学校组织运动会策划方案优秀4篇

为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢？差异网为您精心收集了4篇《学校组织运动会策划方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

校运动会活动策划书 篇一

一、活动背景

为推进新校园文体活动，丰富同学们的课余文化生活，展现健康特色和创建和谐校园文化氛围，并在有趣的运动竞技中，培养同学们的团结、协作精神。以良好的心态、健康的体魄、旺盛的精力投入到学习中去，特举办这次趣味运动会。

二、活动口号

“用运动挥洒激情，用青春绽放活力”

三、活动目的

快乐、健身、团结、进步。通过活动，展示建筑系广大同学的健康、文明、积极、向上的精神风貌，培养团结协作精神，增强凝聚力，增进同学和老师之间的相互交流、沟通，营造热爱运动、享受健康、全民健身的积极氛围，更好地为加快创新体育精神与协助精神，锻炼自我，增进交流，用健康为理想打气，用行动为未来加油！

四、活动举办单位：

建筑系体育部

五、活动时间：

20xx年xx月xx日

六、活动地点：

校区篮球场

七、活动参赛人员：

建筑系全系班级、同学

八、活动项目：

班级团体项（1、2、3、4）、个人项51、贪吃蛇

比赛人数及分组：每队6名队员（至少2名女生）

比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后取名次。

比赛规则：每队6人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员（6人）全部超过起点才算全部到达。

2、齐心协力接力赛：参赛队伍（每班3人一队）参赛。（至少每班两支队伍且两名名女生）

规则：参赛的三个人并排在一起，把中间的人的右脚和他右边的人的左脚绑在一起，中间的人的左脚和他左边的人的右脚绑在一起；在听到起跑发令后，各小组同时出发，先到折点并折返回到起点即获胜；赛程约长五十米。

3、海底传月

比赛人数：每队5名队员

比赛赛制：一场决定胜负，最先完成的队伍获胜

比赛规则：每个队5名队员依次排开排成一列，间距一米；第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类

推，当第五名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次轮换传球；，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）；在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

4、瞎子背瘸子：参赛队伍需俩人组合，其中一人当“瞎子”用纱布蒙住眼睛，另一人则扮演“瘸子”，为“瞎子”指路。绕过路障，最先到达终点为胜利。其中路障可摆设塑料凳子，需绕行；气球需踩破。

5、单人夹球：参赛选手必须两腿夹一篮球从一端跑到另一端并绕过标志物并折返回起点，过程中若球掉下，必须把球捡起并回到球掉的地方重新跑，最先完成的选手获胜。

九、活动说明：

1、由于时间关系，每项活动比赛每轮（四组）取第一名进行循环赛，最终决出冠、亚军；

2、本活动最终解释权归建筑系体育部所有；

3、若活动受天气影响，具体活动时间另行通知；

4、活动结束后，并及时打扫活动地点的卫生。

十、活动工作人员安排、活动物品：

活动调配组：主席团（负责本次活动工作人员的调配）裁判组：体育部、组织部、文艺部（负责本次活动的监督、记载）

安全组：纪检部、宣传部（负责本次活动的宣传及活动海报）、

权益部（负责本次活动可能出现的安全隐患，对以出现的事故进行处理，保障活动的正常运行）

后勤组：社会实践部、生活部、学习部（负责本次活动中各个比赛现场所需要的器材，对器材的使用情况进行登记，保管以及归还）

活动所需物品：气球、篮球、绳子、粉笔、口哨、塑料凳子、笔和本子

十一、活动奖项：

颁发个人、团体奖，以资鼓励

愿这次趣味运动会能给同学们带来乐趣，在带来乐趣的同时也让同学们感受到参加体育运动是有益的，更加的懂得体育精神。丰富同学们的大学生活，让大学变得更加有趣、多姿多彩！同时也让同学们更好的交流、培养他们的灵活应变、团队合作精神！同时也祝愿这次活动的圆满成功！

学校运动会策划方案 篇二

一、宣传发动阶段（xx月xx日—xx月xx日）

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于xx月xx日前报教导处审定。

二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段（xx月xx日—xx月xx日）

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

三、成果展示阶段（xx月xx日—xx月xx日）

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

②评奖办法：全校奖前6名班级。（单项奖）

③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

④地点：学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人

②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

④地点：大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽（高年级组双摇盘踢）。

②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

④地点：篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目：

低年级组（一、二）30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组（三、四）60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组（五、六）60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点：十二周星期六一天。

5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点：

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

四、延伸性阶段（20xx年xx月xx日——学期结束前）

开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

五、总结表彰奖励

xx月xx日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

校运动会活动策划书 篇三

一、 活动背景

第38届运动会即将召开，我们将再次迎来运动盛事，体会运动精神。但是鉴于往年运动会期间的场地环保问题，我们有必要在运动会召开之前做出环保宣传，并在运动会期间开展环保工作，为此次运动会建造绿色文明的竞技环境。

二、 活动主题

绿色、文明与运动同行

三、活动时间

20xx年4月21日—22日，每天上午10:00—13:00 下午：14：00-17：30（运动会当天）

四、活动地点

东校区西体育场

五、活动对象

安徽财经大学全体学生志愿者及绿in社全体会员

六、活动内容

活动分三个阶段开展：

第一阶段（运动会前期）：

网络媒体宣传：

1、运动会前期，利用QQ、微博等网络媒介宣传此次活动，并且面向全体学生进行志愿者招募。

2、通过QQ转发点赞形式领取绿in社自制扇子，为大家送去一丝清凉的同时使活动影响力更加渗入校园。

第二阶段（运动会期间）：

1、运动会当天绿in社的工作人员将组织相应人数的志愿者负责当天体育场卫生整洁情况，对运动场内丢弃的一些垃圾进行清理，并对有乱丢行为的学生进行劝教，鼓励学生爱护场内环境，共同营造良好的运动氛围。

2、当天赛事结束后，组织志愿者拿着垃圾袋清理体育场。

第三阶段（运动会结束）：

1、运动会结束后，召集志愿者进行最后的体育场清理工作。

2、将垃圾箱清点回收，以备他用。

七、活动意义：

1、在运动会期间开展环保活动，可以加强同学们的环保意识，以保证体育场的干净整洁，给运动员们一个良好的竞技环境，真正实现运动会的圆满举办。

2、大力宣传环保，使同学们认识到环境保护的重要性，养成环保的好习惯，净化心灵的同时美化我们的生活。

八、活动所需物资及经费预算：

桌子3张，凳子3个，书签200份，环保垃圾箱70个，大垃圾袋5个，胶带5卷

物资名称数量单价（元）总价（元）书签2000.7140环保垃圾纸箱701.5105胶带5315胶水2.5410A3纸1000.550垃圾袋（运动会结束在运动场上捡垃圾使用）5315合计——335本次活动共需经费335元，向校团委申请335元经费支持，望批准。

主办单位：xx

承办单位：xx

学校运动会策划方案 篇四

一、指导思想

为突出“我运动，我健康，我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期：20xx年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任：罗××

副主任：

委员：

政宣组

组长：王××

副组长：廖××

成员：各班班主任

主要职责：

1、布置大会会场；

2、起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式；

3、安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容（各2分钟内）；

4、组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果；

5、组织各方阵的的入场训练及开幕式表演；

6、准备音响资料、保管维护广播设备

7、组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放；

8、做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组长：熊××

副组长：刘××

成员：各班班主任

主要职责：

1、组织报名，编印秩序册、打印各种表格；

2、确定裁判名单，组织裁判员分工训练；

3、做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行；

4、组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作；

5、组织临场比赛，处理比赛中的技术问题；

6、宣传比赛结果，整理比赛资料。

学生组：

组长：王××

副组长：徐××

成员：各班班主任

主要职责：

1、制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果；

2、划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况；

3、组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作；

4、加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作；

5、协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件；

6、明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。

保卫组

组长：鲍××

成员：大队部干部（10人）

保安1人

主要职责：

1、维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域；

2、定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观；

3、在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组长：鲍××

成员：各班班主任

主要职责：

1、做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行；

2、保证按程序审批的经费足额如期到位；

3、对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故；

4、设立现场医疗点，及时处理伤病员；

5、协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动

（一）运动会特色活动

1、开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

方案：运动员、裁判员入场式；升国旗、奏国歌；学校领导致辞；宣读精神文明班评比办法；裁判员和运动员宣誓；学校领导宣布运动会开幕；裁判员、运动员退场、比赛开始。

2、科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。（负责人袁湘维）

3、邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4、运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6、闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

所有学生入场；总裁判长宣布运动会比赛结果；宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单；颁奖；学校领导致闭幕辞；闭幕散会。

（二）总结提高阶段

搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础（建议明年举办第一届体育节）。

六、其他事项：

各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

活动形式及内容：

（一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日）

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于6月20日前报教导处审定。

（二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日）

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

（三)成果展示阶段(7月12日—8月15日）

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

②评奖办法：全校奖前6名班级。（单项奖）

③时间：x周星期x活动课时间举行。

④地点：学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求：适合参加体育活动的`同学都可以，每班不得少于30人。

②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间：x周星期x活动课时间举行。

④地点：大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽（高年级组双摇盘踢）。

②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

③时间：x周星期x活动课时间举行。

④地点：篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目：

低年级组（一、二）30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组（三、四）60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组（五、六）60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点：x周星期x一天；学校操场。

5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点：x周星期x一天；学校活动室。

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

（四）总结表彰奖励

8月18日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

以上就是差异网为大家带来的4篇《学校组织运动会策划方案》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。