工作的简报【优秀3篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，简报的使用频率逐渐增多，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。你所接触过的简报都是什么样子的呢？以下是人见人爱的小编分享的3篇《工作的简报》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

工作简报 篇一

近日，灵武市进行紧急安排部署，集中开展为期1个月的禁牧专项整治工作，并对负有主体责任的乡镇和部门进行问责，严肃追究相关责任人责任。

本报《灵武盐池发现多起冒雨偷牧行为》一文刊发后，灵武市立即决定对负有主体责任的乡镇主要领导、分管领导给予诫勉谈话和通报批评，取消马家滩镇年度评先评优资格，扣发马家滩村党支部书记当月绩效工资；对农牧、林业部门主要领导、分管领导及相关站所负责人分别给予警示谈话、诫勉谈话、通报批评。对禁牧封育工作实行24小时明察暗访。

22日、23日，灵武市农牧局先后在马家滩村、大羊其村、西三村、杨圈湾子村召开禁牧警示教育会，同时要求马家滩镇提出具体整改方案，切实加强辖区内禁牧封育工作。随后，市农牧局、马家滩镇工作人员到马家滩村村民马明礼家中讲解宣传禁牧封育政策，并按照《自治区禁牧封育条例》对其在柠条林中的放牧行为进行处罚。

同时，该市将禁牧封育工作列为乡镇年度绩效考核重要内容，与乡镇的绩效考核、评先选优挂钩，与农村基层服务型党组织建设“聚力工程”为民服务和发展专项资金挂钩，与村支部的评星定级及村干部职务补贴挂钩。有关部门落实资金567万元，帮助群众解决养殖基地建设、贷款融资及饲草料等实际问题，从根本上杜绝偷牧行为。

工作的简报 篇二

疫情突袭春城，疫情的反扑按下了师生在校学习的暂停键。为用最小的代价收获最大的抗疫成果，云溪小学响应教育部门“停课不停学”的号召，依托“互联网+教育”模式，将教育教学的重心从线下转移到线上。经过前期的周密部署，全校师生以饱满的精神状态在“云端”相见。

周密部署稳中有序

为配合本轮疫情应对工作，9月26日，云溪小学接到上级部门的停课通知后便紧急按下入学“暂停键”，随即启动临时应急线上教学方案，在27日、28日进行语文、数学、英语、科学等科目的线上微课教学方案，学生通过观看教师推送的国家中小学智慧教育平台微课的方式温故知新。

争分夺秒，充分准备

为保障线上教学工作扎实开展，在李红燕校长、黄雪琼书记的统筹安排下，学校把原计划线上教学研讨移至面对面线下交流。9月28日下午2：00，全体教师持48小时“核酸阴性报告”到校参加线上教学研讨会。王仕静副校长从线上教学总体要求、线上教学时间安排、课程安排、线上教学形式、各环节具体要求做了周密的部署。老师们明确我校线上教学流程：备课组集体备课——按班级课程表上课——教师采用“腾讯会议”直播——布置适量作业——学生上传作业至“班级小管家”小程序——教师线上批改、评价、反馈。

接下来，各年级学科备课组又紧锣密鼓研讨线上教学内容，开展集体备课活动。在大家的。集思广益下，29日和30日的教学计划迅速成型。并未雨绸缪，商议出了10月8日后如果未能复课的线上课程内容安排。美术、体育、音乐学科计划在10月4日至6日三天推送相关学科活动来丰富孩子们的居家生活。

师生同心，云端相伴

本次线上教学以“企业微信”、“腾讯会议”为平台，各班级师生根据预先设定的上课时间在线上云相伴。低年级学生对网课略感陌生，最开始的几节课不能很好的进入状态。但在老师的鼓励下，学生们渐入佳境，端坐在电脑面前与教师进行互动。虽然不能相见，但熟悉的声音，熟悉的教学风格，还是把老师和学生们的心紧紧地靠在了一起。

夯实成果，及时反馈

为巩固线上教学成果，每位学科教师在线上课程结束后都会根据本次课的重点和难点布置适量作业，学生完成作业后上传到“作业登记簿”或“班级小管家”，教师在线上批改后即时给出反馈，同时也会在班级群中展示优秀范例。学生或家长有任何疑问都可以通过班级微信群或教师个人微信询问，每位教师的心愿都是让学生们在居家学习的特殊时期也能最大限度地汲取知识养分。

纵然突如其来的疫情打破了正常的教学节奏，但教师们不忘初心，共克时艰，坚守岗位，在云端向学生们“传道授业解惑”。疫情终将散去，阳光依旧温暖。相信只要我们携手同心、不畏险阻、迎难而上、团结奋斗，相信在师生的同心协力下，本次“停课不停学”将让师生不断成长。

云溪学子们，期待疫情早日退去，我们重新相聚云溪！

工作的.简报 篇三

昨日，由晋江市西园街道社区卫生服务中心医护人员组成的“新冠疫苗接种机动队”来到华侨职业中专学校，为学校师生提供疫苗接种上门服务。

当天下午，华侨职业中专学校学术报告厅被布置成临时接种点，等候接种的同学们排起了长龙。临时接种点现场分为登记区、咨询区、接种区、观察区，各区域均有工作人员和学生志愿者指引，接种工作井然有序。

接种前，医护人员逐一详细询问同学们的健康状况，告知疫苗的'品牌、有效期等相关信息；接种后，又详细叮嘱诸如“清淡饮食”“不碰烟酒”“避免剧烈运动”等注意事项。所有接种完的人员都要去观察区留观30分钟，没有不良反应才能离开。整个接种流程无重复路线。

“接种疫苗是对我们最好的保护。”同学小谢告诉记者，在收到老师通知要在学校集中打疫苗后，他就主动报名，“对于我们来说特别方便，还很贴心。”

据了解，当天，“机动队”共为202名师生接种疫苗。

“我们的‘机动队’不仅进学校，还进社区、进企业。”西园街道防控办相关负责人介绍，这支“机动队”是今年年初组建的，轮番到辖区内11个社区开展疫苗接种。

负责人表示，为确保更多符合条件的居民享受安全、便捷的疫苗接种服务，做到“应接尽接”“愿接尽接”，筑牢全民“免疫屏障”，西园街道通过各类暖心服务推进疫苗接种工作。目前，西园采用“定点接种+机动接种”的服务方式。“针对部分行动不便的居民，我们的‘机动队’还会提供入户接种服务。”

为加强推进老年人疫苗接种工作，西园街道每个社区整理出一份未接种的60周岁以上老人名单，社区工作人员按照名单逐个走访、逐个宣传、逐个动员，仔细询问未接种原因。负责人介绍，通过耐心细致地解答老年人所关心的接种问题、讲解新冠疫苗的预防效果，打消老年人疑虑，引导其积极接种疫苗。接种过程中，社区工作人员全程陪护，让老年人全程放心安心更贴心。

此外，考虑到路程较远、老年人出行不便等因素，不少党员干部、志愿者还变身“暖心司机”，在尊重本人及其家人意愿的前提下，用私家车安全接送老年人前往接种点接种，为接种疫苗的“最后一公里”保驾护航。

以上就是差异网为大家带来的3篇《工作的简报》，希望可以启发您的一些写作思路。