方案策划优秀6篇
为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?它山之石可以攻玉,以下内容是差异网为您带来的6篇《方案策划》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
关于方案策划 篇一
一、时间:
20xx年×月×日星期×
二、地点:
xx宾馆×楼×厅(结婚典礼现场)婚房:×楼×房
三、婚庆重要人员名单:
新郎xxxx新娘xxxx伴娘xx伴郎x
四、日程安排及人员分工:
5.17日婚礼前夜家庭小聚会商议相关事宜确定人员分工通知婚车人员提前到达
5.18日婚礼当天中午邀请所有宾客和工作人员中餐(xx宾馆)同时发放此流程表商
议并落实具体工作到各人
五、工作人员岗位职责:
总管xx×138xx×83负责总体指挥协调及指导并确认各项工作按正常流程进行
总协调:xx×负责总体现场协调、布置、接待工作、负责落实各项工作
婚庆布置:xx×负责婚礼现场布置,安排泡泡机及追光灯的操作,配合司仪完成投
影仪、灯光的运作(开场片头)
司仪:xx×负责主持结婚典礼及时与婚庆公司、酒店沟通指导婚礼仪式上各项
需配合的工作,确保仪式流畅力争完美!
摄影师:xx×专业摄像机负责全程拍摄及婚后DVD制作
跟妆师:xx×负责新娘的全程跟妆及时补妆
车辆调度:xx×负责全程车辆指挥,协调物品运送,新人家属接送及客人接送。
鞭炮主管:xx×负责放礼炮,副婚车彩带工作,协调放花炮时间及补缺其他工作。
物品主管:xx×负责喜糖烟酒饮料、海报和喜字、衣服、玩具礼品等管理。
酒店主管:xx×负责做好酒店布置、协调工作与物品主管协作摆放烟酒等工作。
接待工作:xx×负责桌位的摆布,客人的入席分布及后晚到嘉宾的空席补缺工作。主婚车司机:xx× 159xx×18
新郎:xx× 138xx×10
伴郎:xx× 186xx×69
伴娘:xx×
×月×日(婚礼当天详细流程)
7:00起床吃早餐
7:30准备物品包括需随婚车带往酒店的物品
六、婚礼所需物品:
喜字、海报2份、汽球20只、花炮(N个)、鞭炮(N挂)、高空礼炮一份、烟、敬酒杯2只、空酒瓶、王老吉瓶装6瓶、其他饮料(可乐雪碧橙汁各N)矿泉水1箱、喜糖、花生、一次性杯子4筒、茶、水果、花生、瓜子、新娘点心、装饰品、花(房间摆放鲜花、胸花、捧花、手腕花等花店取)、礼金包、婚戒(伴娘保管)。
全天家人准备工作:早晨着装整齐,联系工作人员(亲朋好友)到达时间,准备上述婚礼所需物品,吹汽球(游戏用)、贴室内外喜字(放置席卡、准备喜糖、回礼,布置新房物品、游戏礼品的分装、联系准备午餐,接待亲朋好友、送客、晚宴善后清点等工作)主要负责人:xx×
*差异网 www.chayi5.com*9:00联系副婚车(老爸)
确认到达时间预定:分到达提前准备好丝带
9:00取婚房钥匙(新郎)
新郎到酒店拿房间钥匙婚房钥匙交给伴娘指派先到同学接待其他同学
9:00跟妆师到位
为新娘化妆并做好沟通工作。
9:30联系主婚车(新郎)
新郎开始联系主婚车司机、伴郎确认出发开往嵊州花店
花店名称:xx×地址:xx×街xx×号电话:137xx×83负责人:xx× 10:00婚车装饰(新郎)
主婚车到达花店装饰注:花店提供给伴郎:捧花:1束、胸花:8朵、腕花:1朵11:00婚车返回(新郎)
新郎跟主婚车由花店发车回嵊州宾馆安排午餐
11:00午餐(所有在场客人)
地点:xx宾馆到酒店后新郎新娘及时通知已到宾客午餐时间地点12:50回程(新郎、老爸)
新郎安排车辆送相关人员到新娘家其他宾客回宾馆休息
13:30副婚车到达(鞭炮主管、物品主管)
确认副婚车到达新娘家鞭炮主管落实扎丝带同时准备好鞭炮、红色花炮落实燃放人员同时物品主管安排人员将所需物品搬上副婚车
13:30主婚车到达(新郎)
新郎随主婚车到达新娘家新郎进房间接新娘佩戴好所需的花(新娘、父母)
14:00出门(新郎)
新郎新娘出门上婚车同时燃放花炮鞭炮(化妆师全程跟随)
14:20到达宾馆(新郎)
婚车按既定路线到达xx宾馆物品随新人带入婚房楼房
七、迎宾前要确认事项
(时间17:00前)
负责人员:总管、总协调
彩排前15:20落实事项:
1落实布置合影墙、舞台背景墙(由婚庆公司提供)
2、落实签到簿、礼金包、签到桌(专人负责)
3、摆放指示牌、海报(指示牌放宾馆门口,海报放签到桌旁边及二楼路口)
4、落实T台、拱门、路引、香槟塔、香槟、蛋糕塔
5、相关人员到位新郎、新娘、老爸、伴娘、伴郎、司仪、灯光、摄影彩排后16:00落实事项:
6、将烟、糖、玩具、专用酒运至多功能厅
7、落实酒席的摆放24+14桌X6排小厅备桌
8、落实酒桌上烟酒糖的摆放、分配(喜糖:点摆放、烟:摆放)
9、落实现场调试投影仪和音响效果,以及与音响师落实伴奏乐的顺序10.16:30开始打开投影播放婚纱DV同时确保附近灯光稍暗、音量稍大
11、交杯酒用的2只高脚杯(酒店提供)。
12、落实手捧花、戒指(交于伴娘)
13、落实玩具礼品放置在司仪台后舞台边
14、落实游戏气球到位(两只系成1份)6份以上系于背景墙侧边
15、落实花炮的拧发人员、时间、位置(同学或同事都可)
16、落实宾客引导人员(男女双方同学各一)
17、落实敬酒专用酒杯到位(交于伴郎)
18、婚宴敬酒时新郎的烟、火机、火柴(交于伴郎)
19、落实两瓶专用酒,并标记(交于伴郎)
20、司仪最后沟通确认,现场其他活动灵活安排,见机行事婚庆公司负责事项
9:00跟妆师到新娘家,为新娘化妆并做好沟通工作。
10:00开始装饰婚车并将所需的捧花:1束、胸花:6朵、腕花:1朵交付给伴郎
12:30工作人员携带相关器材到达酒店开始准备布置大厅合影墙3X9m签到桌、签到簿
13:30开始布置婚礼现场背景3X9m紫白色调T型台紫白色+花瓣边洒路引8个拱门一个香槟塔(香槟)蛋糕塔1份追光灯2台、泡泡机2台(指定专人负责)
14:00司仪到达酒店与新郎再次沟通确认仪式流程并与婚庆公司负责人沟通相关事宜(落实投影仪的运作、追光灯、泡泡机、大厅灯光的配合,音乐、DV的播放控制)
14:00摄影师到达酒店,与新郎简单沟通,准备当天拍摄相关事宜。
15:00跟妆师开始为新娘补妆而后时间随时补妆
15:30以上准备工作完毕工作人员到位开始仪式彩排确定最终流程
16:00完成后稍待休息…
16:30打开投影仪开始播放三维立体婚纱DV注意投影仪附近的灯光稍暗音量稍大
18:18大厅照明渐暗播放锦上添花开场片头主持人大气开场
18:20新郎入场新娘随父入场进行婚礼仪式(要求简洁流畅而不生硬)
18:40司仪宣布典礼结束婚宴开始典礼结束后,新人换衣,跟妆师对新人特别是新娘衣着、面部、头饰等进行修补工作。
19:00敬酒仪式开始,摄像跟随新人全程摄像兼顾台上台下全景,司仪上台开始游戏、唱歌、等互动节目,尽量搞活气氛吸引注意力,直到婚礼结束或新人要求结束为止。
20:30婚礼结束婚庆公司负责撤卸善后
此份交与婚庆公司负责人,工作人员人手一份
方案策划 篇二
一、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:
4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨―――博学,修身,砺志,交友,笃行――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以书评读书笔记展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:
让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:
长江大学团委、图书馆
五、活动策划承办方:
长大读书会
六、活动时间:
20xx年3月10日―20xx年5月7日
七、活动地点:
具体活动各有安排
八、活动总负责人:
郑吕
九、活动流程
(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)
A.宣传:3月10日――3月20日
B.文章收集与整理:3月10日――4月15日电子档:发至读书会邮箱
C.书评评选:(图书馆负责)4月15日――4月20日
D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等
E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)
(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)
A.宣传:3月10日――3月20日
B.读书笔记的收集:3月10日――4月10日同书评纸质收集方式
C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自我喜欢的笔记
D.评选:4月17日――4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干
E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)
(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)
A.宣传:4月1日――4月9日
B.演讲者由图书馆联系
C.演讲时间、地点
D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)
(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30―9:00西校区二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校区二教T1(东校区待定)
(5)表彰会(负责人:郑吕)
A:由图书馆主持B:时间:4月23日上午9:00――11:00(具体地点待定)
C:表彰资料:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结(负责人:郑吕)
策划方案 篇三
一、活动宗旨
为了促进我校教研活动扎实有效进行,进一步创新课改模式,让集体备课发挥最大效益,促使教师之间真诚合作,促进专业成长,不断总结经验,寻找不足。特制定此活动方案。
二、活动方式
第一步:由同年级同学科教师在教研活动中,进行集体备课,共同设定教案;
第二步:同年级的同学科教师利用本班学生进行上课,同学科教师进行观课;
第三步:利用教研活动进行有针对性的议课;
第四步:每个教师针对这节课写出自己的反思,寻找本节课中的优势和不足部分,并提出整改措施。
三、具体要求
1、教研组长负责安排本组教师讲课;
2、教导处负责安排观课时间和班级,并印发有关材料;
3、同学科教师务必参与全程,其他教师积极参与观、议课;
4、教导处收交相关材料并进行归类装订(教案、议课材料、反思)
5、每一位教师把反思发到自己的博客或网校;
四、活动领导小组
为了加强"一日一课"活动领导,成立活动领导小组:组长:郭松海副组长:仪名树组员:赵景玉、唐艳丽、谷国军、曹凤岭、杨柏成、雷志会。
方案策划书 篇四
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活动内容:
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活动内容:
1、“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座
2、班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3、心理电影放映
4、全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评 委:待定
十、照 像:待定
十一、计 分:待定
十二、计 时:待定
方案策划 篇五
父母每天摸黑起床,出去打拼,为的就是要让孩子过上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了与孩子们的交流,导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕xx村“青色关爱青少年”社区品牌主题,现筹划举办xx村“我家我xx、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系,有效增进孩子与父母的感情交流,同时利用举办亲子活动的契机,促进xx村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流,增进他们之间的感情,推进村和谐文明社区建设。
活动主题:我爱我,大手拉小手
活动时间:六月下旬
活动目的:
1。家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情
2。通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、村社工互动起来,增进情感,加强村家园间的沟通、交流,促进家园和谐。
3。帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。
项目内容:
活动地点:村村民委员会
活动参与对象:村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长
活动主要流程:
(一)社区成员入场。
(二)村书记等领导致词。
(三)主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。
(四)每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给
予每个家庭奖励一包糖等小礼品。
(五)活动开始。
第一个活动小环节感谢有你
1、二人三足
2、大脚小脚
第二个活动环节一路有你
1、心灵感应
2、角色扮演
第三个活动爱我大家庭
(六)为孩子和家长颁奖
(七)主持人致词,活动结束
活动内容:
1。第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏)
游戏1:二人三足(15分钟)
方法:家长与孩子并排站在起跑线上,二人内侧的腿用绳子绑住,负责人员喊开始后,先到终点的一方胜出
游戏2:大脚小脚(15分钟)
方法:孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线,由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣,最先敲到锣者为胜
分享感受:给每个家长、小孩准备一张纸条,让父母与孩子把想说的话写在纸条上,互相交流,派家长代表总结此次活动心得体会。
2。第二个活动环节一路有你
游戏1、心灵感应(20分钟)
活动目的:体验亲子分离时的感受,学会珍惜。
活动过程:将所有家庭分为2组,每组围成2个圆,分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,让他们只凭相互抚摸对方来判断自己的亲人。找到亲人后,站在原地,待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆分享。
分享内容:
(1)请父母和孩子说说在寻找过程中自己的感受。
(2)血缘把父母与孩子紧紧联系在一起,你们相互关心、相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不可分割,让我们彼此珍惜,多一些关怀少一些争吵,多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱!
游戏2、角色扮演(30分钟)社区亲子活动策划方案
活动目的:通过角色扮演,引导家长和孩子换位思考。家长和孩子都站在对方的立场上,设身处地体验孩子或父母的真实感受,加深对彼此的理解,使子女与父母的心贴得更近。
活动过程:所有组员分成2组,分2组在小组内进行。每组准备2个情境,由家长或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后亲子必须在组前表演出来,表演完毕后开始分享。
规则:每个情境都包括父母和孩子两个角色,必须互换角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。
情境一:孩子考完试回家,这次虽然考的很差,才考了78分,但相对于上次来说,进步了10分,孩子满心希望可以得到家长的奖励。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告诉你他考了78分,可是你听完后,脸一沉,说:“才考了这么点分,你是怎么学的?平时都去干什么了?”
情境二:你今天上班时被领导批判了,偏偏今天工作还很多,你忙了一天,拖着疲倦的身体回到家。看看表,“啊!孩子快放学了!”你不顾身心疲惫,抓紧时间做饭,等着孩子回家。孩子进家后,你让孩子赶快洗手吃饭,可是孩子一回家就开始看动画片,怎么叫都不理你。你很生气,想发火,可是你想起来了自己受批评时的感受,于是只是埋怨了孩子几句,但是孩子生气了,摔门而出!
分享内容:
(1)今天扮演的场景,在你家里上演过吗?现在演出来,你的感受如何?
(2)作为父母,你可能习惯了叫孩子做这做那,现在扮演孩子的角色,你的感觉如何?
(3)作为孩子,你扮演父母角色的感觉是怎样的?
3、第三个活动爱我xx大家庭
1、常州话大比拼(15分钟)
活动目的:传播地方传统文化,增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的交流与感情。
活动过程:将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组,共同合作将常州话翻译成普通话,并协助新市民家庭孩子用常州话讲出来。
1、东边牛来咧,西边马来咧,隔壁张家大姐家来咧,带个嗲花,带个草花,牛郎踏杀老鸦,老鸦告状,告着和尚;和尚念经,念着观音;观音射箭,射着河线;河线唱歌,唱着阿哥;阿哥吊水,吊着小猪;小猪扒灰,扒着乌龟;乌龟放屁,弹穿河底;买块牛皮,补补河底;河里做戏,岸上看戏;长子看戏,矮子吃屁
2、从来勿说颠倒话,说来说去不顺口。肩了秧田锄犁耙,鲜鱼跳梁猫满沟。满天亮月一颗星。忽听门外狗来掷砖头,反被砖头咬一口。
3、斗斗虫,虫虫飞,飞到高高山上吃白米,只吃干来勿吃稀。
4、从前头,有个老老头,跛到吴桥头,一惯一个大跟头,夕着两个大馒头,剥开来有两个小丫头,小丫头又有两个小馒头。
5、炒黄豆,炒蚕豆,噼里啪啦翻跟头。
6、组长下田头,耕牛在前头;村长下田头,手上捏烟头;乡长下田头,秘书在后头;县长下田头,记者抢镜头。
7、天上星星一颗颗地上花儿一朵朵星星眨眼花儿笑笑得花儿弯下腰活动物资:
备注:
1、前期准备:各村发放公告,组织报名工作,有才艺展示(书法、绘画、声乐等优先参加)。
2、现场抽奖细则:准备奖券(2套抽奖号)。
(1)参加活动的每位参加者发放奖券1张。
(2)有才艺展示的另发奖券1张(现场展示多一张)。
(3)游戏胜方获奖券1张。
(4)其他特殊情况。
应急措施
为了我村举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
方案策划书 篇六
新修订的《中华人民共和国环境保护法》于20xx年1月1日起已开始实施,面对日益严峻的环保形势,我公司立即对新《环保法》进行宣传贯彻,各级领导高度重视此项工作,并组织专题会议,研究制定出符合我公司实际的新《环保法》实施方案。
一、积极开展新《环保法》宣传与培训
1、公司内部利用挂设宣传横幅标语进行宣传,并购置新《环保法》宣传资料,发放到各科室和建设工段,使每一位员工能够了解新《环保法》实施的重要性。
2、在公司内部组织开展新《环保法》有奖知识竞赛,提高员工环保意识的积极性。
3、制定环保培训计划,每月月初对在岗和施工人员进行新《环保法》及环保法律法规的培训。
4、对环保知识培训进行考核,成绩合格者方可上岗参加工作,不合格者给予一次补考机会,否则根据公司规章制度进行处理。
二、强化新《环保法》实施落实责任制度
为使我公司新《环保法》能够进一步落实到位,成立了新《环保法》实施领导小组,并明确职责,制定环保管理制度。
总经理负责布置新《环保法》实施的具体措施及所需宣传资料的资金筹划。
副总经理协助总经理对新《环保法》实施具体方案细则进行实施。 各级主管领导负责对员工和各施工人员新《环保法》的宣贯工作,并做
到监督管理工作。
三、加强建设施工期间环境污染管理
xx有限公司《高温煤焦油馏份加氢改质精制项目》于20xx年5月开始施工建设,目前正处于机器设备安装施工阶段。按照新《环保法》的有关要求,公司对项目施工期环境的影响进行了分析,施工期环境空气的污染主要为施工时产生的扬尘、噪声、固废。针对施工期环境污染问题,采取如下措施。
1、对施工期产生的扬尘主要控制措施为:每天定时对施工现场各扬尘点及道路洒水,施工工地四周围挡作业,工地内主要道路实施硬化,建筑材料遮盖存放,减少施工扬尘对周围环境的影响。
2、对施工期产生的噪声主要控制措施为:本项目施工采用低噪施工设备、四周围挡的噪声控制措施,控制施工噪声对周围声环境的不利影响。
3、对施工期产生的固废主要控制措施为:施工期产生的固体废物主要是建筑垃圾,建筑垃圾运送至磁县垃圾填埋场集中处理。废包装袋、木材及时回收,不会对环境造成影响。
四、落实项目环境影响评价执行与“三同时”制度
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