2023年母亲节是几月几日?最新8篇

发布时间:

2011年5月8日 农历四月初六 星期日 母亲节它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了8篇《2023年母亲节是几月几日?》,可以帮助到您,就是差异网小编最大的乐趣哦。

2011年母亲节寄语 篇一

标题:妈妈,我爱你(艺术字:郭靖)

主持人:徐文娟

参与:罗风、宋浩、吕琳、徐通、朱晋培等

内容:1、开场白:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报。这个人叫母亲,这种爱叫母爱。,今天是第101个母亲节,在这个特殊的日子里,让我们怀着一颗感恩的心,深情的道出那句深藏在心(安全教育教案)底的话语,向全世界的母亲说一句“妈妈,我爱你”。

2、配乐诗朗诵:朗诵人;徐文娟题目;啊,母亲

3、母亲节的来历:介绍人——朱晋培

4、哲人说,母亲是最无私的,最珍贵的爱!诗人说,母亲是最动人、最伟大的爱啊!笔者说,母爱是最勇敢、最无畏的爱!而我们认为母亲可以这样诠释:

mother一词可以如此解释:

m(many)妈妈给了我很多很多o(old)您为我操心,白发已爬上你的头

t(tears)您为我流过不少泪h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

e(eyes)您注视我的目光总是充满爱r(right)您从不欺骗我们,教导我们做正确的事

母亲的最伟大之处还在于面临困境时,我们的母亲总是伸出自己的双臂,去呵护自己的儿女,哪怕面临着生与死的考验,大家都知道这样的故事:一个空中缆车突然失控,从高空径直往下落去,车上无一人生还,唯有一个两岁的孩子,在最后一刻被父母用双手举起,才幸免遇难,是父母用双手托起了他生命的起点。请听歌曲《天亮了》

5、小品《当保姆的妈妈》演员:吕琳(饰妈妈)宋浩(饰儿子)徐通(饰同学)

6、采访:问今天送妈妈礼物时自己与妈妈的感受。被采访人:陶曼、刘同、董雨情

7、欣赏歌曲《烛光里的妈妈》

8、宣誓:为了表达我们对母亲的恩情,情全体同学起立,举手握拳做出承诺:亲爱的妈妈,从现在开始,我们在思想上让你安心,在学习上让你放心,在生活上让你省心,我们绝不辜负您的心!

班会结束。5.11

学生感言:

1、昨天我们班开了班会,我认为很成功。气氛也很好,大家都投入到了进去。那时,我们忙碌打开脚步终于停了下来,想想我们到底我妈妈做过什么?付出多少?而妈妈对我们付出的却是满满的爱。

我们把妈妈对我们的爱视做天经地义,甚至把它当作了一种习惯。我们抱怨过,妈妈对我们却从不抱怨,从不嫌烦。是的,我们该反思,该用一颗真诚的感恩的心对待父母。

我们不会很直白地说,妈妈我爱你!但我们需要用微小的行动来表现出来。

可怜天下父母心!父母对孩子永远是牵挂!

我们现在只有努力学习来回报父母!将来能够有一定的经济基础赡养父母,让父母过更好的更幸福的生活!

——郭明洁

2、昨天,我们班开了一个名叫“妈妈,我爱你”的主题班会,虽然它只是一个小小的班会,但我的感触却很深。

因为昨天是母亲节,这是所有母亲共同的节日才开的这个班会吗?如果是,那是不是个形式而已呢?我想这样的班应该经常开。

但也许不是那样的。我们的学习时间很紧张,本来就不多,所以恰巧是昨天那个班会,顺便活跃一下气氛。

天下的妈妈都是一样的,她爱他们的孩子,而且是无私的。妈妈包容了我的多少错误啊。就算你伤她的再深,她也会像以前那样对你的。假如妈妈哪一天训了我一顿,我们也会像他们那样包容妈妈吗?

我想我们是幸福的。我们爱妈妈还需要理由吗?

2011年母亲节征文5 篇二

<>

1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。

2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。

3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。

<>

主持人开场白

进行感恩母亲节照片展。(洗脚照)

观看mv母亲。

与母亲做游戏,增进亲子感情。(主)占大部分时间

让大家搜集感人的故事,并在班会上讲。

让同学们了解母亲节。

讲一讲自己和母亲的故事

主持:xx、xx。

摄像:xx、xx。

照相:xx、xx。

幻灯制作与筹备:xx

可以布置:照片让同学提前发邮箱,好做幻灯片

2011年母亲节是几月几日? 篇三

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是今晚的号选手,我演讲的题目是:《最慈爱的微笑》经过前几位同学的精彩演讲,各自都表达了自己对母亲的爱,也展现了21世纪的大学生风采,当然,我也不例外,首先在这生机盎然的季节里,我代表全体同学衷心地祝愿天下的母亲节日快乐!

今天我再一次回到了这个舞台,还记得去年在这里和所有领导、老师、同学、朋友,为远在家乡的母亲送去祝福的情景。转眼间,一年过去了,也就意味着,我们的母亲又老了一岁。有时候我在想,如果我能够多陪伴在母亲身边,那该多好啊,虽然现在还没能够陪伴在母亲身边,但是,今晚我可以在这里和大家给我们远在家乡的母亲送祝福。

作为大学生的我们,一个微笑,一句问候,一张卡片,甚至是微乎其微的一件小事,对于母亲来说却是最甜美的甘露。

前几天,我看了一则新闻,新闻讲的是茂名信宜一位104岁得老母亲,长年照顾患病儿子儿媳的事迹,这位老奶奶叫做李国英,在记者采访的时候,她说了这么一句话:“儿子,儿媳妇,他们年纪再大,都是我的孩子;我这个做母亲的,就应该照顾好自己的孩子;现在,孩子们生病了,我更要为孩子好好活着;多么伟大的母爱啊!说到这里,我想起了我的母亲。我的母亲,是一位很平凡的妇女,她并没有接受过过高的文化教育,但是她却有着与天下母亲都具有的那份慈爱。每年的母亲节,当所有的母亲都在享受这个节日的时候,我的母亲却还在忙碌着;记得在我读小学三年级的那年,因为捣蛋,把家里的热水壶给打翻了,热水把我的 www.chayi5.com 右腿烫伤了,当时心里非常害怕,不敢和爸妈说,最终还是被妈妈发现了,当时伤口被感染了,引起了发烧,深更半夜,妈妈背着我,就往姑妈家跑。那时候家庭经济挺困难的,更别想着去医院了,还好,姑妈是医生,在姑妈家治疗了差不多一个月,妈妈寸步不离地守在我的身边为我上药,为我穿衣,给我熬汤做饭,连生意也没法做,妈妈的确不容易啊,每当我看到身上的那块疤痕,都会想起我的妈妈,当我失意彷徨的时候还是会想起我妈妈,妈妈那份最慈爱的微笑,鼓舞着我战胜了前行路上所有的艰难险阻。

在这个母爱与子女之爱的天平上,永远是不平衡的,因为,我对母亲付出的实在是太少了,但母亲对我仍满怀期待……

央视著名主持人杨澜曾经说过一句话,她说:“我们就是妈妈生命当中最宝贵的财富,我们哭,妈妈跟着哭,我们笑,妈妈自然也跟着笑。”的确啊,妈妈教育我们,关心我们,很多时候我们不领情,妈妈不可能呵护我们一辈子,因为我们渐渐长大了,我们要自己面对生活,面对生活中的酸甜苦辣,但是我们要知道,妈妈的心还是一如既往地跟着我们哭,跟着我们笑,家无论它有多富,无论它有多贫,它是一个人最温馨的,最温暖的港湾,因为那里有母亲的微笑。

同学们,在以后的日子里,多给妈妈一点关爱吧,我们不能做太多的事情,但我们可以对妈妈说:“妈妈,我爱您!妈妈,祝您节日快乐!在这个美好而温馨的夜晚,我希望在场的所有同学把你们的手机都亮起来,给我们的母亲发送一条短信,来一句问候,道一声平安,与母亲分享最美好的大学生活,好吗?

谢谢大家,虽然我们的妈妈今天都没能够来到现场,但是我相信他们依然能够感受到我们对他们的爱。

我的演讲完毕,谢谢大家!

2011年母亲节寄语 篇四

<>

通过母亲节活动的开展,培养学生知恩、感恩、报恩的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。

<>

在校园主干道放置纸板,让学生写上自己对母亲的祝福,参与者赠送小礼物。

<>

1、前期宣传:五一假期之后,请宣传部协助办一期海报,以海报的形式宣传此次活动,注明活动时间和地点,粘贴在学校主干道。

2、具体活动:母亲节前两天(5月11号,周五),在食堂附近放置一块纸板(约1m*1.5m,有一定的装饰),11:30开始活动,工作人员把便签纸发给路过的学生,请他们把自己对母亲的祝福写下,并粘贴到纸板上,参与者赠送一张小书签。

母亲节当天(5月13号,周末)把展板放置在校园主干道上。

3、活动留念:宣传海报、活动现场及最后贴好祝福的展板拍照留念。

<>

1、宣传海报(约60.00/张,三张)

2、油性笔(20.00)

3、便签纸、笔(15.00)

4、书签(50.00)

5、照片冲印(20.00)

6、机动经费(50.00)

初步预计:约340.00

2011年母亲节寄语 篇五

主持人:“妈妈,我的好妈妈!”多么动听的语言,多么熟悉的声音。一首简单的歌,因为母爱而流传不衰;因歌颂母爱而得以永恒。简单的旋律,平实的歌词,让我们用感恩的声音,用心为我们的母亲歌唱。

二二班《献给母亲节的礼物》主题班会现在开始!

主持:我们每个人都拥有一个温暖的家。在爸爸妈妈无微不至的关心爱护下,我们快乐成长。一个个平凡的日子里,母亲为我们日夜操劳。所有的苦难她都默默地去承受,从不言累从不叫苦。5月8日,母亲节,是全国妈妈的节日,你打算送给妈妈什么礼物呢?

学生表演唱。

主持:有一种爱,无论你身处何方,都能感受到她的温暖。你快乐,她幸福。你悲哀,她哭泣。这就是母爱。世间最伟大的爱莫过于母爱,唯有母爱将永驻心间。

母爱是无私的、伟大的,母亲为我们创下难以忘怀的一幕幕。

诗朗诵《母爱》。

主持:爱是阳光,爱是雨露,爱让我们快乐,爱让我们幸福。

男女生分角色朗诵《妈妈,我爱您》

主持:是啊!妈妈把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,妈妈爱我们,我们也爱亲爱的妈妈。下面,就让我们一起来夸一夸我们的妈妈吧!

小快板《夸妈妈》

主持:昨天,我们在父母的呵护下小心长大;今天,我们将张开稚嫩的翅膀练习飞翔;同学们,让我们从现在开始,让我们从生活小事学起,努力做好自己的事情,成为父母的小帮手,回报妈妈的爱。

学生展示贺卡及祝福。

主持:现在的我们多么幸福,多么快乐,这所有的幸福和快乐都离不开妈妈的爱。妈妈爱我们,我爱好妈妈,我爱我的家!

二二班《献给母亲节的礼物》主题班会到此结束!

2011年母亲节征文5 篇六

<>

针对此刻大多数学生以自己为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心资料之一。

<>

1、让学生经过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2、让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对团体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

<>

a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体资料与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的期望。

c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

<>

(1)宣布活动开始:

主持人甲:人间最美是真情

主持人乙:人间最真是亲情

主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

主持人合:《纪念母亲节》主题班会此刻开始!

(2)了解“母亲节”的相关知识

(3)回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母梦想的编织,同学们,你们明白自己名字的含义吗(提问学生)

2、我成长的足迹

主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下头请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。

生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。

生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。

生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。

主持人:我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗你关注过母亲的变化吗(主持人提示同学们此刻,母亲就坐在你的身旁,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗她的精神好吗她的额头上的皱纹深吗等等。然后提问3个同学,请他们说说此刻心里的感受。最终,主持人简单总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,欢乐的成长。)

(4)拥抱篇——体验亲情

1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。

生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

生2、唱歌曲《妈妈的吻》

2、母子了解知多少

师:父母总是时刻牵挂我们的生活,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢今日我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好。

(5)行动篇——回报亲情

主持人:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应当怎样回报父母呢请同学们讨论交流。

1、给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近经过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感激父母的信……

2、帮父母做家务事:每一天在家给自己设立一个劳动岗位,帮忙父母分担家务,向父母表示关爱。

3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心境,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

4、母亲节,送一束康乃馨鲜花给母亲。

(6)倾听母亲们的感受

主持人:听了同学们的发言,妈妈们有什么感受呢下头请妈妈们来谈谈自己的感受。

妈妈们谈感受。放背景音乐《懂你》。

主持人:多么感人的话语,让我们用热烈的掌声感激这几位家长的肺腑之言。应对着父母对我们的无私付出,我们能无动于衷吗今日很多同学都准备好了一份礼物献给自己的家长,此刻让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母,并说一句感激父母的话。

(学生依次送,学生准备,不告诉家长,背景音乐《感恩的心》)。

主持人:哦,这位同学送给母亲的礼物是一封信,让我们用掌声欢迎她说说她的心理话。《妈妈,请听我说》(背景音乐《烛光里的妈妈》)

主持人:亲爱的妈妈,多谢你们对我们的肯定,感激您们对我们的爱。我们要加倍努力学习,不断前进,做个优秀的学生。

师:同学们,此刻请你们起立,用你们最喜欢的方式,向给予你们生命的父母表示深深的谢意,感激父母的养育之恩,感激父母的无私奉献。

齐声祝福:我们祝天下的父母身体健康!工作顺利!

主持人:主题班会到此结束。

2011年母亲节征文5 篇七

周日就是母亲节。以母亲节为契机,以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱,培养学生的感恩意识。

<>

1、父母之劳,感受父母之爱。

2、引导学生学会感恩,刻苦学习,拼搏积极,来回报父母、社会、教师。了解

三、活动准备:

1、搜集有关母亲节的资料,表现母爱的文学作品。

2、准备诗朗诵《母亲》,故事《爱吃鱼头的母亲》等资料,制作ppt。

<>

1、(播放背景音乐《母亲》)

师:有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你,这个人是母亲;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这种爱是母爱。本周日是一个特殊的日子——母亲节,在这个特殊的日子里,我们要为母亲做些什么呢?带着这个问题,让我们走进今日的主题班会:感恩母亲。

2、话说母亲节来历

提问:大家都明白母亲节是哪一天?

你明白什么花是献给母亲的花?

母亲节起源于那个国家?谁明白母亲节的来历呢?

(母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院经过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。)美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿,至1948年安娜逝世时,已有43个国家设立了母亲节。法国的母亲节定在5月的最终一个星期日;泰国于将每年的8月12日定为母亲节;阿拉伯地区的许多国家的母亲节定

在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。

3、感恩母亲

(1)图片展示母爱。

(2)音乐故事:这个故事是不久前从一本杂志上看到的。东欧有对母女感情上有了裂痕,13岁的女儿一向认为是母亲的卑微地位使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦,也不能使女儿欢乐起来。2002年2月,母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪,此举当然想让女儿高兴。母女俩在滑雪中,由于缺乏经验偏离滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,几次看见前来搜寻她们的直升飞机,都因她们身穿的是银灰色滑雪装,而难以被发现。最终,女儿因体力不支昏迷过去,醒来时发现自己已躺在医院里,而母亲已不在人世了。医生告诉她,是她的母亲用生命救了她。原先,是母亲割断了自己的动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红一片白雪,直升飞机所以发现了目标。

(3)音乐

可见,世上最伟大的爱,是母爱;世上最无私的爱,是母爱;世上最真诚的爱,也是母爱。千言万语尽在不言中,下头这首《世上仅有妈妈好》是送给我们妈妈的,同时献给天下的父母!,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

(乙)我认为:母亲,她不仅仅给了我们生命,并且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们必须要体谅

4、谈感恩行动

生活中我们该如何用行动感恩父母?(展示一组照片,包括给母亲端水、做家务)说说你打算怎样回报母亲的爱。

母亲生育了我们,养育了我们,也教育着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们队妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候,我们应当多点了解自己的母亲,多点关心、体贴自己的母亲,以实际的行动来报答母亲的养育之恩。

(甲)问题1:要感激母亲,作为子女,我们应当如何去爱自己的母亲?谈谈你的想法。(选择5人回答)

提示:

①回到家,出门前,要对母亲打招呼。

②多与母亲聊天,经常把自己的想法告诉母亲。

③相信母亲,赞美母亲。

④记住母亲的生日,向她表示祝贺,自己过生日时向她表示感激,感激她的养育之恩。

⑤主动帮妈妈做家务。

⑥自己做错事,主动认错。

的确,母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们必须要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“多谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是洗一双袜子,扫扫地,衣……都能表达我们的感恩之心。

5布置作业

今日给妈妈捶捶背、揉揉肩。

6、总结

同学们,经过这次主题班会期望大家学会感激母亲、关爱母亲,但这并不是说仅有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都要感激母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放假的。最终,祝福天下所有的母亲健康欢乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

2011年母亲节寄语 篇八

<>

在教师对学生的调查中,发现大部分同学都不知道妈妈的生日,经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。显然,这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈,他们只知道从妈妈那里索取,却不懂得回报。因此,作为学校,应该对学生加强感恩教育。在母亲节来临之际,特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动,让学生知道母亲的养育之恩,常怀孝心,并真正落实在行动中。

<>

1、创设丰富的教学活动情境,营造浓浓的感恩氛围,达到寓教于乐的教育效果。

2、注重学生在课堂活动中的感受、体验,让每个学生参于其中,让学生心灵受到爱的洗礼,懂得感恩。

<>

1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生关心、孝敬妈妈,以实际行动报答妈妈。

四、确定主持人:张卫国王月月

<>

1、学生准备好体现主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品、演讲内容,会唱主题班队会歌。

2、教师准备课件(图片、故事、歌曲)

3、主持人准备串联词,教师指导串联。

<>

多媒体感受,表演活动,讨论、交流活动。

<>

2018年3月28日上午

八、活动过程

(一)布置会场,播放课件(母亲图片,放响歌曲《烛光里的妈妈》和《母亲》)。

(二)主持人宣布活动开始

开场白:(主持人一人一句)落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在空中飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。母亲生育了我们,让我们体验生命,给我们养育和温情。在母亲节来临之际,让我们唱响母亲的赞歌,感谢母亲的恩情。向阳中心小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会现在开始。

(三)出旗

(四)班主任利用多媒体让学生感受母爱(母爱图片配母爱乐曲(让学生感受母亲的恩泽),故事配图片及悲情音乐,让学生感受母亲的伟大)

串联词:首先,让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧!掌声有请张老师。

(五)罗语碟汤秋风表演小品《唠叨也是一种爱》

串联词:下面请罗语碟、汤秋风为我们表演小品《唠叨也是一种爱》。

(六)鲁娜演讲《母爱无边》

串联词:有一种爱是无私的奉献,有一种爱是伟大的付出,有一种爱是不求回报也无法回报的,这就是浓浓的母爱,请听鲁娜为我们演讲《母爱无边》。

(七)杨国仙、罗艳、李天艳、李敬玲表演歌舞《妈妈格桑拉》。串联词:藏语“格桑拉”是花名,被藏族乡亲视为象征爱与吉祥的圣洁之花,它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,这不正是母亲的象征吗?请欣赏歌舞表演母亲的赞歌《妈妈格桑拉》。

(八)张卫国、诵诗歌《她就是“妈妈”》。

串联词:有一个词语最亲切;有一种声音最动听;有一个人最该得到感谢,她是谁呢?请听诗歌朗诵《她就是“妈妈”》。

(九)李维雪、曹成回、周华表演快板《母亲》。

串联词:九月怀胎,艰辛抚育,母亲啊!儿女们在此谢谢你们了,让我们掌声请出相声表演的同学。

(十)杨国仙讲故事《感恩的心》的由来。

串联词:母亲为我们付出了那么多,作为儿女,我们应该怎样感恩母亲呢?最后,请杨国仙为我们讲述歌曲《感恩的心》的由来,大家欢迎。

(十一)班主任小结

请同学们谈谈感想和体会,安排拓展延伸的内容(写感恩卡,母亲节亲自为母亲做一件事)。

串联词:下面,有请张老师为我们对这次班队会作指导小结,

再次掌声请出梁老师。

(十二)唱主题班会歌《感恩的心》。

串联词:最后让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱主题班队会歌《感恩的心》,全体起立。

(十三)宣布活动结束

合:向阳小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会到此结束,请退旗。

(十四)退旗,放响《感恩的心》。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的8篇《2023年母亲节是几月几日?》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在差异网。

344 185019