学生自评报告【最新4篇】

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个人自评 篇一

个人自评50则

1、本人热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手本事。良好协调沟通本事,适应力强,反应快进取灵活,爱创新!提高自我,适应工作的需要。所以我期望找一份与自身爱好相关的工作,能够有更大的空间来证明自我,发展自我!

2、本人性格开朗,稳重,有活力,待人热情,真诚。工作认真负责,进取主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织本事,实际动手本事和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会职责感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

3、本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应本事和团结精神,并能很好地同事相处并协同工作。在年的工作中,以谨慎的工作作风,认真进取的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身本事和价值。

4、本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作进取热情,为了自我的目标为了完成自我想要的事情拼命投入力量;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理本事和与人合作的精神,能够进取互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应本事强,能够在很段时间内融入一个新的领域。

5、严谨务实,以诚待人,团队协作本事强,组织沟通本事强;英语听说读写本事强;吃苦耐劳,能独立处理问题,执行本事强,学习本事强,身体素质好;能承受必须的压力,敢于应对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责。

6、本人事业心上进心很强,善于学习,对自我的工作能容易上手,能深切体会到团队精神的重要性,能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟的工作态度,具有很强的可塑性。期望在单位长期稳定,经过一段时间的学习,能够熟悉各项工程的进程做好方案的表现与最终的贯彻实施以及负责项目的全过程,立志成为业界真正的中高层人员。

7、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。进取参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自我的阅历,提高自我的本事。

8、对待工作认真负责,善于沟通,协调有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗,乐观上进,有爱心并善于施教并行;上进心强,勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自我的工作本事,与公司同步发展。

9、本人性格开朗,稳重,有活力,待人热情,真诚;工作认真负责,进取主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织本事和团队协作精神,具有较强的适应本事;纪律性强,工作进取配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

10、人性格开朗,活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通,待人热情,真诚,坚强内敛,职责心强,能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习本事和对环境的适应本事,组织纪律性强,团队精神强,善于工作和学习,遇事沉稳,能顾全大局,认真负责,应对挑战,自信能很好的完成各项工作。

11、我热爱工作,热爱生活,自在校时,就已经养成了进取向上的心态,凡事都会尽最大力去做,工作也如此,即使没有成功,自我也努力过。对待工作,我认真负责,力求今日事今日毕,也不断学习他人的长处,懂得自我反省,学习与适应本事强。生活中,我是一个热心肠的人。

12、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心,喜欢快节奏的工作。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。有很强的团队精神,诚实守信。我会在以后的工作中,不断进取,更加努力。

13、本人为人诚恳踏实,待人热情,对工作学习认真负责,进取主动,能吃苦耐劳,有一颗虚心受教的心,有较好的动手本事和团体协作精神。在校期间除了学习专业知识,课外还自学软件,所以具备必须的专业基本理论知识和电脑基本绘图本事。在此想找一份与园林或建筑相关的实习工作。

14、学习本事强,性格开朗,善于交流,有较强的交际和沟通本事,适应性强。提高自我,适应工作的需要,所以我期望找一份与自身知识结构相关的工作,如销售员,外贸员能够有更大的空间来证明自我!

15、我不断地完善自我,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了很多的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操,开拓视野。不仅仅如此,我还进取参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我必须的组织与社交本事。本人热爱篮球,羽毛球,跑步,下棋,唱歌。

16、表达沟通协调本事强,性格开朗职责心强,具有良好的团队协作精神和客户服务意识。能吃苦耐劳,有不断挑战自我的本事和勇气。重视市场信息,善于学习,思考,适应信息化时代的要求熟悉会计实务的运作,曾代表班参加过学院的会计基础知识竞赛,取得优异的成绩,从中,加深了我对会计的一些体验。让我对会计式作等方面有了更全面的认识,也让我懂得了会计对一间企业的重要性,同时也培养了我耐心与人沟通及认真对待每一件事的服务态度。

17、活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,上手快,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战。

18、对待工作认真负责,善于沟通协调有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗乐观上进有爱心并善于施教并行;上进心强勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自我的工作本事,与企业同步发展。

19、本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸职责;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,进取进取,适应力强勤奋好学脚踏实地,有较强的团队精神,工作进取进取,态度认真。

20、本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有进取向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自我的见解,并有较强的共事协作本事。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和活力,有较好的文字功底,口头表达本事以及交际本事,注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的学校销售代表,曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动,包括活动策划活动组织和外联工作,曾成功举办可口可乐公司参观活动珠海高校街舞晚会协办届毕业生学校招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。

21、本人工作进取热情,为了自我的目标,为了完成自我想要的事情,拼命投入力量;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理本事和与人合作的精神,能够进取互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应本事强,能够在很段时间内融入一个新的领域。

22、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀。进取参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自我的阅历,提高自我的本事。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往本事。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教电话访问员酒楼服务员派传单问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不一样运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

23、我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握必须的office办公软件,与教师与同学坚持着紧密的关系,乐于帮忙同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。

24、服装设计本事强有较强的电脑手绘功底aipspt度卡cad等软件使用娴熟;有管理电子商务的经验淘宝与阿里巴巴曾获得吉林省服装设计新星与视觉大赛服装组二等奖。有过管理与制作站的经历,本人性格开朗稳重有活力,待人热情真诚。工作认真负责,进取主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织本事实际动手本事和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。社会职责感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

25、本人善于交际,沟通,有很好的团队协作与领导本事,能够快速进入团队主角,配合团队完成目标;熟悉掌握的知识,同时不断学习新的知识,磨砺社会经验,不断完善自我。热情细心职责心果敢勤奋对生活对工作充满热情:能够负责平和地对待生活,能够主动高效地完成工作;对新事物上手比较快。勤奋好学脚踏实地认真负责坚毅不拔吃苦耐劳勇于迎接新挑战。

26、本人工作踏实,职责心强,进取进取,敢于理解挑战。经过多年的不懈努力和经验积累,作为技术骨干,本人在服务器系统管理,数据库的管理,网络体系的规划及管理,网络的安全控制方面积累的丰富的经验。

27、四年工作经验,有年进口物料采购经验,近xx年的财务工作经验;性格开朗,喜欢与人交流;为人正直,诚实守信;遵守职业道德,具有良好的职业操守;办事认真谨慎,职责心强,能吃苦耐劳;具有较强的抗压本事,良好的沟通本事及较强的团队合作精神。

28、事业心上进心很强,工作学习态度谦虚认真,对自我的工作能容易上手,能深切体会到团队精神的重要性,能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟的工作态度,具有很强的可塑性。期望在单位长期稳定,经过一段时间的学习,能够熟悉各项工程的进程做好方案的表现与最终的贯彻实施以及负责项目的全过程,立志成为业界真正的中高层人员。

29、本人吃苦耐劳,综合本事强,做事有始有终,有职责心,有较强的组织协调本事能认真服从上级的安排,自律性强有必须的社交本事,能忠于职守,进取配合上级开展管理工作,能很好地处理好各部署之间的关系,进取提高部门的工作效率,减少工作失误,精益求精,多次被评为优秀工作者。

30、本人待人诚实,容易与人相处,做事比较认真,适应本事比较强。对产品的质量严格把关,在以质量为本的台达电子公司里,在掌握技术的同时,还要认真做事,才能发现产品的设计缺陷和电气问题,避免问题产品流入客户和市场。

31、本人性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取,乐于奉献,勤奋好学,进取上进,有较强的社会适应本事。

32、我的性格开朗,但坚强,做事能持之以恒,不畏艰险,善于与其他人合作,团队意识强,谦虚求学,学习本事较强,人际交往本事强,能很快的融入新的团体,但人无完人,我还有地方需要改善,在应对大事时比较的犹豫,不够坚决。个人兴趣爱好比较广泛,喜欢运动,打篮球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。

33、曾做过多次德语口译工作,以及在杂志社担任过文字修改及翻译;反应与接收本事较强,善于与人沟通;长期与外国人打交道,有较强的跨文化交际本事,德语本事较强。大学期间,成绩优异,同时担任过学生会文娱部副部长,组织过许多校内活动,组织本事和应变本事较强,有必须的团队合作经验;研究生期间则更加注重社会实践本事的培养。均经过了英语级德语专业级考试,持有相关等级证书以及驾照。

34、为人正直,职责心强,上级交给的任务能及时很好的完成,有较强的工作本事,善于交际,能正确的处理人事关系,团结人心。十分想加入……公司,如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力

35、学习本事强,性格开朗,善于交流,有较强的交际和沟通本事,适应性强。提高自我,适应工作的需要,所以我期望找一份与自身知识结构相关的工作,如销售员,外贸员能够有更大的空间来证明自我!

36、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心,喜欢快节奏的工作。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。有很强的团队精神,诚实守信。我会在以后的工作中,不断进取,更加努力。

37、本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸职责;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,进取进取,适应力强勤奋好学脚踏实地,有较强的团队精神,工作进取进取,态度认真。

38、本人开朗大方,勤奋上进;富有感染力,表达本事与沟通本事强,善于学习和理解新事物;追求和谐,有团队合作精神。

39、本人热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手本事。良好协调沟通本事,适应力强,反应快进取灵活,爱创新!提高自我,适应工作的需要。所以我期望找一份与自身爱好相关的工作,能够有更大的空间来证明自我,发展自我!

40、本人开朗大方,勤奋上进;富有感染力,表达本事与沟通本事强,善于学习和理解新事物;追求和谐,有团队合作精神。

41、有强烈的好奇心,富有挑战和竞争意识,勤奋刻苦,能自我激励,学习认真,有良好的自学本事团队精神和协作精神,良好的沟通协调本事,有职责感耐心,做事不会半途而废

42、服装设计本事强有较强的电脑手绘功底PS,CAD等软件使用娴熟。有管理电子商务的经验淘宝与阿里巴巴曾获得视觉大赛服装组二等奖。本人性格开朗稳重有活力,待人热情真诚。工作认真负责,进取主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织本事实际动手本事和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。社会职责感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

43、本人有高度的事业心与职责心,良好的职业道德,原则性强,工作认真,进取主动,能吃苦耐劳,在工作和生活中能够不断吸取新的知识充实自我,并能从实际出发全面研究问题,有信心向新工作挑战,和同事关系融洽!我愿到贵公司工作。我期望能与其它员工一齐为贵公司奉献自我的一份力量,同时也体现自我的人生价值。

44、性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手本事。良好协调沟通本事,适应力强,反应快,进取,灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作,学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作本事,有很强的事业心和职责感,能够应对任何困难和挑战。

45、xx年工作经验,有年进口物料采购经验,近年的财务工作经验;性格开朗,喜欢与人交流;为人正直,诚实守信;遵守职业道德,具有良好的职业操守;办事认真谨慎,职责心强,能吃苦耐劳;具有较强的抗压本事,良好的沟通本事及较强的团队合作精神。

46、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀。进取参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自我的阅历,提高自我的本事。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往本事。

47、进取主动,独立性强,具有高度的职责感和敬业精神,待人真诚,诚实守信,团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有必须的开拓创新本事,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。

48、做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习本事强,能够很快的理解新事物;乐观,开朗,自信,善于与人交流,比较合群;务实,有主见。

49、曾做过多次德语口译工作,以及在杂志社担任过文字修改及翻译;反应与理解本事较强,善于与人沟通;长期与外国人打交道,有较强的跨文化交际本事,德语本事较强。大学期间,成绩优异,同时担任过学生会文娱部副部长,组织过许多校内活动,组织本事和应变本事较强,有必须的团队合作经验;研究生期间则更加注重社会实践本事的培养。经过了英语级德语专业级考试,持有相关等级证书以及驾照。

50、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,学习本事较强,勤奋好学刻苦钻研。座右铭是:君子欲讷于言而敏于行。

学生工作自评报告 篇二

为了认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策,我校根据上级有关政策的通知,全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生享受生活补助费政策。我校中,认真贯彻执行国家农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。

1、加强组织领导,提高思想认识为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实,对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。

(一)是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组,组长:廖x旺;副组长:陈x芳、吴x勇、潘x荣、覃x富(具体负责);组员:覃辉华、黄x坤、王x林等人对此项工作进行全程管理,负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督。

(二)是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的。有关政策法规,统一思想认识。

2、实行宣传公示制度,透明享受补助人的情况几年来,我校公示工作流程,通过对这一政策进行大力宣传,利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策,并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。学校设有专门的宣传专栏,还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内,公示举报电话,以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议,及时发现和纠正问题。

做到了公开、公正、公平的原则,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。根据上级的指示,把五月作为学生资助政策宣传月,还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。

3、设有资助办公室专人负责办公室设有专门的档案柜存放资料,档案资料齐全,有宣传专栏,专栏里公示有工作流程,宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。

4、有评议、评审、审核及发放流程我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组,先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单,再由评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。资金发放流程:学校派专人管理,按要求有序地操作,足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中,没有挪用或事物抵顶等情况,也没有冒领代领错发的现象。建立了资助助学工作长效机制。

5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补助工作上,组织学生申请资助程序及受助名单符合规定。

学校成立有工作小组,由领导小组进行宣传,学生先写好申请交给班主任,班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例,初步核定班级受助学生人数,并在班级进行班级评议,然后把人数上报学校,经学校评审小组再次评议,确定全校受助人数,并将受助学生名单进行公示,公示无异议后,经评审小组决定、领导审批签字后,将补助资金足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中。然后让学生确认补助资金已到位。

6、下一步的打算继续学习好困补方针政策,熟练掌握困补发放的流程,掌握好本校学生家庭困难情况;宣传工作更到位,每个学生都拿宣传资料回家让每个家长都知道这个国家政策;独立出一个专门家庭经济困难寄宿生生活费补助办公室,专人负责。

学生评语自评 篇三

1、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

2、付玉婷:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

3、唐成振:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!你是个聪明的孩子,希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

4、高炜:你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!

5、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

6、薛奕:老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以积极向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!

7、陆韩飞:打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯,这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!

8、刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

9、叶张琦:你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!

10、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

11、刘昊:你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

12、郭云飞:深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语但关心集体的利益,自觉遵守纪律。你的确有着美术天赋,老师却低估了你。学习上,你也学得越来越好,隽永的字迹少写潦草那更好。但愿来年喜人的成绩不断涌现!

13、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

14、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

15、陈鹏:你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

学生工作自评报告 篇四

为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进学校可持续发展。我刘家垣小学以强化学校管理、更新观念、创新教法为宗旨,以促进学生全面发展和个性特长发展为目标,结合我校工作实际,确保一个重点:提高教育教学质量。加强三项工作:一是加强学校常规教学督导工作;二是加强学校教育教学管理工作;三是加强教学研究工作。促进两个建设:一是校园文化建设;二是教师队伍建设。搞好一个特色课程:“以美术为特色的艺术教育”。一个重点:全面提高教育教学质量

我校共七个教学班,282名学生,15名教师。教师教风过硬,学生学风端正,大家积极性高,上进心强。均怀有一腔热血,努力提高我校教学质量。我们坚持以教学为主,全面安排的原则,按照国家规定的课程标准,开足开全课程。学校教导处制定了教学计划,科学安排了课程表,作息时间表。根据课程的种类,结合学校教师的不同专长,按排了任课教师。

代课教师队伍中,老教师占的比例成份较大,他们教龄长,均有一定的教学经验。这些教师,人老心不老,具有改革意识,思想觉悟高,教学工作扎实。青年教师观念新,信心大,课改意识强,能充分利用电化教学设备有效工作。282名学生来自不同地方,他们学习劲头足,上进心强,师生关系和谐,上课、自习、课堂秩序良好。在全体师生的共同努力下,本学年无论是县里组织的考试,还是中心校统考,我刘家垣小学的教学质量名列前茅。

教学成绩是肯定的,但我们的教学工作中还存在着很多弊病,通过自查,具体情况如下:

(一)、备课。

1、教师备课没有实行三级备课的标准,备课本上只有课时备课,没有单元与学期的备课。

2、语文备课,部分教师只有一课书的教学目标,而没有逐节课时目标。

3、部分教案过于简单,方法过程缺乏,没有明确的导向性与可操作性,师生互动不明显。

4、课后反思不真实不具体,对提高教师课堂教学水平帮助不大,失去了反思意义。

5、部分备课电化教学设计课时数量少。

(二)、作业。

作文篇数没有达到学期规定的数量。教师批语字体不规范。批语缺乏针对性和指导性。

(三)、上课。

1、部分教师还没能充分利用学校现有的教学资源上课,未能较大程度的开发学生智力,大部分教师虽在教学方法上有了新的变化。如先学后教,以学生为主体,小组合作交流等。但对于教学课件、教学光盘等没有充分利用起来。

2、利用多媒体上课的教师,因操作技术的生疏,忽略了组织学生的活动,顾不得认真板书和讲解,教学效果也不是尽如人意。

3、上课中,学生活动的机会少,教师上课组织学生活动的能力较差些,小组合作交流、学生自主探索学习的效果还未能达到更好。

综上所述,在自查与督查中,我们发现了工作中的问题与不足,经自查,小组讨论决定针对问题在整改上狠下功夫:备课上要求统一标准,实行三级备课;请教研员刘兰成老师指导,人人学会操作使用多媒体等电化教学手段,充分利用电教设备开展教学;组织教师大搞教学研究,探讨教学方法和教学模式,提高教学效率,提高教学质量。

三项工作

一、加强学校教育教学督导工作

我校加强教学管理,制定了各种计划:教学计划、教研工作计划、德育工作计划、安全工作计划、班主任工作计划、各科教学计划。制定了各种工作制度。成立了教学督导小组:组长刘主明(校长),副组长陈国安(教导主任),成员刘林风、贾明英。规定一月检查一次备课、作业、听课、理论学习笔记。每次要有记录,有检查的过程性资料,然后召集全体教师通报检查结果,并指出存在的问题和不足,提出督导整改意见。每月检查学生作业一次,查出的问题登册记录,并及时与代课教师取得联系,反映有关信息,要求注意并采取补救措施。

学校督查组不定时抽各班学生进行访问了解,本班教师的教学情况和学生的学习情况,收集信息,制定整改意见。

我们制定的计划是务实的,记录和过程性资料是实实在在的。我们的教学督导小组充分发挥了督导作用,强化了教学管理。对发现的问题及时提出,及时改正。这就要求我们在管理方面不能含糊,要实事求是,只有这样才能促进教学质量的提高。

二、加强学校教育管理工作

1、把德育工作放到首位。建立健全德育机构,通过升国旗,国旗下讲话活动,执行《小学生守则》和《日常行为规范》。校园里营造了浓厚氛围,各学科有机渗透德育教育,加强班集体建设,做好少先队工作等,使学校的德育工作有计划、有目标、有措施,有实效。

2、学校依据《小学管理课程》进行学校教育教学管理活动。在教育教学工作中,充分发挥学科课程,活动课程和综合课程的整体功能,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,为学生全面发展奠定基础。

3、学校任何人没有擅自向学生推销各种报刊、学习资料、各类教辅、活动用具,切实减轻学生的课业负担。教师没有歧视后进学生的现象,不得讽刺挖苦、严禁体罚变相体罚。

4、积极使用现有的仪器设备、文体器材、图书资料等为教学服务。

5、学校安全工作要常抓不懈,警钟常鸣,我校利用板报、安全课宣传安全知识,强化安全意识,确保学校安全无事故。

6、学校确保教师的一切合法权益,维护学生享有接受平等教育的权利,对教师和学生在取得成绩和操行评语等第上获得公正评价。

7、学生文明守纪,不随地吐痰、乱抛纸屑和杂物、乱写乱画、在校内骑车、损坏绿化、不讲粗话和脏话。在这一方面的管理上,我们的工作还未能完全落实,还不到位有待整改落实,争取获得更大成效。

三、加强教学研究工作

在教学研究上我们做了大量工作,取得了可喜成绩,但还不是很好。教研工作是学校教学工作的一个重要部分,只有狠抓教学研究工作,才能提高教师教学水平,强化教师队伍素质,提高教学质量。为此,我们制定了教研工作计划,成立了教研工作领导小组,有制度,有方案:

1、领导机构:

组 长:刘主明

副 组 长:陈国安

语文组长:贾明英 成员:语文教师

数学组长:刘林风 成员:数学教师

2、教研工作制度:

(1)。教研组长要认真负责,组织本小组成员开展活动。

(2)。各教研组成员要按时参加教研活动,听从组长的安排和分配。

(3)。以小组为单位每小周听一节课,并进行认真评课,各抒己见,取长补短。

(4)。凡中心校组织的示范课,公开课等活动,我校尽量参加,吸取精华,补充自己。

(5)。每大周观看一次专家讲座特级教师的观摩示范录像。写出观后感。

3、活动方案:

(1)。教师分两组开展活动,语文组由刘主明领导,数学组由陈国安领导。分工合作,统一部署。

(2)。活动时间安排,语文组周三上午课1,数学组周四课2,下午活动时间及自习一评课。

(3)。周五下午观看录像或听专家讲座。

4、评课要求:

人人发言,专人记录,每一位教师上交一份课堂教学评课表,讲课教师写一份教案和说课材料,这些过程性资料上交组长存档保管。

通过一学年的教研活动,我们尝到了甜头,取得了一定的成效。我们的计划、方案虽起点低,但落到了实处,教师的说课、评课、讲课、记录是认真的、务实的,没有一点虚假。特别是教师的教研思想、态度起了大的转变,真真动起来了。我们要趁热打铁,要常抓不懈。进一步强化教师队伍建设,强化教学研究管理工作,特别是多媒体教学这一块,聘请刘兰成老师指导,先让青年教师学会使用,然后结对子,使全体教师都掌握多媒体教学的技能,并不断完善操作,提高设计的能力。充分利用电化教学手段,服务于课堂教学,提高教学效率。

两个建设

一、加强校园文化建设

文化如水,润物细无声。良好的校园文化氛围对于陶冶学生的情操,提高学生素质至关重要。我们非常重视校园文化建设。学校围墙有标语、教室前面有名人画像和名人名言,教室内有小学守则和小学生行为规范,充分利用学校的黑板报宣传安全保健知识,渗透道德品质教育,解释重大节日的来历和纪念意义等,组织学生开展丰富多彩书画评比活动、中华魂读书活动、小学生文艺表演活动。使我校充满生机,人民满意。

二、加强教师队伍建设

学校要成为推进素质教育示范,规范办学的典范,尤其应该不断加强教师队伍建设。

1、深化师德教育,提升队伍素质。学校进一步贯彻落实引导教师敬业爱生、让礼诚信、平等合作、廉洁奉献、追求卓越。积极开展师德学习讨论,做好师德考评工作,努力提高教师的师德修养。

2、加强教师培训,组织教师业务培训,参加校外学习,请专家讲座,校内教师搞教学研究,学习新教法、新模式,使教师提高教学能力。

3、在学校,中心校组织的教研活动中,积极报名,要登台讲课,经常锻炼,这种潜移默化的工作过程提升了品位,也加强了教师中的骨干力量。

搞一个特色:以美术为特色的艺术教育

为了培养学生养成多留心,要精心,有耐心,有爱心,怀一颗感恩的心的习惯,提高学生的动手操作能力,审美能力和创造能力,陶冶他们热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的情操。我校搞了一个特色课程:“以美术为特色的艺术教育”。

1、学校根据学生年龄特征,结合本校实际情况,编写了“小学美术校本课程资料”。即学校课程。

2、开设形式:在不影响学生国家规定课程和地方课程的同时,各班开设一课时美术教学,主要安排饭前课后活动时间由美术老师给学生指导讲解。

措施要求:各班要动员学生全员参与,做到四个“重”:即重主体、重过程、重创造、重情感。先让学生模仿别人的作品,再让学生自己想象、自己创造,讲求实效,持之以恒。

在全体教师和学生的共同努力下,我校学生的绘画技能大有提高,在庆“六一”绘画展的活动中受到上级领导、家长的一致好评。目前已获得可喜成绩,有20名学生已分别获得全国少儿书画大赛金奖、银奖、铜奖、优秀奖、佳作奖。并收集了大量绘画作品留校存档。

一年来,我们师生团结一心,克服重重困难、艰苦奋斗、求稳定、求质量、求发展。加强教师队伍建设,优化育人环境、和谐校内外关系。按质按量完成上级下达的各项任务,树立了良好的社会形象。我们一定会在今后的工作中,充分发挥每个人的智慧和能力,不断创新、团结协作、互相理解、勤奋工作、锐意进取,为学校的发展迈出更扎实的一步!

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