小升初简历格式(通用5篇)

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小升初简历 篇一

姓名 性别 身高 出生日期

址 邮政编码 电 话

姓名 工作单位 学历 职务 联系电话

父母

教育 时 间 学 校

奖励

学习

市、区竞赛:

英语:

上海市“通讯杯”中小学生英语听力竞赛(预备年级)**奖

20 全国小学生英语竞赛 (四年级组)**奖

上海第三届小学生科普英语游戏竞赛 (小学A组)**奖

语文:

上海市第四届小学生现场作文 **奖

第一届“沪港杯”作文比赛 **奖

上海首届小学生创新阅读大赛阅读作文大赛 **奖

数学:

第四届小学“希望杯”全国数学邀请赛 **奖

绘画:

全国新华杯第三届小明星艺术人才选拔赛 **奖

(还有一些信息科技、音乐、体育等等的获奖信息)

校内奖励:例如

第一学期:校******

第二学期:校******

20第一学期:校******

第二学期:好队员,校“十佳”好少年

等等。。

20第一学期: 校“好书伴我齐成长” **奖

学年第一学期:校作文竞赛 **奖

20第一学期:五年级数学综合能力竞赛 **奖

学年第一学期:五年级英语朗读比赛 **奖

2006学年第一学期:五年级语文综合知识比赛 **奖

等等。。。

担任职务 -目前:一直担任****职务

发表作品 1.垃圾桶的“自白”《少年日报》2xxx-xx-xx;第一版

兴趣爱好 古筝、绘画、唱歌、运动等,(最好说明等级。。。)

课外活动

公益活动 中福会少年宫小伙伴礼仪团优秀学员 等等

联合国儿童基金会会友,06年、每年捐款200元

延中绿地认养“银杏树”300元/年

附:1.自荐信

最好有一篇简明扼要,重点突出,字数在300-500之间的自荐信,可以为简历增色,重要信息,关键词可以加粗字体。

2.个人信息表

包含必要信息即可,有户籍优势的最好加上户籍信息。

3.获奖情况表

(1)10-20张为宜,奖状非常多的孩子,可以筛选出有含金量的,其他的没必要放上去,不但累赘,反而因为贪多淹没了重点。

(2)根据自己的情况做好分类,突出重点。可以按国家级,省级,市区级,校级,或者按英语,数学,语文,特长分类,最好按时间倒序排列。一目了然,重点突出。

4.班主推荐信

可以专门找老师写个推荐评语,手写机打都可以,但是签名一定要手写。可为简历增色

5.学生手册

扫描四到六年级的成绩跟评语即可。

6.个人风采展示

照片5-8张,最好挑选能够展现特长、才艺、爱好、社会实践、公益活动等的照片,不要全是旅游、艺术、纯生活照。

7.封面必含三信息

姓名,毕业学校,联系电话,将第一联系人电话放在首位。

简历的目的无非是让老师多看几眼,了解你的孩子,给机会,所以忌花哨,但是也不要草草一踏纸,看起来都费劲,谁都愿意图舒服、图省事,你说呢?

小升初优秀简历 篇二

尊敬的XX学校领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——X中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求,真诚地向您推荐我自己!

我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。

我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画……

良禽择木而栖,士为知已者而搏。X中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在X中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回复!

此致

敬礼!

xx月xx日

小升初简历 篇三

姓名:XXX

性别:女

出生日期:1994年9月

身高:160CM

户籍:北京市海淀区

就读学校:XXXX附属小学

家庭地址:海淀区学院南路XX号

电话:136XXXXXXXX(父亲―XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

学习情况

9月至今 就读于xxxxxx附属小学。

成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

课外学习培训情况

1. 2月―月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2. 7月―至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。

3. 9月―至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4. 20初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2. 8岁―10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

母亲: XXX 北京XX中学在职教师

附:1:准备什么?

别轻信教委不允许考试、不以XX证书为依据的规定。上有政策下有对策,我们就是过于乐观,抓得不紧没有逼孩子,直到最后一年也没醒悟,结果发现手里的存货不多,但有些形式上的东西还是要准备的。

当然了,货多也未必一定能考进好校,主要还是以启发孩子兴趣,提高综合能力为首要目的,孩子抵触也不可强求,小升初各校都需要设门槛,家长也该理解,不让考试他们就另搞标准,初选是需要的,但家长也不能太过了头,为了升学而升学,尤其是时间这么紧了,没有的再补也来不及,所以,家长要把手头已经有的准备好。

如参加奥数班的情况、成绩、考没考公英(声明:我孩没考公英也没上过奥数班)比赛获奖证书等,这些东西看来需要在小学4年级就开始积累了。

2:本色不能丢

重视在校最后这段时间的学习,认真复习,家长再慌乱也不能把孩子搞乱,发现,小升初测试的内容许多都是小学必备的基础知识,真正奥数和公英等特难为孩子的怪东西不多,所以,如果非要说准备应考,复习什么?

我建议先把孩子小学期间的基础知识滤一遍,我们孩子没复习什么,但在小学的成绩非常好,后来发现这点很重要。也正因为“犯傻”没参加什么社会上的补习班,孩子全心全意的把小学成绩搞得非常出色,小学期间老师的评语非常好、三好(连续3年)、当然,市级三好,区十佳等荣誉都非常重要。

为此,那些带孩子到处奔波补习的家长,要提醒孩子站好后一班岗,把小学该得到的东西尽可能得到,毕业考试不可放松(我孩说毕业复习过的数学在后来小升初考试时也碰到类似的题了,相反,我孩在八中也补习过数学,可孩子觉得对小升初考试的帮助不大),我说这些不是贬低外边学奥数等孩子,只是觉得许多孩子把精力过多的放到课外了。

小学老师也抱怨,而这些孩子往往考试成绩不稳定(不能说不好),相反,我们孩子的成绩一贯非常稳定,所以,家长一定要把握好一个“度”。

3:制定好自己的策略

不要人云亦云、跟风、乱了阵脚。每年这个时期的家长都非常焦急,看着人家跑,您也跟着跑,堵在学校门口议论,互通消息,最后,迷失了方向,这不是个办法,您还是要针对自己孩子的情况确定升学策略。

如:我为孩确定的目标校就4个,多一个不报,其中有两个市重点、一个区重点、一个不是重点但不错的老牌校;离家均15分钟内(骑车),四中,三帆都说好,可俺根本就没考虑,13分,西外也有家长推荐急着报名,建议先站个坑,但作为垫底的目标校不理想(对俺孩和俺家的位置而言)。

所以也没跟风,最终,孩子只参加了4个目标中的3个考试(次序是区重点最先、垫底校第二、实验第三),“暗无天日”地等待了一段时间,终于先后都有了答复,前3个均录取了,最终放弃另两个选择实验(八中没有去报考),战斗就这样结束了。

根据情况确定目标很重要,初中阶段何苦舍近求远呢?许多家长为孩子在学校附件租房、买房、接送,咳,太累了吧?

还有,北京的名校多了去了,都去跑跑得过来吗?不是多撞机会就增多的,相反,精力和目标不集中,大人和孩子都三心二意的,到处考结果哪家也没消息,此外,被考的学校也非常反感这类事情,有个校面试老师上来就问孩子“你已经跑过几家学校了?”,孩子哪有那么多心眼,上来还显摆呢,跟老师说看过XX、去过XX、考过XX,结果老师说了一句“象你这样的哪也不会要!”,孩子回去跟家长一学舌,家长傻了,网上开始漫骂该校,管什么用呢?老师确不该那么说,可您的机会又丢了一个。

4:精心准备“敲门砖”

相信自己的孩子肯定有学上,这个阶段一定多给予鼓励,发挥正常是非常非常重要的,其实,孩子间的智力差异很小,平时学的扎实不扎实是根本。

有家长把孩子逼得晕头转向,心理负担很重,有个孩子家长带孩子考了不下5个学校,没有一个给答复的,家长哭孩子回家也哭,这么小的孩子半夜失眠了!我看如果这种状态,还是别考了,心态根本没调整好,再考下去大人孩子均受刺激,其实,许多工夫不在孩子身上而在于家长。

我发现许多家长非常不用心,忙乱过头了。如:孩子的简历是块最基本的敲门砖(当然,条子生和关系户除外),一定要有特色把它做好,不要什么都放进去跟个大杂烩,要想办法突出自己孩子的优势和特长,让老师眼前一亮,当然不是搞得花哨就吸引人,但起码也不能草草装个夹子就交了。

我发现许多简历做得很烂,试想,好校收的简历成堆,怎么让那些也晕头转向的老师在成堆的“垃圾”里拣出您家的宝贝来?(去年许多校确实把简历当垃圾卖废品了,结果被坏人拿到打电话敲诈家长),简历反映出家长的认真、严谨、重视的态度,有的学校也通过简历等资料去评估该学生家长的素质(据说,三帆去年还要面试家长呢,只是耳闻,俺没亲身过过堂!)为此提醒家长们要动点脑筋。

俺孩的的简历没有一个老师不认可的,不是俺孩多出色,跟大家一样,在普通中要有升华,八中校长桌上简历成堆,但就因为俺的简历引起她注意对俺孩印象颇深,后来,她指示一个老师来电问为什么没报名八中实验班?那时,俺已经接到实验录取通知了,所以八中就不考了,尽管孩子坚持要去,我想算了吧,孩子那里知晓我都快被“考”糊了,身心疲惫之极啊。

小升初优秀简历 篇四

尊敬的XX中学招生领导:

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。

我叫,是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生,我对贵校神往已久,渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地推荐自己。

我热爱学习,在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,我在20xx年和20xx年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛,先后取得了三等奖和二等奖;在20xx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在20xx年课余时间参加了X学校学习班,经过努力学习,在冬季从普通班考入了集训中心集训一班,并在20xx年12月,被评为“X校区之星”还被授予了“之星奖”。我还在20xx年9月和20xx年9月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级,并被评为20xx年度剑桥少儿英语优秀学员,在20xx年12月通过了天津市初等英语等级考试三级B的考试。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己,更新观念,开拓胸怀。在学校里,学习是主要的一面,而体育活动也是我所热衷的,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼!

自荐人:

X小学X年X班

小升初简历 篇五

小升初简历,大致分为以下几个步骤:

第一步,整理孩子小学阶段的所有获奖证书,复印;市区级的复印件附上,校级的不用了,但是在简历里可以提及,显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二步,列出目录,按科目或获奖时间排列;

第三步,撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果)

第四部,附上五六年级综合素质评价手册;

第六步,装订成册,存档。最好备有电子版本和纸板两个样板。电子文章方便不断的更新添加孩子的新取得的成绩。

简历制作的要点:

1、简历绝非越厚越好。

2、简历要针对孩子情况作出自己的个性简历来。

3、简历内容要做好统筹安排和合理规划,重要性和针对性要绝对的凸显出来。

4、简历的语言要遵循言简意赅、实事求是的基本原则。

5、简历的纸质裁切制作要精致、规范。

6、封面很重要,家长需要花心思。

补充说明:

1、美化文件,注意细节:原始证件最好扫描整理后再打印,这样效果比直接复印好,一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西,影响观者情绪啊!大家一定要注重细节,有时候细节取胜,包括装订后四边裁剪,这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

2、主次分明,有序排列:一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面,建议按奥数、英语和语文分类,各大类中再按全国、本市、区级等先后排列,获奖年级再按六五四三来排列。

3、个性简历,眼前一亮:翻阅千篇 一律的简历一定让招生人员提不起兴致,如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点,会不自觉的加深对您孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

[小升初简历]

上面内容就是差异网为您整理出来的5篇《小升初简历格式》,希望对您有一些参考价值。

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