其它

18、您认为我校文科期末考试命题坚持以能力测试为导向，应该在哪些方面加以改进：[多选] □进一步克服死记硬背的倾向 68%□进一步侧重考查主干考点知识28%

□多涉及重大社会热点和实际 80%□多选取贴近学生生活的素材80%

□试题设问进一步增强针对性 405□降低试题难度 32%□其它

19、体现应用型办学定位和培养目标的文科期末考试命题，来自现实生活的实际问题在试卷中应占的比重为：

□10%8%□20%12%□30%24%□40%20%□50% 16%□60%10%□60%以上10%

20、您对我校文科期末考试的整体感觉是：□非常满意5%□满意 20%□基本满意25% □不满意50%

二、XX系近2学年期末考试命题形式数据统计：

西方经济学：

论文：根据所学西方经济学的有关理论，结合自己关注的现实经济现象，通过认真分析撰写一份论文。

单项选择题（每题1分，共20分。）

多项选择题（每题2分，共20分。）

简答题（每题8分，共40分。）

论述题（每题20分，共20分。）

公共关系学

名词解释（每小题4分，共20分。）

简答题（每题8分，共40分。）

论述题（每题10分，共20分。）

案例分析题（20分）

宪法学

单项选择题（每题1分，共20分。）

多项选择题（每题2分，共20分。）

简答题（每题8分，共40分。）

政治学基础

单项选择题（每题1分，共10分。）

多项选择题（每题2分，共10分。）

名词解释（每小题4分，共20分。）

简答题（每题6分，共30分。）

论述题（每题15分，共30分。）

中国哲学史：

填空题（每空1分，共10分。）

简答题（每题5分，共20分。）

论述题（每题10分，共30分。）

分析题（每题10分，共40分。）

行政管理学：

选择题（每题2分，共30分。1--10为单选，判断（每题1分，共10分。）

名词解释（每题4分，共16分。）

简答题（每题7分，共28分。）

案例分析题（16分）

为多选。）11--1

5名词解释（每题4分，共20分。）

简答题（每题10分，共50分。）

论述题（每题20分，共20分。）

案例分析题（每小题2分，共10分。）

律师与公证制度：

论述题（每题20分，共40分。）

案例分析（共60分。）

科社与邓论：

名词解释（每小题4分，共16分。）

简答题（每小题6分，共36分。）

判断分析题（每小题5分，共20分；判断正误1分，说明理由4分，不判断不得分。）

论述题（每小题14分，共28分。）

民事诉讼法：

名词解释（每题3分，共15分。）

简答题（每题8分，共40分。）

论述题（每题15分，共15分。）

案例分析题（每题14分，共14分。）

社会学：

名词解释（每题4分，共20分。）

简答题（每题8分，共40分。）

论述题（每题20分，共40分。）

马克思主义哲学原理：

单项选择题（在下列每小题题干下的选项中只有1个是最符合 题意的，请选出符合题意的选择项，多选、错选不得分，每题1分，共20分。）

多项选择题（在下列每小题题干下的选项中至少有2个选项是符合题意的，请选出符合题意的选项，多选、少选、错选不得分，每题1分，共10分。）

判断并进行辨析（每小题不少于120字，共5小题，每小题7分，共35分。）阅读材料，运用所学哲学原理联系实际，回答并论述问题（共35分。）伦理学：

解释题（每题5分，共20分）

简答题（每题8分，任选四题作答，共32分）

论述题（共18分）

阅读分析题（共30分）

三、几点结论：

第一，XX学院文科期末考试的试题类型主要有单项选择题、不定项选择题、填空题、判断题、名词解释、简答题、论述题、材料分析题、作文、默写翻译等。像填空题、名词解释、简答题、论述题等在内的考查学生识记能力的题型在滨州学院文科期末考试的试题中所占到的比例一般在60%--80%，甚至是100%，而像包括选择题、判断和材料分析题在内的考查学生能力的题型在滨州学院文科期末考试试题中所占到的比例一般在20%--40%。这样，学生的创造力和想象力还未得到充分的的训练和培养，考试环节对学生综合素质的促进意义不够显著。

第二，XX学院学生对文科期末考试的满意度尚不够理想，大多数学生要求进行XX学院文科期末考试改革。因此，我们要立足于XX学院培养应用型人才的目标，以现代教育理念为指导，着眼于全面落实素质教育的要求，搞好考试改革，促进素质教育发展，加快实现XX学院培养应用型人才的作出实事求是的决定和改革，努力探索并逐步建立以学生素质发展为最终目标的科学的XX学院文科期末考试制度。

第三，任课教师要把好命题质量关，提高试卷质量。命题要遵循大纲，注重理论联系实际，考查学生能力。采用多种题型相结合的命题方式，命题要做到：记忆题与灵活题相结合；材料题与分析题相结合；单一题与综合题相结合。既要考理论知识，更要考查学生的能力素质。

调查报告 篇七

一、加强领导，高度重视

我乡高度重视汛期档案安全工作，把这项工作列入我乡防汛工作的重要任务，作为当前一项主要工作来抓。我乡采取有效措施，按照预防为主的原则，制定和完善了应急预案，建立了应急机制，确保了遇到汛情档案绝对安全。我乡分管领导和档案员结合我乡实际，落实了责任制，档案员为第一责任人，加强督促检查，做到了安全防范到位，思想到位，职责到位，措施到位。

二、全面检查，消除隐患

我乡接到通知后，结合我乡实际，立即行动，开展了一次全面细致的档案安全大检查，特别是档案室的防渗防漏情况、电路情况和有关设备运行情况进 www.paomian.net 行了全面排查，没有发现有安全因素，不存在事故隐患，确保了我乡档案能够安全渡汛。

三、严格制度，及时反馈

我乡档案室严格档案库房管理的各项制度，按照“十防”要求，有效控制档案库房的温度、湿度，及时有效地做好了汛期档案防潮、防霉工作，确保了档案资料不受潮、不霉烂变质。在汛期我乡对档案室采取全天候监控，将对发现的不安全因素及时向乡领导和档案局反馈。

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