解说词及格式400字（优秀6篇）

导游分为中文导游和外语导游，在我国导游人员必须经过全国导游人员资格考试以后才能够从业。差异网为您带来了6篇《解说词及格式400字》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

解说词及格式2900字 篇一

尊敬的各位领导：

欢迎您来到临港三中指导和检查工作。临港三中始建于1958年，位于石柱岭下，龙王河畔，地理位置优越，校园环境优美，文化底蕴丰富，办学特色鲜明。学校现占地105亩，建筑面积一万多平方米，教职工110名。

我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训，构成了“知行合一、和谐创新”的校风，坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念，行教育之道，办人民满意的教育。让孩子在那里快乐地学习，健康、幸福地成长。

宿舍区部分

下方向各位领导说的是我们的学生宿舍。

学校安全是学校工作的重中之重。我校在实践中创立了“三位一体”学校安全管理模式：一是领导重视分工到位；二是制度健全措施到位；三是加强教育防护到位；四是齐抓共管防治一体

对于学生宿舍整理，我们实行的也是这种“三位一体”的模式，具体做法是舍长汇报制和教师检评制相结合，安排教干带班、教师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。把检查的结果详尽记录，并进行张榜公布。检查结果纳入“礼貌宿舍”和“先进班级”的考评当中。

对于学生的午间、晚间休息，我们每一天都安排班主任和学生督导员轮流检查并签字，值班领导督查。确保了学生午休、晚休的纪律和安全。

黑板报部分

此刻各位领导看到的是校园文化长廊。

我校大力加强校园书香文化建设，用心动员全体师生共同参与，精心布置了校园文化长廊，让一面面墙壁会说话、能育人。

我们校园布局合理，此刻所走的大路宽阔平整，两边是整齐的塔松、月季和樱花树。给人一种蓬勃向上，错落有致，层次分明的感觉！优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在欣赏美、感受美中学会创造美，起到了潜移默化的教育作用，促进学生在良好的环境中健康的成长。

我们所看到的室外文化墙，左右两边的黑板报，每一版面都有主题、有诠释。分别是《校长寄语、教师心语》、《青春之歌》、《礼貌传承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等，每一块版面都是凸显我校为促进学生德智体全面发展而做出的发奋，它们丰富了广大师生的精神生活。板报图文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奋进的人生驿站，也突出了我校师生在工作学习之余，不断丰富自我的进取精神，彰显出了他们对教育幸福的追求。

就连黑板报上的字，我们都采用不一样的字体，目的就是想透过老师的言传身教，潜移默化的教育学生，影响学生。

中楼道展板部分

“开放包容、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的临港精神始终激励着我们全体师生，“让临港的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福教育”成为了我们不懈的追求。

下方各位领导所看到的展板，就证明了临港三中的成长和收获的喜悦。在区教体局和在镇党委政府的关怀和帮忙下，临港三中接续发展，内强素质、外塑形象，不断加强校园配套建设。改建了危墙，危厕；硬化了大门口路面；更新了文化长廊；美化了花园操场；增添了图书仪器，改善了微机设施；连通了远程教育，到达了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准，为师生创造了更加优美和谐的学习生活环境，学校面貌焕然一新。

学校领导本着让学校发展，让领导放心，让百姓满意，让师生幸福的宗旨，锐意进取，求真务实，科学规划。办真事，办实事，办好事。满怀豪情，信心百倍，带领全体教职工扎扎实实搞好教育、教学工作，让临港三中的教育在临港旧貌换新颜中实现新的飞跃，谱写出临港三中新的教育篇章。

南楼厅二十四孝教育部分

各位领导，此刻我们所看到的展板包括传统24孝“图文解说”和“感动中国”十大人物简介等，目的是让学生在图文并茂的熏陶中感受中华传统美德的魅力，让学生学会感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩老师，在感恩中学会做人，在成长中学会感恩。这也是我校“明德、明理”校训的内涵所在。

图书室阅览室部分解说

下方所看到的是我校图书室。图书阅览室现有藏书：56000多册，生均50册，总价值52万余元。为了管好用好这些图书，使其发挥最大效益，学校建立健全了图书管理制度、图书借阅制度、图书室管理人员岗位职责。做到了管理到位，职责明确，现已实现了微机化管理。

这些图书为我校师生带给了丰富的精神食粮，拓宽了学生的视野，提高了学生的自主学习潜质。充分发挥了图书的育人功能。

阅览室部分

此刻我们进入的是图书阅览室。

发挥群众智慧，提倡团队精神一向是我们教学当中所追求的目标。

在我们进入初三复习之后，合作阅读教学尤为重要。因此，我们老师真正实行了分工合作、资源共享、智力共享，实现了优势互补。将自己的看家本领毫无保留的拿出来。

从开始，我校的中考语文成绩均处于全县前茅，莒南县教研室对我们的分块合作阅读教学进行了经验推广和交流，学校对语文教研组的特色教学给予充分肯定，获得“市级优秀教研组”的荣誉称号。

学生小组合作教学现场

自20以来，我们学校所有班级采用“小组合作学习”的教学模式，效果十分显著，不仅仅在学习成绩上明显提高，而且学生的心理健康状态良好。

我们的做法：一是始终坚持把思想品德教育，理想、信念教育和情感教育贯穿于学生的学习和生活中。二是让学生对自己进行自我教育。三是建设优秀的班级文化、课堂文化、学科文化，培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观，激励学生用心向上、拼搏进取。

为了更好地激励小组成员之间的合作、组与组之间的竞争，采用了以下几种评价办法：一是每节课结束前一分钟，小组成员互相评价本节课的表现；二是班长、学习委员、生活委员、卫生委员分别对小组进行多视角的综合量化，实行日评价、周评价、月评价和学期评价。三是每次大型考试后，学习委员算出各组的平均分，教师给较好的小组发小奖品。透过采用合作评价，激发了每个同学的价值感、荣誉感，促进了学生的主动发展和良好习惯的养成。

走廊文化

各位领导此刻所看到的走廊、过道、教室内墙壁上悬挂古诗词、伟人画像、名人名言，就是我们的“书画长廊”。我们学校每个班级都有书香柜，透过“班级图书角”和教室布置，建立“书香班级”。班级黑板为学生带给了展示自己的舞台，让他们每一天在这样的阅读中生活。同时每个班级都有自己的班徽、班训、班主任寄语，让学生感受到大家庭爱的力量，家的感觉。

图文并茂的墙壁语言，从不一样侧面为师生带给了一个展示自我，激励自我的平台。在第一时刻传递着整个学校浓厚的文化气息，让学校的每一个角落都能够闻到书香，让学生每一天在文化教育中成长。使学生能移步换景，沉浸在浓郁的书香氛围当中。小小的书画长廊，凝聚了孩子们的智慧，寄托着老师的殷切期望，也蕴含着深刻的教育理念，它必将会照亮每一位孩子的心灵！

教师办公室现场

一个学校的生命线在于教学。如何打造“愉悦、高效课堂”一向是我们追求的目标。为此，学校教导处做了超多的。工作。立足课堂，推行了“精品课堂系列评优、达标活动”。围绕“愉悦、高效课堂”开展的“示范课、研究课、提高课、精品课”大大丰富了我们的教学，从而实现打造“精品课堂”和“教师提能”的目标。本活动开展以来，取得明显的效果，课堂效率明显改善，教学质量大幅提高；涌现出了一大批课堂教学优秀的教师。

结束欢送词

尊敬的各位领导，我们殷切的盼望您对临港三中以后的发展提出批评和宝贵意见。校园文化建设是一项长期的工程，它所辐射出的内涵需要不断地细化和深化，我们将会在此基础上不断尝试，不断探索，不断创新。我们将为打造一所具有浓郁文化氛围，浓郁文化底蕴的学校做出自己不屑的发奋。再一次感谢您的光临，真诚地祝福您工作愉快、身体健康、万事如意！

解说词及格式1800字 篇二

高一（1）班来了，参训新生们以昂扬的斗志、饱满的精神奋勇前进。以分列式队形依次走过主席台接受学校领导和部队首长的检阅，整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们军训的成果和新时代中学生的风采。他们以整齐的步伐、嘹亮的口号、蓬勃向上的精神面貌，向学校师生及来宾展示了15天军训的成果。

迈着整齐的步伐，高一（2）班过来了。军训时间虽然短暂，但是通过军训，同学们进一步增强了国防观念，提高了国防意识，养成了令行禁止的队列作风，培养了英勇顽强的革命精神，加强了集体荣誉感和凝聚力，强化了自我约束力和时间观念。同学们参训热情高涨，精神饱满，没有一名同学故意逃避军训，有的同学带着伤病坚持训练，对每一个动作都一丝不苟、力争做到准确规范，训练中坚决服从并尊重教官，充分显示了当代中学生良好的精神风貌，给我们全体教官留下了深刻的印象。

伴随着嘹亮的口号声，高一（3）班过来了。从这十几天的训练过程和刚才同学们整齐的步伐，嘹亮的口号、严明的纪律和崭新的精神风貌等方面，可以看出本次军训取得了良好的成绩和圆满的成功。这是教官、老师和广大同学们共同努力、密切配合、刻苦训练的结果2005级综高一（3）班参训同学，经过一周的紧张训练，军训任务结束了。看到阅兵式上同学们迈着整齐的步伐，高喊嘹亮的口号，呈现出崭新的精神风貌，让人感到似乎有一种置身在军营的感觉。

高一（4）班过来了。新同学们个个肤色黑红，在阅兵式上他们精彩的表演，让人信服的觉得高一（4）班新生是可爱的，是最棒的！否则在本次军训怎么会取得这样好的成绩呢？当然这也是在教官、老师和广大同学们共同努力、密切配合、刻苦训练所取得的成果。

紧跟而来的是高一（5）班的方阵。整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们军训的成果。一周的“苦”和“累”使他们真正体验到军人的作风。通过军训使他们的意志更坚强了，时间观念也加强了，军训虽苦，但给他们留下了美好的回忆。教官有军人风范，为人随和很有亲切感。相信在以后的学习和生活中他们一定会将这种作风坚持下去，不怕苦，不怕累，一步步实现自己的大学梦。

正在向主席台前进的是高一（6）班的方阵。阅兵场上的新同学各个英姿飒爽，精神饱满。方阵队列整齐威武，口号铿锵有力，充分展示了高一（6）班的精神风貌。军训增强了他们的国防观念、国防意识，接受了解放军的好思想、好作风的教育，有利于促进良好的班风的形成。希望新生能把好思想、好作风、好体魄带到学习中去，不断巩固军训成果，学习解放军的思想，不断提高自身素质。

紧跟而来的是高一（7）班的方阵。口号响亮、步伐整齐，让他们的青春的潇洒在军营里得到了充分的展示。希望在今后的学习和生活中，同学们继续以教官为楷模，以严谨的作风为准绳，不断发扬自强不息的精神，增强社会责任感，以良好心态去接受人生道路中的严峻考验。相信你们一定不会辜负祖国和人民对你们的殷切希望，为创造出学校、祖国二十一世纪新的辉煌而努力奋斗。

正在向主席台前进的是高一（8）班的方阵。请检阅吧，我们时刻准备着；请检阅吧，我们满怀豪情。通过这一周的军训，我们已经有了钢铁般的意志；通过这一周的军训，我们已经有了解放军的英武。我们会用整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号来证明我们的誓言。

伴随着嘹亮的口号声，高一（9）班过来了。整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们的风采。军训开始以来，高一（9）班64名新同学，在何志勇教官和跟班老师的精心组织和指导下，严格按照军训计划和学校的要求，全体参训同学发扬不怕苦、不怕累的精神，思想上高度重视，精力上全部投入，行动上勤学苦练，克服了时间短、任务重、场地紧、人数多等困难，出色地完成了预定科目的学习和训练任务，取得了可喜的成绩，表现出了很高的思想觉悟和良好的个人素质。他们始终坚信高一（9）班永远是最棒的！

雄赳赳，气昂昂，高一（10）班的方阵正在大步向主席台迈进。通过他们整齐的步伐，嘹亮的口号，我们可以看出他们的勤奋的汗水终于得到了丰厚的回报。祝贺你们，同学们，你们成功了。相信你们会把军训的作风和精神带到以后的学习和生活中，你们一定回圆梦的。

高一（11）班的方阵紧跟而来，以分列式队形依次走过主席台接受学校领导和部队首长的检阅，整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们军训的成果和高一（11）班学生的风采。在军训过程中他们发扬了不怕苦、不怕累、轻伤不下火线的精神，刻苦训练，对每一个动作都做到一丝不苟、力争做到准确规范，训练中坚决服从并尊重教官。同学们识大体，顾大局，体现出了高度的集体主义精神。

解说词及格式1900字 篇三

尊敬的各位领导：

早上好！

xxx小学330名可爱的孩子，22名热情奔放的教职员工盼望您，欢迎您的到来！

走进xxx小学的校园，首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。

风景树在美化环境的同时，另一个作用就是随时警示孩子们，领导们请看，这些警示语：“早出，放飞希望；晚归，收获成功。”“少扔一点，多拣一点，就会快乐一点”是的，这些树与孩子们一起成长，也一起见证了xxx小学的养成教育。

各位领导再向墙壁上看，“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语，它们醒目而庄重，短小而精辟，随时会给人一种力量，一份自信，一点启事。警句多多，言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。

一幅幅内容新颖的壁画，一面面栩栩如生的绘图，一个个启事独特的故事，引导思考，启迪智慧，赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。

各位领导请随我来，请到展示板前来！

我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标，向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小，化整为块、抓小顾大，块块结合。责任到人，分工明确。发扬民主，集中决策。人人是管理的主人，个个是学校的主角。注重教学研究，强化课堂质量，抓好课外活动，提高学生素质。这是因为如此，在短短几年的时间里，xxx小学这所普通的农村三类小学，走到了素质教育的前沿。

xxx小学以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，以艺体教育为辅助，让艺术教育伴随学生终生，在愉悦的氛围中，让孩子们在玩中形成习惯，在乐中陶冶情操，在学中提高思想。

几度风雨，几番春秋。xxx小学播种希望，收获成功！在总校领导的指导和关心下，凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。

学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境；体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。20xx年3月我校被自治区评为红领巾学校，20xx年在市33211工程验收中，被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续７年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出，多次荣获市、县奖励。20xx年７月承担迎接德国外宾任务，受到外国友人的高度赞誉。20xx、20xx年分别获得德国psb公司资助。20xx年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会，受到与会人员的好评。

欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果，请各位领导，跟随我，一起走进我校的养成教育工作。

记得有位教育家曾说过：播下一个行动，就收获一个习惯；培育一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。

为了让学生成为德才兼备的人，我们从农村学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实“十大工程”：

即落实一本手册《小学生行为规范手册》；

强化二个积累，《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累；

实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉；

培养四种能力，学习能力、自理能力、创新能力、实践能力；

统一五个思想，统一领导思想，统一教师思想，统一学生思想，统一家长思想，统一社会各界人士思想；

创建六个氛围，校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围；

改革七个评价，领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价；

树立八个荣辱，结合“公民道德建设纲要”的要求，我们让学生深刻体会“xxxx”精神；

丰富九类活动，我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动；

形成“十个共建”我们根据学校的实际，共建安全校园、民主校园、文明校园；团结校园；诚信校园；艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园；清洁校园。

这些工作的开展取得了喜人的效果，在我校看不见一块碎纸，听不见一句脏话，看不见一个违反校规校纪的行为，学生各个讲文明，人人懂礼貌。学生都能够把文明带进学校，把礼仪带进班级，把孝心带进家庭，把谦让带给社会，把仁爱带给他人，把美德留在心里。每位学生都成为爱祖国的人，爱劳动的人，爱学习的人，爱老师的人，爱父母的人，受到了家长以及社会各界的好评。

各位领导：当您到来的时候，我们希冀您带来的是宝贵的意见；当您离开的时候，我们送您的将是孩子的声声祝福，老师们的句句感谢，领导们的真诚问候，在祝福中xxx小学将成为您美好的记忆……

今后，xxx小学将沐浴“拉练检查”的春风，借助新课程改革的契机，放飞孩子们的理想的希望，在上级部门的的带领下不断提升办学水平，与时俱进，打造县内一流，全市知名的学校品牌。谢谢各位！

解说词及格式600字 篇四

听--

整齐的步伐又一次响起，

十字方阵如旋转的车轮，

把新的愿景奏响：

身在职教，心存阳光！

职责使命，一肩同扛！

润泽学子，大爱无疆！

内涵发展，道路宽广！

同心协力，一流争创！

让我们一齐奋斗，

共同托起明天的太阳。

看吧--

职业教育的春天鸟语花香！

职教中心的明天灿烂辉煌！

看--

踏着矫健的步伐，

闪耀青春的光芒，

舞动时代的旋律，

职教中心的团队，

--意气奋发、斗志昂扬！

五环炫彩，活力荡漾。

彰显奥运精神--更高，更快，更强！

方阵森列，玫瑰铿锵。

浓缩职教精华--向真，向善，向上！

一个圆心，

凝聚职教正能量；

一颗太阳，

预示职教新辉煌！

新起点团花簇锦，

大职教乘风破浪！

舒缓的音乐，缓缓流淌--

簇拥的花团，蓬勃高亢！

律动的圆环，玲珑舒畅--

明快的节奏，阵马风樯！

汗水泪水浇灌的田地，

真情热情培育的土壤。

想过去，我们无怨无悔，

省级礼貌校园、省级卫生单位，

百余项殊荣，誉满陈仓。

望未来，我们扬帆远航！

国家级重点、国家级示范

一个个目标，深情在望。

阵列方形，

做人必正正堂堂；

扇舞青春，

做事必清清朗朗。

挺立是脊柱；撑起是栋梁。

彩扇起伏，律动吉祥；

群星闪耀，豪情奔放；

红梅朵朵，傲视冰霜。

教研教改，高效课堂。

踏石留印，步履强。

抓铁留痕，凯歌嘹亮--

那是职教人十年不凡的担当：

省级重点，省级示范，

成就一个个梦想；

示范专业，精品课程；

点燃一个个期望！

让历史说，我们事业千秋！

让人民说，我们热血一腔！

我们把时代的重任扛在肩上！

铿锵玫瑰，含苞待放！

云蒸霞蔚，万丈光芒！

魅力提升，无限风光！

青山不老，绿水久长！

细雨无声，东风浩荡！

彩虹飞舞，龙腾凤翔！

那是职教人的风采在熠熠闪亮！

解说词及格式600字 篇五

观众朋友们，大家好！现在是一年一度的乒乓球大赛，去年的。大赛精彩，那今年的奖杯会花落谁家呢？让我们一起拭目以待吧！

先来说一下比赛规则：准备一个乒乓球和五个装满水的塑料杯，选手要把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个杯子，谁用的时间最少，谁就是胜利者。好了，现在话不多说，比赛开始，有请一号选手谢宇雄，他风度翩翩、彬彬有礼，是本场最帅气的男一号。

他一上台便低下头、弯下腰，深深地吸了一口气，就鼓起腮帮轻轻地地吹了一下。突然，球落地了，谢宇雄立刻把乒乓球捡了起来，放在杯子里又马上吹了起来，终于把乒乓球吹到了终点，裁判说道：“25秒”，他垂头丧气，非常失望。好了，现在有请来自邻国日本的种子选手——宇腾君。

他大步流星地走向比赛场，比赛一开始，他就奋力一吹。一下子，乒乓球就像嫦娥奔月一样，飞到了3号杯。不一会儿宇腾君就吹完了，裁判一看时间：7秒。全场惊讶，观众们议论纷纷，有人说：“不用比了，宇腾君绝对赢了。”有人说：“好快啊，乒乓球使用的功夫是水上漂吗？”

下面，请来自马来西亚的湛佳妮。湛佳妮一吹，水花四处溅起，一下子把球吹到了2号杯子，本来以为湛佳妮会和宇腾君打成平手，结果没想到的是湛佳妮以13秒的成绩输给了宇腾君。

终于到彭洪波了，他用力一吹，乒乓球直接落到了4号杯子，他赢了，他高兴得脸上笑开了花。因为他只用了5秒，彭洪波是今年的冠军。让我们为他欢呼吧！

观众朋友们，今年的乒乓球比赛就此结束，我们明年再见！

解说词及格式600字 篇六

欢迎大家走进xxxx中队，我们这个中队是一个勤奋踏实、积极向上的集体。正像我们的中队口号里所说“面对朝阳、乐观向上；幸福之花、天天绽放”。

班门口张贴的是“优秀生态成长共同体”和“名学生天地”，名学生的优秀品质激励着同学们。

走进我们的教室，您首先看到的是我们班的班务栏，上面写有课程表、班规、“国学、古诗”教学进度表，同学们可以在这里了解本班上课安排，学习进度。

接下来，请移步这里，“真心、用心、爱心、专心、细心”是对四三中队师生共同的要求。我们认为，唯有用“心”浇灌，才能收获丰硕的果实。

童话深受同学们的喜爱，“童话天地”张贴了队员自己编写的童话，还向大家推荐了一些童话故事书。

“认星争优，做美德少年”，这些队员们用他们身上孝敬父母、尊敬师长、友爱同学等的优良品质展示了一个优秀少先队员的良好形象。

这个月的板报主题是“读书伴我行”，我们设置了三块内容“英语角”“读书名言”、“我爱读书”。内容充实、字体工整，做到了图文并茂，希望使您赏心悦目。

请大家移步“卫生角”，“每天勤打扫，保持更重要”是对全体队员的细心要求，“打扫工具请入柜”是对值日生的温馨提醒。这里的一抹绿色给同学们观察自然、亲近自然的机会。

保护环境，人人有责。我们呼吁每一位同学约束自身行为，爱护学校一草一木，有环保意识。

我们少先队员要有梦想，梦想的实现靠的是坚持和勤奋，靠的是“一路铿锵学习，一路挥洒汗水。”

这是我们的中队角，我们的班训是：勤奋踏实，阳光向上。中队组织中，每个人各司其职，构建优秀中队。

谢谢大家的参观。

以上内容就是差异网为您提供的6篇《解说词及格式400字》，希望对您有一些参考价值。