火灾事故的应急预案优秀3篇

火灾事故的应急预案 篇一

1、总则

1.1为了应对电厂变压器火灾事故的发生，提高电厂各级人员对变压器火灾事故的应急处置能力，消除事故隐患或最大限度地减少事故造成的危害和损失，保障企业职工生命及财产安全，维护正常的生产和工作秩序，特编制本预案。

1.2高度重视电力生产企业单位变压器火灾事故的特点和危害，坚持长效预防管理与应急处置相结合，做好应对各油系统火灾事故的各项准备和应急处置工作。

1.3本预案主要依据《国家电力公司防止发生电力生产事故重点要求》、《x集团有限公司重大突发事件（事故）应急管理办法》、《x集团有限公司重特大火灾事故应急预案》以及企业的实际情况而编制。

1.4本预案着重于应急处置原则和应急响应，其他应急预案工作参照《公司重特大火灾事故应急预案》的相关要求执行。

2、危险性（因素）风险分析与分级

2.1事故类型和危害程度分析

火力发电生产企业的变压器其酿成火灾的主要风险如下：变压器异常过载；

变压器内部绝缘损坏，引起短路；

变压器本体漏油或附近有可燃物，遇有火种起火。

火灾事故可能同时伴有人身伤亡、设备损坏和环境污染的发生。

2.2危险分级

2.2.1Ⅰ级：

2.2.1.1变压器本体内部故障爆炸起火；

2.2.1.2变压器本体内部故障泄压阀喷油起火。

2.2.2Ⅱ级：

2.2.2.1变压器本体附近起火。

3、应急处置基本原则

3.1运行当班和各级应急救援人员在未危及到人身安全的情况下，应坚守岗位，正确履行应急预案所赋的职责和执行事故应急现场指挥部下达的指令。

3.2快速停用并隔离起火变压器，对变压器实施冷却灭火，阻止火灾蔓延和防止危及人身安全，减小事故损失。

4、组织机构及职责

4.1组织机构

4.1.1事故应急现场指挥部总指挥：总经理

副总指挥：生产副总经理、总工程师

成员：运行当班值长、检修部、燃料运输部、生产技术部、行政、后勤保障部、安全监察室、保卫部等部门的负责人

各应急小组：现场设备隔离组、引导疏散组、安全保卫警戒组、灭火施救组（义务消防队）、救护后勤保障组

4.2组织机构职责

4.2.1事故应急现场指挥部职责

4.2.1.1发生变压器火灾事故时，应立即赶赴事故现场，根据火势情况宣布启动相应的专项应急预案，统一指挥协调各应急小组的应急救援行动；当地方消防专业队伍进入现场应积极配合其共同实施应急救援行动。

4.2.1.2及时审视火灾现场施救进展情况，辨析火灾蔓延和产生次生事故的可能，调配应急救援资源，控制事态发展。

4.2.1.3根据火灾按照相关程序向上级机关、政府相关部门报告。

4.2.1.4待等确认火已扑灭并无复燃隐患，宣布应急救援行动中止。

4.2.1.5组织进行收集事故现场相关资料，配合上级机关、政府相关部门进行事故调查。

4.2.1.6组织进行事故的善后工作。

4.2.1.7定期组织各类专项灭火应急预案的应急救援演练，并完善相关的应急预案和资源配置。

4.2.2事故应急现场指挥部各成员职责

4.2.2.1：在事故应急现场指挥部的统一组织下，负责运行设备方式变动，隔离相关设备各动力源。

4.2.2.2检修部、燃料运输部、生产技术部：在事故应急现场指挥部的统一组织下，牵头实施现场应急救援的`具体工作。

4.2.2.3生技部安监：协助总指挥做好事故报警、情况通报及事故处理等工作。

4.2.2.4保卫部：负责灭火、警戒、现场保卫、治安保卫、疏散、道路管制工作。

4.2.2.5总经理办公室：负责事故现场通讯、对外联络及交通车辆统一调度

火灾事故的应急预案 篇二

一、组织机构

1、指挥系统及职责

总指挥：书记兼校长

副总指挥：分管安全副校长

成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长

职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。

2、疏散引导组及职责

组长：后勤校长

副组长：年级主任

成员：各班主任及科任教师组成。

职责是：负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。

3、消防灭火组及职责

组长：分管安全校长

副组长：政教主任、总务主任

成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员

职责：平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。

4、后勤保障组及职责

由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。

二、报警和接警

1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“119”火警电话，并迅速向学校领导汇报。报警程序：

（1）要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。

（2）讲清着火部位，详细地点和行走路线。

（3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

（4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。

2、接警：全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。

三、人员疏散

1、上课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生，把学生疏散到安全处。

2、就寝时发生火灾，舍务教师迅速打开所有通道出口，同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生。

四、人员抢救

1、火灾发生时如有被困人员，要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。

2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。

3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、拖出火场。

五、物资抢救

火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。

六、火灾善后工作

1、事故调查：在学校分管领导的领导下，由政教处、保卫科有关部门组织，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

2、事故结论：依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。

3、事故处理：根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报学校领导。

4、事故通报：根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。

5.出现重大安全事故必须上报市教育局。

七、注意事项：

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

3、火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。

4、人是第一可宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。

火灾事故的应急预案 篇三

一、组织机构：

组长（总指挥）：

消防指导员（副总指挥）：

消防器材维护员：

安全通道检查监督员：

日常防火安全检查员：

灭火行动小组：

通讯联络组：

疏散小组组长：

副组长：

组员：各班班主任、任课教师

二、主要职责：

①灭火行动小组：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

②疏散引导组：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

③通讯联络组：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报区教育局办公室。

三、预防措施

1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

2、加强学校消防硬件建设建立志愿消防站，设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。

3、设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。

4、经常巡查，排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

四、应急措施

1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或学校行政机构报告，学校领导立即通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。①切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全校恐慌）。②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120，报区教育局。③打开校门（当班门卫）。④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

2撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。

五、有关要求

1、组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，合理控制出楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

2、学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

3、无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。

4、灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。

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