邮件回复范文 邮件回复(精彩4篇)

发布时间:

关于邮件回复 篇一

甲方: _________

乙方: _________

为了让用户朋友更加放心地购买和使用我公司的各款软件,维护用户持续永久利益,本公司特制定本合同,以规范我公司与用户之间的权利和义务。

一、甲方资料

________________________________

二、乙方资料

名称: _____________________________

地址:____________________________

电话:____________________________

联系人:__________________________

e-mail:__________________________

银行帐号: _______________________

开户银行:________________________

户名 :_________________________

三、销售软件品种,数据,价格

软件品名: _____________________________

数据库类型: ___________________________

网络类型: _____________________________

注册类型: _____________________________

购买单价: ________元[不含税价][税收由乙方支付]

购买数量: _____________________________

四、甲乙双方的权利和义务

1.软件产品销售的税收由乙方支付。合同中的销售价格仅为不含税价。

2.甲方保证其销售软件是自行开发的、版权属于甲方所有的非侵权软件。

3.乙方必须按合同规定及时把购买软件款项汇至甲方指定的账户。

4.甲方在收到乙方汇款后,当乙方要求注册时,必须提供合同中指定类型的注册码。

5.甲方对乙方购买软件提供从乙方汇款日起的一年的免费升级服务。

6.甲方向乙方提供oicq在线技术培训,乙方也可派人到甲方接受技术培训。

7.甲方应向乙方提供必要的技术支持,包括电话、传真、邮件、oicq等多种方式。甲方不提供对乙方的上门服务,如果乙方确实需要甲方上门服务,乙方应承担差旅费和上门服务费。

8.对于甲方软件本身质量问题所引起的故障,甲方应对其进行终身维护并修正,直到修正其故障为止。

9.甲方软件是通用软件,乙方需要改动并进行二次开发,工作量过大需另订协议,作为合同的附件,另收开发费用。

10.乙方保证遵守知识产权的有关规定。乙方在任何情况、任何时候都有义务保护甲方软件的版权。乙方不得有非法拷贝、解密和修改等侵犯甲方版权的事发生,否则甲方有权终止对乙方的全部义务,并依法追究乙方的法律责任。

11.乙方如将注册码泄露他人,甲方有权终止对乙方的全部义务,并依法追究乙方的法律责任

12.甲方软件是通用软件,乙方如果不同意升级版中所做的软件修改,可以与甲方协商,如甲方不同意乙方的协商建议,且乙方不愿升级,则此时视为乙自动放弃升级服务。[其它售后服务仍按条约规定履行]

五、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

六、本合同自甲乙双方签定盖章后即生效。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(签章):____乙方(签章):____

代表签字:______ 代表签字:________

日期:____________

关于邮件回复 篇二

尊敬的各学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。

这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫,**年*月*日,我毕业于xx大学历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在首批办重点高中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从**年起,连续六年一直被评为校优秀教师。被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

**年**月,在**省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

**年*月,在**省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

**年**月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

**年*月,制作的课件《第二次世界大战复习》在**省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

**年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

**年,制作的多媒体课件《情系延边》在**省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

**年,制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

**年*月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

**年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面:

**年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,*连续两年被评为优秀班主任。同时,在二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动,**年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖**年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

三、教研方面:

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

四、继续教育:

**年*—*月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。**年*月——**年*月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。**年**月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识,请拨打电话,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!同时感谢“第一范文网”的大支持!

此致

敬礼!

关于邮件回复 篇三

1 . 处理公司内部各种事宜,请以邮件形式发送(重要);

2. 处理公司外部事宜,请以使用邮件为基本,若需发送较大邮件,可以通过qq传送推荐通过qq较大附件上传到qq邮箱,可一次发送多人邮件,省时省力。

3. 如有需要其他部门或其他同事协同完成的工作,发送邮件时需抄送直接领导和相关负责同事。为方便邮件联系,请各办公室负责人收集当地办公室的邮箱。(北京联络处请张妍负责收集,武汉联络处请陆云负责收集,广州办事处请张凤敏负责收集);

具体邮件沟通方式实施规范如下: 一、关于称呼(特别注意)

1、邮件开头需称呼收信人;

2、如果收信人有职务,应按职务尊称对方,如“_总”、“_经理”;

3、如果不清楚职务或无职务,则应按通常的“_先生”、“_小姐”、“_女士”;

4、对海外公司的客户和同事,可称呼“dear mr./ms.”或“dear sr.”;

5、多个收件人的情况下,可称呼“各位领导、同事”或“dear all”;

二、关于主题

1、不要空白标题;

2、标题应简短、明确;

3、标题要能证实反应文章的内容和重要性;

三、关于邮件正文

1、email正文要简单扼要、重点突出、段落清晰;

2、选择恰当规范的语言进行表述,应符合书面语言表达,不要使用口语化,避免情绪化用语;

3、尽可能避免拼写错误和错别字;

4、合理提示重要信息,可使用大写、粗斜体、颜色字体等手段,但不可过多使用;

四、关于附件

1、如果邮件带有附件,应在正文里提示收件人查阅附件;

2、附件命名应概括附件内容;

五、关于问候语

1、email开头使用“您好”、“来函收悉”等问候语;

2、email结尾可使用“祝顺利”、“best regards”等问候语;

六、关于结尾签名

签名文件可包括姓名、职务、公司、电话、传真、地址等信息。

七、正确使用发送(to)和抄送(cc)

1、发送(to)的人是直接需要受理并回复邮件所涉及的主要问题;

2、抄送(cc)的人需要知道邮件内容,可根据情况回复;

3、to、cc中的各收件人可遵循一定得规则排列。例如,按部门排列,或按职务排列。

关于邮件回复 篇四

甲方:

乙方:

甲乙双方经友好协商,甲方向乙方购买"软件"并享有乙方提供的连带服务,根据《中华人民共和国民法典》及其他法律法规签订本合同,并由双方共同恪守,条款如下:

一、软件产品内容

乙方向甲方销售的软件产品为"软件"。软件产品包括:

1上述软件的安装光盘;

2有功能介绍性的产品资料;

二、质量保障

1.产品质量

乙方保证:向甲方销售的软件产品功能与本产品相关的文字说明材料完全符合。

2.服务质量

乙方保证:向甲方所提供的服务,完全按照本合同第八条之规定提供优质及时的服务。

三、合同价款

乙方提供产品《____________》,本合同执行价格为:¥________元(大写人民币____________)。乙方承诺甲方后续扩充站点按照同等优惠执行。

四、付款方式

如果甲方在万州地区,签订合同时需付软件价格的30%,乙方可根据需要上门为甲方安装,甲方在验收合格后,将产品剩余货款一次性付给乙方。

如果甲方在万州地区以外,甲方通过公司银行转帐方式付款给乙方,并将汇款回单传真给乙方,乙方接受到汇款后,安排发货,并在甲方机器已经安装完好的操作系统

windows20xxserver或linux(或advanceserver,并带远程管理方法)的基础上,在三个工作日内给甲方远程安装软件。

五、版权归属

本软件之版权归乙方。

甲方经由乙方授权使用本软件。

六、服务项目

1.乙方在工作时间内随时为甲方以电话、传真、电子邮件方式免费提供所买产品的服务与技术支持维护,通常软件系统故障,提供实时响应远程解决。在远程维护无法排除故障时,乙方提供48小时内到达现场服务。

2.在正常使用情况下,乙方对所提供的软件提供个月时间的免费维护本软件。

3.自安装调试完毕之日起,如遇软件升级,乙方免费提供同系列产品升级支持。

4.由乙方对甲方操作人员进行免费培训,期限同于本款第二条。

七、双方的责任和义务

㈠甲方的责任和义务

1.配合乙方准备好系统实施环境(含数据库支撑平台)。

2.按付款方式所列按期按时付清软件费用。

3.组织应用人员进行系统使用与验收工作。

4.甲方严格在软件许可下使用本软件,不可对产品进行解密或将产品交给他人解密。

㈡乙方的责任和义务

1.按照以上服务内容进行优质及时服务。

2.遵循相应职业道德对开发过程中涉及到甲方的有关数据机密进行严格保密。

3.为甲方提供软件使用培训。

4.接到甲方服务请求,24小时内及时解决,如遇软件产品原因的重大困难可48小时内到达现场解决。

5.负责系统升级。

八、保密条款

甲方使用本软件过程中,由于本软件的监控功能所引起的与员工之间的纠纷与乙方无关,甲方不能将本产品交给乙方的竞争对手研究。

九、不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

十、争议解决方式

1、双方合同履行过程中发生争议,双方应协商解决或请求调解,否则应提交合同签定地仲裁机关仲裁或向人民法院起诉。

2、甲乙双方确定:以上合同签定,以甲方所在地为准。

十一、合同生效

1、本合同正本一式贰份,甲乙双方各执壹份,经双方签字盖章后生效。

2、合同生效时限,以双方中的一方最终签定日期为准。

十二、未尽事宜双方友好协商解决。

甲方:乙方:

(签章)(签章)

签字人:签字人:

日期:年月日 日期:年月日

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