班组管理制度(精选9篇)

发布时间:

在社会一步步向前发展的今天,制度的使用频率逐渐增多,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,差异网为您带来了9篇《班组管理制度》,希望能为您的思路提供一些参考。

班组管理制度 篇一

一、劳动纪律

1、全体人员应提前15分钟到自己岗位进行交接班,对口交接结束后方可离开,否则每次考核20元。

2、以交接班时间为时限,迟到、早退、中间外出5分钟至半小时考核5元,半小时至2小时考核10元,超过2小时每半小时考核10元,以此类推,超过4小时按事假考核。

3、事假、病假每班考核40元。

4、职工直系亲属出现生老病死或婚丧嫁娶不做考核,但不能超过三个班,超过三个班由班组全体职工讨论是否按事假考核。

5、未请假或无故旷工者每班考核100元,出现两次交分公司处理。

6、无故不参加本班组织的各类活动、演习、竞赛、学习、会议等,每次考核责任人10元。

7、未认真执行分公司或班长的正确指令、工作安排及怠工行为的,每次考核当事人20元。

8、在当班期间睡觉,考核责任人50元/次。

9、当班期间做与工作无关的事(如看与工作无关的书籍、吃零食、打毛线、做私活等)每次考核20元。

10、当班饮酒、打扑克、麻将、玩游戏、看视频等,一次考核责任人100元。

11、班前饮酒(以上班时闻到酒味为限)考核30元,影响工作者令其回家并以事假论处。

12、班组更衣室只供职工更换衣服使用,不得作为临时休息场所,每天接班后1小时及交班前1小时在更衣室内逗留视为脱岗,每次考核20元。

13、职工除了在自己的工作岗位上休息外(翻车机室、滚轮机、集控室),只能在分公司二楼班组的休息室休息,离开上述场所必须通知班长或集控员,否则视为脱岗,每次考核20元。

14、职工休假经分公司及班组同意后可以找人替班,班组不做考核,但替班人员必须遵守本班的所有规定,包括迟到、早退、中间外出,否则考核部分由班组休假人员承担;出现责任事故班组只承担管理及连带责任,不承担替班人员本人由此发生的一切后果。

14、以上事假、病假、迟到、早退、中间外出等考核是指已经请假并批准情况下的考核,否则按旷工处理。

15、职工休假(包括事假、病假、迟到、早退、中间外出)而没有找人替班,班组将拿出考核金额的50%奖励给顶替其工作的职工,但同样要替其承担责任。

16、事假、病假请假时间为接班前4小时,迟到、早退为接班前半小时。

二、文明值班

1、在控制室坐姿不良者考核责任人10元/次。

2、违反交接班管理制度,控制室未按规定进行卫生清扫考核责任人20元。

3、未按规定着装(工作服、防砸鞋)上班者考核责任人10元/次。

4、进入生产现场未戴安全帽考核责任人20元/人次。

5、在规定区域外抽烟者考核责任人20元/人次。

6、对值班期间发生的重要生产信息不汇报上级者,每次考核责任人20元。

7、未严格按规定拨打、接听电话者,考核责任人10元/次。

三、安全生产管理

1、已执行的工作票不合格,考核责任人20元/次。

2、未按《安规》要求履行工作许可手续(许可及验收),每次考核许可人10元,如造成不安全者加倍考核。

3、操作票不合格考核填票人20元/份。

4、操作票严重不合格(指按此操作票操作可能造成严重后果)考核责任人30元/份。

5、无票操作每次考核责任人50元。

6、日记中记录不认真,发生漏记、错记每处考核责任人5元。

7、交接班方式不规范或检查不到位考核责任人20元。

8、交接班不认真,造成接班后还不清楚设备状况每发生一次考核责任人30元。

9、巡检不到位或未按要求巡检每次考核责任人20元。

10、无正当理由未做定期试验、测绝缘工作每次考核责任人20元。

11、因操作不当,影响设备正常运行每次考核责任人20元。

12、设备出现异常状态后未及时停止运行、不分析不汇报也未采取措施每次考核责任人30元,造成后果者加倍考核。

13、将本班范围内的`工作有意拖延到下值者,每次考核20元。

14、未按规定做事故交待者考核责任人20元。

四、设备管理

1、未及时发现设备缺陷考核责任人20元,影响下一班运行的考核50元。

2、接到设备缺陷汇报电话后,集控值班员未按规定填写现场申请的,每份考核10元,影响下一班运行的考核50元。

3、设备缺陷诊断不清、汇报不清或填写不清造成缺陷无法消除的,每次考核责任人20元。

4、消缺后未按规定验收、履行消缺手续,消单不消缺,考核责任人20元。

5、较大设备缺陷发现后,未在规定的时间内汇报有关领导者,考核责任人20元。

班组管理方法 篇二

一、以人为本,树立班组安全管理核心

班组安全管理是一种群体行为,要想确保班组安全生产,最关键的就是要做到“让每位成员都承担起责任”,使安全工作“事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查”,各自职责明确,功过分明,形成一个严密高效的安全管理责任系统。

1.班组长要树立“第一责任人”的意识

“班子强不强,关键看班长”。作为一个好的班组长,首先,要树立对企业和职工安全高度负责的态度,认真执行《安全生产法》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的各项规章制度,认真抓好“三违”控制,及时制止不安全行为,并清除一切可能引起伤亡事故的因素。其次,要确立技术权威的地位,带头学习相关从业知识,并对新进人员进行培训,遇到紧急情况能够正确及时处理,做到在技术上独当一面。最后,还要善于团结同事,有良好的群众基础,能够调动每个人的工作积极性和能动性。

2.安全员要强化“安全监督”的责任

当局者迷,旁观者清。要确保施工过程安全,安全员必须要有高度的责任心和踏实严谨的工作作风,在班前会中认真分析可能出现的安全隐患,施工中及时排除安全事故,班后会详细总结安全经验。

在工作中,安全员要心思缜密、眼尖心细,工作标准要高,检查管理要严,传达信息、落实文件要及时,了解情况、思考问题要详细。在交流中,安全员要心胸开阔、嘴甜话严,因安全员经常指出大家在安全防范工作中的不足,特别是在施工过程中对影响安全的行为及时制止容易导致延误工期,从而引起个别人的不满和不理解,进而得罪一些人,在这种情况下,安全员要敢于担当,学会在逆境中开展工作,说话不仅要严肃,还要说到同志们的心坎上,尽量争取大家的理解和支持。

3.班组成员要力行“我要安全”的行为

为了使每位职工都能认识到安全生产的重要性,自觉地参加管理,堵塞事故发生的漏洞,在施工过程中努力做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险,才能最终实现由“要我安全”到“我要安全”的转变,使班组生产安、稳、长、满、优。

二、注重实效,构筑班组安全管理基石

要切实防范各类安全事故,就必须从制定贴近实际的安全目标、进行卓有成效的安全教育、落实严格规范的制度管理这三方面入手。

1.制定贴近实际的安全目标

目标明确是成功的第一步,班组的根本目标是安全、文明、优质、高效地完成各项生产、施工任务。安全目标是班组各项工作能力的综合反映,制定出切实可行的目标对班组安全生产至关重要。往往目标过高,会不切实际,无法实现,从而使班组成员丧失信心;目标过低,又太容易出现意外事故,消磨班组成员的干劲。因此,班组在制定安全目标时应综合考虑实际情况和现实需要,做到源于实际又略高于实际,使之与工作需要相适应,这样才能强化大家的安全意识和调动大家的工作积极性。

2.进行卓有成效的安全教育

安全生产,教育先行。绝大多数安全事故的发生与人的因素有关,因此,使班组成员获得卓有成效的安全教育对生产安全至关重要。这里的安全教育包括三方面的内容,分别为:安全意识教育、安全知识教育和安全技能教育。安全意识教育的重点就是通过学习安全生产相关法律、法规及有关规定和一些警示案例,提高班组成员的安全生产意识,为安全生产提供思想保证。

安全知识教育就是通过培训,使全体班组成员得到更加丰富的安全知识,从而提升职工的安全素质,提高岗位作业的安全可靠性,为安全生产创造有利条件。安全技能教育就是为班组成员提供最基本的安全技术知识和应知应会的安全技术,提高他们遇事应变能力,增强规避安全事故的技能。安全教育的好坏直接关系到班组成员获得“渔”的能力的`强弱,只有获得坚实的安全教育,才是班子成员规避安全风险的基础。

3.落实严格规范的制度管理

制度管理的目的在于贯彻安全生产的规章制度和法律、法规,提高班组安全管理水平,增强员工遵章守纪的自觉性,规范安全行为,促进班组安全生产。因此,安全规章制度的贯彻落实对班组安全生产至关重要。要实现这个目标,首先就要严格执行国家和本企业的安全工作规程和管理制度。其次,要结合实际工作需要,积极开展各项安全活动,加深班组成员对有关规章制度的理解和认识。最后,要将管理任务分解到人,使人人有责,权责明确,要以班组六大员为基础,全员参与、全员管理、责任到人,从而提高班组成员参与管理的普遍性和积极性。

三、搞好协调,提升安全管理水平

安全生产的目的并不是单纯地不计成本、不考虑进度而仅仅以确保生产中的安全为最终目标,它是在确保施工安全的前提下,获得最大的效益,得到最快的进度,最终达到生产安全、效益最大、进度最快、社会稳定,这就需要搞好几个关系的平衡协调工作。

1.协调好安全与效益的关系

安全与效益不是一对相互矛盾的事物,在某种意义上说,它们是一对相辅相成的共生物,好的安全环境是企业获得效益最大化的有力保障。事实证明,不重视安全工作,就容易发生安全事故,而事故是最大的浪费,是对效益的一种损害;相反,重视安全工作,就不易发生安全事故,安全产生效益。在班组生产中,要时刻树立全局观念,明确安全与效益的辩证关系,在二者发生矛盾时,坚定不移地把安全放在第一位。

2.协调好安全与进度的关系

在安全的前提下,追求最大的效益、最快的进度是企业生产的最终目标。而安全是进度的保证,进度是效益的前提,没有良好的安全局面,进度不可能提高,效益也无从谈起。在班组生产中,要始终以“安全第一”为基本方针,以实事求是为工作原则,摈弃单纯“向钱看”的思想,做到不贪多、不求快,做到稳重求快。

3.协调好安全与稳定的关系

安全生产不仅关系到企业的经济效益和社会影响,还关系到每一位职工的切身利益和家庭幸福,对促进稳定和社会和谐具有重要的意义。在班组生产中,要不断强化安全制度的落实,确保安全生产大局;要及时传达上级安全文件精神和事故通报,营造安全生产的危机感;更要进行经常性的社会形势教育,提高生产者的社会责任感。

如果我们把企业的安全管理看成是一盘大棋,那么班组安全管理就是大棋盘上的每一颗小棋子,只有搞好企业班组的安全管理,杜绝班组安全隐患,企业的安全基础才能牢固,企业的这盘大棋才有安全保障,企业才有可能得到最大的社会、经济效益和更大的发展空间。

班组5s管理方法 篇三

“5s”班组管理方法

为保证班组建设工作的积极推进,各班组能够科学地管理管理班组日常工作,使班组建设面貌能够有较大的提升,现推行班组“5s”管理法,“5s”即整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、素养(shitsuke)。

一、整 理

定义:区分要与不要的物品,现场只保留必需的物品。

目 的:

1、改善和增加作业面积;

2、现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;

3、减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;

4、消除管理上的混放、混料等差错事故;

5、有利于减少库存量,节约资金;

6、改变作风,提高工作情绪。

意 义:把要与不要的物分开,再将不需要的物加以处理,对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。 要 点:

1、梳理班组资料、文件、规程、图纸等,留下最新版,淘汰旧版已经不用的。

2、整理班组工器具情况,留下完好的,淘汰损坏的。

3、整理班组备品备件情况,留下完好的,淘汰损坏的。

4、整理办公场所,区分平时工作中哪些是工作中经常用到的,哪些是无用的。

二、整 顿

定 义:必需品依规定定位、定方法摆放整齐有序,明确标示。

目 的:不浪费时间寻找物品,提高工作效率和产品质量,保障生产安全。 意 义:把需要的物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简洁的流程下完成作业。

要 点:

1、物品摆放要有固定的地点和区域,并在工作场所设置定点摆放图,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;

2、物品摆放地点要科学合理。例如,根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶尔使用或不常使用的东西则应放得远些;

3、物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。

4、库房货架摆放要按类存放在同一货架,按常用备件放在拿、放方便的地方,不常用的备件放在偏一些,大件放在下部,高件放在后面,摆放整齐;

5、文件、资料、规程、图纸、制度、设备台账、记录表纸要按类存放在不同的文件盒内,并统一编号。

6、用后的工具、文件、资料、规程、图纸、记录表纸必须按定置规定放在原处,以便于下次使用。

7、新下发的工具、文件、资料、规程、图纸必须按类进行编号,并放于同类文件盒内,并做好登记,以便于以后查阅。

8、对于已经过时文件、制度、资料、规程、图纸必须及时清除,并做好记录,以防在操作中规程、图纸与实际不统一造成误操作的发生。

9、备品备件使用、领取后要及时更新设备台账,以便于以后查找和使用。

10、终结后的工作票必须按规定放在固定的文件盒内,并按工作票种类,许可时间集中存放。

三、清 扫

定 义:清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾、清除办公场所的垃圾。 目 的:清除“脏污”,保持现场干净、明亮、整洁。

意 义:将工作场所之污垢去除,使异常之发生源很容易发现,工作、办公环境更加舒适,也是实施自主保养的第一步。

要 点:

1、自己使用的物品,如设备、工具、更衣箱、文件柜、资料柜等,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门的清扫人员;

2、对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也是保养;

3、清扫也是为了改善。当清扫地面发现有灰尘、煤粉和油水泄漏时,要查明原因,并采取措施加以消除。

4、发现工作场所有垃圾要及时清扫,垃圾桶垃圾超过三分之二时必须及时倾倒。

四、清 洁

定 义:将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化,维持其成果。

目 的:认真维护并坚持整理、整顿、清扫的效果,使其保持最佳状态。工作环境更加舒适。

意 义:通过对整理、整顿、清扫活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境,使员工能愉快地工作。

要 点:

1、厂房环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证员工身体健康,提高员人劳动热情;

2、不仅物品要清洁,而且员工本身也要做到清洁,如工作服要清洁,仪表要整洁,及时理发、刮须、修指甲、洗澡等;

3、员工不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要讲礼貌、要尊重别人;

4、要使环境不受污染,进一步消除浑浊的空气、粉尘、噪音和污染源,消灭职业病。

五、素 养

定 义:人人按章操作、依规行事,养成良好的工作和生活习惯,使每个人都成为有教养的人。

目 的:提升“人的优秀品质”,培养对任何工作都讲究认真的人。

意 义:努力提高员工的自身修养,使员工养成良好的工作、生活习惯和作风,让员工能通过实践5s获得人身素质和境界的提升,与企业共同进步,是5s活动的核心。

要 点:

1、每个人都要养成良好的个人素质,不要随地扔垃圾、烟头等杂物;

2、使用工具后按定置摆放在原位;

3、吃完饭后要将桌面擦干净,饭盒及时清洗干净收到柜内;

4、文件、记录本、记录表纸用完后放在规定位置;

5、工作联系做到文明礼貌;

6、公共场所不要大声喧哗;

7、有上级领导到来要有礼貌,起立点头示意,以示礼貌。

8、做到遵纪守法,尊老爱幼。

六、5s管理实施方法

为了使“5s”班组管理方法能够更好地运用,现推荐“5s”20种实施方法以便于大家更好的掌握。

1、抽屉法:把所有资源视作无用的,从中选出有用的。

2、樱桃法:从整理中挑出影响整体绩效的部分。

3、四适法:适时、适量、适质、适地。

4、疑问法:该资源需要吗?需要出现在这里吗?现场需要这么多数量吗?

5、ie法:根据运作经济原则,将使用频率高的资源进行有效管理。

7、装修法:通过系统的规划将有效的资源利用到最有价值的地方。

8、三易原则:易取、易放、易管理。

9、三定原则:定位、定量、定标准。

10、流程法:对于布局,按一个流的思想进行系统规范,使之有序化。

11、标签法:对所有资源进行标签化管理,建立有效的资源信息。

12、三扫法:扫黑、扫漏、扫怪。

13、oec法:日事日毕,日清日高。

14、雷达法:扫描权责范围内的一切漏洞和异端。

15、矩阵推移法:由点到面逐一推进。

16、荣誉法:将美誉与名声结合起来,以名声决定执行组织或个人的声望与收入。

17、流程再造:执行不到位不是人的问题,是流程的问题,流程再造为解决这一问题。

18、模式图:建立一套完整的模式图来支持流程再造的有效执行。

19、教练法:通过摄像头式的监督模式和教练一样的训练使一切别扭的要求变成真正的习惯。

20、疏导法:像治理黄河一样,对严重影响素养的因素进行疏导。

安全监察部

2014年3月14日

班组管理制度 篇四

一、班组安全组织标准

1、建立健全班组安全生产责任制,明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。

2、实行班组安全生产目标管理,制订量化、细化的安全目标,安全责任书签订到个人,每月考核一次,奖惩兑现。

3、班组设立安全员,班组分散作业时,明确每项工作的安全负责人。

二、班组安全规程与制度管理标准

1、建立健全班组安全生产各项规章制度。包括安全生产岗位责任制、安全技术操作规程、工艺规程、安全检查制度、安全教育制度、安全奖惩制度等。每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。

2、不断规范班组安全原始记录和台帐。认真、及时、准确地记录各类事故的发生和处理情况;安全检查及事故隐患整改及报告情况;职工违章、安全日活动、安全教育培训等情况,并将原始记录统计汇总、建立台帐。班组要根据生产设备等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见。

3、凡检修、抢修及临时性工作,班组都必须制定出书面安全措施,并逐级把关、审批。

4、班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。

5、建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。

三、安全教育培训标准

1、新进、转岗、复岗员工培训实行三级安全教育,并经考试合格后方可上岗;特种作业人员持证上岗。

2、定期组织员工学习业务知识,熟练掌握本岗位相关物品危险危害特性。

3、定期对员工进行安全知识的培训和教育,使班组的每一个成员熟练掌握本岗位安全操作规程。

4、定期组织岗位安全操作的技能训练,举行岗位应急演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

5、班组定期组织安全学习活动,全年再培训时间不得少于20学时。

6、建立安全学习档案。

四、安全检查标准

1、坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度,有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施,交待注意事项;班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,并做好记录。

2、开展班组“安全日”活动。安全活动日的时间、方式和内容可根据企业、车间、岗位的实际情况确定;组织职工开展“反三违、查隐患、堵漏洞”等多种形式的`安全生产竞赛活动。

3、长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查合格确认后方可使用。

4、建立安全隐患整改档案。所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案,未整改的要立即上报。

五、现场安全管理标准

1、班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。

2、设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐,安全通道畅通,安全标志明显。

3、安全管理制度上墙,设立班组(工段)安全园地。

4、员工必须熟知劳动防护用品及应急救援器材的使用方法,上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,班前必须保证充足的休息,杜绝疲劳连班作业。

5、每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,无冒险蛮干,无违规操作现象。

6、班组人员做到“三不伤害”(不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害)。

7、特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。

8、新上岗职工(含转岗人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。

9、凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图表以及应急提示卡。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。

六、班组安全文化建设

1、班组长应该动员全班成员说身边的人、写身边的事,促使人人讲安全、个个思安全,在班组全体成员中形成自己的安全价值观,安全理念观,安全行为观。

2、在班组活动场所设置和谐醒目的安全警示、温情提示等宣传用品。

3、充分利用内部广播、电视、报刊等传播手段,定期组织班组成员收看法律法规、安全常识、事故警示、榜样事迹、实践经验等内容。

4、设立安全角、黑板报、宣传栏等员工安全文化阵地,并定期更换内容。

5、市级以上安全生产知识传播的报纸、杂志每个班组不少于1份。

七、标准化岗位建设

积极推行班组安全标准化建设。按照国家现有行业标准,或参照其他行业标准,结合岗位实际制订班组安全标准。做到作业程序标准化、生产操作标准化、生产设备标准化、安全设施标准化、作业环境标准化、安全标志标准化、安全用语标准化等。

班组管理制度 篇五

班组安全管理制度

1、班组每出现一起轻伤事故,扣除班组长当月考核分的50%,其他班组成员均从个人考核分中扣除20%。班组每出现一起重伤事故,免除当班班长职务,其他班组成员均从个人考核分中扣除50%。

2、班组每出现一起集体违章,安全部所下罚款由班组全部承担,其中班组长必须承担所有罚款的10%-20%,剩余部分根据责任大小由当班职工来承担。

3、班组每出现一起一般违章,安全部所下罚款由责任人承担,并扣当班班组长和跟班干部各20分。班组每出现一起严重违章,安全部所下罚款由责任人承担,并扣当班班组长和跟班干部各50分。

4、班组每出现一条严重隐患,安全部所下罚款由责任人全部承担。

5、对于月度隐患最多的班组,扣班组成员每人50-100分,所扣分值以每人50-100分奖给月度隐患最少的班组。

6、矿周二例会通报哪个班组现场未搞“零事故活动”的,队里见一次扣除班长50分,依次累加。

7、所有班组的集体违章、个人违章、严重隐患在当月月底进行累计考核,一月之内出现最多的班组进行处罚,出现最少的班组进行奖励;对于月度隐患最多的班组,从班组当月的生产分中扣除500分,奖给月度隐患最少的班组。

8、所有班组的轻伤事故、重伤事故在当年年底进行考核,凡未出现轻伤事故、重伤事故在年底对班组进行奖励。

班前(后)会制度

1、班前会由当天值班干部组织召开,所有参加当班作业的干部和工人必须按规定时间准时参加班前会,迟到、早退者扣生产分50分。不参加班前会人员,不得下井、不得参于本班的安全生产作业。

2、班前会召开前,值班干部必须全面收集作业现场情况、安全作业相关信息及与当班安全生产相关的安全注意事项和相关指示,并逐项做好临时记录,防止漏项。

3、非常规作业,必需在班前会组织职工学习、贯彻相关的安全技术措施。

4、值班干部根据现场情况及收集的相关信息组织召开班前会,逐项详细布置工作及安全作业注意事项,必须做到“任务明确、安全措施具体”。对于重点工作要制定有效的安全措施,并做好相关记录。将所有当班需要处理的隐患落实到人。

6、班长(当班安全生产第一责任者),负责根据上述布置工作及当班人员出勤情况进行合理分工及相关任务的合理分解布置。

7、所有与会人员不得喧哗、不得破坏会场纪律。

8、需要召开班后会时,由值班干部主持,班长负责召集全体当班作业人员参加班后会,并记录清楚。

班组内部管理制度

1、所有职工应当严格执行队里及班组内制定的相关管理制度及考核办法。

2、所有职工必须按规定完成当月出勤工数,否则当月不得奖或给予相应的处罚。

3、所有职工因病、因事需要请假,必须提前办理相关请假手续,没有办理请假手续的一律按旷工论处。

4、所有职工必须听从上级领导的正确指挥协调,所有人员有权拒绝任何人的违章指挥,在井下作业过程中坚持“安全第一”的指导思想、坚持“三不生产”的原则。

5、所有职工必须准时参加班前会、按时进行现场交接班,在作业过程中保质保量完成生产任务。

6、所有职工必须按队要求按时参加周三安全例会、特殊情况下的班后会。

7、所有职工在井下作业过程中不得与他人争吵,更不得打架斗殴,现场因工作问题出现争执,班长和跟班干部给予协调解决。对于打架斗殴行为将会严肃处理。造成严重后果的移交公安机关处理。8、入井前按规定进行登记、上井后及时签退,严禁代签。作业中因故需提前离开作业场所上井的,必需经当班班长同意后,方可离开,否则按旷工论处。

班组学习培训制度

1、每项工程施工前,必须由技术员向施工人员贯彻学习针对本工程编制的作业规程或安全技术措施。

2、作业规程每人学习的时间不得少于10小时,每次学习后在签字表上签名,通过考试合格后方可上岗。

3、安全技术措施贯彻学习后,学习人员要在签字表上签名,不参加学习的人员严禁参加施工。对关重点工程、关键工程所制定的安全措施要求必须学习10小时,并进行考试。

4、对于长平公司下发的安全信息、文件及有关制度,由安全副队长利用周三安全活动时间组织职工进行学习。

5、没有参加规程贯彻学习与考试;没有参加安全技术措施的贯彻学习的人员,由技术员登记清楚交于值班干部。值班干部必须严格把关,只有在参加补学与考试合格后方可上岗。

6、职工要准时参加培训,不迟到、不早退,不无故旷课,有事必须事先办理请假手续。

7、职工要认真听讲,不准抽烟,不准大声喧哗,严格遵守课堂纪律。

班组长随班工作制度

1、每班至少要有一名班长随班工作。

2、施工前班长必须对施工现场进行全方位的安全检查,并将查出的问题必须采取措施处理完毕后方可开工。

3、班长进行安全检查时,班组成员要积极配合,将查出的问题及时进行整改。

4、所有施工人员在生产、检修的全过程都有义务在自己的作业岗位范围内进行安全检查,并将检查的问题主动处理落实。

5、对公司安全检查所查出的问题,班长必须及时安排处理。

6、对于制约生产或危害人身安全的问题必须立即停产处理。

7、在生产过程中,班长要配合验收员对顶帮支护和作业环境不定期进行检查,一但发现问题必须立即进行整改。

8、班前会安排的安全隐患必须当班完成,受条件限制当班完不成时必须提前利用电话向值班室汇报,下班后必须当面向值班干部进行解释、汇报,由值班干部负责安排继续处理。

班组管理的方法 篇六

班组管理的方法 班组管理以愚数十年的管理经验,要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下五要素,:1、能力强,有威信。2、品德好,乐助人。3、能吃苦,做榜样。4、有铁杆(骨干),能呼应。5、善沟通,互信任。

当然还有常规的基层管理要领:1)、办事要公道。办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响,公平常常被错当成平均主义,所以需要基层管理者在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。

2)、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不满意你。3)、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个基层管理者,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个糊涂官。4)、准确发布命令。作为一线的指挥者,发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作中的事故。5)、及时指导。工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。6)、需要荣誉。作为基层管理者还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,你部下的劳动模范越多,你的工作就能做得越好。

班组管理制度 篇七

1、范围

本标准规定了车间各班组应建立和严格执行的管理制度。

2、职责

2.1本标准由生产车间修订和解释

2.2各车间负责在所辖班组内贯彻实施本制度。

2.3有关部门应协助各车间实施本制度。

3、管理内容、要求与方法

3.1岗位责任制

3.1.1严格遵守《工艺规程》《安全技术规程》《岗位操作法》等各项规章制度,坚守岗位、精心操作、不准脱岗、睡岗,不准做与生产无关的事。

3.1.2努力钻研,做到精通本岗位的生产技术。

a.对生产做到“四个掌握”:掌握工艺原理与操作,掌握工艺控制,掌握设备使用和维护,掌握安全生产技术。

b.对设备做到“四懂三会”:懂结构、懂原理、懂性能、懂用途;会使用。会维护保养、会排除故障。

3.1.3按时准确地填写记录,字迹要清楚、端正,记录纸要洁净、完整。

3.1.4及时消除跑、冒、滴、漏,清除生产中的隐患,搞好设备及工作环境的卫生,做到安全文明生产。

3.1.5负责联系本岗位所辖区域内的各种设备、仪表等的检修事宜。

3.1.6搞好岗位之间、工种之间、班组之间的团结协作,认真执行交接班制度。

3.1.7负责本岗位的安全、警卫工作,发生意外要及时报告,并保护好现场。

3.2岗位设备的使用与维护保养制度

3.2.1操作人员要认真学习岗位操作法和设备维护检修规程,并经考试合格后,方能持证上岗,在实际生产中要做到:

a.对设备启动、运行和停车严格做到:启动前细心检查、运行中定期巡检、停车后妥善处理,严禁超压、超温、超速、超负荷运行。

b.坚守岗位,严格执行巡回检查制度,定时、定点按巡检路线对设备、工艺、仪表等进行仔细巡检。

c.认真填写运行记录,严格执行交接班制度。

d.搞好本岗位范围内的设备、管线、仪表箱及所辖卫生区的卫生,本岗位范围内的物品工器具做到定置管理,及时消除“跑、冒、滴、漏”现象,做好文明生产。

e.操作人员发现设备不正常,要立即查找原因,及时向领导反映,在紧急情况下,应采取果断措施或立即停车,并及时通知班长、车间领导、调度室。不弄清原因,不排除故障,不得盲目开车,已处理和未处理的缺陷,必须记录在操作记录上,并向下一班交待清楚。

f.本岗位所辖设备、管道、支架、厂房、设备基础的接地线要保持完整;设备、管道上的仪表和安全装置要齐全、好用。

g.未经主管管理部门同意,不得将配套设备拆开使用,闲置设备按规定办理入库手续。

3.2.2维修工要明确分工,实行包机或包片制,与岗位操作人员密切协作,对分工负责的设备做好维护保养工作。

a.定时上岗检查,并主动向操作人员了解设备运行情况,发现缺陷及时消除,不能立即消除的缺陷应在巡检后向车间领导和设备管理部汇报由设备管理部或车间拿出书面处理意见。

b.记录好各机泵的运行时数,协助车间和设备部制定设备检修计划,并按计划保质、保量的实施。

c.在设备部和计量部的统一组织下,定期对设备仪表进行维护、保养大检查。

d.检修、检查记录要做到及时、完整、准确、认真,并按时归档。

3.3交接班制度

3.3.1接班人员要在班前30分钟到岗,换好工作服,在班长的带领下,认真进行班前预检查检查现场后进行交接班。,预检查内容:

a.交工艺,当班人员应对管理范围内的工艺现状负责,交班时应保持正确的工艺流程,并向接班人员交待清楚。现在的晶体生长情况,各工艺参数的变化等指标与情况,一些关键阀门的开启状态等并查看操作记录,掌握工艺、设备运行状态,了解交班班组的生产任务、产品质量、产率等情况。

b.交设备,当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作,对管辖范围内的设备状况负责,交班时应向接班人员移交完好的设备。交待所有动静设备的现状,尤其是大型设备的情况,如真空泵、中频电源、控制柜、炉体等的完好情况。如遇检修,则要讲明检修的部位与进度。

c.交卫生,当班人员应做好设备、管线、仪表、地面、炉体、控制柜的清洁卫生,交班时交接清楚。(注:设备运行时需注意相关安全。)

d.交工具,交接班时,工具应摆放整齐,无油污、无损坏、无遗失。

e.交记录,交接班时,岗位运行记录、工艺操作记录、巡检记录、设备维护保养记录等应真实、准确、整洁。

3.3.2交接班的内容和要求

a.交班者要交清的内容:当班设备、仪表运行情况及存在的问题、工艺存在的问题,下班需继续完成的工作、注意事项等。

b.接班者要掌握的内容:上级指示精神,上班生产任务和产量完成情况,本班生产任务,原料、质量、产率要求情况。

c.交班人员应认真填写记录,按“人、机、料、法、安、环”六项内容,反映出本班人员出勤情况,设备运行状况,物料熔融,操作、安全和环保等情况并注明时间、班次和人员。

d.接班人员在记录上签字,交班者方可离岗。无人接班时不得离岗。

e.要做到“五不接”:

(1)·操作不正常、原因未弄清、隐患未消除不接。

(2)·设备状况不清,卫生不好不接。

(3)。记录不齐全、不清楚、不准确、不真实不接。

(4)·工具、消防器材、防护用具不齐全不接。

(5)·定期工作未做、分析数据不全不接。

3.3.3班前10分钟交班班长和接班班组到交接班室,参加班前会。内容如下

a.接班班长宣布开会,交班班长汇报上班工作情况,回答接班人员提出的问题,汇报完毕即回本岗位。

b.接班班长根据上班情况布置本班生产,然后接班人员到各自岗位接班。

3.3.4岗位交接

a.岗位交接实行对口交接,交班者向接班者汇报本岗位工作和注意事项。

b.交接双方共同到现场检查、交接。

c.接班者签字后,交班者方可离岗。

d.由于现场接班不到位,交接班不清出现的后果,由接班者负责;由于隐瞒情况,交班不清出现的后果,由交班者负责。

3.3.5班后会:

交完班后,交班人员到交接班室,各岗位人员汇报本班工作情况,班长作全面总结。

3.4岗位学习制度

3.4.1岗位学习要从生产实际出发,以岗位为课堂,以达标考核内容为教材,从难从严大练基本功,对设备要做到“四懂三会/对生产要做到“四个掌握”不断提高各岗位、各工种的技能水平。

3.4.2岗位学习活动要坚持班班练、天天练,持之以恒。学习中不分高低,互帮互学,共同提高。

3.4.3积极组织班组人员参加公司举办的各种技术业务学习,不断提高理论技术水平。

3.4.4在有关人员的指导下,每月进行一次模拟事故演习,以提高处理各种事故的能力。

3.4.5车间应按照每年的培训计划,对职工进行培训,并由车间审核、存档。

3.4.6建立职工岗位培训档案,引导职工树立“爱岗争优”的思想,实行岗位技能工资。

3.4.7各种学习应有考勤、成绩、总结,讲课人员应有教案。

3.5岗位防火责任制度

3.5.l认真贯彻落实“以防为主、防消结合”的方针把防火工作纳入各项工作的议事日程,做到防火工作与生产、行政思想工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。

3.5.2严格执行重点消防工作标准和消防法规。熟悉本厂生产、检修、物资储运等工作的火灾危险性质和等级,严格遵守本厂及车间相应的防火管理制度。

3.5.3加强对防火防爆装置、设施及消防设施、器材的管理,使之随时处于良好状态。

3.5.4严格遵守和执行火源管理制度,厂区内严禁吸烟。

3.5.5坚持每周防火安全检查,认真研究、整改防火隐患,对重大防火隐患,要及时上报主管部门,并采取切实可行的防范措施。

3.5.6普及消防知识,各岗位人员应熟练掌握扑救初级火灾和紧急事故处理的方法。

3.5.7各车间应有明确的防火责任区和岗位防火责任制。

3.5.8车间职工必须做到“五会”,即会消除一般火险隐患,会防止火灾进一步扩大、会报火警,会使用消防器材,会扑灭初级火灾。

3.5.9发生火灾后,岗位人员要在积极扑灭的前提下,迅速逐级上报。

3.5.10发生火警,业余消防队员要坚守岗位听从指挥,紧张而有序地参加灭火战斗,直至扑灭火灾为止。

如何进行班组管理 篇八

随着我国经济体制改革的不断深入和水利水电事业的迅速发展,班组建设在水利部门越来越重要。因为他们是一支思想进步、技术过硬,有一定组织的管理能力和较强进取创新的队伍。“麻雀虽小,五脏俱全”。虽然实事一支企事业单位中最基层的生产或工作单位,但直接反映和影响企事业管理水平,是工程管理的生产基础。就军队中的班、排,人体中的器官细胞,机器中的零部件。军队要作战,人体要活动,机器要运转,都要求它的各个基本单位密切协调,有机配合朝着一个目的作为同要求的运动,同样,我们河务局要实现一定时期的生产计划,也必须要求每个班组安排好每个人的日常生产活动,并不断地解决班组内部和班组之间的各种矛盾,以保证汛期和非汛期的水文测报、资料整编、坝堤险工、涵闸工程、水库设施等项生产、管理任务的按时按期、准确认真地去完成。

一、班组的管理特点

班组即是事业的一级管理组织,又是一个执行单位。班组的管理工作有自身独有的特点。

1、政治与经济的统一。一个大的单位部门的政治、思想、生产、技术、文化、生活等工作,都要落实于班组,实现于班组。因为它即要组织班组成员有效地开展生产、工作、技术、经济活动。力求以最小最少的消耗取向最理想的经济效益。又要注重提高本组成员的政治、技术和文化素质,提高班组的战斗力。

2、民主与集中的统一。班组的权力在充分发扬民主,走群众路线的基础上,集中于班组长,实行统一指挥,“各吹各的号,各唱各的调”,形成无组织、无领导的状态,只会百事无成。

3、专管与群管的统一。在班组内部,要搞好以组织,协调为主,并由群众参加“班组管理”,促使他们提供管理信息,当好“耳目”,为班组管理创造条件。

二、班组的权限

权力是尽职尽责的手段。班组承担一定的职能和责任,就应使其有职有权,这样才能尽职尽责,所以给予班长以下权务:

1、有权组织指挥和管理本班、组的生产经营活动(在不超越局单位规定的范围内)。

2、有权依靠本单位的规章制度制定班组工作的实施细则。

3、有权拒绝违章指挥和制止违章作业。

4、有权向上级提出本班组职工的奖惩建议。

5、有权提出对本班组的优秀职工学习深造、提拔和晋级。

6、有权维护班组职工的合法权益。

三、建立班组规章制度

常言道:“没有规矩,不能成方圆”,办好任何一件事情,不尊重它的发展规律,没有一定的规章制度是不行的,搞好一个班组也是这样。

规章制度是实现任务的一种手段。我们水利部门人员比较复杂,人心散乱,不论汛期和非汛期,有了险情和特殊情况,班组就要马上去抢修,不能等领导布置了再去干,更不能“比葫芦画瓢”,那样就会制度林立,内容染,不便执行。所以班组应建立一下规章制度:

1、生产管理制度。主要目的是实现高效益,包括如何搞好考勤、劳动定额、交接班、设备管理、维护、保养和使用安全生产等内容。

2、质量管理制度。其目的是实现优质,严格把好生产过程中的质量,降低各种消耗,提高劳动生产率,实现目标管理等内容。

3、思想政治工作管理制度。主要目的是培育“四有”新人。搞好班组学习、思想活动、民主生活会、谈心等内容。

4、生活管理制度。搞好文体活动、困难救济、群体互助、计划生育等工作,解除组员后顾之忧。

5、岗位责任制度。将任务落实到人,充分发挥每个成员的积极性和创造性。

班组是生产第一培育力量的大熔炉。全体职工通过在生产中的不断实践,通过政治、技术、文化学习和培训的深入,不但使思想、生产效率、工作能力得到不断的提高,而且通过广大职工智慧和经验的不断总结发挥,必将在科学技术方面有所发明,有所创造单位、部门生产能力不断提高发展。

班组从组织上看范围很小,但它的影响面很大,从生产上看一个班组的生产脱节就会影响到局部,甚至整个生产和工作秩序,造成不良的后果,是社会主义事业管理的一项基本原则。搞好安全生产,保障职工在生产过程中的安全健康,是各级领导义不容辞的职责,也是各级领导不可推卸的责任。那么,如何搞好安全生产工作呢?[NextPage]

(一)树立安全生产法制观念

为保障效率在劳动过程中安全健康而制定科学管理方法。

为了确实树立法制观念,严肃法纪,对那些玩忽职守,不负责任,不遵守安全制度,违章冒险作业及强迫命令,乱指挥,造成重大伤亡事故者,要严肃处理,确保安全生产。

加强思想教育。要对班组成员进行主人翁思想和“五讲”、“四美”教育,增强组员的主人翁责任感,做到对工作认真负责,爱护国家财产,同志之间相互尊重,密切配合,齐心协力。

搞好现场管理。搞好班组生产管理,实行均衡生产,不随意加班加点,不搞拼体力,拼设备的“连轴转”,搞好设备、工具管理,坚持维护保养和使用制度,使设备保持良好状态,正常运转,政常使用,不出现任何带病工作现象。

(二)树立安全生产的科学管理思想

安全生产管理是靠一导套完整的科学管理制度,实行统一指挥来实现的。以往所规定的规章制度大部分都是前人从生产实践中,经过科学试验总结出来的,是实现安全生产行之有效的经验总结,所以我们一定要组织职工认真学习,贯彻执行,严格考核。

现代化水利建设规模宏大,分工协作关系复杂。为搞好安全生产,一定要逐步完善科学管理,做好事故的预测、预报。努力实现安全管理科学化、安全教育正规化、生产工艺现代化,产生设备安全化。实现生产操作规范化、制度化和科学化,才能保持不出设备和人身事故,均实保障职工在生产过程中的安全健康,保质保量完成生产任务。

(三)搞好班组安全生产工作

要搞好班组安全生产工作,首先对班组长在安全生产中划分责任。

1、对班组的安全生产负责。要认真贯彻执行有关安全生产的方针、政策、法令和各项规章制度,有计划的布置、检查、总结、评比安全工作。

2、积极参加意外事故的调查处理。如发生意外事故,应立即报靠局和当班领导,极时防止事故扩大并采取必要有措施。

3、安全专干认真组织好安全活动。

4、坚持每天安全生产巡逻检查制度,对设备安全装置及安全设施、工作场所、周围环境及本班组人员精神状态等进行检查,发现不安全因素及时组织清除。

5、经常教育本班组人员自觉遵守生产纪律和严格按安全操作规程进行作业,牢固树立“安全第一”的思想。

6、积极组织开展“无违章、无隐患、无事故”活动,制止违章、严格考核,奖惩分明,教育本班组成员,遵章守纪,确保安全生产。

(四)安全员的责任

班组安全员要积极协助领导开展好安全工作,也是各部门搞好安全工作的助手,对安全生产工作负有一定的责任,其主要工作如下:

1、协助领导开展了安全工作,贯彻党的安全生产方针、政策、法令和各项规章制度。

2、搞好班组三级安全教育,认真组织好活动。

3、每天坚持检查督促,全体成员遵守安全规定和正确使用穿戴防护用品。

4、认真做好“意外事故发生”工作的调查及上报事故经过,并督促防范措施的实施。

四、争创先进安全生产班组

班组安全生产的好坏,关键在于班组长,班长即要对本班安全生产全面负责,又要组织好本班人员顺利地完成局处、公司等领导布置的生产任务,也要保障本班成员在生产过程中的安全健康。只有这样才能适合一个先进安全生产班组的条件,那么先进安全生产班组的条件是什么呢?

1、班组成员要树立“安全第一”的思想,人人熟记各项安全法规。

2、完善安全技术操作规程,建立违章违规档案和处理考核办法。

3、定期考核有关安全生产基本知识,达到全部合格。

4、安全检查制度化,定期检查,记录清楚,反馈及时。

5、定期进行安全教育,并建立安全教育制度和登记台帐。

6、作业环境整洁、美观、空气新鲜,安全标志清楚。

7、从掌握防范和应急措施。

8、使和的工具、设备完好,安全设施、装置仪器、仪表完好率达到99%以上。

9、对设备事故、违章违规,轻伤事故坚持“三不放过”的原则,并认真分析及时处理。

10、生产任务完成好,全年无伤亡事故,负伤率年年下降。

要搞好安全生产工作,大家不但要有高度的政治责任心,熟练掌握生产技术,还要以身作则,自觉地模范遵守安全规章制度,认真贯彻生产责任制,团结互助,牢固树立“安全第一”的思想,树立“遵章是荣,违章可耻”的风气,造成人人注意安全,人人关心安全的局面,我们的安全生产工作一定能搞好。

班组管理制度 篇九

1、认真贯彻执行国家的安全方针、政策、指示、法令、法规。经常对职工进行生产和安全技术知识的。学习教育,牢固树立安全第一、预防为主的思想。

2、定期组织安全大检查,及时交流安全生产经验,坚持安全活动日,严格遵守四十一条禁令条款和对事故坚持三不放过的原则。

3、自觉遵守各种安全规章制度、劳动纪律,严格执行工艺纪律,坚守岗位,精心操作,按时巡回检查,发现异常情况及时查找原因,及时处理,并向班长或有关领导报告,发生事故及时处理,防止事故扩大,并及时向领导汇报。

4、严格各项规章制度,杜绝违章指挥和违章作业,每个职工均有权拒绝违章作业命令,并有权制止他人违章作业。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的9篇《班组管理制度》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

340 57450