组工信息范文 组工信息范文2022优秀3篇

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关于组工信息 篇一

一、指导思想

9月,又迎来了新的学期,我们以学校的`教育方向为指导思想,以市计划的中心工作为内容,积极开展教学科研,发展学生个性,和学生共同体验、发现、创造和享受音乐美的过程。由于部分学生升上毕业班,我科组舞蹈队、合唱队、竖笛队又新增了部分学生,另外还组建了电声乐队、打击乐队。以舞蹈、合唱、竖笛等第二课堂训练为载体,激发学生学音乐的兴趣,给学生美的熏陶。

二、工作重点

1、优化音乐课堂,高质量完成各级的教学评估工作。

2、加强高考生的强化训练,迎接12月份的音乐专业联考测试。

3、9月下旬参加萝岗区第二届艺术节声乐类比赛。

4、10月中旬参加萝岗区第二届艺术节器乐类比赛。

5、10月下旬参加萝岗区第二届艺术节语言艺术类比赛。

6、加强合唱队训练,11月中参加城市“南腔乐韵”比赛。

7、加强舞蹈队的训练,准备好节目参加的广州市舞蹈节。

8、加强校园艺术类活动的开展,各音乐教师着手准备的校艺术节晚会。

9、本学期艺术节的开展。

10、星海音乐学院毕业生在我校实习,做好传、帮、带工作。

三、具体措施及要求

(一)认真学习,不断提高教师的专业素养。

我科组音乐老师都是青年教师,是一支非常年轻的队伍,教学上还要多加强各方面的高度重视。每学期我们都把教师的培训工作作为重要工作来抓,主要从如下几个方面对青年教师进行培养:

1、坚持一周一次的集体备课,探索优化课堂教学的新路径,认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。

2、以老带新,教学经验丰富的老师要做好传、帮、带工作,设计好优秀教案,探讨课堂教学新路径,为高质量完成各级的教学评估工作做好充分的准备。

(二)创建合唱、舞蹈特色,提高学生学习音乐舞蹈的兴趣。

1、选好人员,完善管理。

选好参加合唱、舞蹈人员名单。开学初围绕学校工作重点并结合本科组工作重点,定好计划和目标。克服训练的盲目性和随意性,确保合唱、舞蹈训练有目的、有步骤地进行。

2、团结协作,确定目标、制定计划。实施训练措施,根据学生的实际情况,一期一重点,一年一突破,使我们的工作落到实处。经过一学期的努力,学生的演唱、表演水平要不断提高,对自己的歌唱、舞姿要有所喜爱。要具有合作精神和表演意识。

3、全科组人员团结一致,分工合作,互相帮助,完成各种比赛和工作。

(三)加强常规教学管理,保证教学质量。

1、定期检查常规教学工作。

2、平时互相听课,做好听课记录,一学期听课不少于10节。

3、完善学生音乐科考核制度,期末组织人员抽查,促进教学工作,提高学生的艺术素质。

四、具体安排

周次

内容

备注

1

学习新教材,定好教学计划

2-3

合唱、舞蹈队新队员的挑选;高考生的专业辅导;实习生的工作开展。

4-7

合唱、舞蹈排练;艺术节参赛节目的训练;

艺术团的正式成立方案;高考生的专业辅导;实习生的工作开展。

8-9

合唱、舞蹈排练;艺术节器乐类、语言艺术类参赛节目的训练及比赛;高考生的专业辅导;艺术团各个团队的正式成立;实习生的工作开展。

10

合唱、舞蹈排练;准备广州市首届“南腔乐韵”歌曲比赛的合唱训练;

准备广州市首届“南腔乐韵”歌曲比赛的竖笛训练;

校艺术节的各项活动的开展;迎接市的教学评估工作;实习生离校。

11

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合唱、舞蹈排练;参加准备广州市首届“南腔乐韵”歌曲比赛

开展校艺术节“十佳”校园歌手大赛;高考生的专业辅导。

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合唱、舞蹈排练;高考生的专业辅导;小结前期常规教学工作。

14

合唱、舞蹈排练;校艺术节晚会各类节目的策划和指导。

开展校艺术节器乐类节目的比赛。

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合唱、舞蹈排练;音乐高考生的专业联考测试、学校音乐期末考核

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抽查学生的学习情况。

20

总结全期工作。

关于组工信息 篇二

本学期初中生物备课组工作将以新课标为指南,积极配合学校的教学计划的要求开展各项工作,继续大胆推行课程改革,进一步转变观念,并在教学实践中努力去体现以学生为主体的教学理念,加强业务学习,努力提高教学质量,确保各项工作目标的实现。

1、加强生物实验教学,演示实验必做,学生实验创造条件也得尽量多做,以培养学生的动手、动脑及创新能力。

2、加强课堂教学,立足课堂,提高效率,注重学生的行为习惯教育。

3、提高教师业务能力,提高课堂效率,力争使学生成绩有明显提高。

(一)进一步强化集体备课制度,提高课堂教学效率

1、本学期本组将根据学校要求,进一步加强集体备课制度,严格按照教导处的集体备课要求,做到共同探讨,相互协作,发挥集体的智慧,教案格式规范,要有教师、学生活动的体现,要有二次备课,积极撰写教学反思和教后感,以利提高各成员的整体素质。

2、继续开展好每次的公开课,要求开课教师精心准备,其他教师主动积极地帮助开课教师出谋划策,届时主动听课,并利用教研活动时间及时评课,能指出其优缺点,以便取长补短,共同学习,共同提高,使上课和评课都成为精品。

3、强化听课制度,所有成员每周都要主动听课1节,认真填写教导处设计的听课、评课纸上的内容,通过听课取长补短,不断改进自己的教学方法,转变教学观念,提高业务水平,并通过评课,来提高教学水平。

(二)进一步实施课程改革,努力提高教学质量

1、组织本组成员,进一步学习《新课程标准》等课程改革教育理论,进一步转变教学观念,加强对教师角色转变的认识,帮助学生转变学习方式,倡导学生主动、探究、合作学习。

2、进一步加强业务学习,积极参加各类培训,会熟练使用多媒体等现代化教学设备,积极参加课件制作培训,并能熟练制作课件,学会从网络上获取新知识和解决问题、交流合作的能力,变别人的经验为自己的体验,做到资源共享,能力共长,教学水平共进。

(三)进一步加强教学研究,努力提高业务水平

1、本学期每位成员要积极撰写论文,力争每人至少撰写1篇发表的论文,每星期写一篇教学随笔。

2、积极参加教研组活动,多研究,多讨论,争取考试中取得好成绩。

3、加强劳动纪律教育,严格执行学校的各项规章制度,严格上下班制度,服从分工,协助学校搞好各项工作。关心、爱护学生,为人师表,乐于奉献。

关于组工信息 篇三

2005~2006学年生命科学学院科技兴趣小组

生物工程方面下学期工作计划

生物工程是20世纪后期国际上突飞猛进的技术领域之一,已广泛应用与医学、人类保健、农牧业、轻工业、环保及精细化工等各个领域,已产生了巨大的经济和社会效益,并且日益影响和改变着人们的生产和生活方式。因此受到世界各国的普遍关注,它将是21世纪高技术革命的核心内容及其21世纪的支柱产业。

本着“追求卓越、追求完美、追求和谐”的院训,我院多年来开发和研制了很多科技项目,为我校乃至全国科技水平的提高做出了巨大的贡献。为了在我院培养出更多高素质、高层次创造型科研人才,经过院领导和学院老师的大力努力,11月27日晚,由生命科学学院学生会科技部主办的生物科技兴趣小组成立大会在生物楼510举行。共成立了生物化学与分子生物学、微生物学、生物工程等九个兴趣小组,辅导员周娟娟宣布参加此科技兴趣小组的成员将有提前进入实验室的机会。为了使科技兴趣小组生物工程方面这学期的工作能够更好的开展,制定了以下工作计划:

发展目标:以生物技术创新为主导,以生物技术与工程的研究开发为核心,培养生物工程方面的高新技术研究人才。

发展领域:

1.基因资源与基因组工程

2.基因调控和基因工作

3.蛋白质功能和蛋白质工程

4.微生物代谢和代谢工程

5.生化工程

工作要点:

1.本周内组织组员介绍相关生物工程行业知识,让各组员初步了解生物工程领域,使组员间相互熟悉以及让他们提出相关要求和意见,并及时汇报组长。

2.进一步激发他们的兴趣,推荐相关书籍,增长小组成员专业知识,便于提出研究课题。

3.产生研究课题后,要求组员对课题进行分析,写出相应论文并制作成幻灯形式,条件允许时,让组员上台讲解课题。

4.希望能够得到学院各方面的支持,在本学期邀请学院老师开展1~2次的科技讲座和参观实验室1~2次,加深组员对科研成果及科研实践的了解。

5.加强与各科技小组的沟通,愿能得到更多关于生物工程方面的材料,尽可能的邀请学长为小组成员讲解专业知识。

6.关注学院及学校的科研动态,不失时机的组织小组成员参加各方面的科技讲座和科研培训。

生命科学学院科技兴趣小组生物工程方面

时间:2005年2月26日

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