2022工作总结及2022年工作计划【通用4篇】

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写工作总结,是从过去的工作中找出成功与失败,经验与教训,实事求是地总结工作情况。有则改之无则加勉,为接下来的工作确立合理的目标,明确未来发展的方向。差异网为朋友们整理了4篇《2022工作总结及2022年工作计划》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

2022年工作总结 篇一

这学期,我继续担任八(11))班班主任的工作,还要担任八年级9---14班的政治课,任务较繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会:

一、继续加强班干部队伍的管班能力。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。我们班的干部胡必文、陈洲董等同学,他们的工作能力都比较强。

二、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》《八(11)班课堂行为规定》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

三、激发学生竞争意识及其途径。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、设立定期评价制度:以《评价手册》和“月评表”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

2、建立师徒互助组:以“1+x”师徒制互助小组、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的`都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

四、协调与科任老师和家长的关系。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、班干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。以上几点,是自己做班主任工作的几点做法和体会,不足之处有待于加强。

2022年工作总结 篇二

各位同学,大家好!

今天是公元20xx年3月6日星期日,又是一个新的开始,新学期工作总结。回首去年潇潇歇雨之时,一年一度的纳新活动,于无声处,轻伴着如雨霏霏,我们的活动依旧如期有序进行着。秋风习习,暮雨绵绵。一张张富有生机活力的新面孔为我们读书社的发展又带来了新的契机、新的希望和新的乐章。

宣传部,或者来自工作学习的协调性、抑或为更好的更有思想的规划自己的大学生活,由最初的17人今浓缩为13人的小集体。来自8个不同专业个不同地域的可人儿,我想说:阳光、朝气如此之类的词语已不足以彰显出你们青春的活力,纵是"欲把西湖比西子"、"腹有诗书气自华"、"汉家男儿铮如铁",凝望着你们出奇的双眼,这些都有了真的迹象。我作为宣传部的一员,很遗憾,由于自身工作的懈怠,没有为我们部多做些什么,也没有为咱部的同志们提供怎样的帮助,恍惚之间却已经一学期已然过去,在这里,提出自我批评,也对咱部的同志表示歉意。

宣传部,小小的集体,却融合着大大的欢喜。20xx年10月15日中午12:15,地点操场,第一次例会就这般如期而至。再次的会面对彼此都有了进一步的认识。此后的每周一老时间老地点,大家都会准时赶到,虽然,每一次,总会因为这样那样的原因,也不免迟到或缺席的事件发生,但是,每一次例会,都能够听到*对咱们部员们学习生活方面的经验说法,平和的语气、朴实的句子,细细听来,有不少值得我们去借鉴去做的。每一次例会所交代的每一项内容,办板子也好,读书分享也罢,其中都有你们每个人的付出和努力,对于工作,精心准备,绝没有一丝一毫的迟到或是缺席。每一次的社团活动都需要通过出板子这样一个平台,让师大人及时了解我们社团近期的活动以提取及时、准确的信息,来参与、分享我们读书社别具特色的精品活动。所以,这就是我们宣传部所应该做,并努力做好的工作。每一次出板子,都有累的时候,尤其是寒冬时节,天冷自不必说。但是,天是冷的,心是热的。每个人都各司其职、各尽其责,分工明确,你贴纸,我绘画,她写字。就这样,每次都是以最快的速度和最高的效率来完成每一次的任务。当每次走过学汇路,又看到"马列理论读书社"新出的板子,内容且不必说,作为我,真的很欣慰。当每次开例会时,又有新的工作需要去完成的时候,咱们宣传部的部员们,从没有一丝一毫的感概或是其他,更多的则是欣然接受。每个人都有各自的特点,秀外而慧中,刚健而如秀清风,恬淡的笑容,就是你们最好的回答。

新老生见面会,有你们为全社带来的优雅动听的曲调;

读书分享,有你声情并茂、挥洒自如的精彩主持,有你们在《心灵的花园》里讲述着俞敏洪老师的成长经历;

文艺队、体育队、辩论队,都有你们熟悉的身影和清晰的记忆。

所以,新的一学期就这样又再次来过,时间的`车轮踏过岁月的印记。新的一学期,新的开始,我会尽我所能去做好应该做的所有。也诚挚希望我们的部员们:更加严格要求自己,不再有类似迟到、缺席的事件的发生。其次,走过路过,不要错过,当你们踏过学汇路时,请停住你们的脚步,顺带的看看其他社团的版面设计与其风格,取长补短,总结经验,"师夷长技以自强",以达到提高读书社宣传板的收视率,扩大读书社的影响力,调动全校人民积极参与读书社精品活动的积极性的最佳效果。

有句话说"坚持下去不是因为我很强,而是因为我别无选择",如今,你们不是没有选择,而是选择坚持下去。

最后,送我们宣传部的同志们一句话:"你没有用,不是因为你没用,而是因为你没有用。试着尽量用自己所能够做的,去弥补生活的缺憾。"

也送在座的所有同学一句话:"花儿不为谁开,也可以为自己开,世界不为谁存在,也可以为自己存在。花未全开,月未圆。患得患失,空误年华,凡事选择坚持,用你最初的心,去做好永远的事"。

2022年工作总结 篇三

我LTSC项目部自成立以来,在公司和项目领导的大力支持和帮助下,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“大干120天”劳动竞赛为契机,把重、查隐患、抓治理作为日常安全生产工作的关键环节,通过采取一系列行之有效的安全措施,全年度无任何安全生产事故发生,确保了在建工程健康、快速、有序的推进,现将全年安全生产工作总结如下:

一、加强组织领导,全面有效落实安全生产责任制

年是公司深入改革和发展关键的一年,公司把安全生产提升到了一个新的高度,安全工作作为一个重要的日程在全公司上下的生产经营中全面展开。自开工伊始,项目部便成立了安全生产领导小组,并遵循强化领导、强化宣传、强化责任、强化落实和突出预防为主、突出落实责任、突出监督管理的原则,有组织、有计划、有步骤地开展安全工作。

为推动安全生产责任制的逐步实施,项目领导强调要切实推行公司指示精神及风险控制措施,把危险源辨识、风险预控作为工作切入点。为此,项目安质部对本单位在年施工中存在的各类危险源进行收集并建立《危险源清单》;同时,对列入清单的危险源进行辨识和评价,对确定的重大危险源制定了相应的《重大危险源管理预案》。

二、加强全体人员安全,营造安全生产氛围

安全培训工作是安全工作的基本要求和关键环节,项目部将安全培训作为安全生产工作中一项至关重要的环节。第一、项目部领导坚持每月不定时召开一次由全体人员参加的安全例会,要求安质部负责人为大家上安全课,学_公司管理规定、施工现场安全生产管理办法、安全生产法律法规及安全生产月相关文件精神等,全面提升了管理人员的安全责任意识和安全监管水平。每周日晚由项目经理主持召开安全生产总结大会,要求各施工队负责人全部参加,仔细总结一周内安全工作情况并认真探讨下周安全工作重点计划,制定安全措施。通过不间断的学_和总结,“安全生产,责任为天”的思想在大家头脑里生根发芽并成长壮大,整个项目部形成了“关爱生命、关注安全、关心生产”的安全文化氛围;第二、针对工程实际情况,由项目总工带队、安质部负责人和专职安全员参加,及时对新入场的施工队伍和劳务工人进行安全培训,内容涵盖公司的安全规章制度、本工程年度计划及安全目标、不同工种安全技术操作规程、工人在安全生产中的八项权利、进入工地的十项安全技术措施及安全奖罚制度等6个大的方面,力争做到进场一批、培训一批、考试一批,通过学_和考试筛选,成绩合格的人员方可进行施工作业同时,未参加安全不得上岗,全年共累计超过500人次。

三、落实安全交底制度,对关键工程编制安全专项方案

根据工程实际情况和生产进度要求,项目部先后编制了临时用电、高支模、冬季施工等一系列安全专项方案,保证了安全生产的顺利进行。工程施工开始前,召开安全生产会议,并对现场施工班组进行安全技术交底,交底人、专职安全员和接底人三方签字生效,把工作做到最细、。

四、加强安全检查和隐患排查整改

根据公司安质部要求,每月定期或不定期的对现场进行安全专项自查自纠活动,及时清除了项目中存在的不安全因素,保证了施工生产的顺利进行。对于这项工作,项目部领导高度重视,要求检查人员在检查前有动员、有安排,工作中安全质量管理工作总结有记录,整改有结果。对于发现的违章作业现象,发现一起、纠正一起;发现严重违章作业的行为绝不姑息迁就,及时对当事人进行违章处罚或勒令施工班组停工整改直至验收合格,并派专人负责监督执行。安质部通过加大文明施工、安全资金投入,对桩基孔(洞)、深基坑维护,高空作业,临时用电,模板工程和土石方开挖作业进行了专项整治,在很大程度上杜绝了生产安全事故。全年度,项目部共查出安全生产隐患70余项(个),下发隐患整改通知书10余份,对施工队及其违章工人下发罚款单5份。通过这种处理个别人,一大片的方法,辐射和震慑广大一线施工人员,为在建工程安全整体工作起到了积极推动作用。

五、认真开展安全警示周等活动,全面推动项目安全工作

为提高员工的安全意识,在整个项目部营造浓厚的安全文化氛围,从而达到“人人学安全,人人要安全,人人会安全,人人能安全”的'目的,项目部严格执行公司相关文件的精神,认真组织制定活动实施方案,有步骤、有顺序、有层次地开展安全警示周和安全生产月活动。这些活动的开展,不仅体现了项目部整体管理精神风貌,项目部管理人员的安全责任意识和监管水平明显提高,也使广大一线施工人员耳闻目染倍受管理环境的威慑,有效的提高了安全意识、基本知识水平和自我保护能力,施工生产形势持续稳定好转,项目部生产经营工作得以健康、快速、有序开展。

六、总结经验教训,再创佳绩

全年度安全工作的顺利开展,使项目部管理人员和一线劳务人员对安全生产重要性的认识全面提升,安全生产标准化和基础管理工作持续推进,安全生产专项整治工作逐步加强,各项工作取得了积极进展。

但在取得成绩的同时,也存在一些突出的问题和不足。比如安全管理制度落实不彻底、现场施工环境卫生整治不到位、安全生产宣传力度不大等问题。在年的安全生产工作中,项目部将从以下5个方面开展行动:①巩固、发展年安全工作成果,在长效基础管理上做文章,强化风险预控推广,落实责任与监督,完善各项安全管理制度,努力实现全年安全生产目标。②认真抓好施工现场安全环境卫生整治工作,严格要求,严格管理,做到安全文明施工。③隐患抓重点,整改彻底。④加大安全生产宣传和培训力度。深入持久地开展各种形式的安全生产宣传工作。⑤完善和强化安全检查和监督措施,加强安全生产检查和监督力度,防止检查走过场,搞形式,变事后检查为事前检查,要常规检查和突击检查相结合,重点部位检查和一般检查相结合,确保将事故消灭在萌芽状态。

年刚刚过去,虽然我们在安全生产工作上取得了一些成就,但是更多的要改进和加强,我们要戒骄戒躁,时刻将安全生产心中并实实在在的落实到日常工作中去,给业主、给社会一个满意的工程,让项目员工、一线作业工人能够切实感受到项目部和公司的关心和帮助,真正的从根本上杜绝一切安全隐患,确保生产安全。

2022年工作总结 篇四

本学期,我担任高三、二班的班主任,我结合学校的教学管理和学生管理的要求和总结上学期的不足,结合本学期的工作计划,有目的开展班级管理工作,努力提高学生的综合素质,使学生能得到全面的发展。主要做了以下的工作:

一、以抓学风,提高学习成绩为工作主线,形成良好学习氛围。

结合新班级学生的学习情况,以及本学期的学习任务,本学期把工作重心由学生管理转移到了教学管理。

1、分组、分层次进行学习管理,根据学生的学习成绩分成了三个学习小组,定期带领组长对各学习小组成员的各科笔记、作业和练习册的完成情况和完成质量进行检查,以监督和督促其学习情况。

2、注重考试分析和总结。本学期共召开考试分析总结班会两次,分别对晨考和期中考试的考试成绩进行了系统而又详细的分析,并帮助学生针对自己的学习情况制定出切实可行的学习计划。

3、每日晨考工作,效果显著。借助任课教师和课代表的协助,每天早晨进行小测验,时间为20分钟,测验内容为本周所学的重点和基本内容。同时要求学生到期末汇总所有测试卷,其又作为期末考试重要的复习资料。

二、高考培训继续深入——要求学生确定明确的学习目标。

例如:本学期对考试内容高考、考试方式及要求,学习时间安排等内容进行了培训,让每个学生明确其自身的学习任务,制订好长期学习目标和短期学习目标,时刻用目标来要求和约束学生。通过培训,使学生明确了高中的奋斗目标,从而也有了学习的方向,更加树立了自信心,班级的学习环境有了一个明显的改观。

三、继续让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。

班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了新挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。

1、树立威信,热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。

2、对班干部工作放手管理,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使老师更彻底地了解班级的情况,顺利地开展工作。

3、定期召开班务会议。每月召开两次班干部会议(双周周六大课间时间),让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。

4、制定班级干部量化考核标准。制定班级干部量化考核标准,其中学习成绩是重要的考核项目,同时考核班级干部的以身作则和表率能力,真正发挥班级干部在班级的管理和组织作用,使班内有正气,形成优良的班风。

四、努力转变后进生。

1、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。上课提问他,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。

2、多与家长联系,做好与家长的勤沟通工作。认真观察学生的。动向,及时分析学生的学期成绩及学习情况,定期与家长沟通,及时找到问题根源,同家长形成合力,共同解决学生的各种问题,为学生扫除影响其学习的各种干扰。

3、及时疏导,细致说理。对于出现问题的学生就事论事,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。

4、对于纪律上存在问题的学生,多用集体观念的思想教育其学生,使其感觉到因为自身的原因给班集体抹黑,同时,注意用班内同学舆论的力量影响和感化纪律上存在问题的学生,通过爱班如家的方式疏导学生,使其从思想上彻底认识到自身的错误所在。

五、加强对学生学习行为习惯以及素质养成的培养。

本学期对学生所做的相关工作主要有:

1、团结同学,诚实守信教育。本学期通过班会的形式,对学生进行团结同学,诚实守信教育,通过教育,班级内部的不团结现象明显减少。

2、尊师重道教育,引用孔子的弟子尊师的典故,教育学生对老师要尊敬。

3、做事有始有终,独立完成作业,养成“日清日结”的良好学习习惯,乐于帮助他人,养成勤俭节约的好习惯。本学期工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力,我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一起面对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。定期公布全班学生成绩,有纵横的比较,在班内形成你追我赶的良好学习风气。

不足之处:

1、个别班级干部表率作用不明显,工作主动性差,学生意见较大。下学期要对个别不合格班级干部亮黄牌,责令整改,并给予一定的指导和帮助,争取改善这一情况。

2、个别学生对于学习呈现放弃现象。惰性极强,学习懒散,不按时完成作业欠竞争性,导致本学期成绩非常不理想,下学期需要进一步做相关学生的工作,与家长形成合力,转化后进生。

3、在行为礼仪方面,个别学生仍然存在问题,讲脏话,自私思想自利严重,集体荣誉感不强,下学期继续做工作,需要继续通过舆论的力量及疏导方式进行思想教育。

一个学期以来,无论在学习还是班级管理方面都可以明显看到班级进步的足迹。希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,严格加关爱,细心诱导学生,使之能更加专心学习。

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