团结奋进新时代（最新10篇）

团结奋进新时代 篇一

在5月23日，我们实验小学举行了“六一”表演活动，让学生们通过自己的努力来表演各种主题，真是让人赏心悦目。

当天早晨，各个班的消息传得沸沸扬扬，学生们的脸上无不是挂着笑容的，换好了华丽的衣装，女生盘好头发，排队到化妆师那里化妆，好一派热闹非凡的场景。

这次表演的地点是音乐学院的表演厅，里面果真是富丽堂皇，精美的图饰，观众席上的座位早已坐满，家长等待着自己孩子的`表演。

在这次表演中，每个班表演的主题都是各不相同，有的班表演了一支优美的舞蹈，有的班则是唱着气势汹汹的大合唱等等。

到了五年级b班，表演的主题是蒲公英，悠扬，美妙的声音飘来，所有人都陶醉了。在台上的表演的同学也随着乐曲翩翩起舞，脸上露出微笑，看来他们跟观众一样也乐在其中了。

这支舞从蒲公英的生根、发芽、绽放和飞向远方四个阶段展示，五b班的同学通过不同的表演方式来渲染着，成长过程中遇到的烦恼和困难后怎么克服的，表演的淋漓尽致，也告诉我们些生活中我们的成长也会遇到许多困难。包括学习压力增大，你只有合适的运用时间，这一切都会是浮云。五b班的同学告诉我们的就是这个道理。

五b班的同学的精彩表演赢得了观众的好评，他们的团结和共同努力的精神，获得了观众们热烈的掌声。这种类似的表演还有很多，都表现了实验小学的同学们团结努力的风貌。

团结奋进新时代 篇二

今天上午秋风习习，秋风吹在脸上，有种被秋姑娘抚摸的感觉。

在这秋意渐浓的时节，我们出来到操场打扫已经积累几天的垃圾，这么多垃圾该怎么处理呢？但是我们组的同学一点也不着急，有点追逐打闹，有的踢足球，还有的甚至在那发呆。

突然我看见了一种奇特的景象，一个白色的东西在动，难道是天上的白云飘到地上了吗？不，那只是两只小小的蚂蚁一起驮着一大块白色面包正在慢慢爬行，它们正吃力的向着一个小洞爬着，我猜肯定是快要到冬天了，它们急着要储备粮食呢。

这时我又看到了一排一排的小蚂蚁正排着队，整齐的驮着一些不知名的小东西，这些小蚂蚁好像知道交通规则似的，出去的时候靠着墙边走，回来的时候也靠着墙边走，它们协调有序，为了它们的任务紧紧地团结在一起。

看着这些小蚂蚁，我的心里不由的惭愧，我被小蚂蚁们的这种精神触动了。我们组什么时候能这么有序的将卫生打扫干净呢？是啊，我们组缺少团结，各干各的，各玩各的干，到最后，垃圾也不会被我们制服，这就是我们不团结的结果。如果我们能像小蚂蚁那样团结合作，有条有序，我想一会儿我们的任务就会完成的。

想到这里，我赶紧叫上同学们一起打扫卫生，最后，在我的带领下，我们有的用手捡垃圾，有的用扫把扫落叶，还有的拿着垃圾桶把所有垃圾装到垃圾桶里，不一会儿，我们的清洁区就变得一尘不染了。

在这个快乐的秋日，我们都体会到了团结力量大。

团结奋进新时代 篇三

说起我，嘿嘿，真是无人不知，无人不晓的森林游戏高手，曾连续三次获得森林游戏高手的大奖。我喜欢打鸭子、贴人、老鹰捉小鸡等游戏，但我最喜欢的游戏是传接球。这不，今天又到森林游戏会了，而且项目还是传接球，我就给大家露一手吧。

比赛分两个队，是森林学校队和游戏学院队，我在森林学校队，是1号球员，也就是队长。我们休息一会儿就上场了。

“下面比赛开始，预备，嘟！”大象裁判说着，就吹响了哨子。第一局开始了，我把球发给了小鹿，小鹿轻捷地一跳，用力地将球扣给了我们的对手狐狸，狐狸虽然手抖了一下，但是还是将球接住了。然后狐狸又把球抽回小鹿面前，小鹿将球接住后又向大灰狼狠狠地掷去，大灰狼来不及接球，让我们赢了一局。“第一局由森林学校队获胜！”“耶！”我们都非常高兴。

“第二局，各就各位，预备，嘟！”第二局开始了，小浣熊把球抛到狗熊的前面，眼看着球就要落地了，我们也要赢了，可是局势突变，狗熊向前走了一步，用它那跟肉垫儿似的大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可怜那球，如果我是那球的话我早就被打死了。随着“啊”、“咚”两声，只见小浣熊已经在树“里面”了。“对不起，小猴子，我不是故意没把球打回去的”小浣熊伤心地对我说。我笑了，说：“没关系，下一局咱们齐心协力，用绝招对付他们！”“队长说得对，他们虽然把比分扳成平手，但是胜负还没分晓啊！”小鹿也很支持。我说：“好也，下一局要努力啊！”“好！”

“第三局决胜局，预备，嘟！”比赛一开始，他们就开始猛攻，我们也毫不示弱，进行猛烈的反击。经过几番“搏斗”后，球落到了我手里。我把球使劲往上一扔，然后等球落到一半时，我们一起跳上去，用最大的力气一齐将球扣了下去。“轰隆隆”！一阵巨响过后，大象裁判惊讶地宣布比赛结果：“本本本次次比赛由森森森林林学学学校队获获获胜！”“呀呼！”我们高兴地发出叫喊。

虽然这件事已经过去了，但是有一朵世界上最美丽的花在我们心中绽放着，那朵花就叫团结。

团结奋进新时代 篇四

我们每个人都有一张与众不同的脸。脸上居住着五兄弟，它们分别是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛五个器官。它们各有自己的长处，而且这五个器官的用处也不同。

眼睛，是五官中的老大。它平时的工作最繁重，除了睡觉外，都要一刻不停地工作。看风景、看书、看电视、画画……总之我们做许多事情都离不开它。眼睛还有鼻子和耳朵两位小帮手。戴眼镜时，要挂在耳朵上，还要用鼻子支撑，可谓是两位忠诚的助手。

鼻子，在五兄弟中排行老二。它的作用是吸进氧气，排出二氧化碳。它还能闻出各种味道，香的、臭的、酸的、甜的……鼻子的作用还是很大的。但是，鼻子有时候还会带来一些副作用，假如鼻炎犯了，鼻子还会堵塞，呼吸不畅，这时嘴巴小弟就会暂时来帮忙。

嘴巴，在器官五兄弟中排行第三。嘴巴的作用也很大，嘴除了吃饭外，它还要说话，与人交谈，回答问题时，都离不开嘴巴。但是，嘴巴还有一些负面的称号，如“油嘴滑舌”、“驴唇马嘴”、“伶牙利嘴”……所以，我们要管好自己的嘴巴。

耳朵，排行老四。它可以听见任何声音，大的、小的、美妙的、嘈杂的……它还能听新闻、听音乐，当我们和别人交谈的时候，光靠嘴是不行的，还要靠耳朵帮我们听清楚别人说什么。如果耳朵聋了，将会听不见任何声音，自己看到的世界没有声音，那该是多么可怕的事情，所以我们要保护好我们的耳朵，不让它听一些噪音。

说起眉毛，大家可能觉得它没有太大的作用，以为它就起了一个美观的作用。什么眉开眼笑、眉飞色舞、喜上眉梢……都是来形容眉毛的。但是大家可能还不知道眉毛的最大用处，那就是是眼睛的保护屏障！眼睛进不得水，平时一出大汗，汗就会流入眼里，但是有眉毛在，汗就会流到眉毛上，再向两边流去。眉毛可是眼睛的忠实保镖。

器官五兄弟各有用处，它们谁也离不开谁，它们相亲相爱，互相配合，才能发挥它们最大的作用。

团结奋进新时代 篇五

作为一名学生，班级就是我们的第二个家。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在这样一个庞大的集体中，如果没有学生之间的团结协助，那么班级就像一盘散沙，杂乱无章。即使我们每个人都能弹奏出悦耳动听的音符，但观众们听到的，也只能是五音不全的乐符。只有我们团结奋斗，互相协作，互相配合，我们才能给观众弹奏出铿锵有力的乐曲。

在运动会上，班级的荣誉就是我们团结的力量。“人心齐，泰山移”，不错的，在这项集体项目——拔河比赛中，这句俗语将会成为我们成功的“必杀技”。开始了！首先老师们去抽签，没想到我们躲过了一劫，却要面对更加残酷的考验。要和待晋级的班级比赛，谁赢了就会进入下一轮的比赛。我们个个欣喜若狂，但谁也掩盖不住自己内心的紧张。比赛正式开始！老师一声令下，我就立刻拔了起来，

我们就使出浑身解数，像一头头刚强的牛，拉着那粗粗的麻绳。拼命的拉着。有的同学把绳子拴在自己的身体上。忍着疼痛，去获得班级的光荣。有的用脚使劲的蹬着地，像个士兵一动不动的保卫着祖国。不移动的步伐，对于我们来说是班级的光荣成绩。随之，身体用力的向后倾斜，→www.chayi5.com←拼命地向自己这方拽绳子。双方的啦啦队，也齐声呐喊着：“加油！加油······！”不停地为队员们加油打气。此时，不甘示弱的我，手都拽红

了，脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量，只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态，个个累得气喘吁吁，大汗淋漓。此时，我们班都用了九牛二虎之力，一个个脸都涨红了，汗水在不停的往下滑落着，手在不停地颤抖，龇着牙，咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳，队长高声呐喊道：“不能让对方胜利，一起拔！”还没等对方反应过来，我们个个都使出吃奶的力气，团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。

“第二组，胜出！”我们听了高兴的喊着，叫着，跑着，虽然我们每个人的手上都是红的，但也遮盖不住这一道道伤痕，却一个个忍着疼痛，使劲地为自己鼓掌，也为班级鼓掌。因为我们知道了“团结”的真谛。

通过这次比赛，我们真正领悟到了：团结就是力量。只要有我们的团结，我相信胜利会在前方一直等待着我们。

团结奋进新时代 篇六

六年的小学生活，学校举办过许多的活动，但是有许多都是有关于考试之类的，只有一两次是关于其他的。我记得最清楚的就是一次唱歌比赛和一次拔河比赛。歌唱比赛全班都要参加，而我因为生病，没有参加，我只参加了拔河比赛。

拔河是我们在六年级上学期举行的，因为每个班人数不同，所以因为要统一人数，每个班要减去几个人，而我和几个同学都被刷下来了，老师让我们几个在旁边喊加油。

“这次拔河比赛是我们的班级荣誉，大家一定要团结起来。”老师说。

体育课上，班长给我们班上拔河的人排好队，力量比较大的人都站在最前面和最后面。排好之后，体育老师又让我们练习一下，她说：“中间有的人要换下来，个子矮的都换成个子高的。”于是，又有几个人就被换了下来。

到了热身赛那一天，我们激动地跟着老师到操场。我们几个被刷下来的人的加油声很小，我们班拔河的时候队形十分乱。结果，比了三局，我们班全都输了。听着对方的班的欢呼声，我的心情十分失落，本来很激动的我们，现在十分伤心，连上课都是无精打彩的。

“好了，打起精神来，毕竟只是热身赛。这次主要原因是你们太不团结了，队形乱，那些没参加的，声音要大一点儿，那么小谁能听见，下次才是真正的比赛！我们一定会后来居上！”老师说。

我们又重建新打起精神团结合作起来。没过几天，比赛开始了，到了操场，能感觉到到场的每个人都十分紧张，尽管每一个班都排着整齐的队伍。有的人头伸出来看着正在进行的比赛，许多的人大声地喊着加油，这场面只能用一个词“热闹”来形容！

不一会儿，就到了我们班，我们站好了队伍，手都紧紧握着绳子，眼都不眨地盯着绳子上的红球。哨子吹响之后，我大声地喊着加油。第一局我们赢了，但是第二局和第三局我们都输了。我们班里好多人都哭了，老师在一旁安慰我们。这一整天，我们班都死气沉沉的。现在想起来，还满是伤心

从此，我们班更团结了，我知道一定是因为这次比赛。

团结奋进新时代 篇七

风和日丽的一天，小猴丁丁来到河边，看到对岸的果园里挂满了水果。

哇噻！红通通的苹果、又大又圆的桃子、黄灿灿的香蕉……丁丁见了馋得口水直流。可是，这实在是太讨厌了，河上居然没有桥！丁丁恨得咬牙切齿。

于是，丁丁为了吃到新鲜的水果纵身一跃，差一点就跳到对岸去了。只是，河边的泥土十分潮湿，脚下一滑“卟嗵”一声摔进了河里。

第一次失败后，丁丁并不甘心，一计不成又生一计。它紧紧抓住柳条，打算荡秋千一样荡过去，可因为柳条太嫩，荡到一半就断了，可怜的丁丁再一次失败了。它恼火极了，自言自语：“怎么倒霉总遇上我呢？现在眼睁睁地看着这些诱人的水果又吃不到，唉！我还得想个办法才行！”这时，一群蚂蚁齐心协力地抬着比它们身体大的饼干屑向洞穴慢慢走去。看到此景，丁丁忽然想到一个词：团结。“对！团结就是力量，我有办法了！”

丁丁找来了长颈鹿两兄弟，让它俩在河上搭成一座桥，丁丁稳稳地从桥上走过去，“哧溜”一声爬上树，摘了许多水果报答长颈鹿。丁丁吃着香甜的水果心里美滋滋的。

经过这件事，它终于明白了“团结力量大”这句话的真正含意。

团结奋进新时代 篇八

作为一班之长，我提出以下几点建议：

一。 稳定躁动的心情，心如止水，专注于学习；

二。 相聚一起就是缘，营造和谐友爱的氛围，共度难关；

三。 落实基础，勤学好问 ，要重视课堂，不要骄傲自满；

四。 劳逸结合，重视锻炼身体，只有身体好才能学习好。

展望未来的70余天，我对我们班充满信心，现在的我们不过是在前行中遇到了小小的挫折，但，我们不找借口，不找理由，我们不会停止前进的脚步。我们敢于正视问题，迎难而上，锲而不舍地努力，今日的付出，必将在六月的高考中书写我们高三理2班灿烂辉煌的篇章。

团结奋进新时代 篇九

通往卓旗山庄的大巴车终于开动了，我倚靠着车窗，“外面的世界”似乎怎么也看不够。

同学们似乎带着一种不可言述的兴奋感，这一切都以歌的方式传播着。.。.。.

车程时间十分短，不到一个小时就到了这个同学们如同盼望仙境一样对他有着期许的地方——卓旗山庄。

烈日当头，我们聚集在篮球场，耳边萦绕着的是导师孜孜不倦的教导。我顿时忘了从前听闻的：哪个班的同学迷路了，哪个同学捉起一条蛇，哪个同学膝盖又大出血了。我愈听想要开始攀登的欲望就愈强烈，我相信，这次的活动不仅能让同学们高兴，还能培养我们的精神，提高我们的能力，才没有这些离奇的可怖！

终于，在我稍稍不耐烦之际，我们开始了攀登。不幸的是，我们a组抽到了最长的路线，不过，想来，这又有什么呢？齐心协力，总能创造奇迹不是吗？

乐观的a组17人在队长的带领下，开始寻找第一个站点。

很快，我们组便引起了一种不团结的表现——内讧。原因很简单，我们遇到了一个分叉口，一方平路，一方上山。此后近二十分钟，整个a组深深陷进纠结中，到底应该走哪一条路，才能到达第一站点呢？

“走，我们上山！”这时候队长终于站起来说话了，我们眼看他一副胸有成竹的样子，明知她只是赌一把，但依然放纵，都随他上山去了。

队长和几个同学走在最前头，一开始便是跨度大、路途远的山路。

我们踏上那满是滑稽的山路，风沙迎面奔来蒙蔽了我们的双眼，它亦摩挲着我们的脚。爬得越高，路越难走，好似一个不慎，便会失足掉入万丈深渊！

功夫不负有心人，我们一次次怀着侥幸心理，一次次踏上那些跨度大且滑的坡，终于看到了希望抵达了第一站点。留下了整个a组的足迹。.。.。.

接下来的四个站点，我们不再出现分歧，而是团结一致，众志成城。准确而又迅速的将每一条路走下去，速度上也得到了很大程度的提升。

不负众望，我们组的团结让原本落后的我们勇往直前，不畏前路的艰险，拼搏着，第一个冲向终点，取得了荣耀、奖励，得到了满足。

我，第一次见证了团结的力量！

这力量，那么神奇！

这力量，那么伟大！

这力量，那么雄浑！

指引着我们，奔向前方，勇夺那寸属于我们的光辉！

团结奋进新时代 篇十

写着写着，笔芯发起了牢骚：“弹簧，你压得我太紧了！你这圈废铁丝，早该扔掉了！还有你，笔杆，你一个空壳子，什么用都没有，却一直被主人握着。真是的！在纸上舞文弄墨的，不都是我的功劳？凭什么受宠的老是你呀？”弹簧立刻反驳：“如果我不压着你，主人能把你弹出来写字吗？主人的一笔好字，也有我的功劳。”笔杆慢条斯理地说：“你们的功劳都很大，我只起到了支持作用。但是，如果没有我，主人写的字就面目全非了。”笔芯满不在乎地说：“谁说的！没了你们，我照样能写好字！分家！”“分家就分家！”弹簧和笔杆异口同声地说。

三兄弟就这样分了家。

第二天，考试。

笔芯虽能写字，但它太细了，小主人写的字就像鸡爪子爬过似的。弹簧现在真成了一圈废铁丝，被遗弃在桌子一角。笔杆也成了一个没用的空壳子，也被遗弃在桌子的另一角。小主人握着难写的笔芯，心情很不好，考试也心烦意乱。

成绩出来了。小主人一向成绩优秀，这次考的很砸，尤其是卷面分扣得很惨。他闷闷不乐，把笔芯、弹簧、笔杆三兄弟狠狠地扔在了教室的地上。

晚上，笔芯流着泪，它主动找到弹簧和笔杆，说：“对不起，我错了，请原谅我吧！原来离了你们，我变得这么没用！”“不，是我脾气不好，我也应该向你道歉。”弹簧拍了拍身上的尘土，说。“咱们还是回到一起吧，再给主人创造佳绩的机会。”笔杆说。

于是，它们三兄弟又紧紧地抱在一起了。

第二天，主人来上学时，惊奇地发现，“团结牌”圆珠笔完好无损地回到了他的课桌。从此，他用这支笔，解决了一道又一道的数学难题，写出了一篇又一篇的美文。期末考试的时候，小主人又用这支笔，写出了漂亮的字，不但加了两分卷面分，由于心情很好，还超常发挥，史无前例地考了年级第一呢。

“团结就是力量！——‘团结牌’圆珠笔，助你成功没问题！”电视里正在播出“团结牌”圆珠笔的广告。

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