工作管理制度【通用10篇】

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工作管理制度 篇一

为了促进本校体育教科研工作的发展，提高体育教师的教育科研水平和研究的实效性，加快学校体育组发展的步伐，特制订教科研工作管理办法。

一、组织领导

（一）工作领导小组：

为了提高体育教科研工作的实效性，学校成立以校长为组长，副校长、教务处、教科室主任为副组长，每学年选择确定的校教科研工作积极分子为成员的工作领导小组，对学习体育的教科研工作进行指导、监督、检查、鉴定和推广工作。

（二）主要职责：

1、认真制订和实施学校体育的教科研工作计划。

2、收集国内外体育类教科研、教学管理工作的情报，为学校体育决策提供信息和依据，为体育教师提供必要的的教科研资料，使他们及时了解体育相关科研动态，为提高科研水平打下良好的基础。

3、积极开展体育教育科研和教改研究，成立对体育教育教学有较大现实意义的课题组，组织课题组相关体育教师认真开展教科研活动。

4、收集教科研成果并归入档案。为体育教师外出学习、考核、职称评定、推荐骨干教师、学科带头人、高级教师等提供准确翔实的事实材料，为学校对体育教师作出客观、公正的评价提供依据。

5、组织体育教师学习国内外先进的教育教学理论、研究方法，交流教育教学经验。

6、引导体育教师努力探索现代化教育教学模式，按照规律进行教学，努力提高教学质量和改革效率。主要做法如下：

（1）举办科研讲座；

（2）组织专题学习、讨论；

（3）开展教学观摩活动；

（4）组织论文和研究报告；

（5）评选优秀论文和研究报告；

（6）交流教科研成果，并向上一级推荐优秀论文等。

二、组织管理

1 学校体育教科研工作由教科室统一管理。

2 体育教师可以以课题组或个人形式申报课题，申报时须提交《学校教育科研课题申报表》或《课题研究方案》。

3 校级课题由学校教科室审核立项，市级或市级以上课题由学校教科室审核，经校长批准后向上级教科研部门推荐。

4 立项的课题必须及时建立课题档案，档案资料包括：课题申请表、课题方案、学期研究活动计划、理论学习资料、课题研究活动情况记载、研究课教案、阶段性总结、经验论文或研究报告、获奖证书等。

5 课题组要有计划地开展研究，每学期初要认真制订“学期研究活动计划”，每月至少阅读摘记与研究的课题相关的文章2篇；每学期课题组活动不少于3次，由课题组负责人组织开展，并及时填写“课题研究活动情况记载”。

6 课题组成员在平时的教育教学中要努力体现课题精神，每学期课题组至少上一节公开研究课。

7 课题组要注重经验总结，课题组成员每学期至少撰写一篇经验论文，课题组每学期进行一次书面工作总结。

8 课题组成员变动，由本人提出申请，课题组长同意，校级课题报教科室批准，市级以上课题经教科室同意后报上级主管部门批准。

9 教科室按学期对课题组及成员进行考核，不能正常开展研究的，终止该课题研究，不能履行课题研究义务的成员，不得享受课题研究成果及相关待遇。

10 课题结题由课题负责人提出申请，校级课题由学校教育科研工作领导小组对课题进行鉴定。市级以上课题，由上级教科研部门鉴定。结题的课题组由学校按规定发放相应奖励。

三、过程管理

以课题的形式进行体育教育科研活动是教育科研的主要形式。因此必须做好课题的过程管理。

1、选题：

（1）选题必须有价值；

（2）选题必须有科学的现实性；

（3）选题必须具体明确；

（4）选题要新颖且有独创性；

（5）选题要有可行性；

2、申报：每项课题的承担者首先要向教科室申报所研究的课题，然后由教科室对各项课题进行审批、认定。

3、审批：教科室根据上交的课题，逐一审批，避免课题的大而空、重复性、无创新、难完成等问题。

4、对已确定下来的国家、省、市和校级课题，课题承担人要写出开题报告。开题报告的内容有：

（1）课题名称。（2）本课题研究的目的、意义。（3）研究的目标和主要内容。（4）本课题国内、外研究 现状，预计有哪些突破。（5）完成本课题条件分析：包括人员结构、资料准备和科研手段等。（6）课题研究计划（计划要具体，能操作，有日程安排）以及审批部门要求填写的其它内容。

5、检查：各课题组要及时收集与本课题相关的材料，召开课题组成员会议，依据论证报告定期上交阶段性总结，教科室负责检查督促工作。

6、鉴定：课题工作完成后，学校组织鉴定。

四、成果管理

课题成果管理包括成果回收、成果鉴定与成果推广三大方面。

1、成果回收及时收集体育教师的科研成果；及时装订体育教师的论文集；编撰《体育科研通讯》；

2、成果鉴定

对于学校的体育重点课题注意成果回收与推广的同时，加大投入，确保实验课题的顺利进行；对于学校的重点课题及时组织相关人员进行阶段性分析，邀请顾问组成员参与研究，讨论决定下一步工作；对于学校重点课题结题，及时做好总结工作，并邀请有关部门人员进行鉴定。

3、成果推广

成果印发给各体育教师参考；推荐上级刊物发表；纳入学校就科研总成果，丰富。

工作管理制度 篇二

一、 总则

为进一步加强学校信息化工作规范管理，促进学校信息资源的交流与共享，保证信息化建设的时效性和可持续发展，真正发挥数字化校园平台在学校教学、科研、及管理方面的支撑作用，根据大连市加强教育信息化建设的指导意见和实施方案，结合实际，特制订本制度。

学校信息化工作实行统一领导、统筹规划、集中管理、分级负责的管理原则。

二、每两周召开一次例会制度

1、信息化建设工作领导小组统一领导全校的信息化建设与管理工作。负责审议学校信息化建设发展的中长期规划与经费预算；制定审议学校信息化建设、运行管理及校园网安全的规划制定；明确在推进高信息化建设进程中各部门的责任分工、资源分配以及考核机制；对我校信息化建设中的重大问题和政策性问题进行决策。每两周召开一次例会，及时交流和反馈。

2、学校资源开发小组具体负责分期实施学校信息化建设规划，负责对信息化相关项目进行评估和管理，负责信息化建设中的技术指导和支持，负责数据标准的制定和公共平台应用的推广与培训，负责健全和完善信息化工作管理体系。学校各信息化建设小组具体负责本小组系统建设和信息安全工作，保证信息的准确性、实时性、完整性、和安全性，切实做好与本职相关的各项信息化建设工作，完成好信息化建设任务。

三、资金保障制度

学校设立信息化管理经费，用于支付信息化项目在实施管理、系统功能改进和数据维护、部门信息化技能培训等方面产生的费用

1、信息化建设项目包括班班通系统、广播电视系统、专用教室信息化建设系统、校园网络基础设施建设和网络基础应用、学校信息化资源系统建设、信息技术与学科整合建设系统等。

2、学校信息化建设项目中的网络设备、服务器、存储设备等硬件设施均由资源开发小组统一管理和分配。

3、学校各开发支持小组负责本小组所建的应用系统的使用和管理，要保证对系统数据的及时更新维护，并配合资源开发小组做好信息系统的备案工作，及时做好相关人员的培训工作，做好系统的推广使用。

四、定期反馈和交流制度

1、制定定期反馈和交流制度，学校资源开发小组具体负责分期实施学校信息化建设规划，负责对信息化相关项目进行评估和管理，负责信息化建设中的。技术指导和支持，负责数据标准的制定和公共平台应用的推广与培训，负责健全和完善信息化工作管理体系。学校各信息化建设小组具体负责本小组系统建设和信息安全工作，保证信息的准确性、实时性、完整性、和安全性，切实做好与本职相关的各项信息化建设工作，完成好信息化建设任务。

2、每学期组织一次本学校信息技术建设工作检查，形成检查报告。每学期组织一次校内交流，形成交流成果和经验推广方案，做好年度总结。

五、信息化工作激励机制

1、信息化工作将纳入部门工作考核范围；

2、学校设立信息化管理经费，用于支付信息化项目在实施管理、系统功能改进和数据维护、部门信息化技能培训等方面产生的费用

3、学校每年进行信息化工作的评优工作，对信息化建设工作中成绩优秀的部门和信息员给予表彰和奖励。

本制度自发布之日起实行。20xx年9月1日

工作管理制度 篇三

一、指导思想

少先队教育要按照队章的要求，通过加强少先队的组织教育，充分发挥其组织作用。运用其特有的教育手段，通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行。让少先队工作紧紧围绕学校教育理念，依托少先队工作的指导者少先队辅导员，在体验教育中充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性。

二、大队委员会

大队委员会是基层少先队组织最高领导和决策机构。根据上级要求在辅导员的辅导下，对全校的中、小队组织和全体少先队员进行领导、组织、安排开展教育活动和组织教育。

三、大队委员会的职责

1、制定大队工作和教育活动计划。

2、组织、管理、检查、评定中队的工作和教育活动。

3、定期向全体队员汇报大队委员会的工作情况。

4、及时向有关部门反映少先队员的意见、建议及呼声。

5、向队员及中、小队宣布有关大队委员会的倡议、决议和决定，并执行。

6、按规定坚持评选表彰先进集体和优秀个人。

7、培训中队、小队干部。

8、做好小同学的队前教育活动、组织好新队员的入队活动。

9、认真搞好大队各种队务工作，并发挥其教育作用，督促、检查中、小队的各种队务。

四、大队干部的职责

大队长：负责大队的全面工作，思考、组织、主持大队委员会工作，督促、帮助委员的工作，组织讨论、指定工作计划和进行总结，主持少先队工作会议，征求辅导员意见。

副大队长：大队长的助手，协助大队长的工作，分管并主持几个部门的工作。

组织委员：对队员进行组织教育工作，负责组织管理。

宣传委员：负责少先队大队宣传阵地的建设与管理，对中队宣传阵地进行督促、检查，队刊、队报的'征订与发行。

文体委员：负责设计、组织队员的文体活动。

五、中队委员会的分工职责

中队委员会由3－7人组成，可设正、副中队长，学习、组织、宣传、文体、劳动委员。

中队长职责：负责召开主持中队长、队委员、小队长会议，负责制定计划、检查决议实施情况，总结队的工作，负责开展中队活动，加强横向联系，搞好各项活动。

副中队长职责：可兼旗手，协助中队长开展好工作。

中队学习委员职责：负责在中队开展各种知识性活动和小型的智力竞赛，激发队员的学习积极性，负责中队图书管理及课外小组活动，关心中队队员的学习，反映队员学习上的要求和意见，搞好学习园地的组织工作。

中队宣传委员职责：负责办好墙报、黑板报；负责中队报刊订阅工作，负责中队的读书阅览工作，负责收集、传播政治、经济、科技及少先队活动的信息，负责中队队员观看影、视、剧的组织和评论活动。

中队组织委员职责：负责中队的组织发展工作、教育工作，组织新队员学习队章、普及少先队基本知识，填写队员统计表，负责检查中队遵纪守法情况及表扬、处分的具体工作。

中队劳动委员职责：负责组织队员参加校内、班内及社会公益劳动，监督队员参加家务劳动，负责卫生知识的宣传和检查评比工作。

中队文体委员职责：负责组织中队的文体活动，季节性、节目性的文娱活动和各种球类比赛及游戏活动，负责推荐好歌曲、舞蹈，负责组织队员参加大队组织的文体活动比赛，负责保管文体活动用品。

六、小队长职责

了解掌握小队的情况，负责制定小队计划，负责组织队员完成中队委员会下达的各项任务，开展小队活动，建立雏鹰假日小队，维护小队利益，及时向上级组织反映小队情况及建议。

七、少先队干部的培训

少先队的干部是少先队的核心，是队组织的骨干。培养好队干部，不仅有利于队干部素质优化，也有利建设优秀少先队集体，促进少先队工作的发展。培训少先队干部，主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训，目的是提高他们的工作水平。少先队干部培训的形式与方法是多种多样的。

（一）、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部，采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。

（二）、举办讲座。根据实际的需要，有针对性地举办各类讲座。讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责，又可侧重技能技巧培训。

（三）、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来，让队干部展开广泛讨论，充分评议，各抒己见，集中群众智慧，培养民主精神，提高队干部素质。

（四）、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划，工作方法，工作体会。队干部现身说法，生动具体，既可以学会总结工作，又可以使队干部互相学习，取长补短。

（五）、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法，这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。

（六）、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能力，可分类培训。

（七）、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度，也是加强队干部组织观念，增强他们责任感的思想教育形式。

（八）、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏，及时向队员推荐，组织学习，吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系，做好少先队工作。

（九）、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动，增强队干部的感性认识和理解。

（十）、评选好队长。好队长评选活动可以是大、中、小队长。少先队好队长有四种类型：创新精神的“金猴”队长，热心为大家服务的“蜜蜂”队长，处处带头的“雏鹰”队长和勇于批评与自我批评的“小老虎”队长。

（十一）、举办“队长”夏令营、冬令营及军训。既是鼓励、表彰好队长，也是“以营培训”，交流切磋经验，促进学习，培养思想与技能。

八、少先队队室管理制度

1、少先队队室是供辅导员进行大队委例会、学习活动的场所，它也是对学生进行思想品德教育的最重要阵地。未经管理人员许可，其他人不得擅自入内。

2、定期组织队员参观，向队员讲清各专题的意义和目的，使每一个队员都受到深刻的教育。

3、大队委员轮流值日，明确责任。

4、室内一切设施，未经许可，不准乱动。

5、在室内不许大声喧哗，保持室内安静，更不许吸烟、随地吐痰、乱扔脏物，保持室内卫生。

6、队室使用完毕，值日人员一定要将室内打扫干净，关好门窗。

资金、现金、费用管理 篇四

十四、财务部要加强对资产、资金、现金及费用开支的管理，防止损失，杜绝浪费，良好运用，提高效益。

十五、银行帐户必须遵守银行的规定开设和使用。银行帐户只供本单位经营业务收支结算使用，严禁借帐户供外单位或个人使用，严禁为外单位或个人代收代支、转帐套现。

十六、银行帐户的帐号必须保密，非因业务需要不准外泄。

十七、银行帐户印鉴的使用实行分管并用制，即财务章由出纳保管，法人代表和会计私章由会计保管，不准由一人统一保管使用。印鉴保管人临时出差由其委托他人代管。

十八、银行帐户往来应逐笔登记入帐，不准多笔汇总高收，也不准以收抵支记帐。按月与银行对帐单核对，未达收支，应作出调节逐笔调节平衡。

十九、根据已获批准签订的合同付款，不得改变支付方式和用途；非经收款单位书面正式委托并经总经理批准，不准改变收款单位(人)。

二十、库存现金不得超过限额，不得以白条抵作现金。现金收支做到日清月结，确保库存现金的帐面余款与实际库存额相符，银行存款余款与银行对帐单相符，现金、银行日记帐数额分别与现金、银行存款总帐数额相符。

二十一、因公出差、经总经理批准借支公款，应在回单位后七天内交清，不得拖欠。非因公事并经总经理批准，任何人不得借支公款。

二十二、严格现金收支管理，除一般零星日常支出外，其余投资、工程支出都必须通过银行办理转帐结算，不得直接兑付现金。

二十三、领用空白支票必须注明限额、日期、用途及使用期限、并报总经理报批。所有空白支票及作废支票均必须存放保险柜内，严禁空白支票在使用前先盖上印章。

二十四、正常的办公费用开支，必须有正式发票，印章齐全，经手人、部门负责人签名，经总经理批准后方可报销付款。

二十五、未经董事会批准，严禁为外单位（含合资、合作企业）或个人担保贷款。

二十六、严格资金使用审批手续。会计人员对一切审批手续不完备的资金使用事项，都有权且必须拒绝办理。否则按违章论处并对该资金的损失负连带赔偿责任。

工作管理制度 篇五

工作时间规定:

1、项目总监根据工程管理的特殊性，结合各工程具体情况，在确保监理优质完成的'前提下，自行安排项目人员工作时间，工作时间可灵活调整；

2、连续工作后须保证休息时间；

3、项目总监（或其代表）进场后七天内制订作息时间计划；

4、作息时间计划必须经项目管理部审批；

5、每周上班时间不得少于6天。

一周出勤计划:

6、项目总监（或其代表）根据工作计划制订本周轮休计划；

7、轮休计划尽量考虑在周六、周日安排轮休；

8、若周六、周日无法安排轮休，须根据工程进展集中安排休息；

9、轮休计划在每周一晨会制订。

考勤抽查点:

10、抽查点:考勤表、监理日志、晨会、巡视记录、监理资料、监理；

11、从抽查点核实考勤的真实性。

监理日志抽查:

12、日记填写是否连续；

13、日记内容是否与其它抽查点相符；

14、日记内容是否真实。

晨会签到表抽查:

15、项目总监（或其代表）组织晨会签到；

16、因值班轮休未签到，由项目总监（或其代表）备注说明；

17、晨会签到表月底报项目管理部。

监理资料抽查:

18、项目管理部考核前查阅现场监理资料；

19、涉及考勤考核的监理资料； 20、监理函件；

21、监理工程师通知；

22、会议纪要；

23、其它资料。

迟到、早退、旷工:

24、上班迟于作息时间计划中上班时间为迟到；

25、下班早于作息时间计划中下班时间为早退；

26、旷工:

1）、未经项目总监（或其代表）批准，监理人员离开工地现场；

2）、未经项目总监（或其代表）批准，迟到、早退时间超过1小时；

3）、未经项目总监（或其代表）批假不上班；

4）、未向项目管理部按时销假；

5）、未向项目管理部办理延假手续，不上班；

6）、项目总监（或其代表）负责对迟到、早退、旷工进行监督。

工作管理制度 篇六

1、配料时，炒熟的辅料须摊开，经冷却后方可装袋。

2、油锅内的食用油不能加的。太满，一般为油锅的容积的三分之二；投入食物后，不超过油锅容积的五分之二，以防食用油外溢。

3、严格控制油锅温度，应使用控温仪表，严防超温。投料要均匀、缓慢。

4、当油锅受热不均匀时，应讯速调整。工作完毕后必须先封火，然后将食用油取出。

5、油锅上方须设有排风装置，油锅周围及排风装置内的油垢应及时清除。

6、工作前应进行安全检查，如发现油锅有裂纹，应予以更新。

7、渣油应存放在阴凉通风的安全地方。操作完毕，须待渣油冷却后，方可倒入储油池或储桶内。

8、燃油箱应远离炉灶安装，用煤气加热要严格控温、控压，管道应设置防火装置，工作间应安装煤气泄漏报警装置。

9、每口油锅要有一人负责操作，并坚守岗位。

10、油锅附近应配置消防器材，并备有锅盖，当油锅起火时，盖上锅盖便可使火熄灭。

11、工作间禁止存放易燃易爆物品。

12、要安排专人负责工作间的管理，监督安全制度的落实。

工作制度 篇七

1、认真做好各类文件的签收、登记、传阅、阅卷、归档和已归档文件的传阅工作，并做好上传下达工作，造成工作疏漏，每发现一次罚款200元。

2、负责做好各类会议的筹备及会议记录工作。

3、及时完成上级有关部门交办的各项工作，如汇报、总结、统计报表等。

4、配合制定全乡经济和社会各项事业发展的指导性计划、规划，做好各类报表的填报工作。

5、负责做好办公室电话的接听、管理工作，对上级部门单位的来电做到及时接听、签批处理，并督促落实。

6、认真做好群众来信来访登记工作，做到及时汇报，归口办理，制度健全、卡册齐全。

7、严格执行财经纪律，做到财务开支日清月结，每月月底向主管领导汇报一次财务收支情况，认真搞好后勤服务及管理工作，坚守工作岗位，不得擅离职守，发现擅自离岗一次，罚款100元，累计离岗三次以上，予以待岗。

8、加强政府内部的财产管理，做到财产登记底子清，管理严，若不负责任造成财产丢失或损坏现象，按价进行赔偿。

9、购买物品必须向主要领导汇报，填写物品购买申请单，经主要领导签字后进行购买。购买时须由2人以上定价购买，对所购物品须2人进行及时签字，禁止累计后一次性签字。

10、加强对打字员、炊事员、驾驶员、锅炉工的日常管理，并负责监督通讯员、打字员、炊事员、驾驶员、锅炉工履行职责，若对上述人员管理不严，造成工作失误，按有关规定追究责任。

11、做好其他服务性工作。

工作管理制度 篇八

1、机电管理人员要由有机电技术职称（机电技术员以上或机电技师）的人员来担任。

2、机电工作人员要经专门培训并持有合格证才能上岗作业。

3、要按《煤矿安全规程》及行业标准购买、运输、使用设备及仪器仪表，刚购买的设备要进行检查，无问题才能下井使用；

4、所有设备完好率要达到要求，井下电器设备杜绝失爆。所有井下使用的机械、电器设备，必须是正规厂家生产的。、有防爆资质的合格产品。

5、机电人员要三班跟班作业，及时解决当班出现的机电故障。并作好机电质量标准化工作。故障设备修理返矿后，要由专业人员检查防爆性能无问题才能试运转，一切正常才能下井使用。

6、制定详细的机电检修计划，按期对绞车、主扇、水泵、局扇、瓦斯监控系统等进行检查维修。

7、机电工作要服从于安全，要为生产服务。

工作规章制度 篇九

（一）抢救室为抢救病员设置，其它任何情况不得占用。

（二）抢救室每天必须设立固定值班护士。

（三）护士每天交接班必须清点检查抢救室各项设备及用品是否齐全、有效，做到账物相符。一切抢救药品、设备、物品、器械、敷料均须放在指定位置，并有明显标记，不准任意挪用或外借，使用相应物品须用登记。

（四）抢救的病员病情平稳或死亡后，必须立即移出抢救室，以保证其他病员的抢救。

（五）无菌物品须注明灭菌日期、定期消毒。药品器械用后须及时做好清理、补充、消毒和登记工作。

（六）抢救室各项抢救设备须完善。抢救车物品每日清点，及时补充。每次抢救完毕后，及时清点药品及消耗品，补足基数，放回原处；非一次性使用的器械用后按规定进行清理，消毒和更换。

（七）每周须彻底清扫，消毒一次。

工作管理制度 篇十

为切实加强幼儿园安全工作，进一步落实公安部八项措施及教育部六条措施，努力打造“平安校园”，为科学、迅速、有效地处置幼儿园突发性安全事件的发生，最大限度地降低突发性安全事件造成的危害，保障幼儿及老师的人生安全，确保幼儿园正常的教育教学秩序，特成立幼儿园护校队。

一、机构成员

队长：副队长：

队员：

二、工作宗旨

成立护校队，以加强幼儿园的安全防范工作为目的，保护全园师生的'生命、财产、人身安全为宗旨，树立“安全第一”意识，做好安全宣传工作，及时化解沟通各种矛盾。

三、护校队值班安排

星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：

值班时间：上午：7：30——8：00下午：16：30——17：00

（注）：在轮流值班期间发现问题及时向队长、副队长报告解决。

四、工作职责及方法

1、协助幼儿园做好安全防范工作，在关键时刻能够挺身而出，保护幼儿园师生的安全；

2、对幼儿园发生的一切突发事件及时处理，采取应急措施，保证教育教学秩序的正常进行；

3、发现校内有不安全因素及时上报，及时处理，具有防范意识；

4、当师生的安全、生命、财产、人身安全受到不法分子侵害时，护校队成员挺身而出，见义勇为，采取正当防卫手段制止恶劣事件进一步扩大；

5、阻止外来人员在幼儿园门口发宣传单，做推销，销售食品玩具等；

6、严禁幼儿及家长携带管制刀具、危险性玩具，一经发现立即没收；

7、值班时队员间要团结互助，友好相处和交流，遇到问题相互协商解决；

8、工作中要虚心接受他人的意见、批评，日常行为要讲究修养；

9、护校队队员的工作范围是学校校门口周边地区。10、放学期间，不得让幼儿独自走出校门，更不能独自过马路，必须督促其家长监护陪伴；

11、做好家长之间的交流沟通工作，让更多的家长加入进来，协助幼儿园一起把安全工作做好。

以上就是差异网为大家整理的10篇《工作管理制度》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。