开展垃圾分类工作简报（优秀9篇）

在社会发展不断提速的今天，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。我们该怎么拟定简报呢？这次差异网为您整理了9篇《开展垃圾分类工作简报》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

开展垃圾分类工作简报 篇一

为进一步加强垃圾分类知识宣传，增强居民的分类意识，养成垃圾分类的良好习惯，近日，康城社区开展垃圾分类宣传活动。

社区工作人员在沿街向居民发放垃圾分类宣传报纸，并积极向大家宣传关注垃圾分类公众号，向居民讲解如何区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，以及这些分类垃圾桶对应的颜色，为大家解答日常生活垃圾分类中碰到的'问题，鼓励居民坚持做好垃圾分类。

通过开展此次垃圾分类宣传活动，进一步增强了居民群众对垃圾分类知识的理解，让大家能够更好的参与到分类行动中来，养成垃圾分类的好习惯。

开展垃圾分类工作简报 篇二

11月22日上午，镜湖区弋矶山街道城管科、城管执法中队、陡门口社区工作人员以及弋矶山医院的志愿者们在弋矶山广场展开“落实门前三包、规范垃圾分类”志愿者公益行动。

门前环境卫生管理一直是城市管理中的难点，弋矶山街道将垃圾分类的要求纳入到城市市容和环境卫生标准中，作为“门前三包”的考核标准，而弋矶山广场周边商户密集，人流量大，通过商户对往来顾客的`宣传，也能带动更多的人认识和参与到垃圾分类中来。

活动中，街道、社区工作人员及志愿者以发放宣传单为主要宣传方式，对弋矶山广场周边商户进行面对面宣传，通过向每户商家发放《致市民朋友的一封信》，签订《城市市容和环境卫生责任区管理责任书》，并附上垃圾分类宣传手册，街道、社区以及居民、商户形成良性互动，通过商家来向市民倡导“垃圾分类”。有商户对我们说：“我们看到志愿者们一家家跑，耐心的向我们宣传垃圾分类和门前三包，我们都不好意思乱随意丢弃垃圾，也会积极做好‘门前三包’工作的，让志愿者们没白忙，没白跑。同时我们也会向顾客发放垃圾分类的宣传手册，让更多的人认识到垃圾分类的重要意义。”

随着“门前三包”、“垃圾分类”工作的全面推进和开展，街道会继续开展各类活动，城管执法中队也会加大后期的巡查、宣传以及整治力度，对沿街商铺“门前三包”落实情况进行全面检查，对在“门前三包”管理工作中积极配合，表现突出的经营户给予表彰；对多次上次宣传仍不履行的商户予以整改。

开展垃圾分类工作简报 篇三

为全面推进中小学垃圾分类宣传，引导学生牢固树立垃圾分类意识，XX月XX日上午，XX区XX街道XX社区开展垃圾分类宣传进校园活动。

活动当天，XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学，通过“垃圾分类”小课堂的形式，让学生了解垃圾的来源，使学生懂得垃圾分类的重要性，初步学会处理垃圾，树立节约资源，保护环境的意识。

课堂结束后，工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的`品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考，踊跃回答，增长了知识，学会了正确的分类方法。

通过此次活动，进一步引到学生们建立环保意识，了解了“垃圾”对环境的危害，也了解到如何对“垃圾”进行分类，从而更加珍爱地球，进行低碳生活。

开展垃圾分类工作简报 篇四

近日，在芜湖县红杨镇红杨树社区、和平村等七个村（居）即将“开业”的7个超市引起了村民的广泛热议，成为了当地的“网红”超市，吸引了很多居民前往“打卡”。

原来“网红”超市竟是红杨镇首批建立的垃圾分类兑换超市。

走到超市门口，首先映入眼帘的是一块公示牌，上面公示了分类兑换超市的兑换时间、管理人员以及管理人员的联系方式。走进超市里面，墙上张贴着垃圾回收兑换价目表、垃圾兑换超市管理制度、垃圾分类提示牌和垃圾处理流程等公告牌，可以帮助居民进一步了解垃圾分类相关知识及分类兑换超市的兑换标准和相关制度，一方面方便居民兑换，另一方面也有利于居民对分类兑换超市进行监督。

“分类兑换超市还没有‘开业’，所以现在货架上还是空的，但是在村子里已经引起了很大的反响，村民对政府的这项措施赞不绝口，每天都有数十个村民前来咨询垃圾分类兑换的相关规定和要求。”红杨树社区村干部如是说道。

据红杨镇垃圾分类工作人员介绍，芜湖县生活垃圾分类工作从今年6月份开始，为进一步宣传生活垃圾分类，增强居民的积极性，提升分类质量，芜湖县实行生活垃圾分类积分兑换制度，增设了垃圾分类兑换超市。根据上级领导部门的要求，每个村（居）都需要建立一个分类兑换超市，红杨镇共需建立16个分类兑换超市。根据本镇实情，红杨镇将16个分类兑换超市分成两批建设，第一批7个，第二批9个。目前第一批分类兑换超市已经建好，兑换物品也已经采购完毕，定于本月20日开始投入使用。第二批分类兑换超市已经在招标中，年底之前也能投入使用。

镇垃圾分类工作人员说：“居民每正确分类一次记一分，一天最高三分，由分类督导员进行检查和发放积分卡。每周一、三、六的'上午8：00—11：00居民可以用自己的分类积分到兑换超市兑换物品。分类兑换超市的物品由镇统一采购，按照需要分发到各个兑换超市，物品种类有大米、大豆油、洗衣粉、肥皂、牙刷等十几种生活用品，只要积分足够就能兑换到自己想要的物品。”

垃圾分类是避免“垃圾围城”的重要途径，是提升居民文明素养和良好习惯的重要措施，而垃圾分类兑换超市将是帮助居民养成垃圾分类习惯的重要手段，“网红”超市，任重道远。

开展垃圾分类工作简报 篇五

自垃圾分类工作开展以来，我校根据实际情况制定了相应的垃圾处理办法并依此实施至今，已大大地改善了校园的环境。

11月23日下午，我校在袁主任的组织和主持下，根据不可回收垃圾（如瓜果皮、蔬菜、变质食品等）、可回收垃圾 （如废纸、废塑料、废金属等）、有害垃圾（如废电池、废水银等）的标准检查了校园垃圾分类的情况，检查的地方包括有过道口、教室、走廊、饭堂、操场及清洁范围区等。为了让学生能充分认识到垃圾也可变废为宝，袁主任还亲自向全体学生演示了垃圾分类工作及倡议全体学生积极参与废品工艺品的制作。此外，为了彻底落实垃圾分类工作的顺利开展，检查工作会有专人负责，学校每月都会以班为单位组织出售可回收垃圾，创收绿色基金。

“低碳、绿色、环保”是我校垃圾分类工作的。目标，科学合理正确客观的处理好校园里的垃圾有利于创造优美、舒适的校园育人环境及培养学生良好的环保意识。

开展垃圾分类工作简报 篇六

城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害，损害居民健康，阻碍城市进一步发展，而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源，已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。

为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念，了解垃圾分类的益处，人人参与垃圾分类，解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。

此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式，根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡导居民自觉参与垃圾分类活动，有效的普及了绿色生活方式，提高了居民的环保意识，为共同创建文明、温馨、优美的绿色家园而努力。

通过这次宣传活动，不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的`知识，更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识，为生态环境更上一层楼奉献一份力量。

开展垃圾分类工作简报 篇七

环境问题与我们的生活息息相关，环保教育从小抓起尤为重要，因而垃圾分类势在必行。近日，新市镇中心小学开展了“垃圾分类，从我们做起”的主题班会。

通过主题班会，班主任利用PPT、视频、图片、文字等不同方式，从垃圾分类的概念、意义、具体方法等方面进行阐述，队员们纷纷表示要养成垃圾分类的良好习惯，为共同建设干净、整洁、美好的`校园一起努力。

利用下课时间，班主任还组织学生开展“垃圾小知识，温故而知新”小活动，通过设置了4个微型垃圾桶和垃圾分类小卡片，引导队员将不同垃圾放进对应的垃圾桶，时刻养成垃圾分类收集的好习惯。

通过这节“垃圾分类，从我们做起”的主题班会课，都更清楚的知道怎样对垃圾进行精准分类了。让我们从自己做起，将垃圾分类进行到底。请队员们记住，今天分一分，明天美十分！

开展垃圾分类工作简报 篇八

为进一步提升师生素质、优化校园环境、增强学校垃圾分类工作的。力度，引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新时尚，11月14日，清镇市红枫第三小学举行“垃圾分类新时尚 干湿分离我践行”主题教育活动。

活动以周一升旗仪式为契机，利用国旗下讲话，对全校师生进行垃圾分类宣传教育。"今天我们说环保，垃圾分类不可少，小小年纪爱环境，没毛病！生活垃圾有四样，干湿有害可回收，我们讲来你们听，别分心！"来自该校五年级（3）班的同学自编自演了《垃圾分类三句半》，获得师生们的阵阵掌声。

当天，学校党支部还组织部分师生到云梦小镇居民小区开展垃圾分类志愿者活动，志愿者们给居民讲解垃圾分类有关知识，现场展示垃圾分类投放方法，倡导居民们积极参与到垃圾分类行动中来。

“垃圾分类既是美德，更是一种健康的生活理念。在今后工作中，学校将垃圾分类新时尚贯穿于‘生态教育’办学理念之中，不断总结经验做法，提升学校办学内涵。”清镇市红枫第三小学党支部书记、校长陈勇表示。

开展垃圾分类工作简报 篇九

为落实垃圾分类进校园，从多个角度提升师生们垃圾分类、珍惜资源和保护环境的意识，践行绿色发展理念，9月23日，大岭山新风中学初二（1）班开展了“奔跑吧，垃圾分类”主题班会活动。

班会中学生通过互动交流及课件介绍，初步了解进行生活垃圾分类的意义。通过观看节目《奔跑吧兄弟》中关于焚烧垃圾的片段和问答环节，学生们对垃圾分类知识有了深入的了解。随后开展了“垃圾分类试一试”和“垃圾分类小误区”趣味游戏，学生在寓教于乐的游戏中掌握生活垃圾分类知识与技能。

趣味游戏结束后，教师从学生的兴趣以及生活经验、事例出发，引出“个人如何保护生态环境”的讨论话题，也通过一系列生态破坏的图片出示，引发学生对于自身行动的思考，同时倡导学生自觉参与到垃圾分类的行动中来。

主题班会课结束后，通过课后征集令的收集、制作和粘贴等活动方式作为课堂的延伸，鼓励学生将垃圾分类的行动落实到生活的实处。

本次创意主题班会，以综艺节目《奔跑吧兄弟》中有关垃圾分类的一期为主线开展，迎合中小学生娱乐喜好，让此次垃圾分类的知识普及增添了浓厚趣味性和吸引力，引导学生在生活中不断提高垃圾分类的。意识，在观看综艺节目时也积极思考节目背后所倡导的理念。

此次活动的开展不仅让同学们深入学习了生活垃圾分类的知识，提高了生活垃圾分类意识，还增强了大家在生活中环保与节约的自觉性。

以上就是差异网为大家带来的9篇《开展垃圾分类工作简报》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。