班级量化管理制度（优秀10篇）

为了确保工作或事情有序地进行，预先制定方案是必不可少的，方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢？下面是差异网的小编为您带来的10篇《班级量化管理制度》，在大家参考的同时，也可以分享一下差异网给您的好友哦。

考核程序： 篇一

1、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人；

2、每周日，政教处须将各班上月的减、加分情况尽快统计好，并将统计情况反馈到各年级和班级；

3、根据反馈情况进行修正、调整，依据考核原则，划分奖励等级，然后交政教处领导审批；

4、将考核结果报学校主管领导审批；政教处发“班级量化管理情况通报”，并在全校集会上宣读“文明班级”及班主任名单。

班级量化管理制度 篇二

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则149班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分为0分，优则加分，劣则减分）如下：

教室纪律：

1 外出学校不请假的，每次扣2分。

2旷课一节扣5分，请假需有班主任签字，否则当旷课计算。

3迟到早退（含值日生），每次扣1分。

外宿生： 早7:00 午14：40 晚19:00 （以打铃声为准）

内宿生： 早6：45 午14：40 晚18:45

4课上交头接耳，说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，扣2分。

5顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的；扣5分。

6自习课（含早晚学习）纪律：自习课上讨论问题，说话，吵闹，影响他人学习者，每人次扣2分。

7不按时完成作业者，不交作业者，每次扣1分。

9班干管理班级时，不服从班干管理者，每次扣5分。

10班干部带头违反班级纪律，班干部包庇同学违规违纪行为双倍扣分。

卫生纪律：

1、宿舍卫生不合格的，值日人员各扣1分，舍长扣1分。

2、教室走廊卫生每天3扫1拖；值日生须摆放好教室扫把、拖把等清洁用具。包干区每天打扫1次。未扫干净的或少扫地、不拖地的每个成员各扣1分，并罚扫一天，直到扫干净为止。

3、教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，扣2分。并罚扫地1个星期。

4、教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣分2分。

5、带零食、含糖饮料进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分。

6、 不按时打扫卫生的，值日迟到。每次扣1分。

7、 座位底下有垃圾，则扣座位人1分。

8、大型劳动不积极参加、懒惰者，扣1分。

集体纪律：

两操：

1眼保健操、课间操 无故缺席者每人次扣3分

2课间操要做到快、静、齐，散漫、不及时排好队的，扣1分。

3要认真做好眼保健操、课间操，做操不认真的同学经批评教育后仍不改正者的扣2分。

集会：

1、集会无故缺席者每人次扣3分。

2、迟到，吵闹，早退，不遵守会场纪律每人次扣1分。

3、校内外集会或集体活动，擅自离队每人次扣2分。

宿舍：

1、晚睡迟到者每人次扣2分。

2擅自留宿他人每人次扣10分。

3、晚睡不归，擅自外宿者每人次扣20分（并通知家长）。

日常行为

1、在教室下棋，打扑克，大声喧哗，追逐打闹者每人扣3分。

2、毁坏班级、他人、自己财产，不爱护公物者，照原样维修，并扣1分。

3、 说脏话，不讲文明礼貌者，每人次扣1分。

4、 上课，出操，集会时穿拖鞋者，每人次扣1分

5、不服从值日领导，值日老师、任课老师管理，每人次扣5分。

6、无故顶撞执勤学生干部每人次扣5分。

奖励办法：

1、 连续一周无迟到早退、缺勤加2分。

2 、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象加10分。

3、月考总分进入班级前10名、成绩较上次排名前进5名以上的'同学，加5分

进入全年级前30名加10分。

5、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分

6、受到学校通报表扬者，加5分。

7、参加学校各类文体比赛，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加1-5分。

8．被教师表扬者，每次加2分。

9．协调班级同学间矛盾者，每次加2分。

10．好人好事、拾金不昧者加2分。

11．班集体获得流动红旗，全班同学可各加2分。

12、担任学生干部：每学期班长加8分，其余班委加6分，学生会成员加6分舍长加5分。

参加学校各类文娱活动如校庆晚会等每人加5分

说明：扣分情况每天由值日班干统计，每周由班委会组织统计，并在星期五下午第三节公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者；

1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达20分者，或连续两周扣分达10分以上者

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分25分以上者，或连续三周扣分达10分以上者；

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于1000字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度30遍。

2、请家长到校，接学生回家反省一周，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校处理！

学期末根据同学们的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。 合师附中149班班委会

班级量化管理制度 篇三

第一条：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守班级精神。

第三条：自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。励志要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。

合作班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。

第四条：班级大会为班级最高权力机构，所有重大的原则性问题和事务都需由班级大会表决，过半数赞成通过。班级大会有对班主任的提议权和监督权，可以否决班主任不恰当的决定。班级大会可以选举和罢免班干部。选举班干部需过半数，撤销班干部只需三分之一人数。班级大会由班委会提议召开，或由班级四分之一同学提议召开，班级大会由班长主持，班主任出席。

第五条：班主任是班级的带路人、班级事务的指导者，按本条例规定管理班级事务，为班级谋利益。班主任有向班级大会提议任免班干部的权利。

第六条：班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务。班委会成员由竞选产生，按本条例规定行使职权。班级竞选每学期一次。班长是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起表率作用，关心同学学习生活，在班主任不在时代表班主任。副班长负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。学习委员负责班级学习工作；文艺委员负责班级文艺工作；宣传委员负责班级宣传工作；体育委员负责班级体育工作；劳动委员负责公物使用监督和卫生劳动工作。值日班长是班级日常事务的管理者。每天必须提前到班整理教室，维持早读和课间秩序，将违反班级管理条例的同学报告给负责操行分的班委登记入册。值日班长由同学轮流担任。各科代表负责完成各科教师布置的任务。小组长是小组代表，小组事务的组织者和管理者，执行班主任、班委会、科代表布置和传达的任务。关心爱护同学，起表率作用。

第七条：每位同学每学期基础分为60分，期末将操行分记录入学生档案，并按一定比例记入期末成绩。每个同学操行分有班长与负责人汇总，每周班会课公布一次并上榜，有错及时修正。

第八条：操行分不及格者不予入团。操行分作为评选先进的主要参考标准。

第九条：一周内操行分扣分超过10分，停课学习《中学生日常行为规范》，《中学生守则》,《班级量化细则》，并请家长到校说明，否则连同家长一并送思政处由学校处理。

第十：扣分细则：

十一条：加分细则

备注：量化分将作为班级及学校评选优秀学生、进步学生、推荐团员、评选优秀小组的决定性参考数据，并记入学生档案。

班级量化管理制度 篇四

为了全面实施素质教育，推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程，同时也为了规范班级各项制度管理，强化学生日常行为规范，充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性，使我校的校风和班风进一步提升。

根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，结合我校实际，制定本细则。

第一部分总则

1、指导原则：

（1）考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。

（2）实行月量化考核制度。

（3）在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。

2、考评对象：考核以班级为单位，对象为班主任及全班学生。

3、考评内容包括：班主任应履行的常规职责情况；班级学生守法遵纪情况；学生出勤情况；教室、寝室、卫生区卫生清洁情况；班级学生参与有关活动情况；班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。

4、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩，并作为评选文明班级的重要依据，考核结果存档。

5、每学期末按班级月量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。

总分在学校名列前茅的班级为“文明班级”，相应班级的班主任为“优秀班主任”。

第二部分考评内容

一、班主任工作情况：

1、学期初及时上交班级管理计划，临近期末及时上交工作总结加3~5分；无计划、总结扣4分。

2、每月至少组织召开一次科任老师联系会，未召开扣5分。

3、学校规定的“班主任五到场”（即升旗仪式、早操或xx、进餐、清洁大扫除含校园净化十分钟、午休），缺席一次扣2分。

班主任请假（含公、私假）未找人代理按每天扣5分。

4、参加班主任工作会议（或相关集体活动）迟到一次扣2分，缺旷一次扣5分（特殊情况提前请假除外），不带工作笔记扣2分。

5、未经学校批准擅自停课放假扣3分

考核评分标准： 篇五

评分内容共分四大项15小项，其中班级常规检查10项，基础分共100分，采取扣分制；班级文化1项，满分为100分，按实际得分计算。取以上四项的平均值，再加上竞赛获得奖及突出好人好事的加分后，所得总分为该班当月量化考核的最后得分。

1、班级常规管理满分要求及减分标准。

（1）遵守校规。

满分要求：遵守学生守则和日常行为规范，不吸烟酗酒；不打架斗殴；无盗窃行为；不带手机进课堂等。

减分标准：顶撞老师、不戴校徽，每人次减0.5分；吸烟、酗酒，每人次减1分；带手机进课堂并影响教学，每人次减2分；打架斗殴、考试舞弊、偷盗，每次人减5分（此内容为一票否决）。

（2）升旗。

满分要求：列队进退场，做到快、静、齐，人数齐，歌声嘹亮，掌声热烈，秩序井然。

减分标准：明显未达到要求，酌情减1—2分。

（3）出勤。

满分要求：早读、晚修、上课、课间操、眼保健操、集会等必须准时，有病有事要请假。

减分标准：迟到，每人次减0.2分；缺席，每人次减0.5分。

（4）卫生。

满分要求：每天打扫教室2次；每天打扫本班清洁区域2次；认真做好公保洁工作。

减分标准：未做好保洁工作，每次减0.5分；未打扫干净，每次减1分；未打扫，每次减2分。

（5）公物。

满分要求：爱护公物和他人物品，按规定使用课堂多媒体设施，不使用时要及时关闭；中午、晚修后按时关好灯、门窗等。

减分标准：损坏公物或他人物品时除需要赔偿外，视价值减0.5—3分；违规定使用多媒体设施，每人次减0.5分；未关电脑、门窗、灯等，每项每次减0.5分。

（6）仪容仪表。

满分要求：男生不蓄长发；男女生不蓄怪发、不染彩色头发；不戴首饰；按要求穿校服。

减分标准-：不符合要求，每人次减0.5分。

（7）课堂纪律。

满分要求：遵守早读、晚修和课堂纪律，不下座位，不喧哗，不迟到，不旷课。

减分标准：迟到，每人次减0.2分；缺席，每人次减0.5分；上课纪律差，酌情减0.5—2分。

（8）课间操或眼保健操。

满分要求：列队进退场，人数齐，秩序好，做操质量高。

减分标准：迟到，每人次减0.2分；无故缺席，每人次减0.5分；秩序不好，酌情减0.5—1分。

（9）活动。

满分要求：积极参加学校组织的各项活动，人数齐、纪律好，效果佳。

减分标准：迟到，每人次减0.2分；无故缺席，每人次减0.5分；秩序不好，酌情减0.5—2分。

（10）午休。

满分要求：按时就寝，做好内务，搞好卫生。

减分标准：不按时午休，滞贸在教室，在校园内游荡，每人次减0.5分。

（11）夜宿。

满分要求：遵守夜宿纪律，按时就寝，做好内务，搞好卫生。

计分标准：在规定时间内不就寝，大声喧哗、吵闹，酌情扣0.5—2分。

1、班级文化要求及计分标准：

满分要求：美化学习环境；教室布置有品位；按要求办好黑板报。

减分标准：政教处组织检查，满分为100分，按实际得分计算。

卫生大扫除要求及计分标准：

满分要求：清扫干净，无卫生死角，环境卫生符合要求。

计分标准：政教处组织检查，满分为100分，按实际得分计算。

2、加分：

（1）竞赛加分：获校级集体奖励1分；区级个人奖每个次奖奖励0.5分；市级个人奖每个次奖励1分，集体奖奖励1.5分，；省级个人奖每人次奖励1.5分，集体奖励2分；国家级个人奖每个次奖励2分，集体奖励2.5分。此项在同一生活中以最高级别计分，不重复加分。

（2）好人好事加分：一般来说不加分；意义重大、价值高，在社会上引起一定反响的酌情加0.5—1分。

三、组织实施：

1、常规检查，由学生会负责实施，学生干部交叉进行检查，并将结果在“公布栏”集中予以公布；

2、升旗、班级文化层面政教处负责检查，加分由政教处加以认定；

3、内宿舍住校部负责考核；

4、以上各项加分必须以文件或相关实物为凭据。

班级量化管理制度 篇六

规则：每分折合人民币2元，每人每月的基本分值为1分，根据以下办法进行奖惩。

一、加分办法：

1、在学校组织的大型考试中，成绩进入年级前50名者，加10分；

2、在学校组织的大型考试中，成绩进步幅度较大者，适当加分；

3、在学校每月的寝室检查中，未被年级查出问题的，每人次加1分，室长加2分；

4、一周内班级卫生未被年级查出问题的，全体组员加1分，组长加2分；

5、好人好事，每人次加1分，对班级管理提出合理化建议的，一经采用，每条加1分。

二、扣分办法：

（一）纪律：

1、上课遵守课堂纪律，若有人讲话，上甲课做乙事，每人次扣1分；

2、上课对老师不礼貌，顶撞老师，每人次扣5分；

3、早中晚自习迟到每人次扣1分，早中晚自习不准随意下位、讲小话，否则每人次扣1分；

4、上体育课不听从老师指挥、站队拖拉、吵闹，每人次扣1分；

5、无故旷课者每节次扣3分，请假先斩后奏者每人次扣1分；

6、进出教室及寝室，行为不文明者，每人次扣1分；

7、受到学校违纪处理的，按严重程度，从5分开始起扣；

8、上网夜不归宿者，每人次扣15分；

9、上课玩手机者，每人次扣30分，交钱还手机。

（二）卫生：

1、当天卫生负责人不定时检查教室卫生，不合格者，每人次扣0.5分；

2、当天值日生，必须保持教室地面清洁，及时清理垃圾，否则每人次扣2分，情节严重者，罚多值日一周；

3、值日生必须及时擦黑板并保持讲台、黑板边缘干净，否则每人次扣1分；

4、乱扔纸屑、粉笔头者每人次扣2分；

5、当天卫生负责人要及时安排同学值日，否则每人次扣2分；

6、每次大扫除，卫生负责人安排不到位，检查不细致，每人次扣2分，被安排同学不负责者，每人次扣2分。

本制度由班委会制定，特殊情况可作适当调整。

班级量化管理制度 篇七

规则：每分折合人民币2元，每人每月的基本分值为1分，根据以下办法进行奖惩。

一、加分办法：

1.在学校组织的大型考试中，成绩进入年级前50名者，加10分；

2.在学校组织的大型考试中，成绩进步幅度较大者，适当加分；

3.在学校每月的寝室检查中，未被年级查出问题的，每人次加1分，室长加2分；

4.一周内班级卫生未被年级查出问题的，全体组员加1分，组长加2分；

5.好人好事，每人次加1分，对班级管理提出合理化建议的，一经采用，每条加1分。

二、扣分办法：

（一）纪律：

1.上课遵守课堂纪律，若有人讲话，上甲课做乙事，每人次扣1分；

2.上课对老师不礼貌，顶撞老师，每人次扣5分；

3.早中晚自习迟到每人次扣1分，早中晚自习不准随意下位、讲小话，否则每人次扣1分；

4.上体育课不听从老师指挥、站队拖拉、吵闹，每人次扣1分；

5.无故旷课者每节次扣3分，请假先斩后奏者每人次扣1分；

6.进出教室及寝室，行为不文明者，每人次扣1分；

7.受到学校违纪处理的，按严重程度，从5分开始起扣；

8.上网夜不归宿者，每人次扣15分；

9.上课玩手机者，每人次扣30分，交钱还手机。

（二）卫生：

1.当天卫生负责人不定时检查教室卫生，不合格者，每人次扣0.5分；

2.当天值日生，必须保持教室地面清洁，及时清理垃圾，否则每人次扣2分，情节严重者，罚多值日一周；

3.值日生必须及时擦黑板并保持讲台、黑板边缘干净，否则每人次扣1分；

4.乱扔纸屑、粉笔头者每人次扣2分；

5.当天卫生负责人要及时安排同学值日，否则每人次扣2分；

6.每次大扫除，卫生负责人安排不到位，检查不细致，每人次扣2分，被安排同学不负责者，每人次扣2分。

本制度由班委会制定，特殊情况可作适当调整。

班级量化管理制度 篇八

班级是学校组织的细胞，班级工作抓得好，学校整体工作就能做的好，一个团结、和谐、民主、勤奋的班集体是学生能健康成长的前提。为促进班级建设，创造良好的班风、校风，提高班主任地位和待遇，使班主任工作考评有章可循，特制定班级量化管理细则。

第一部分：班级日常管理（总47分）

一、出勤（10分）（此项由值周领导和教师提供）

按校志的查阅，每周出勤在第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，第四名记7分，第五名记6分，第六名记4分，第七名记3分，第八名记2分，第九名记1分，第十名记1分，以后名次不记分。

二、卫生及自行车（25分）（此项由总务处提供）

1、教室卫生

室内卫生经常打扫，做到地面干净，无纸屑、门窗干净、玻璃、墙壁无污染，桌凳摆放整齐有序，给人一种舒适、清洁、宁静之感。经总务处检查分出等次，其中a记10分，b记8分，c记6分，d记4分。

2、环境卫生

环境卫生整洁，能经常打扫，无果皮、纸屑、砖头、瓦砾、垃圾等。按等次记分，其中a记10分，b记8分，c记6分，d记4分。

3、自行车摆放

自行车摆放要求做到定点、定序、定线、定向。美观大方，整齐有序。经总务处检查分出等次，其中a等记5分，b等记4分，c等记3分，d等记1分。

三、纪律（10分）（此项由值日领导检查记录）

1、迟到、早退、上课打闹、说话者，发现1人次扣0.5分。

2、吸烟、喝酒、打架者，发现1人次扣1分。

3、结拜、结伙打架、屡次上网不改者，发现1人次扣2分。

4、召开集体周等其它集体活动时，班主任带队、学生做到整齐有序且准时到会，注意听讲，保持会场的整齐，无大声喧哗、窃窃私语，随便离开会场等现象，此项由领导班子综合打分评定，分出等效。a等记10分，b等记8分，c等记6分，d等记4分。

5、学生在考试中严守考生守则，如有作弊、弄虚作假现象，每人次扣2分。此项由值周领导记录为准或以值周领导打分。

四、班级日志、点名册（此项由值周领导提供，2分）

班志应认真、详细、如实填写，由班主任签字后按时交送，记1分，点名册应该按时点名，如实记录，记1分。

第二部分：班主任工作能力（总58分）

一、计划（5分）（此项由政教处提供）

计划制订及时，科学合理，符合学校及班级实际情况。计划制订后能认真落实，积极围绕计划去开展工作，查班主任记录及调查学生去落实。分别评出优秀、良好、一般等次，分别记5分、4分、3分。

二、总结（5分）（此项由政教处提供）

总结及时交送，对成绩分析合理，能总结成经验形式，对存在的不足能实事求是。评出优秀、良好、一般等次，分别记5分、4分、3分。

三、班级学生巩固率（5分）（此项由教导处提供）

每班准许正常流失率为5%，达到防流控辍正常范围得10分，超过正常范围此项得5分。

四、留守生帮扶和学困生转化工作（10分）（此项由留守工作领导小组提供）

1、留守学生花名册，按时交送，不缺栏少项，真实可信，记2.5分，少一处或信息不实，一处扣0.1分，扣完为止。

2、留守学生工作计划（班级）按时交送的记0.5分，否则不记分。

3、班主任与留守生家长通信记录，10次以上符合规定的记2.5分，少一次扣0.25分，扣完为止。

4、留守学生家访记录，10次以上符合规定次数的记1.5分，少一次扣0.15分，扣完为止。

5、各类活动，按规定参加的记3分，少一次扣1分，扣完为止。

五、团委工作（10分）。

按校团委工作要求完成工作任务，团委认真检查考核记录，完成情况较差者，有团委把握酌情扣分，10分扣完为止。

六、安全工作（10分）

按学校要求对学生进行安全教育，材料积累齐全。工作不力，出现安全事故的、安全材料不齐全的根据实际工作量酌情扣分，扣完为止。

七、政教处工作（10分）

按政教处安排对学生进行常规教育，坚强班风学风建设，按时完成政教处布置的工作，较差的酌情扣分，扣完为止。

八、集体活动获奖附加（3分）

校级比赛获一二三等奖，在期末考评时附加3、2、1分。

第三部分：班级考绩（总80分）

1、本期学校组织两次质量检测，期中期末各占40分。

2、每次检测后分别算出班级各学科平均分、及格率、优秀率名次得分总和，然后再排名赋分，赋分按表一执行，最后得出班级及格率、优秀率、平均分三项指标得分。三项成绩的平均值和班级进入年级120名学生得分之和即为每次检测班级最后考绩分。

第四部分量化考评结果的运用。

学校按班级量化考评细则，考评出每个班级的量化得分，考评结果是对班主任每学期班主任工作的综合认定，是评先评优、兑现绩效工作的依据。

班主任津贴每学期每人600元，分配如下：

①200元用于平时签到、座班，迟到、早退按半场计算，按领导班子值日记录执行；

②200元用于考绩奖，按期中期末班级总考绩执行；

③200元用于日常考评奖，按量化考评第一、第二部分条款执行。

本量化考评细则的解释权归双庙中心学校校委会。

班级量化管理制度 篇九

总则说明：

第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 第二条:本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守班级精神。

第三条:自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。励志 要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。

合作 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争 树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。 第四条:班级大会为班级最高权力机构，所有重大的原则性问题和事务都需由班级大会表决，过半

数赞成通过。班级大会有对班主任的提议权和监督权，可以否决班主任不恰当的决定。班级大会可以选举和罢免班干部。选举班干部需过半数，撤销班干部只需三分之一人数。班级大会由班委会提议召开，或由班级四分之一同学提议召开，班级大会由班长主持，班主任出席。 第五条:班主任是班级的带路人、班级事务的指导者，按本条例规定管理班级事务，为班级谋利益。班主任有向班级大会提议任免班干部的权利。

第六条:班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务。班委会成员由竞

选产生，按本条例规定行使职权。班级竞选每学期一次。班长是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起表率作用，关心同学学习生活，在班主任不在时代表班主任。副班长负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。学习委员负责班级学习工作；文艺委员负责班级文艺工作；宣传委员负责班级宣传工作；体育委员负责班级体育工作；劳动委员负责公物使用监督和卫生劳动工作。值日班长是班级日常事务的管理者。每天必须提前到班整理教室，维持早读和课间秩序，将违反班级管理条例的同学报告给负责操行分的班委登记入册。值日班长由同学轮流担任。各科代表负责完成各科教师布置的任务。小组长是小组代表，小组事务的组织者和管理者，执行班主任、班委会、科代表布置和传达的任务。关心爱护同学，起表率作用。 第七条：每位同学每学期基础分为60分，期末将操行分记录入学生档案，并按一定比例记入期末

成绩。每个同学操行分有班长与负责人汇总，每周班会课公布一次并上榜，有错及时修正。 第八条：操行分不及格者不予入团。操行分作为评选先进的主要参考标准。

第九条：一周内操行分扣分超过10分，停课学习《中学生日常行为规范》，《中学生守则》，《班级量化细则》，并请家长到校说明，否则连同家长一并送思政处由学校处理。 第十：扣分细则：

十一条：加分细则

备注：量化分将作为班级及学校评选优秀学生、进步学生、推荐团员、评选优秀小组的决定性参考数据，并记入学生档案。

班级量化管理制度 篇十

1.学校集会要迅速，安静，不得缺席，并关闭电灯、风扇。缺席一次，扣个人积分2分。

2.上课及时束窗帘，尊敬老师，不玩手机，不随意喝水、喝牛奶。专心听课，积极思维，踊跃发言。若课堂上发现手机，一律没收，写检查，叫家长，将严惩不贷，并扣个人积分10分。若发言积极，每举手回答一次问题加1分，正确再加1分。

3.课间不得嬉戏打闹，不得做危险游戏，不得开过火的玩笑。

4.每天按时就寝，按时进课室，不迟到、不早退。认真完成各科作业。每迟到早退一次，扣2分。

5.晚自习保持安静，不许自习期间打水，不许随便下位。

6.注意仪容仪表，经得起任何人任何形式的检查。仪表不合格扣2分。

7.遵守学校的各项规章制度，不打架、不酗酒、不抽烟。打一次架，喝一次酒，抽一次烟，叫家长写检查并扣10分。

8.服从生活老师管理，服从门卫检查、服从值周班同学检查。不得翻围墙，不得私自出校门，若私自出校门，叫家长带回。

9.按时完成学校所分配的各项任务。

10.值日生必须提早做教室、寝室卫生，打扫卫生要彻底干净。打扫不彻底扣2分，没按时打扫扣4分。

以上就是差异网为大家整理的10篇《班级量化管理制度》，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。