大学讲课开场白自我介绍【优秀5篇】

大学讲课开场白自我介绍 篇一

大家好，我叫xxx，来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。

在大学里，第一要学会做人，我要改变自己。在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是科以人重科亦重，人以科传人可知。科，就是科举，高考前身。举个例子，我刘长清是烟大的轮机专科，以后我厉害了，烟大的名气也高了。一个人什么没有，只好对别人说，自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到烟大，我很喜欢这个校园。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合自己。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以应该能吃苦。

我来此求学，希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实，不要空虚和无聊；我要时刻保持一种饥渴感，对知识的饥渴，对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处，可以给我一个空间，让我静下来，读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想，自己在海风中看书，在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。

谢谢大家！

管理沟通技巧 篇二

沟通在管理中的作用

a激励。良好的**沟通，尤其是畅通无阻的上下沟通，可以起到振奋员工的士气、提高工作效率的作用。随着社会的发展，人们开始了由“经济人”向“社会 人”、“文化人”的角色转换。人们不再是一味追求高薪金、高福利等物质待遇，而是要求能积极参与企业的创造性实践，满足自我实现的需求。良好的沟通，使职 工能**地和其他人，尤其是管理人员谈论自己的看法、主张。使他们的参与感到了满足，从而激发了他们的工作积极性和创造性。

b创新。在人际有效的沟通中，沟通者互相讨论、启发，共同思考、探索，往往能迸发出创意的火花。

c交流。沟通的一个重要职能就是交流信息。顾客需求信息，制造工艺信息、财务信息……都需要准确而有效地传达给相关部门和人员。

d联系。企业主管可通过信息沟通了解客户的需要、供应商的供应能力、股东的要求及其外部环境信息。任何一个**只有通过信息沟通，才能成为一个与其外部环 境发生相互作用的开放系统。与外界保持着良好的沟通状态，及时捕捉商机，避免危机是企业管理人员的一项关键职能，也是关系到企业兴衰的重要工作。

管理者的沟通技巧

(1)对不同的员工使用不同的语言

(2)积极倾听员工的发言

在同一**中，不同的员工往往有不同的年龄、教育和文化背景，这就可能使他们对相同的话产生不同的理解。另外，由于专业化分工不断深化，不同的员工都有不同的“行话”和技术用语。而管理者往往注意不到这种差别，以为自己说的话都能被其他人恰当的理解，从而给沟通造成了障碍。沟通时必须根据接收者的具体情况选择语言，语言应尽量通俗易懂，尽量少用专业术语，以便接收者能确切理解所收到的信息。

一位擅长倾听的**者通过倾听可以从**那里获得信息并对其进行思考。有效准确的倾听信息，将直接影响管理者的决策水平和管理成效，并由此影响公司的经营业绩。

当然，**者倾听时不是被动的听，而是要主动的对信息进行搜索和理解。积极的倾听要求管理者把自己置于员工的角色上，要想象他的思路，体会他的世界，以便于正确理解他们的意图，而不是你想理解的意思，避免进入“和自己说话”的陷阱。企业管理者应尽量给员工多的时间让他们相互交谈，并且在倾听的过程用动作语言表现你对员工谈话的浓厚兴趣。

(3)恰当的使用肢体语言

肢体语言是交流双方内心世界的窗口，它可能泄露我们的秘密。一个成功的沟通者在强化沟通的同时，必须懂得非语言信息，而且尽可能了解它的意义，磨练非语言沟通的技巧，注意“察言观色”，充分利用它来提高沟通效率。这就要求管理者在沟通时，要时刻注意与员工交谈的细节问题，不要以为这是“雕虫小技”而忽视。

(4)注意保持理性，避免情绪化行为

在接受信息的时候，接收者的情绪会影响到他们对信息的理解。情绪能使我们无法进行客观理性的思维活动，而代之以情绪化的判断。管理者在与员工进行沟通时，应该尽量保持理性和克制，如果情绪出现失控，则应当暂停进一步沟通，直至恢复平静。

(5)减少沟通的层级

为避免沟通过程中信息的失真，可以精简机构，建立一支精明的团队，根据**的规模、业务性质、工作要求等选择沟通渠道，制定相关的工作流程和信息传递程序，以保证信息上传下达渠道的畅通，为各级管理者决策提供准确可靠的信息。也可以通过召开例会、座谈会等形式传递和收集信息。管理者在与员工进行沟通时应尽量减少沟通的层级，越是高级的**者越应该注意与员工直接沟通。

(6)变单向沟通为双向沟通

很多企业沟通只是单向的，即只是**者向下传达命令，**只是象征性的反馈意见，这样的沟通不仅无助于决策层的**和管理，时间一长，必然挫伤员工的积极性及归属感，所以，单向沟通必须变为双向沟通。

大学讲课开场白自我介绍 篇三

各位老师、同学，大家好，我叫xxx，1998年6月6日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪。这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插**腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年，我将在不断的学习进步中度过的。

十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识。再苦再累，我都愿意一试，吃得苦中苦，方为人上人，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

管理沟通技巧 篇四

裁员面谈时管理者的沟通技巧： 内容的选择 ：首先应进人对方的意图 , 从对方的信念、价值观的角度看事情 , 找出从这一角度看到的正面意义。除非对方邀请 , 否则不提出自己的看法。

裁员面谈时管理者的沟通技巧：

1.内容的选择

首先应进人对方的意图，从对方的信念、价值观的角度看事情，找出从这一角度看到的正面意义。除非对方邀请，否则不提出自己的看法或批判。谈话过程中应尽量用对方用过的词，重复对方说过的话。若对方的语言显示出限制性的信念或不满意的效果，问对方什么是理想的结果，并且把这个结果与你自己想说的内容密切地连接起来。

2.语气的运用

面谈时应注意对方声调的高低、快慢，并且与之配合。若对方怒气冲冲地说话，回应时的最初几个字用同样的声调，然后渐渐把声音调低、调慢及调软。

3.面部表情的运用

应配合对方的面部表情，沟通过程中应注意观察对方面部表情、说话态度及肢体语言的变化，并且考虑对方内心状态有怎样的改变。若为一般性质的谈话，每当对方的眼睛接触自己的眼神，给对方一个点头回应并给予笑容表示理解。

4.肢体语言的运用

如有必要可配合对方的坐、立姿势，沟通过程中应重复对方用过的一些手势。 注意对方身体姿势的突然改变，这意味着对方内心状态的改变。

如何让工作远离情绪化 篇五

情绪化是指一个人过于敏感，容易因为一些微不足道的事情产生较大、较明显的情绪波动，也可以理解为在不理想的情感下所表现出的行为状态。工作中的情绪化主要表现为干工作一冷一热，热的时候，积极性很高，甚至可以把天上的星星摘下来耍；冷的时候，万念俱灰，比天塌下来砸在头上还厉害。导致情绪波动的原因很多，主要有晋职受阻、发展受限，平白无故挨批评，感觉遭到领导冷遇、同事欺骗等。如何解决情绪化问题？笔者认为应从三方面着手。

一、要有好的态度

工作好坏，态度为先。让工作远离情绪化，首要解决的问题是态度，而不是能力。

一定要沉住气。盼望提拔，能够到点就提拔，是每个干部都有的心理。然而，越是热切期待，希望越是落空。最好的办法不是怨天尤人，而是抓紧时间把自己的职责范围摸透。要努力做好眼前的事，并且全方位、扎实地准备迎接将来的事。

一定要转过弯。不要误以为“领导怎么说就怎么干”，自己插不上话、使不上劲、用不上力，好多时候自己想的、说的、做的都没有用。工作怎么办，怎么干，自都在自己手上，领导指示、领导强调、领导要求也只是最低限度――保底，具体操办的时候应不低于这个标准，应该办得越漂亮、越干净利索越好。

一定要受得了。批评使人反省，批评使人进步；批评就是重视，批评就是重用，批评表明还有成长潜力和发展空间。领导更是块磨刀石。领导越是拿困难、矛盾、问题和性子磨你，你越是要坚持住，困难面前昂起头，矛盾面前敞开怀，问题面前露头角。

一定要靠自己。拿关系说事儿，拿权钱交易说事儿，对多数干部来说，用处不大，反而影响了自己的情绪，磨灭了自己的斗志。靠山山要倒，靠水水要干，靠人人会跑，所有问题的落实最后还是靠自己。实践证明，靠自己不靠别人，把关系建立在工作上、事业上而不是人身依附上才是对的。

二、提高执行力

工作干得好不好，关键看执行。提高工作执行力应做到“严、实、快、高”。

“严”，就是积极进取，增强责任意识。责任心和进取心是做好任何工作的首要条件。责任心强弱，决定执行力度的大小；进取心强弱，决定执行效果的好坏。因此，要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。

“实”，就是脚踏实地，树立实干作风。天下大事必做于细，古今事业必成于实。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。因此，要提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，真正静下心来，从小事做起，从点滴做起，一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜。

“快”，就是只争朝夕，提高办事效率。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”要提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

“高”，就是精益求精，具有精品意识。干工作必须有标准，努力做到干一件事情出一个精品，抓一项工作立一个标杆。只有标准提高了，才能把工作干顺，不打乱仗；把工作干好了，不留遗憾；把工作干亮了，不落俗套；把工作干稳了，不出纰漏；才能把小事做精细，大事做精彩。

三、干出成绩来

成绩都是干出来的。发牢骚、使性子是解决不了问题的，只会害了自己。倒不如静下心来，实实在在干点成绩出来。

首先，要有想干的热情。一是不能盯着位子干。“这山看着那山高”不行，要有“我是革命一块砖”的政治觉悟，站好位，尽好责；在每一个位子上都干得尽心、开心。二是不能数着日子干。“三把火”、“五分钟热度”是干不好工作的，必须持续激发工作热情，坚持做到“在位一分钟，干好六十秒”。三是不能由着性子干。好干的事二话不说，难干的事牢骚满腹；受表扬了就抢担子，挨批评了就撂挑子；心情好了就比着干，心情差了就比着看。这些工作情绪化的问题都要克服。

其次，要有苦干的精神。近年来，部队工作任务加重，常常是“两眼一睁，忙到熄灯”。在这种情况下，按部就班、高高在上是干不好工作的。要有一种不吃饭、不睡觉也要把工作干好的决心和毅力。别人没干的时候，要主动作为想着干；别人都干的时候，要身先士卒带头干；别人不干的时候，要加班加点抓紧干。只有放下架子，扑下身子，做好样子，才能把工作干出成效。

最后，要有会干的能力。很多时候，不是人才等位子，而是位子等人才。人才哪里来？俗话说，“大志非才不成，大才非学不就”。学习是提高工作能力的唯一途径。要在刻苦训练中练就过硬的军事素质，把握“枪杆子”的本领练精；在学习积累中不断丰富文化知识，把拿“笔杆子”水平练高。只有把功夫下在平时，把工作落在实处，把岗位职责担当起来，把上级指示精神落实下去，才能成为岗位上的行家里手。

（作者单位：预备役高炮四团）

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