大学生军事理论课心得体会【精选4篇】

心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见。它山之石可以攻玉，以下内容是差异网为您带来的4篇《大学生军事理论课心得体会》，希望能够给您提供一些帮助。

军事理论课的心得 篇一

学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。通过军训和军事理论课的学习，我不仅学习到了应有的军事技能和军事理论知识，还深刻的感受到历史赋予我们大学生保卫祖国，建设国家的神圣使命和职责，我们应当承担起为振兴中华而奋斗的历史使命。

通过这几天的军事理论课教育，使我明白了我国的国际环境以及当前我国的国防现状。虽说我们现在处于和平时期，但战争随时都可能爆发，我们必须有这种忧患意识。“天下兴亡，匹夫有责”，正是这种优患意识，中华民族才能历经磨难而不衰，始终屹立于民族之林。我们面对的是一个很不安宁的世界，世界多极化的趋势在曲折中发展，国际形势错综复杂，霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现，我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。古人说，“忧劳兴国，逸豫亡身”，这是一条被历史反复证明过的真理。曾几何时，秦朝雄兵，挥师中原，统一中国；曾几何时，蒙古铁骑，驰骋于亚欧大陆；曾几何时，郑和船队，扬帆南下，扬尽国威；也曾几何时，帝国主义侵略者踏入我们的国门，杀戮百姓，割地掠银。那是一段惨痛的历史，也正是它让我们了解到了军事教育的紧迫性和重要性。

军事是一个国家安全稳定的坚强后盾，也是一个国家综合实力的强有力的表现，更是每一名中国人为之奋斗，为之拼搏的永恒主题。对于一个国家、一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，没有安全稳定的社会环境，一切都无从谈起。

从世界强国崛起的规律看，强大的军事实力不仅是综合国力的重要组成部分，而且对经济社会发展有重要拉动作用，对国家的政权稳定和国际话语权有重要影响，对提升综合国力具有杠杆效应乃至系统聚合效应。全面建设小康社会，建设社会主义和谐社会需要强大的国防作保障，安定团结的社会局面也需国防来维持。在历史的新起点上，只有建设、巩固国防和强大军队，才能为实现中国梦提供强大力量保证。

这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育，增强忧患意识和国家安全意识，把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。而学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用：大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。

国无防不立，民无兵不安。在军事理论课上，我深深地感受到虽然我们现在坐在平静的教室里上课，无战争的干扰，但世界上的战争始终没有停息，我们不能不想到战争有一天会爆发在我们国家。因此，作为一名大学生，我积极参加了军训，学习国防教育知识，时刻关心国家，认真学习科学文化知识，为建设一支保卫国家安全的钢铁长城而尽微薄之力。此外，我学到了对自己的人生，对国家命运的一种负责任的态度。我个人认为在校大学生开设军事理论课是很有意义的。

军事理论学习心得体会 篇二

（一）改善知识结构

现代军事科学是一门范围广博，内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分，具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面，包括军用微电子技术，军用电子计算机和人工智能技术，军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生，这些高新技术的应用与我的专业息息相关，而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用，有利于我们打破专业学习的思维定式，拓展思维领域，现代军事科学也是大学生重要的知识储备。

（二）提高综合素质

军事科学是一门综合性很强的科学，广泛涉及社会科学，自然科学，技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程，就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法，也运用理科的逻辑思维方法，进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时，要有高远的视界和统筹兼顾的思想。

（三）增强国防观念

冷战结束后国际战略环境较为复杂，我国周边安全环境也不容乐观。祖国统一面临复杂形势，海洋权益存在复杂纠纷，边界争端尚未全部解决，还有其他不稳定因素影响边疆地区

安全。新时期我国国防建设的指导思想是“坚持走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路”。而我们大学生经过军事理论的学习，提高国防观念，增强国防意识，将成为我国强有力的国防后备力量。

端正学习态度是学好一门学科的前提。在军事理论课程的学习过程中，我坚持做到不迟到不早退不请假不旷课。以积极主动的学习态度坚持完成既定学习任务，并且培养军事科学方面的兴趣，通过深入浅出由繁化简的学习方式来掌握知识，并从中获益良多。

自觉接受军事训练，努力学好军事科学，是青年学生履行保卫祖国的神圣义务的具体行动。通过军事理论课的学习，我更加坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命。

以上就是我对这几周的军事理论课的感受，以及我对如何学习好军事理论课的感想，希望能对“后来者”的学习有所帮助！衷心的希望军事理论课能够越办越好，在丰富学生国防知识、增强国防意识、开阔视野、活跃思维方式以及完善学生知识结构等方面发挥更加积极有效的作用。再结合以军事训练，综合提高大学生的各方面素质，培养出更多更优秀的人才，为我国全方面的社会主义现代化建设做出应有的贡献！

大学生军事理论课心得体会 篇三

20xx年10月13日—17日，我有幸参加了贵州省20xx年普通高校军事课教师培训，几天的高校军事课培训，让我全身心得到一次洗礼。作为一名初次跨入这一领域的年轻教师，我的授课经验几乎为零，鉴于此，本次培训中，我虚心地求学、认真地请教，主要有以下几点心得体会。

首先，习得了最基本的军事技能训练技巧。本次培训，全身心的军训，教官完全把我们当作真正的兵来训练，各种内务条令、纪律条令、队列条令，一开始让我们难以接受，但是此时此刻，我却很感动，因为有一群既严肃又亲民的教官一直陪着我们，头两天教官们得知我们没有生活必需品时马上帮我们登记购买，寝室的饮水没了，教官二话不说就扛了一桶上来，在队列训练中，教官只安排最简单最基本的军事技能训练，本次培训，教官再次教会了我们最基本的军事技能训练技巧，同时拉近了我们与军营的距离。

其次，习得了较好的教学方法。本次培训系统讲授了《普通高等学校军事课》教学大纲的五大内容，信息量较大但条理清晰。在《中国国防》授课中，我佩服冯大胜老师各种例证事实的信手拈来，从课程ppt里我多方面了解到中国的强大，同时再次明白授课前备大纲、备教材、备学生的重要性。在《军事思想》一课中，李发华老师以独特的授课思路重点讲授了我国军事战略方针的发展演变，举重若轻，博古通今，始终面带笑容，颠覆了一向以来军事理论课严肃的氛围。在《国际战略环境》授课中，历史学底蕴深厚的李发华老师由战略环境引入，提供了我们以后授课中的思路，李老师运用大量例证从宏观上重点讲述了我国周边安全面临的主要威胁。在《军事高科技》课中，印象最深的便是忤征老师结合视频进行精彩的教学，短时间内让我们对贝卡谷地之战有了更深刻的了解。最后一课《信息化战争》，博学兼有军人气质的佘阳老师同样运用了丰富的视频授课，仿佛带给我们一场别开生的视听觉盛宴。

最后，习得了较好的师德师风。所谓“师范”，即“身正为师，道高为范”，在本次培训中，各位教官尤其是授课老师，无私传帮带，毫无保留地给我们传道、授业、解惑，并把授课ppt全拷贝给我们，让我们以后更好教学，让我感动之余更多的是感到肩上的责任，要授好每一节课，每个精彩的导入、事例的收集、视频的选择等都是对学生负责，他们做到了。我也从他们身上看到了一名军事理论课教师应具备的政治素养、军事素养、专业素养以及教学技能素养。

“三人行，必有我师”，在本次培训中，有很多优秀的同行，他们的经验介绍也让我受益匪浅。几天的培训时间很短，但我学到的是永恒的，感谢本次培训，感谢那些一路上为我指引迷津的人！

大学生军事理论课心得体会 篇四

学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想。世界军事，军事高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。

本来，我们的人生从高中到大学就是一个转变。从一个未成年人到成年人的转变，从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己，负责任的人这样一个转变。在这个转变中，对我们进行恰如其分的军事理论教育，有助于我们强化自我的思想意识，开始体会自我，民族和国家的关系。在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，开始思考作为社会中的一个人，我应该怎样对自己的国家负责。让我不仅认识到自己对自己，或父母，朋友的价值，更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中，我了解了些中国国防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些军事思想，懂得了一些世界军事力量和战争，使自己的目光更加高远。

在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高。这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然，我的感谢或许微不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意。

在军事理论学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务。是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的'安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力。作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一个当代大学生，更应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献。

以上就是差异网为大家整理的4篇《大学生军事理论课心得体会》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。