读书伴我成长征文优秀8篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般都具有意味深长的结尾。写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？这次差异网为您整理了8篇《读书伴我成长征文》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

读书伴我成长的优秀征文 篇一

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，对一个爱读书的人来说，一天不读书都会让自己欲罢不能，翻开书本，那正儿八经的文字便展现在我们的面前，怀着期待的心情一点儿一点儿读下去，真是令人十分快乐。

做完作业，拿杯热茶读书是再好不过了，我默默地享受着读书的快乐，不知不觉陶醉其中。书中，我和孙悟空一起取经，和关羽一起浴血奋战，和武松打虎，可是，这样的机会愈发少了。

随着年龄的增长，我的学业愈发加重，视线被堆积如山的试卷挡住了。那天，我伸了个懒腰，终于做完了作业，我下意识的看向了床边的那本《西游记》，可又看了看时钟，哇！9点30分了，要上床睡觉了，不然明天上补习班要迟到了！可心中却有一丝留恋，“怎么办，怎么办”这句话好似魔咒一般缠在我，咦，手电筒？嘿嘿！我心里偷乐着有办法了，只听到妈妈一声狮子吼：“姚奕辰还不睡啊”，我犹如一只听话的小绵羊钻进了被窝，却暗地里把《西游记》和手电筒也带了进来，以防万一，我又往外望了望，哈哈！没人，妈妈可不知道，我是一只“披着羊皮的狼”。

一页、两页……我兴奋地看着，却又害怕妈妈的出现，时间悄悄地从眼皮底下溜过，我的目光再次聚向时钟，哇！12点了，该睡觉了还是再看会儿呢？心里万分纠结，不看，似乎有千万只蚂蚁咬着我，搞得我痒痒的，最终，我觉定冒险接着看，好像有人？我探出被子外面瞅了瞅，顿时，我全身的血液都沸腾了起来，心脏“砰砰”地乱跳，那个黑影缓缓接近我了！是谁，是谁？我在心中默念着，不禁被这个黑影吓得打了个寒颤，完了，完了！那个黑影到床边了，“啊！救命啊”！我想把这句话喊出来，可嘴巴好像被胶水粘住了，怎么也喊不出来，哦！原来那是自己的影子，唉！真是自己吓自己呀，我心中那块大石头终于落下了，缓缓的看着看着，我进入了甜蜜的梦乡……

读书，伴我走过那段纯真美好的童年。如果，那本书还在我的面前，我依旧选择打开它，仔细翻阅，因为是它，让我的童年多姿多彩！

读书伴我成长征文 篇二

第一次读《窗边的小豆豆》，我就认定了它。每次翻开它都有如故友重逢那般亲切，好像小豆豆就站在窗边问我在干什么，还有小林校长，他微笑着向我打招呼。

《窗边的小豆豆》讲述的是日本女作家黑柳彻子的一段真实故事。她因为淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，她逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。该书一经出版就在全球引起了巨大的反响，黑柳彻子也因本书被任命为联合国儿童基金会亲善大使，成为了亚洲历史上第一位亲善大使。

这究竟是一本怎样的书？为何有如此大的魔力？

正如书扉页上所说，每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。

主人公小豆豆身上几乎有我们所有人儿时的影子。她有很多梦想，做间谍或街头艺人，甚至一名售票员。后来她还跟小林校长约定了长大后要做巴学园的老师。

读到这里你是否也微笑着想起了自己儿时的梦想？那时的我们都还是孩子，和小豆豆一样，可能因为警察配上枪的威风样子而想要当一名警察；也可能因为果农有一整园的苹果树而想做果农。梦想就像是田野里的花树，茂盛而绚烂。

巴学园几乎是所有孩子的梦想校园。我多想到巴学园的电车教室里坐一会儿，上一堂由自己决定做什么的课。一起唱完“好-好-嚼啊”的饭前之歌，分享有山的味道和海的味道的美味午餐。

小豆豆真诚地邀请患小儿麻痹症的泰明一起去爬她的树，还和永远长不高的高桥君成为了好朋友。种庄稼的大叔被尊称为“旱田”老师，被校长请到学校教大家种植。在这里，没有缺陷，没有低贱，有的只是真正的平等和尊重。

这些故事带给了全世界几千万读者无数的笑声和感动，这是这本书的魔力之一。它更大的魔力在于为现代教育的发展做出的贡献。

作者在本书的后记中这样写道：我没有遵守和校长先生的约定做一名巴学园的老师，但我至少要让人们知道，有这么一位老师，他是怎样深深地爱着孩子们，他是用什么样的方式教育孩子的。这是作者的初衷，也是这本书真正的意义所在。

小豆豆是多么聪明善良的孩子，但因为调皮，她竟然被原学校退学了！是小林校长接受了她，他一直不断地对小豆豆说，你真是一个好孩子。于是，小豆豆也觉得自己是一个好孩子。正是这么一句宝贵的话，决定了小豆豆的一生。

小林先生是真正热爱教育关心孩子们的，没有谁比他更了解孩子。他创办的巴学园充满了童趣，他接纳所有不同的学生，真心地引导他们，他是一名真正的优秀教育家。

“发掘每一个孩子的优良品质，把他们培养成富有个性的人”是小林先生的办校宗旨。他让孩子们选择自己喜欢的课程，就连散步也是一门课程。

暑假中先生让孩子们背上帐篷体验露营生活，孩子们还有愉快的温泉旅行。先生是热爱自然的，他也希望孩子们尽可能地亲近自然保持自然的性格。

这些与我们今天校园的封闭式管理是完全不同的。现在的孩子被拘束着，他们的灵气被一点点地磨灭，变得木讷呆板。鲁迅在《狂人日记》中发出呐喊：救救孩子！对比小豆豆的天真烂漫和现在小孩的茫然无措，我也想发出这样的呐喊声。人们应对当代教育进行反思，尤其是对孩子的教育。

文中最让我感动的是，当飞机上数枚燃烧弹投向巴学园、学校被夷为平地的时候，看着凝聚了自己梦想和无数心血的巴学园被无情的战争摧毁，小林先生没有绝望，他安静地一边看着火焰飞舞，一边对站在旁边的儿子说，下一次，我们办一个什么样的学校呢？看到这里，我不由得坐直了身体，想用恭敬的姿势表达我对这位校长的尊敬。无论战争还是其他可怕的东西都不能摧毁小林先生对教育的赤诚之心，他对孩子和教育的热爱，比吞噬学校的火焰还要巨大，还要炽热。我希望先生这簇对教育的火焰能越烧越旺，永不泯灭！

有人说，在当今社会，小林校长式的教育也只能是“空想教育”。其实这到底是不是一种“空想”我们并不愿意去深究。正如作者所说，她记述下这段往事只想告诉大家，小林校长是怎样爱护学生，怎样引导学生的，他又是对教育怀着怎样的热情的！

在教育被模式化的今天，我们迫切地需要更多的，像小林先生一样对教育怀着炽热之心的教育家，为当代教育注入新的活力，让教育事业蓬勃发展！

小豆豆问我在干什么，我说，你好，小豆豆，我在写呼吁信，呼吁更多的小林先生出现！

读书伴我成长征文 篇三

幸福是什么？幸福是儿时甜滋滋的糖果，幸福是成长过程中妈妈的碎碎念，幸福是跌倒时扶起你的那双温暖的手，幸福是经过努力后获得成功的喜悦，手边这篇《幸福可以小小的》，让我重新对幸福有了更深一层的感悟。

文章以妈妈爱吃什么菜开头，引人深思，我们每一个做儿女的，都应该认真地问问自己。幸福是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦。因此幸福也被大多数人理解为对欲望的满足，生活越变越好，幸福感却降低了。房子有了想换大的，工作有了想换更好了，有钱了想赚更多的钱，不断的被欲望追逐，嫉妒别人比自己幸福，总觉得自己没那么幸福，却不曾发现幸福一直匿藏在生活缝隙中，在你的指尖缠绕。也许你觉得获得幸福实在不容易，当你在羡慕别人有更好的生活时，你可否注意过，当你晚归时家中那窗口泄出的灯光，闪烁的温暖和关心的光芒，也许这盏灯没有霓虹灯的华丽，但却有着家的温暖。当你在工作中抱怨时，你可否注意过，每当你跨越工作难题时那小小满足感，徐特立曾说“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。”为了远大的理想而奋斗就是幸福。我们在忙碌与愁苦中，不知疲倦地去追求我们认为的那个幸福。那幸福对我们来说，似乎是一则寓言。于是，快乐就远离了我们。

有一则寓言，一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，他没有富豪的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：手做饭做事，怎么能给你呢？不行！神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀！”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。很多时候，我们就如同这个年轻人，对自己身边的幸福缺少发现。

幸福其实不难，真正的幸福也正如此，愈深愈无声。幸福是妈妈无私的爱，一声问候，一杯热牛奶的温度；幸福是爸爸慈爱的目光，一句严厉的责骂，一双长着厚厚茧子的手的热度。不要等到妈妈长出一头白发，爸爸那开始蹒跚的背影，才发现原来幸福一直在你的身边，蕴藏着父母深深的爱的幸福。

每个人对幸福的理解是不同的，每个人的幸福也是不同的，杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。在我看来，幸福是健康； 拥有一个健康的体魄，才能够尽情享受任何带给自己的快乐。幸福是家的温暖；甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说，也是一种享受幸福的过程。幸福是拥有几个知心的朋友；当你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀；在你失望彷徨的时候，给你信心与力量；你成功欢乐的时候，会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友，难道不是一件幸福事吗？

幸福其实很简单，它就在举手投足之间，就在唠叨寒暄里突现，其实就是用心采集生活中的点点滴滴。无论是苦还是甜，都当作人生的风景一一收入行囊，然后以更轻松潇洒的心态继续上路。巴尔德斯说，“把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！”幸福就是怀有一颗感恩的心；拥有一个健康的身体；有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天；有一帮值得信赖的朋友；和珍惜现在的“你”。生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心灵。幸福就是现在，只有努力把握现在，才能享受现在，享受幸福。

我想我知道了什么是幸福，不是财富，不是名利，幸福其实可以小小的。是的，我很幸福。

读书伴我成长征文 篇四

不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚；不读圣贤，不知书之奥妙。亲身体验书中韵味，与之相随，是人生中的一件乐事。

书伴随着我们成长，书伴随着我们走向成熟。书，一个熟悉而又亲切的字眼，不知几时起，就已相随于我们身旁，那丰富多彩的内容，如滴水穿石般，感染着我们的心灵。那字里行间中所流露出的深刻思想，如岂立在时间的汪洋大海中的灯塔，使我们在人生的帆船上看到了方向。

有时书像是一片阳光，与书相随，它便带领我们进入童话般的世界，让我们如梦般陶醉其中，给我们童年的天空中添色添彩。因为相随，我们认识了美丽善良的白雪公主，苦命孤单的莴苣姑娘，聪明可爱的小红帽，可怜孤单的卖火柴小姑娘……她们的命运各个不同，与之相比，我们虽不是公主，虽没有经历过像她们那样的人生骇浪，但看到她们对人生的追求，我们便得到了鼓励，我们是幸福的。

有时，书像是时光机，带领我们穿梭于古代和现代。与书相随，使我们能遨游于历史的长河之中，时而波涛汹涌，时而缓缓前行，流尽了千千万万的岁月。置身其中，我们仿佛与古人攀谈，我们听到了他们的心声。原来，即使身为万人跪拜的君王，却也有自己的苦恼和无奈，即使是功成显赫的臣子或大家也有自己的弱点和悲哀。但即便如此，他们所留来的成就却是举足轻重的。在此，我看到了秦皇汉武的微风凌凌的风姿，吴王阖闾、越王勾贱的争霸雄风，还有司马迁、李时珍背后的故事。他们是多么令我们敬仰，多么令中华民族骄傲啊！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。有时书像是一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向广阔的海洋。在书的相随下，当我们迷茫于人生道路时，我们看到了王勃那“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”的远大志向；当我们因为学习紧张而闲散于大自然时，我们便体会到了陶渊明那“久在樊笼里，复得返自然。”的悠然；当我们因为自己屡遭失败而感到气馁时，我们会因为李白那“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的话语而得到了鼓舞。

我们是平凡的，但我们每个人的人生是不同的，每个人在人生中所遇之事也是不同的，不管是成功还是失败，都会遇到荆棘和坎坷，在这未知的人生路上，我们还会遇到很多选择、很多磨难。但我相信，在与书相随的时光中，我们会变得更加自信和拥有激情。

托尔斯泰曾经说过，理想的书籍是智慧的钥匙。因此，多读书固然重要，但读好书才是育人之本。一本好书可以造就一个人才，但一本不好的书可能会颠末一个人才。尽管如此，但我认为这取决一个人的道德修养和自制力。在与书相随的过程中，我们仿佛置身在纷繁复杂世界里，在这片令人眼花缭乱的氛围中，难免会被某些观点所吸引。不管如何，最终的人生结局是由自己来决定的。我们要学会选择正确的思想来引导人生，要让理想的书籍来倡导我们的人生。

书是宝贵的，是不可易得的。当今社会，随着经济的发展，资源的丰富，人们对书的珍爱也日益降落，随手一扔，这是大多数人对书的态度。而与之形成鲜明对比的是我们所崇敬的高尔基，有一次当他房间失火时，他首先所担心的是他的书，于是，他奋不顾身的把自己书抱出来。这虽然是件简单的小事，可却是不平凡的。我们要爱我们身边的每个东西，更要爱那与我们从小相随在一起的书。

是啊，也许是因为书是触手可得的原因吧！现在，越来越多的人对读书的热情变淡了。然而，想到古人们，他们为了这来之不易的学习是多么热爱呀！你看看：匡衡凿壁偷光的神情，苏秦头悬梁最刺股的执着，车胤萤囊映雪的样子，梁朝文帝一目十行的程度……这些无不告诉我们要好好把握这来之不易的读书。因为心灵的的到才是真正收获，这样才能将书的精华刻于脑海。要珍惜与书相随的日子，不要等到老了，头发发白时，才发现自己空空如也。

与书相随，与之相知，让我们在自己的漫漫人生路上一起来演绎人生……

读书伴我成长的优秀征文 篇五

我九岁了，但我和书在一起已经近十年了。因为当我在妈妈肚子里的时候，我养成了“每天听故事”的好习惯。每当我在妈妈肚子里难过的时候，妈妈就打开录音机，让我听故事。“奇怪的是，当小家伙听到一个故事时，他变得更诚实了，”她经常说。

我出生后，妈妈给我买了，“幼儿故事”，“儿童睡前故事”等书，听妈妈读或讲故事成了我最幸福的一天时间，强制睡前，我的母亲反对我哭了魔术。

上学了，我有了新武器——学拼音识汉字，于是中国妈妈可以给我我们买了一个儿童学习拼音版的四大经典名著——《西游记》、《水浒传》、《三国历史演义》、《红楼梦》以及《小故事，大道理》、《成语进行故事》等等这些书籍。虽然他们一开始，我自己喜欢读书还比较发展费劲而且慢，但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持，直到没有后来能非常需要熟练的且顺畅的读了。只要学生一有什么空闲工作时间，我就会出现一头扎到书堆里，两耳不闻窗外事，享受企业属于我自己的时光，有时教师甚至影响到了一种痴迷的程度。记得有一次，到了一起吃饭问题时间，妈妈叫正在房间里通过看书的我吃饭，叫了几声都不见回应，来到这个卧室都是一看，我正津津有味的看着《好心眼巨人》呢。哭笑不得的妈妈或者点着我的头说：“你快成小书呆子了，我看你现在早晚得饿成小豆芽菜。”妈妈这样的话逗得我哈哈大笑。

在暑假里，我因为成绩好才刚从三年级毕业，得到了妈妈的“慷慨的礼物”——“钢铁是如何制造的”，“好男孩—童年故事”，“世界冠军丹尼”，“昆虫记录”等等。我一拿到宝藏，就投入到激烈的战斗中，——看起来很饿。当然，随着阅读理解能力的提高，我也不忘及时写下自己的阅读体会。如《好眼巨人》读后感，《鲁滨逊浮记》读后感。

现在，我读书已经成为日常生活中不可或缺的一部分。有一种说法—书是人类进步的阶梯，我心潮澎湃。因为我不仅通过阅读开阔眼界，知识的增加，更重要的是，通过阅读，我认识了很多做人的道理，我的写作水平也得到了提高。

读书伴我成长征文 篇六

可能是因为中国人表达感情比较含蓄吧，我不习惯面对面坐下来和你聊一聊，但是，在平时的闲谈中，我总是向你传递正能量，我想你一定也心领神会――你卧室贴满奖状的那面墙上，还贴了许多花花绿绿的小纸条，上面写着励志的话语，读来觉得我的大贝长大了、懂事了。而我也喜欢以我的方式――在朋友圈发篇文章鼓励你，同时也是鼓励我自己，今天还是以这种方式，和你谈谈我读书时的事情。

前段时间，我和我的发小难得见上一面，我们谈起读书的事儿。她说，那时家里穷，供不起三个学生上学，她三妹已经上了两个一年级了，不能让三妹总是蹲在一年级里，于是，当时上初二的她毅然决然得收拾铺盖卷，给老师说了一声就走人了。她回家后才给父母宣布：她不上学了，要在家照看小弟，做家务，帮着父母干农活。

和我差不多大的玩伴，有很多辍学的，我从来就没有过这个念头。虽然我家也是供了三个学生，父亲的负担很重，但是他的态度很坚决：“砸锅卖铁也得供孩子上学。”我三叔曾劝我父亲：“女孩子家认几个字就行了，供女孩子上学没有用，还不如把钱攒着给儿子盖房子。”父亲那时真是勒紧了裤腰带过日子，天天算计着我们姐弟仨的学费，卖粮食，卖小猪，实在没的卖了，就东借西磨使贷款，说啥也要供我们上学。

虽然每次交学费都是非常困难地凑齐，但是，这更激发了我学习的斗志，学费交上以后，我会用功读书很长一段时间。不过，爱玩是孩子的天性，我是到了上初三的时候才拼命学习的。记得大夏天里，临考之前，坐在教室里热得直淌汗，走到哪里都是热。中午休息的时间，我和同学躲到实验楼后面的阴凉处背书。那年夏天，感觉背诵了很多的东西，具体背诵了什么全忘了，只记得那个夏天很热，又很充实。更有好学的同学，下了晚自习还要自我加压，熄灯后点了蜡烛在宿舍里看书，困得睡着了，结果蜡烛烧着了褥子，我同学惊醒后用手扑火，手上烧起了水泡。

求学多年，那些稀里糊涂的日子都记不清了，唯独发奋读书的日子记忆犹新，那时考上中专就相当于吃上国库粮，对于农村的孩子来说，是改变命运的机会。备考时热得流汗，也没觉得多苦，大家都在拼命学习呢！现在回过头来想想：有很多我写了n遍的内容是没有多大意义的，但是，没有这些内容打基础，就没法向前走一步，所以，那些看似无用打基础的东西还得写，还要学。当有一天你遗忘了很多当初背诵的公式、定理、课文，沉淀下你最需要的东西，你会明白：“千淘万滤虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，你不“千淘万滤”，怎能“吹尽狂沙”？

读书到底有什么意义呢？考大学、找工作都需要考试，防止社会阶层固化，考试算是一种比较公平的方法了。若要考试通过，必须得读书啊，这算是工具性的目的吧！在读书的过程中难道你没有一点点的小震撼、小感动？没有因解开一道题豁然开朗、欢呼雀跃？没有因故事中人物的命运而欢喜、忧愁？有的，肯定有的，这种精神上的感受是不是让你感觉到“小我”变成了“大我”？

还有一个原因，多读书让人更有精气神。不知你发现了没有，在单位里，读书和不读书的人精神面貌是不一样的。虽然读书不给你加薪，但钱是买不来精气神的。同理，勤奋地工作并且认同自己的劳动，也特别有成就感，走起路来踩得地面咚咚响。

再回到前面说的我的发小，她后来去青岛打工，又在青岛定居。闲谈间看她神采飞扬，必是生活惬意。问她当初辍学后悔不？她说：当然后悔，但当时没办法呀！现在的她，工作之余经常看书，算是弥补当初未能读书的遗憾吧！

我的大贝，和你说了半天读书的事情，就是想告诉你：什么时候就该干什么，就像什么节令干什么农活，会预示着什么样的收成一样。和你分享几句农谚：“谷雨前后，种瓜种豆”、“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”、“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，我的大贝，你现在青春年少，读书正当时呢！

读书伴我成长征文 篇七

静静地，仰望天空，我总会想起妈妈诉说的嫦娥仙子；静静地，躺在床上，我总会想起爸爸口中的孙悟空；静静地，坐在椅子上，我总会想起奶奶心中的女娲；静静地，走在街头，我总会想起爷爷口中的唐僧；静静地……这些想法都涌入书中。

书是我最知心地朋友，它已经与我风雨同舟五年了，在这五年中，书给了我欢笑，给了我安慰，给了我从未有过地悲喜交加。我常常被书中的故事陶醉不已，那思绪又思潮起伏。

也许是小时候的我喜欢书中的象形文字，也许是小时候的我被书香深深地吸引了，也许是……年幼无知的我与书结下了不解之缘。

听妈妈说，幼小的我总是那么调皮，让奶奶拿着饭跟着外婆跑来跑去，而那时候，奶奶总是边讲故事边喂我吃饭。从那天起，我便向奶奶讨故事，直到奶奶的故事被我听完了，我还能流利的讲下来。上小学时，我学会了用拼音来看故事，于是，爸爸妈妈便为我买下了一本本有拼音的书籍，我每天坐在椅子前，看着那些带有拼音的文字，便充满了兴趣，尽管一看就要好几个小时，但我并不气馁，因为我会苦中作乐，因为我能在书中得到更多的知识，尽管有时会汗流浃背，但我认为那是甜的滋味。

直到三年级时，那些小读物已经不再使我流连忘返了，我喜欢上了名著，在其中我认识了曹雪芹笔下那黯然神伤的林黛玉；吴承恩塑造的妖魔鬼怪；施耐庵笔中的英雄好【WWW.CHAYI5.COM】汉；罗贯中描写的诸葛亮。同时外国名著也吸引着我，奥斯特洛夫斯其的《钢铁是怎样炼成的》教我坚持就是胜利；斯威夫特的《格列佛游记》让我爱不释手。最吸引我的便是加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》，文中的安妮是格身世凄凉的小女孩，出生后不久就父母双亡，成了孤儿，是好心的邻居她养到六岁，安妮天性活泼乐观，她因为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的玛利拉，她又放弃了学业，留在家乡当了小学教师。我很喜欢这本书，因为我在这书中学到坚强，我想，在我今后的人生道理上无论遇到什么困难，我都会想起书中的主人公安妮，我要向她一样坚强，战胜一切困难。

我还读过《丑小鸭》，里面的主人公丑小鸭经历了许多磨难，丑小鸭出生时，由于它长得丑，与其他鸭子不一样，它的兄弟姐妹老欺负它，每当我看到那，我的怜悯之心便涌上心头，我太同情丑小鸭了，因为它长得丑，与其他鸭子不一样，谁都欺负它，最后，连鸭妈妈也保护不了它了，它就这样被伙伴们遗弃了。是啊，长得丑就有错吗？丑小鸭虽然长得丑，但是它的心灵是美丽的，我想，一定是它的善良感动了老天爷，最后它边成了一只美丽高傲的天鹅，得到了众人的喜爱。故事看完了，我为丑小鸭的幸运而感到无比兴奋，那天晚上，我睡得最香，因为丑小鸭的命运转变使我从心里为它高兴。

时间一天天过去了，我的书也一天天多起来了，家里的书柜换了一个又一个，一个比一个大，每个夜晚，书香总会伴着我成长，又迎接新的黎明，多少个日日夜夜，都是书香伴着我度过的。

是啊，问世间书为何物，只叫人陶醉其中。我即将要告别童年，但我知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远。万般皆下品，唯有读书高，书是快乐的源泉，是知识的宝库，是它开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯。有书伴我成长，我会变得更幸福，亲爱的朋友们，让我们一起读书吧！

读书伴我成长征文 篇八

不知道这样的开头算不算得上开门见山，我对书的感情就像是：生活中经常念叨的一句话，关键时刻却又支支吾吾；考试前背了千万遍的公式、语法，考核时却成了脑袋中的团团毛线；旅行前想了许多个夜晚的圣地，在眼前时却是不一样的烟火。

有人说，讲不清的东西往往是好的，因为它存在着朦胧的美丽，神秘的传奇。西藏的布达拉宫，意大利的比萨斜塔，埃及的金字塔哪一个是讲得清楚的，而它们都是文明与文化的产物，给人们留下了文化遗产与奇妙的幻想。在这里，我将讲一讲我和书之间的故事。

生活在二十世纪末与二十一世纪走向崛起、重视教育的中国，我们对于书就像是孩子没断奶一样，首先是义务教育，不算幼儿园时代，不算我们的课外阅读，课堂上我们学习过的书就有130本。基础课程数学、语文、英语的累积、加深，相信大多数过来人都能理解我心中烦闷的感受。这些书大多时候是被动学习，老师说什么，我们就听什么，老师教什么，我们就学什么。这样子和书是很难建立感情的，就像一对情侣，在一起的时候总是由男生或女生一个人说话，没有互动，这样的感情是难以长久的。

书是让人被动接受，不可违抗，绝对标准的金科玉律。负责任的说，这是我一开始对书的见解。

这种感情并没有维持多久，一方面考试，完成学业，一方面我开始观察这个世上的一些东西。书本上面的知识是很客观、很抽象的描述，有时候很让人摸不着头脑，我认为这是一种忽悠人的东西，在政治、经济背景下的一种教化；武侠小说里张三李四王五的热血江湖、爱恨情仇，我认为是没事干的人写给生活中找不到完美的人的精神寄托；常常把自己闷在图书室里，想着拿书本来做什么，潜意识里觉得书也是人创造的，为什么书里面说的就一定对，那我们的思想岂不是被牵着走？

后来才知道，书是人们对客观事物的描述、评论、思维方式，它对人们的认知大有裨益，是绝对的精神财富；原来才懂得，武侠里的六脉神剑可以减缓人的精神压力，以故事的方式让人放松，享受其过程；最后才明晓，不是和书呆在一起就被谁牵着走，学会兼容并蓄才最重要。

如果我们，爱下去，会怎样？怀着对书不一样的感受，我遇到了两本书，它们最终让我找准了感觉，抓住青春狠狠爱。这两本书的名字是《明朝那些事儿》和《在东莞》。要说明的是，我不是要打广告，这也不是一篇软文，网上的电子书也欢迎大家下载；其次是，我不知道它们算不算好书，但对于我来说是的。《明朝那些事儿》是一部历史，它用七卷书文就写完了明朝三百多年的事儿，看起来生动、有趣，历史变得如同生活，读起来不累，呼吸也很均匀，有一种私小说非小说的感觉。《在东莞》讲述的是我国东莞厚街娱乐行业的现实、黑暗的故事，全文流畅易读，给人特别的感觉，写完此本之后，作者被入狱，其后又被放出，原本也就像这故事一样，充满未知，离奇而又现实，引人深思。

这是我非常喜欢的两本书，我一口气读了三遍，平常没事也会拿出来翻翻，慢慢地，我发现一种很微妙的感觉，心中的抵触感一点一点的消失：原来书可以这么好看，原来主动与被动有这么大的区别，原来讲心和书放在一起的感觉是多么好，原来你怎么看它就怎么样，如同这人生一样，你笑，它就乐观；你一哭，它便悲观、沮丧起来了。

我不断地涉猎，先后看了几百本书籍，包括传记、散文、技术、行业、哲学、成功学书籍等等。我渐渐领悟到看书就像是照镜子，每一次都是一次比兑，每一次都是一次充实，这和之前的感受是完全不同的。读书作为一种积淀之后，发现主动读书变得有力量，总是渴望与它的会晤；读书作为一种交流之后，你终究会发现，与写书人的对话是多么有趣，有些时候，去体会不同时代的人传递的信息，享受它的价值，是那么的开心，让我爱上这感觉。

我爱读书！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，现在的年轻人开始对书不太感冒，过分依赖网络社交媒体与知识平台，却丧失了许多学习的机会。我想告诉大家的是，之所以不爱读书，是因为不爱书，一切的事情都得有个感情基础，再寻找一些催化剂，最后没有了眼高手低的毛病，才能更好地读“《人生》”这本书。

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