最新滑翔机通用3篇

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滑翔机 篇一

秋日的午后,暖暖的阳光温柔地洒在操场上,操场的上空盘旋着一架架滑翔机。一群孩子正在操场上欢快地奔跑着,欢呼着,将一架架他们亲手制作的滑翔机送上空中……。蓝天,暖阳,滑翔机,奔跑欢呼的孩子们构成了一道美丽的风景线。

放飞创造科技之梦,开启创意思维之门。今天,扬子小记者们相聚在南通职业大学,参加了一场与航天航空航模零距离接触的活动。

我是一个不折不扣的航天航空航模迷,有着一些关于宇宙航天航空相关知识的储备,在家也尝试过各种纸飞机,航模的制作……一来到活动的地点,就刷新了我对无人机的认知,我的眼球被它们像吸铁石一样牢牢吸住了,这里像是无人机的展区,各式各样的无人机:六轴的、双翼的……。大小不一,功能不同……

人都来齐后,活动就正式开始了。老师先给我们讲解了无人机的原理,构造,用处……我们大家都好奇极了,纷纷提出了许多千奇百怪的问题,老师们都一一耐心地给我们解答。听着老师绘声绘色的讲解,我仿佛进入了无人机的世界,在无人机的世界里畅游!接下来,老师就开始教我们如何操控无人机,并让我们在飞行模拟器上进行练习。大家都是第一次驾驶真正的无人机,都无比兴奋,虽然经常坠机,但还是玩得不亦乐乎,乐此不彼。

最后,也是最令人振奋的一个环节:亲手制作一架带动力的滑翔机。老师先给我们每人发了一套制作材料,然后开始辅助我们制作,制作过程并不难,不一会儿,大家也都陆续完成了。看着自己制作的一架架能飞的滑翔机,大家心里都无比的激动……我们带着滑翔机来到操场上,开始放飞属于我们自己的“幸福鸟”,伴随着一阵阵“轰轰轰”的响声,一架架滑翔机相继起飞,在操场的上空漫天飞舞、盘旋,我们在操场上欢快地奔跑着,欢呼着……

在学习中感受无人机的魅力,点燃对科技知识的热情与兴趣;在竞赛中激发科技创造的潜能;在体验中体味航天精神,树立探索宇宙空间的远大理想信念。看着这一架架在空中盘旋的的滑翔机,再一次深深地激发了我的航空梦,也寄托了我的航空梦,希望它能飞的更高更远!“少年强,则国强,少年志则国志,故今日之责任不在他人而全在我少年”作为新一代的少年,我将为了我的航空梦而努力前行!

滑翔机 篇二

记得去年暑假的一天,爸爸带着我去玉沙公园玩。

到了玉沙公园,我一眼就看到许多哥哥姐姐们在玩滑板,我觉得挺有趣的,也想试一试。于是,爸爸就向一位哥哥借了一个滑板。我迫不及待地踩上滑板,只听“扑通”一声,我摔了个“四脚朝天”,痛得我哇哇大叫,看到这么多人看着我,我不由得脸红了,连忙从地上跳起来,还故意说:“这一点痛算什么?”爸爸竖起了母指鼓励我。

我没有灰心,又扶着爸爸的手上了滑板。爸爸一边扶着我一边给我讲滑板的技巧。虽然我的脚在不听使唤地发抖,但是有爸爸在身边,我就不那么害怕了。

忽然,爸爸松开了我的手,我怕极了,在滑板上晃了几下,忍不住跳了下来,连声说:“不玩了,不玩了,这太难玩了。”爸爸看到我狼狈的样子,说:“那我们等会儿再玩吧。”我想:我不能让别人嘲笑我,特别是弟弟妹妹们都在看着我,我应该坚持到底!于是,我对爸爸说:“我还要继续训练,我要做个男子汉!”

在爸爸的帮助下我又滑了起来,这次我牢记爸爸说的技巧:前脚用来向前进,后脚掌握方向,身体保持平衡。不一会儿,爸爸又一次放开我的手,这次,我心里不那么害怕了,我滑了一圈又一圈,终于能够自己滑了!

我知道了做一件事情要有信心,只要坚持到底,就一定能成功

滑翔机 篇三

华美服饰,锦衣狐裘中,你是否还乐于亲手为家人缝好一件衬衫?

佳肴美食,满汉全席中,你是否还惦念亲自为朋友准备一桌家常小菜?

豪华院囿,香车别墅中,你是否还甘于自然风光的朴素、大气与磅礴?

如果物质的丰富仅为你带来身体的满足,仅让你耽于享受而忘记人生

的追求、精神的高度,那么你又何异于那些有鱼吃便忘却抓鼠的猫?!那么你又是否该回归人生的起点去追求精神的享受与个人的价值?笔如犁杖,在宣纸上划行。太傅觅婿,可如王羲之坦腹东床;雪夜访友,可如王子猷兴尽而返,忘却物质的浮华,追求精神的怡然。于是,其人也淡,人淡如菊;其气也清,清若水月;其格也高,高似松竹;其骨也傲,傲向王侯。

个人的价值于你精神求索的道路上张显出独特的魅力。你成为人世间那些还会静下心去捕捉“老鼠”的“猫”。于是,我看见你,去领略“一览众山小”的愉悦,燃起心中不灭的斗志;拥大海,去感知“海纳百川,有容乃大”的气魄,摒弃心中久存的郁结;走入深山,融入“明月松间照,清泉石上流”的幽静,找回心中迷途的宁静,你一步一步充实着内心的瑰丽花园,用实际的行动将生活装点得*芳馥郁。你吟一句宋词,便也可在那凄婉伤感的格调中夹入浩荡!

你没有因为“有鱼吃”了,便断然舍弃“捉老鼠”的权利,你且行且赏,将生命的每一程都过得充实而饱满,将生活的每一个转角都点缀得花

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的3篇《最新滑翔机》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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