认真履行个人岗位职责(优秀9篇)

发布时间:

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下内容是差异网为您带来的9篇《认真履行个人岗位职责》,可以帮助到您,就是差异网小编最大的乐趣哦。

认真履行教师岗位职责 篇一

★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

认真履行教师岗位职责之我见

。“十年树木,百年树人”。作为教师,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在当前新形势下,怎样履行自己的岗位职责,做一名好教师呢?我认为: 首先,要树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给教育事业,献给学生。教师要更自觉地履行自己教书育人的职责,工作勤勤恳恳,一切以学生为重,一切以教育为重须成为教师自觉的行动。

其次,要规范教师从教行为。教师要真正做到以法治校,以法治教,在市场经济的大潮中保持清醒的头脑,工作勤勤恳恳、任劳任怨,使自身的教育、教学行为更规范、有序。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。夸美纽斯认为:“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”新的课程理念下教师个人的人格魅力对学生的影响是一生的,他的一举一动、一言一行对学生潜移默化的影响远远超过知识对学生的影响。苏霍姆林斯基说过:“让儿童发挥内在的精神力量来克服自己的缺点。”我们在强调学生在培养道德上的自律性,同样也要认识到教师在培养自身修养上也要具有自律意识,只有自律才会有自觉主动。一是教师行为上要自觉依法执教。现代社会是一个法治社会,一切社会活动都必须依法进行,教师的教育教学行为也不例外。教师要依法执教,就必须要从知法守法的高度自觉增强法律意识,认真贯彻执行国家法律、法规和政策,保证正确的育人方向,保护受教育者的合法权益,培养学生法律意识。二是工作作风上要坚持廉洁从教。教师要树立正确的义利观,处理好奉献与索取的关系,加强自律约束,不把本职工作当成“第二职业”,不以教谋私,做一个廉洁从教的好教师,以过硬的工作作风引导学生成长。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

长期以来,学校是一圣洁领地,也是“清水衙门”,对教师而言谈不上廉洁不廉洁的问题.而当前,社会上的拜金主义,市场经济的负面行为对教师队伍有不同程度的影响。有的教师不甘清贫,弃教从商;有的热衷于“家教”,本职工作倒成了“第二职业”;有的以罚代教,以教谋私;有的接受吃请,收受红包,甚至向学生索要礼物,在学生中造成不良影响,损害了教师的社会声誉。所以,教师要树立正确的义利观,处理好奉献与索取的关系,加强自律约束,做一个廉洁从教的好教师。

再次,要关爱每位学生。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

关爱每位学生,还要做到:

1、育人思想上坚持人本意识

实践证明,教师的教学并非简单地把知识输送或移植给学生,而必须发挥学生的主体作用。因此,教师在育人思想上树立人本意识是时代的要求,也是教育规律自身的需要。具体表现为:其一,要努力激发学生的学习和道德情感。教师要充分尊重学生独立人格、尊严和自由的意志,反对育人方法的简单、粗暴,杜绝“短、平、快”,用民主与平等的方式来解决来自学习和生活中的各种矛盾和问题,建立融洽和谐的育人氛围。其二,要对学生高度信任。教师要淡化说教者和评判者的角色,尊重学生不同的个性发展倾向,向每个学生提供使其天赋得以充分发挥、使其取得学习成功的机会。其三,要对学生适度宽容。教师要让学生摆脱束缚和压力,不必担心主动学习会招致批评和嘲笑,也不会担心失败带来的压力,让他们担当寻求真理的“发现者”、“探寻者”,像赞科夫主张的那样,让儿童在课堂上过一种“积极的、沸腾的精神生活”。

2、工作态度上遵循服务意识 ★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

过去,师生关系建立在教与学、管理与被管理基础上,师生之间的道德规范主要是“尊师爱生”。学校的主体是教师,一切是教师说了算。新课程条件下,教师在学生个体人格构成中不再具有绝对的权威性,除了相互之间的“尊师爱生”的道德关系外,更多地呈现出相互平等、相互尊重、服务与被服务的关系。1998年,世界教育报告早已提出教育是一种公众服务。由此可见,教育工作者归根到底是为学习者提供有效服务,教师以体力和脑力的消耗来满足学生获取知识、学会做人的这种特殊需求。这是人本主义教育思想与服务精神的结合,是以学生发展为本,重视教育消费者权益的体现。所以教师在工作态度上要树立服务意识,乐于奉献。不仅从学习上,而且要从思想、情感、生活等各个方面关心学生、爱护学生、服务学生,尊重学生的个性和自尊心,保护学生的合法权益,满足学生的合理要求。

3、培养目标上树立创新意识

培养学生的创新素质,是新课程知识的教育价值之一,也是当前我国基础教育改革追求的目标之一。长期以来,我国基础教育存在着许多妨碍发展学生创新精神和创新能力的弊端和问题。教学内容与社会生活、学生生活实际的脱节,学生主动参与、交流合作、探究发现等形式的学习活动不够普遍,导致了学生创新意识和实践能力的缺乏。因此,我们在培养目标上要树立创新意识,既要把培养学生的创新精神和实践能力摆在教育工作的突出地位,作为新课程改革的首要任务,也要把培养教师教书育人的创新精神作为教师教育的核心任务,更新教师教育观念,改革教学模式,将新课程理念渗透到整个育人活动的全过程。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。让我们以良好的师德,踏实的工作,树立油田教师的新形象,共同撑起油田基础教育的蓝天!

呵护学生——教师的本能

实验小学

徐红芝

“教师是人类灵魂的工程师”这是对我们的美誉,同时也是在告之我们责任。如何履行好自己的责任?如何才能塑造好一个个灵魂呢?苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何呵护儿童。”从教十几年来,我也切实感到了呵护学生是教师的责任。

一、相信孩子

孩子是纯真的,我们应该相信孩子。如果你向孩子无条件地表达对他的信任,那么将会促使他形成自我期待,并产生强大的内在动力。★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

不要轻易说“偷”字

这是二年级学期末的最后一刻,教室里洋溢着欢乐的气氛,为了鼓励大家,我给每人都发了奖品(笔记本)最多的同学获得了三个,有的同学在得意地欣赏着笔记本的封面;有的同学在互相炫耀,真是兴奋到了极点。

忽然,有一个女生伤心地走过来,说:“老师,我的笔记本不知道被谁偷走了一本。”

“天哪,怎么小学二年级的孩子就会干这种事?真是不可思议。”我的脑子犹如五雷轰顶。

我刚想气愤地质问:“是谁偷了„„”这时刘章站起来,说:“老师,你给我多发了一本。”我心中的怨气一下子烟消云散,麻烦事终于解决了。可拿过来一看,的确是我刚才错发给刘章的,不是那个女生的。

我的心不由得又紧绷起来,可看看刘章,转念又一想,孩子们的心灵是很纯洁的,不会干那种肮脏的事的。

我微笑着举起刘章退还的那本笔记本,说:“看,刘章多棒!我多发给他一本,他马上还给了老师。相信你们遇到这样的事,也会像他一样。对吗?”接着,我把目光投向了那个丢笔记本的女生:“你的笔记本可能是被谁拿错了。”

“同学们,赶快看看你的笔记本多了没有?看看你是不是拿错了。”我发动同学们找一找。

话音刚落,就有一个男生双手捧着笔记本,站起来说:“老师,我刚才在地上捡到一本,还没来得及说呢。”语调是那样轻松、自然。

我心中悬着的一块大石头总算落地了。事后一想,真为自己捏一把冷汗,幸亏没有说出那个“偷”字,否则后果真是不堪设想-----不知有多少孩子会因那一句不负责任的话而改变命运,不知有多少孩子会因那一句不信任孩子的话而改变命运。

二、宽容孩子

俗话说:“人非圣贤,孰能无过。”一个人在成长过程中,难免有这样或那样的错误和过失,能对别人犯的错误和过失进行宽容,是一种美德。作为老师,更应该具备宽容孩子的美德。

转眼又到了一年一度的儿童节,为了庆祝节日,学校每班出一个节目举行联欢会。通知一传达,学生立马自发排练起来,并要求我给他们找排练场地。我心中甚是高兴,孩子们大了就是不一样!我给他们提供了一条信息。一条信息是去到音乐教室,场地比较宽阔,但你们自己去征求音乐老师的同意。不一会儿,学生雀跃地跑来告诉我,音乐老师同意了!每天下午第三节一下课就去排练,老师能快点放行吗?我知道他们的意思,怕我放学后多留他们一会儿,便爽快地答应他们,没问题。但有一条要求是要保证音乐教室的卫生整洁。

每天看着他们忙碌的身影和严肃认真的样子,一股股快乐的流在全身涌动。

5月31日,音乐老师找我来了,说是音乐教室里有一个小盒子里放了几枚硬币,少★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

了。我一听,心里凉了半截。勿庸质疑是我们班的学生拿的。可下午就要表演了,如果马上就去调查这事,肯定会影响情绪。我决定下午演出结束再问。

联欢会热热闹闹结束了,我把孩子们叫过来,询问谁动过小盒子。马上有学生说是小名动过,但小名不承认。我又单独把小名叫到一边,告诉他如果是他拿的就承认,老师是不会告诉同学们的,因为犯了错误改了就行。我苦口婆心地说了半天,他还是不承认。我只好让他走了。当然,我不能怀疑任何人。但我还是不放心,如果是他拿的,我今天不管他,那就是纵容他。

我想让家长协助调查,但我犹豫了,是告诉家长呢?还是不告诉家长呢?告诉呢,怕家长不理解,认为老师不信任自己的孩子;不告诉呢,又怕把孩子耽误了。经过一番思想斗争,我决定请小名的家长来学校。

小名的妈妈来了之后,我很诚恳地告诉他我的犹豫,我的矛盾,请他回家问问孩子。小名的妈妈挺通情达理,答应帮助调查。

六一那天,孩子们放假,我们休息。一大早,小名的妈妈给我打来电话,告诉我是小名拿的,从话语中听出她对孩子失望透顶,觉得孩子犯了不可饶恕的错误。并要求带孩子来承认错误。

我及时劝小名的妈妈,孩子犯错没有大小之分,只要改了就可以。孩子刚开始为什么不敢承认,不就是认为自己犯的错误太大了,不敢说吗?只要及时引导,孩子不会走偏路。千万不要对孩子失望。并且告诉他我保证会保护他,我不会让学生把“偷”挂在他的头上的。最后还赞扬了她是一个明智的家长。

孩子找我承认了错误后,我拍着他的肩膀说,人都会犯错误,没关系,以后再也不犯这样的错误就行了。好了,从现在开始,咱们都把这件事忘了,好吗?走,咱们到儿童乐园玩去,一高兴就忘了。我带着小名玩了一上午,看得出来,他有一些忧虑。可能还是怕同学们的议论。

2号一上课,我就要向同学们宣布,对不起,我冤枉了小名,钱不是他拿的,因为音乐老师告诉我是他忘记了,放错了地方。为了表达我的歉意,我还请小名到儿童乐园玩了一圈。学生一听,发出羡慕的声音:“他也太美了!”我打趣说:“下次也让我冤枉你一下,一定也带你去!”学生竟然说,行!我一愣,赶紧补充:“我可要吃一堑,长一智,不做笨老师了!”

试想,如果我不保护他,不为他保密,小小年纪如何面对同学们鄙视的目光?如何有信心走下去?世界上的万事万物都是千变万化的,都是在曲折中前进的。孩子是受教育者,他们和世界上的万事万物一样,是在不断改正错误中进步成长的。我们有什么理由不宽容他们呢?

三、理解孩子

一切教育活动从本质上说都是师生双方借助于相互理解、相互沟通而实现的,没有理解和沟通,教育便显得那么苍白,显得那么没有活力。

又接近期末复习,听写字词自然是每天都要进行的。连续几天小张都亮起了红灯。他★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★的父亲是中学老师,我想请他帮忙教育。于是我要求小张回家让家长在听写本上签字。下午,他没有签字。我挺生气,告诉他明天必须要签。

第二天一早,课代表把作业抱过来,我一眼就看见最上面的本子里夹了几张纸,我打开一看,是小张给我写的一封信。

老师:

首先,我先说一句对不起,一是因为我昨天没有好好听写;二是因为昨天您让我们签字,我在背后骂过您;三是因为今天我也没有签字。

老师,您知道吗?我骂您是有原因的。您让我尝到了矛盾,尝到了无尽的为难的痛苦。原因是这样的:我妈妈生我时大出血,落下了病根。每年都会复发。今年11月又复发了,我妈妈就要隔两天打一次针。昨天中午爸爸回郑州给奶奶上坟,走时专门嘱咐我不要气妈妈,自觉点。可昨天就出了这事,为了不让妈妈生气我就没给她说。您说,天下哪个孩子想让父母气出病来呢?因此,我在回家的路上都不想进家,一边是您,一边是妈妈,我内心好矛盾,好痛苦啊!最终我选择了妈妈,对不起,老师,原谅我。我一定改。鞠躬。

还有老师,我也帮助别的同学求求情。老师,请您不要老签字、打电话、叫家长。在您眼里这是和家长的一种沟通方式。老师,您知道吗?您把一些家长看高了。您太慈爱了,于是您对其他家长一视同仁,认为他们和您一样会理解孩子。然而事实上,有些家长视此为不好的丢人的事,就会对孩子大展拳脚。每当您说让某些人写条子时,家长和您一样的同学高枕无忧,他们知道家长不会打骂他们。而另外一些同学则提心吊胆,担心晚上有暴风雨。您在他们心中的威信也低了。

小张 2005年1月

看完了信,我的眼睛润润的,多好的孩子,多么善良的孩子!多么会心疼父母的孩子!多么会为他人着想的孩子!在自己这么痛苦伤心的时候,还想着为同学求情!

我赶紧把小张叫到办公室,看着他的眼中有一丝恐惧,我知道他在担心什么。对他说:“ „„我很激动,为你能在妈妈和老师之间选择了妈妈而激动,这证明你是个好孩子,就这么一点小错误,我相信你会改正的。对吗?”小张眼中的恐惧消失了,充满了愉悦和激动。

从此,正如小张说的会改正错误的,学习自觉了,成绩一路上坡。他对我也是有话就直说,不再避讳什么。

针对小张给我提出的不要总叫家长的建议。我和全班同学谈心:你们扪心自问,我是在你们一出现错误就叫家长吗?(学生摇摇头)我是在你们反复犯错后才叫的家长。你们可以问一问家长,每次开完家长会之后,我都会强调,不要打骂孩子,要想办法解决问题。好,咱们定下一个规矩,如果你第一次犯错后,我会找你谈话,给你改错的机会;第二次,我会再一次原谅你;第三次,我就叫家长,因为我知道我一个人的力量不行了,需要家长合力教育。

通过这次谈心,我知道老师的一些为学生着想的做法,如果不说出来,学生毕竟是孩子,他们是体会不到的,要开诚布公地告诉他们。我还知道了家长的素质确实不一样,从那以后,每次开家长会时,会花很多时间来给家长读一些家教文章。

“为师不忘童年梦,常与学生心比心”、“与其抱怨学生屡教不改,不如反思自己教得如何”、“理解少烦恼,误解生祸殃”„„这些教育格言告戒我要去多了解我们的学生,多走进他们的心灵。★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

四、引导孩子

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们在成长的路上会出现这样、那样的问题,这时教师应充当一个智者引导他们,启发他们身心的成长,成为不同人生舞台的主角。正如有人说“教师是船长,于浪谷潮尖,急流险滩导航掌舵,将年轻的水手送往希望的大海、成才的彼岸。”作为教师,应有一双敏锐的眼睛,及时发现学生隐藏的问题,在活动中受到教育。

“要输得起”

为了丰富学生的生活,年级利用班会课时间,举行了一次拔河比赛。本来想着让学生娱乐一下,放松放松心情。可是在活动中出现了不良现象:女生拔的时候,男生总想上去帮一把;如果胜了,就高兴得欢呼;如果失败了,就恶语伤人,说对方难听的话。这是因为心态不好造成的。

之后,开班会,让学生说说拔河比赛男生赢了什么感觉?女生为什么会输?说到赢,学生是兴致勃勃,眉飞色舞;可一说输,学生马上又说是因为对方耍赖,愤愤不平。到此,我马上指出:“你们是赢得起,输不起。”学生听后,一愣。接下来,跟学生谈话,告诉他们:游戏的目的就是娱乐,促进心理健康。如果因为输,而窝一肚子气,那还不如不做。胜败乃兵家常事吗。人的一生会遇到很多次输赢,应该赢得起,也要输得起。输了,不要气馁,而要总结分析原因,为自己下一步的成功打好基础。

我要学习

面临靠实力竞争的社会,学习是当今社会的主旋律,但只有自觉,获得的知识才会源源不断,才会不断更新。世界变化那么快,每人都需要有终身学习的准备,不学习就有可能被淘汰。

1、“读书乐”主题班会

如今处在知识爆炸,竞争激烈的时代,学生除了在学校获取知识外,还应从其他的途径获取知识。当然书是最好的老师。家长也意识到应该让孩子多看课外书,给孩子买了不少的课外书。可是有些孩子却不领情,把书当作“装饰品”。还有一些同学看了不少书,却不加选择,阅读面很窄。为此,开了“读书乐”主题班会。让读得多的同学说说他们本学期读了哪些书?阅读量有多少?有什么收获?还让学生说说搜集的名人读书的故事,最后又让学生朗诵搜集的有关书的名言。当同学们听到郑智丹本学期已读了64本书时,教室里发出了啧啧的惊叹声!当听到名人喜欢读书而没有书看时,教室里又发出了一片叹息声。当听到奋发向上的名言时,不少同学都发誓以后也要多看书,多看好书,充实自己,为自己积累知识。

2、“我的特长”主题班会

当今是独生子女的时代,因此,家长格外重视孩子的培养,想尽办法让孩子多学点,除了在学校报特长外,在校外,利用课余时间最少的学一门,最多的达三门,课余时间不能休息,甚至星期

六、星期天都安排得满满的。有些孩子有抵触情绪,不好好学。为★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

此,开了“我的特长”主题班会,让学生说说自己学了几门特长,都在什么时间学,为什么学,有什么收获,并且让学生表演了特长。当同学们听到张耀彤同学每天都要打乒乓球到8点,还能按时完成作业时,都发出了啧啧的赞叹声。班会结束时让同学们谈感想时,有的说以后也要多报几项,充实自己的生活,有的说以后要好好学特长,对得起爸爸、妈妈,也能为自己积累本领。

3、“才艺表演”

在开了“我的特长”主题班会后,每学期学期末都举行“才艺表演”,给学生施展的机会。

学生的表演真是丰富多彩,有相声表演,有书法展示;有弹钢琴的,有弹古筝的,有弹电子琴的;有拉手风琴的,有拉二胡的;有吹笛子的,有吹萨克斯的,有吹葫芦丝的„„表演完后,还进行了“答记者问”,同学们可以向表演的同学提问。第一次活动结束后,有的同学发誓要好好学特长了,没有表演的同学说以后也要多学点特长!后来的才艺表演,可以看出学生都在暗暗比试,学生的才艺水平也在提高。

看,这就是我要学习的动力带来的良好回报。

从教十几年来,有一种念头总在我脑中闪现:我就是救世主,如果孩子们犯了错误,我不去帮助他们,就没有人管他们了。可能呵护学生就是每个教师的本能吧。一枝独秀不是春,百花齐放春满园!作为教师,我们应该创造条件让每个孩子都有机会施展才华,让每个孩子在不同的舞台上成为主角。

“相信孩子,让他有信心和有目标地成长;鼓励孩子,点燃他心中求知和成功的火焰;帮助孩子,教他用努力和恒心拓展前程;拥抱孩子,告诉他:今天很好!明天会更好!”

我 这 二十 年 做 教 师

第三小学

【卷首语】最近,学校工会组织开展以“履行岗位职责、树立油田教育形象”为主题的活动,安排教职工写好征文。坐立案头,我的内心久久不能平静,从1987年至今,我做了二十年的教师。二十年的教学生涯的苦乐慢慢浮现在眼前。

教 师 的 苦

我不敢说自己十分热爱教师这一职业,因为那样未免显得虚伪,但我敢说,既然选择教师这个岗位,我会尽心尽力地做好自己的本职工作。

教师是清贫的。尽管现在教育被越来越重视,教师的地位也有了较大的提高。我仍然清醒地记得1987年8月我领的第一个月的工资是58元。虽然到现在已经是翻了多少翻,但绝大多数的教师在经济上是并不富裕的。我的不少初中、师范时的同学,尽管当初的学习成绩不如我,但现在已有不少人已经发了,买了私家车,年薪已达到了几十万也有。同学聚会时,看着他们那潇洒的样子,我有时心里不免有些寒碜。当然,我心里又想,可能也有人不如我。★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

我的心里也就有了些安慰。因为我清楚地知道,教师职业对于教师来说,更多的是凭良心工作,凭良心生活。

教 师 的 乐

教育是一项需要献身的事业,教师就像奋力奔跑的运动员,不到终点永不停歇。从教二十年来,我的工作量一直都不轻,娇艳组长、团支部书记、政教主任等,担任语文课,脸上写满疲惫,但我仍乐此不彼地工作着。

在我教育的行程中,有着很多苦,但有着更多的乐。前几年由于工作上的需要,有外出学习、听课等的机会,也因此引起所教班级孩子们的不满。04年6月参加省骨干教师学习,一回到学校,刚走进孩子们的课堂,我就被小朋友们拉着手不停地问“老师,老师,你已经两个多月没有给我们上课了,我们真的很想念你”。这一刻,我的内心会为之一震,一股热流涌上心头,是啊,孩子们是如此的在乎我的课,如此喜欢我跟他们一起上课,享受着我给大家带来的快乐。此时此刻,还有什么比这个更能让我享受教育幸福呀?在我的课堂上,充满了孩子们的笑声、歌声和掌声。与天真活泼的孩子在快乐的课堂一起共度美好的时光,我被幸福包围着。虽然,在教育中也有着很多的累和苦,有着一些委屈和无奈,但所有这些与它相比,又能算得了什么呢?

有人说:“干教育亦苦亦累亦潇洒”。是的,且不说辛勤耕耘后收获学生成绩名列前茅的踏实,单就在他们纯洁的心灵里撒下阳光后折射出的七彩虹,就足以息慰。不是吗?当教师收到一封封,一张张载满崇敬与感激,洋溢着火热激情的书信、贺卡时,当获悉学生在各个领域取得丰硕成果时,作为人师的你就会感到自己是世界上最幸福的人。

收获的季节是喜悦的,因为那是经过辛勤汗水播撒的。只有经历付出、等待,那样的收获才显得格外幸福。在教学实践中,我把一些课堂实录、教学困惑以及思考及时地记下来,将它们整理后,形成论文或教学案例积极向上推荐,这也算是给自己最好的礼物吧。在平时,我也积极参加各极各类评课比赛,并先后荣获河南省骨干教师优质课比赛一等奖、河南油田课堂教学大赛一等奖,被评为“河南省骨干教师”、“南阳市骨干教师”、“油田教育教学专家”等荣誉称号。每次上示范或公开课,每一篇文章的发表都有着自己艰辛地努力,但还有什么比这更值得幸福与欣慰的呢?

“把不该做的事做好”

2003年11月,我接触了集邮这项活动。当油田邮政局退休老领导、集邮协会秘书长梁★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

春太同志迫不及待的向我宣讲集邮活动时,我意识到,作为第三小学这所油田中心区的边缘学校,集邮是我们形成特色、展示学校的一个机会。

回到学校搞了两次集邮宣传之后,回应的师生寥寥无几,我才意识到集邮的难度。好心的同事告诫我说:“集邮,又不是普教科考核项目,难怪在其他学校搞不起来,你也趁早收兵。就是折腾出点儿成绩又有啥意思?”于是,集邮成了我这个政教主任最不该做的事。

多亏有领导支持。学校领导很支持我们的想法,多方牵线请辅导老师;邮局老梁局长多次自己准备礼品到我校,为同学们讲座;教科所的何可贵所长,甚至勘探局老领导宋洪道书记也亲赴学校指导。经过多方努力,我们的集邮队伍不断壮大,由最初的10多人发展到40多人。

前不久参加纪念红军长征胜利70周年集邮作品展,学生热情蛮高的,但有的家长就不行了。一天晚上,指导给学生做邮集到七八点钟,接到一名家长的电话,张口就说:“参加集邮也太麻烦,我担心孩子把邮票带到学校搞坏了怎么办?会不会丢了,拿不回来?不参加行不行?”当时我一听,气就不打一处来。我们辛辛苦苦带孩子集邮,学生没热情,我组织活动调动;学生没基础,咱组织讲座;学生不会做展品,我手把手教。家长也太伤人了,我图个啥?我把手里正在做的邮票册扔在桌上,对一块干的辅导老师说:“算了,不做了!”

晚上躺在床上,我翻来覆去睡不着。学生是无辜的,他们满怀热情参加集邮,我不能因为这一个家长就不干了了吧?第二天,我接着辅导孩子做邮集。

多年来,有多少“不该干的事”,但是我做了,也收获了成绩。组织集邮活动三年来,学校被分别评为南阳市和油田“集邮先进单位”,学生参加“纪念油田集邮协会称20周年”集邮展获得优秀作品奖20余部,获得局“一票一文”征文比赛一等奖16篇,二等奖24篇。在我做政教主任八年里,管的都是鸡毛蒜皮的小事:学生打假、乱扔垃圾、不守纪律、忘带红领巾„„甚至有不少时候,勉不了听听同志们的风凉话。但是,“不该干的事”我还是坚持做了。几乎能每天早来晚走,自己检查清洁区卫生,和班主任、学生沟通情况;认真做好值周检查,当好老师的表率;尽量亲近学生,主动化解学生矛盾。我给自己制定的标准是:政教主任要和气,不能给学生留下电影中板着脸训学生的形象。

在我的语文教学生活中,在我的政教工作中,在我的教师生涯里,我消沉过,彷徨过,迷失过,我也曾得意过,虚荣过,然而我在做了“不该做的事”之后,在通过我的努力为学校获得荣誉之后,我才深切地体会到:唯有抛弃名利的喧嚣,以平和的心境面对这些才会细细体味到收获的真正意义。

“把该做的事做出色” ★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

既然我们现在是老师,我们就没有理由不喜欢自己的职业。尽管我们也时常抱怨老师好累,但是我早已发现,其实站在讲台上的时候,才是老师最精神、最充实的时候!是教师这个职业升华了我的生活,铸造了我的信念,让我看到了更高层次的幸福源泉。二十年来,我带着“为人师”的欣幸徜徉于学生中间,在三尺讲台上实现着自己的人生追求。

如果说组织学生参加集邮活动是我可做可不做的事的话,那么,教育中心组织的活动就是一定要全力以赴做好的事了。

2004年,教育中心组织首届中小学生辩论赛,这可是个新生事物,我更不知道是怎么一回事。准备工作就遇到了大问题。

首先是学习问题。我课余时间翻阅了大量书籍,查找了大量网站,还专门跑油田、南阳大小书店找资料、音像,能从网上下载的就下载,节约资金。然后,我把这些材料消化成为自己的东西,和同事们交流,组织学生学习,让学生一点一滴的明白什么是辩论,怎样辩论。其次是辅导问题。一场辩论涉及到的东西实在是太多,从知识的积累到技巧的掌握,从仪容仪态到言谈举止,从说话的风格到团队的建立。我就请示领导,组建三小辩论赛辅导团队,合理配备人员,明确分工。在具体工作中,我和学生相处的时间最多,几乎做到次次到场,有始有终,给与学生更多的关心和帮助。

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。爱心是成功教育的原动力,也是获取为师之乐的最大保证。

每一场辩论,我都投入最大的热情和精力。学生的每一句言词都要精心设计,打印成卡片分发好。主持解说词力求完美,树立学校良好形象。两年辩论下来,我们成功了:连续两年荣获“团体特等奖”,作为辩论主持人,作风硬朗,为学校争了光。

【结束语】教书如人饮水,冷暖自知。将我们的感受圈成一枚硬币,痛苦是一面,快乐即是另一面。只有勇敢面对苦,才能坦然享受乐!

生而为教师,今生当无悔!

以上,算作是自己的思想反思吧?

树 三 面 镜 子 照 自 己

唐河基地学校 张红梅

人民教师形象是社会关注的焦点。树立良好的教师形象,对维护党的领导,维护政治稳★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

定,维护社会安定具有十分重要的意义。加强教师形象建设,在人民群众中树立起可亲、可爱、可敬的教师形象,将有助于最终形成学习型社会的良好局面。教师形象体现了教育的精神风貌,是内在精神品质和外在行为方式的集中体现,包括仪表形象、纪律形象、业务形象、服务形象和知识形象等,维护教师形象就要在心中树起三面镜子来时时刻刻警醒自己,明白自己更多一些。

镜子一:学生

老师,您教学极为认真,对我们严格要求,却不大注意对我们的态度,“恨铁不成钢”,动机是好的,但态度方法是第二位的,结果不但不能更好地促进我们努力学习,反而使我们认为您是在用权力压我们,逼我们学习,于是讨厌您,甚至恨您,并进一步影响学习。一些好学生也对您不满,有些备受您器重的好学生,在以优异的成绩升入高一级学校以后,对昔日教过他们的您竟然路上相遇都不打个招呼。您肯定在为我们不理解您的真诚而伤心,这不是我们想看见的。

在这个讲求高质量、高效率的现代社会中,学生心目说的老师是怎样的,学生又喜欢什么样的老师呢?

我们首先重视的是教师对待自己的态度,而教师对这些品质重视的程度远不如我们。在理解信任学生,尊重学生人格,对男女生、优差生一视同仁,和蔼可亲、平易近人,对学生有耐心这五个品质重要性的认识上差异显著。您总是把自己首先看作是教育工作者、知识的传授者,为了向学生传授知识才去接近学生,认识和理解学生的。而我们首先要求教师是自己的知心朋友,是指导者,然后才是知识的传授者,在尊重中学会尊重,在友善中学会关怀,我们要的其实不多。总想把老师当作心灵停靠的港湾,希望老师成为自己的朋友。

您也许做不到爱每一个学生,但必须做到尊重每一个学生。稍稍有心的您可以作个简单的调查及记录:一节课你表扬了学生几次?一周时间你表扬了学生几次?哪些学生受到了表扬?你也可以围绕这些问题观察您的同事们的上课状况,还可以询问自己的孩子和学生,一节课得到老师的表扬有几次?一周有几次?统计下来,结果绝对令您难以置信!那么再作个相反的调查,学生们受到老师的批评、责备甚至体罚的又有多少呢?可想而知。当然过度的赏识也会使我们变得自负和脆弱,一旦遇到解决不了的困难,就会不知所措,极大地影响了我们的成长。相对来说,勇于面对困难,知难而进,更能让人走向成熟,我们欣赏的是赏识教育与挫折教育相伴而生,两者相辅相成、灵活运用,才会让我们增强信心,取得成功。

只有善待学生,理解我们,设身处地为我们着想,从学生的心理考虑问题,知识没有“灌”进去,而是通过思考“悟”出来的,通过活动“生产”出来的。正所谓“纸上得来终觉浅,心中悟出始知深,绝知此事要躬行”。有了通过自己的努力而获得成功的体验和喜悦,这种体验将能够激励我们更加自信、更加开阔思维、更加自主地探索学习。★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

镜子二:家长

俗话说,“书山有路法为径,学海无涯乐作舟。”无论做什么事,好的方法都是成功的第一要素。作为一位家长,我认为作为人民教师在教育学生时更要讲究方法,讲究策略,以达到事半功倍之效。

我们知道教师所接触的人,最多的莫过于我们这些家长了。那么如何与学生家长交往,建立良好的关系,进行有效和谐的合作,共同教育好学生,就显得至关重要。我们对自己唯一的孩子绝不会听之任之,平时也很注意对孩子的教育,但总是能力有限,因此在被请到您的办公室时,听见您指责:“你的孩子很不听话,好事没份,不可救药。”感情上受到伤害,家长也是有自尊心的呀!导致有时迁怒于孩子,回家训斥,甚至打骂一顿。结果呢?孩子的敌对情绪产生了,我们更怕见孩子老师,于是教与学之间产生了恶性循环。

任何事物的发展都不是一帆风顺的,教育行业也是一样的。近两年油田教育的确出现了一些不容乐观的现象。仔细分析起来,不外乎两个原因:

(一)、来自教育内部的原因:队伍整体素质不够稳定,部分学校师资力量的严重贫乏;少数教师受社会不良风气的影响,全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,出现了许多社会群众不满意的行业不正之风,问题虽然发生在极个别教师身上,但性质恶劣,后果严重,影响了教师整体形象;部分教师教学不够规范,以罚代教等“体罚”现象仍有发生,在群众中造成极坏影响。

(二)来自家长方面的因素:期望过高,失望越大。相当一部分群众把教室当作“神”而不是当作“人”来看,他们希望教室是万能的,既是教学的能手,又是为孩子排忧解难的卫士。然而,一旦希望无法及时实现,消极的看法就会产生,进而可能转化为负面效应,认识偏颇,混淆视听。在频繁的接触过程中,一些群众由对少数教师形象、作风的非议甚至鄙夷而形成对教师群体的错误认识;由对一些教师工作绩效的不满意导致对油田教育职能作用的怀疑;这些有失偏颇的认识因素交织在一起,造成隔阂。

可喜的是我们看到敢立潮头的油田教师正在求真务实,创新思路,软、硬件一起抓,使名校更焕新彩。我祝愿:油田教育能审时度势,再塑名校风采,将构建和谐校园作为办学的一种境界追求,才能达到人们所期待的最高办学境界,才能使家长能更放心地孩子交给你们培养。

镜子三:教师

有人说“教师是天底下最光荣的职业!”在这个光环下,我们不得不承认这样一个事实:教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年,我们无数的教师都兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘。

潮起好扬帆,勇者当潮立。现代教育从“知识中心”向“人本中心”转化,使教育更关注学生个性充分、自由、自主、全面的发展,我们就要勇于承受这个时代教育工作中不得不★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

面对的压力与责任。我们给学生提供的是学习资源、学习方法和学习气氛,不仅仅希望他们争气考出好成绩,更重要的是成为他们成长岁月中无时不在的陪伴,讲课也讲生活,告诫学生,也教育自己,要教得够真实,够生动。“学高为师,德正为范”,“为人之师,当率先重范;栽培桃李,须辛勤耕耘。”内强素质是外树形象的基础,俗话说:“身正不怕影斜”。一个部门的形象是自己树立的,教师形象的好坏不是由别人吹捧或批评所决定的,是教师自己掌握着形象毁誉的“遥控器”。教师形象中的仪表形象、社会形象是外在的,而服务形象、执法形象是内在的,内因是变化的根据,外因是变化的条件,内在形象决定和制约外在形象,而内在形象又是由素质决定的。因此,要塑造良好的教师形象最重要的是练好“内功”,在提高素质上花气力,着重提高教师自身素质和管好教师自己。特级教师于漪说得好:“自己学识干枯,就不可能带领学生在智慧的海洋里扬帆远航。只有自己有源头活水,才能以丰富的新鲜知识滋润学生成长。”一个教师,自己知识水平的高低,对待日常具体教学劳动的态度,会直接、间接地影响到学生和整个社会的利益。试想,如果教师治学马虎,不学无术,对教师工作态度冷淡,敷衍塞责,怎能培养出优秀的学生?只会白白的浪费学生的宝贵时光和社会财富,误人子弟。我们要教给学生丰富的、有用的科学知识,自己必须具有真知灼见,真才实学,有高超的教学艺术和本领。我们不可能把自己没有的东西教给学生。要当好教师,必须孜孜以求,进行继续教育,不断提高自己的知识水平,在提高自己的整体素养上多下功夫,作为老师只有充实自己,才能去更好的教授学生知识,才能使学生心甘情愿的去跟你学。

俗话说:“三分长相,七分打扮”。要树立起良好的教师形象,除了教师自身表现要好外,更要借助外力,提高教师的影响力。外树形象,简单地说,就是运用教育新理念,展示现代人民教师新形象,即提高教师组织自身的影响力,为社会提供最佳服务,树立良好的教育形象,争取更大更多的公众支持,让学生永远拥有一个快乐、自信的好老师,要求学生达到某种要求、做到某件事情,自己必须要达到做到,甚至超越,那样才有信服力,才能 让教师的生活变得充实而富有意义。

教师形象是教师智慧与才能的升华!教师形象是教师人格与价值的象征,做一个创新型、全能型,现代型教师,只有这样的教师形象才能无愧于我们生活的这个伟大的时代!严格实践好继续教育,随时地完善自己和充实自己,使自己的观念和思想及时地跟上时代的步伐,以自身优秀的形象来影响学生,取得学生的尊敬。

看着镜子里的自己,我们不妨静静地思考一下:如果没有当老师,现在会怎样?会有这么幸福吗?会这么快乐吗?会有这么多人爱我吗?

答案明确的告诉我们所有的教师,一定要努力做到“让学生乐学、让家长放心、让社会满意、树立教育良好形象”,把“社会认可,群众满意”作为油田创建优良教育行风的奋斗目标,只要我们付出了,努力了,那么闲暇时自己忍不住发出的笑声一定是舒心的、痛快的。

★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

成 就 孩 子的 一 片 蓝 天

实验小学 李会

我在教师这个平凡的岗位上走过将近20个春秋。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”时代不同,年龄不同,对教育教学的看法自然不同。然而,无论在过去、现在还是遥远的未来,教育的成功都离不开执着、热心与有效的沟通,教师这个职业与璀璨的光环似乎没有什么联系,更没有惊天动地的英雄故事,但教师所从事的工作却是世界上最复杂的工作之一,而其中的微妙只有高度热爱这项工作的人才能体察细致,因而才能领略教育教学艺术之一二。我想就自己的从业经历谈谈自己对“热爱”一词的理解,希望能给大家一点有益的启示。

1986年7月,我走出校门来到学校,直到现在,是一届届的学生、一双双期待的眼睛把我留下来。二十年来,我把自己的职业看成是自己终生追求的事业。正是因为这份情结,我爱自己的事业,爱自己的学校,爱自己的学生,爱身边的每一个人。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。有一位教育家说过:“只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”要搞好教学,带好学生,必须要有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得,才会有出类拔萃的人才辈出。我一直保持着做学生的那种心态,在一个新的环境里我还是一个学生,一切从零开始。慢慢地,我看到了自己的进步;听到学生赞美的声音,我开始相信我的选择。

如何做一个受学生喜欢的老师,这是我一直追求的目标。我觉得:

第一,我要让我的学生喜欢我这个人;(人格魅力)

第二,我要让我的学生喜欢我所教的学科;(培养兴趣)

第三,我要让我的学生在我所教的学科中有成就感。(成功教育)

当一个教师有了“敬畏学生”的意识,无论他采用什么“教学方法”,都会成为一个“进步主义教育者”。当一个教师有了“自己快乐,不让周围的人感到痛苦”的“人生信念”,无论他采用什么“教学方法”,都会成为一个有魅力的老师。我做了十年班主任,在人们的心目中,班主任的工作琐碎、麻烦,但没有做过班主任的老师,无法感受做班主任的乐趣,也无法体验做老师的丰富多彩,更无法达致师生心灵的相通。

我用自己的实际行动去感染学生,通过身边生活的每一个细节,让学生自己去感悟人生的道理。我严格要求自己,在学生中树立良好的形象,每当走进教室的时候,学生都会产生一种莫名的兴奋,这一节课已经有了一个好的开始。我坚持守时,二十年来,只要是★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

我上的课,我从来不迟到,给学生一个榜样,我站在讲坛上告诉学生,我不喜欢等你们上课,最好是你们等老师上课,因此学生也不轻易迟到、缺席,不言之教,至关重要。我要求学生写周记,通过周记进行师生心灵上的沟通,有一次一位女同学在周记中流露出没有父母的烦恼,发现这个问题后,我没有急躁,还是通过周记这种特殊的交流,引导她把心思放到学习上,我知道她是一位上进心强的学生,每当考试取得进步,我都会给予肯定,通过一段长时间的交流和探讨,最终她放弃了自卑的心理,全情投入到学习中,成绩优异,生活有了自信。

班主任工作需要爱心、细心、耐心。你想教育学生,首先你得跟他交朋友。让学生处处感受到老师关心爱护他,而不是挖苦他,老师要有宽容的心态,不要为一些小事而斤斤计较,这么多年我没有挖苦过一位学生,并不是我没有教过差生,而是我把那些差的学生都变成了自己的朋友。耐心了解他们的心态,解决他们的困难。别人都觉得学生对我特别好,感情深,那是因为我对他们付出过深深的爱,提起从前大家总是感慨万千。

班干部是老师的小助手,管理好班干部就等于班级管理好了一半,因此我注重抓好班干部工作,班干部的选用继续采用竞选制。学期初和期中考试后进行竞选,竞选出的干部为常任干部,进行班级管理。为了便于学生管理,增加了干部人数,分散干部的工作量。这样可以让多数同学参与管理。如:按座位把学生分为4个大组,每个大组各设一个语文和一个数学课代表。这样语文和数学课代表各为4人,每人收的作业就是仅有10----12人,干部清点起来就很容易。这样做效果很好。有时间接的年级如果纪律涣散,就增加纪律管理员,每天下午做总结。这样当天总结,爱捣乱的同学收敛了许多,各科老师反映很好,上课没有说小话的了,没有做小动作的了,老师不在时也能保持安静了。

一位教师既热爱事业,又热爱学生,他就可能是一个十全十美的教师。记得担任九九年担任班主任时,有一位梁王同学,他是从其它班转过来的后进生,成绩差,表现不好,而且看不起同学,与老师有抵触情绪,以至没有班主任愿意接纳他。面对这样的学生,我没有放弃,我没有把他推到其它班。我对他进行观察和了解,发现这个学生其实有聪明的一面,以前他用这种聪明去捉弄同学、戏弄老师,如果他能用在学习上,一定进步很快。通过家访,与他谈心,帮他解决生活上和学习上的困难;教学上给他一种新感觉,让他感到在老师的身上总是有那么多学不完的东西。他开始感觉到知识的重要,也感受到掌握知识的乐趣。我真心诚意地去帮助他,和他沟通,他开始变了,并发誓首先要学好语文,在一股强大的动力驱使下,他成绩进步显著,在升初中的时候,他的语文考了88分,以优异成绩顺利进入初中。拿到成绩单的那天他特地跑来对我说:“从来都没有想到会有这样★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★的机会,谢谢您!老师!”他在一张贺卡中写道:“您是我最值得尊敬的老师,在我放弃自己的时候,您挽救了我,用一份真诚的爱唤醒了我,用您的辛劳和智慧把我送进了大学的校门,我永远感谢您。”“随风潜入夜,润物细无声”,多年的耕耘,我激发了大批学生的学习热情,培养了不少优秀的学生干部,创建了一个个先进集体,为高校和社会培养了一批批优秀人才。

作为老师,首先要把课上好,作为语文老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科,这是走向成功必须的一步。我充分发掘语文的历史以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩,充分利用学生的个性特点,展现大语文观,通过身边的许许多多的例子,真正让学生充满激情、愉快地学习语文。每当我接手一个新的班级,我都会收到很多学生寄给我的卡片:“老师: 你只教了我短短的半学期,我从你的课中学会了自信,你令枯燥的知识变得丰富多彩。以前,当我做不出题目的时候,我觉得自己很无能,而你却发现了我的许多闪光点。我的许多想法得到你的点拨以后解决了问题,很高兴遇到你这样一位老师”;“老师,你的课很搞笑,原来语文也可以这样上课,我会用功学好语文”等等。我上课有一句口头禅:“这么简单,显然易见”。我会把一个个复杂的问题化解为简单的、易懂的问题,通过深入浅出、幽默的讲解,给学生留下深刻的印象。在一次学生的毕业晚会上,学生送给我一份神秘的礼品,我把礼品的包装一层层打开,一共打开了十二层,学生说;这回就不再“显然易见”了吧,这时我才恍然大悟。除了教学,教研必不可少。这是提高自身业务素质的有效途径,同时也是自己多方面工作能力的体现。学生将老师的努力看在眼里,将因为老师的忘我工作而取得的成绩记在心里。

二十年的努力,我付出过很多,也得到很多,学生的认可,家长、社会的认可,但这一切已成过去,现在的我又积极投入到新的课程改革中,走进课改的第一线,用新的理念新的教学方法迎接新一届学生。“老师是引路人,春风化雨,几多懵懂少年因此茅塞顿开,德识日厚、才干见长,走出校门,不惟有青年才俊,更多的人成为各行各业的生力军,成为推动社会进步的新生力量。基于此,才有我们的尊严、我们的荣誉;才有我们光荣的教师节。”这是我牢记的一段话,以此明示我们的责任的重大,今后我还要不断努力让自己的教学工作焕发新的光彩。

加强教师职业道德建设、树立油田教师新形象

第八小学 朱永梅 ★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

教育是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接负担着培养下一代健康成长的历史重任,因此,师德比其他职业道德,有着更加强烈的典范性,高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。下面就加强教师职业道德建设,树立教师新形象谈一谈自己的点滴体会。

一、爱岗敬业是师德的基石

爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业,社会与人民对教师寄予重望,因为“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力,所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

二、热爱学生是师德的核心

一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

作为班主任,我坚持教育面向全体学生,平等待人,因材施教,平时有空,注意全面了解学生动态,经常找他们谈心,交流思想,增进感情,如果有人因病缺课,我尽力争取时间给予补课,做他们的良师益友,对后进生,更是对他们循循善诱,做耐心、细致的教育工作,用真诚去感化他们,因此得到了学生的信赖,他们把我当成知心朋友,有什么心事都跟我谈。记得有一次,我在“心之声”信箱收到一位学生给我的一封信,信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼,要求老师给予帮助,我及时找该生谈话,对症下药,指出他在学习上存在的问题,同时发掘他的闪光点,并通过家访,争取家长的支持和配合,使该生慢慢克服了学习上的困难,经过努力,学习成绩有了明显的提高,在家长面前找加了自信。★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的隽和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

三、为人师表是师德的灵魂

除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:“教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。”因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

四、不断进取是师德的生命

前苏联教育家马卡连柯说过:“学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术?教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性的能力,因此,教师应树立起”终身学习“、”永远探索“的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。

我做为一个教育工作者,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力。

在 工 作 中 实 现 自 我实验小学

李伶俐

《没有任何借口》中说道:工作不是我们为了谋生才做的事,而是我们要用生命去做★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★的事。工作就是付出努力。没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,而工作态度完全取决于我们自己。

从教十六年,对自己的工作不断反思、对目标不断调整,我经常扪心自问:我的工作称职吗?怎样做才是一名优秀的教师呢?十六年的努力、磨练,身边的优秀教师以身作则,这些都给了我不少启示,也许,优秀教师就是这样的人---忠诚教育事业的人、诚实负责的人、把工作用生命去做的人。

一、守得住信念:

信念,这么一个沉甸甸、厚重的名词,其实与我们的生活息息相关;信念,与我们普通人,并不遥远。自有了人类文明以来,上至帝王将相,下至贩夫走卒,无论任何国家、种族、信仰,任何人都有自己的信念,项羽看到秦始皇出游的盛大场面大发豪言:“吾必取而代之!”这是英雄建功立业的信念;“人人生而平等”是黑奴几代人藏在心中的信念;“建立共产主义社会”是我们的先烈用鲜血和生命为代价苦苦追求的信念;“构建社会主义和谐社会”是我们十二亿中国人勤恳工作的目标和信念。信念,不仅是宏伟的,也是精微的,一个社会要有整体的信念,一个团体、一个个人也要有信念。作为一个普通人,任何人面对机会、面对选择都会踌躇再三:我的信念是什么?我应该走哪条路?什么才是我孜孜以求的目标?怎么做才能实现我的人生价值?在这么一个自由选择的社会,不止是教师,任何人都追求过、迷惘过、顿悟过。那么,我们教师呢?是否想过:我的信念是什么?我为实现这一信念做了什么?1990年,当我从南阳教育学院毕业走上了讲台,被学校分配教数学学科。每当我站在讲台上,看到孩子们那一双双求知若渴的眼睛,看到他们那么信任地望着我的时候,我就油然生起一种责任感和使命感。在我眼中,教师不仅仅是一种谋生的职业,而是我生命中的荣誉,我要毕生为之奋斗的事业!我的信念是:要做,就做最好!

我自任教以来,就担任数学学科的教学任务,同时兼任数学奥赛班辅导教师,当教学副校长找到我:“现在,奥赛班缺一位辅导老师,你能不能接这个工作?”我立即愉快的接受了。要带好奥赛班,就要把奥赛教材摸熟、摸透,还要了解这些来自不同班级的孩子们的情况,出题、批改、讲解、做实验,而这些,都是不计入工作量、没有报酬的,还要从三年级培养,六年级强化,临近小学毕业时才参赛。当时,家人、朋友都有些不理解:“你这么拼命,又不涨工资、不给奖金,何必呢?”

2002年,学校让我担任了信息技术室副主任。这样,我不仅要管理全校的信息技术工作,而且教学上也是一边是毕业班,一边是奥赛班,两边都至关重要,我恨不能把一天★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

当两天用。我每天早上6点钟起床,把孩子安顿好后到校,上课、批改作业,抓住一分一秒的时间完成教学任务;下午第三节课后,我要给整个年级的奥赛特长班学生进行辅导;晚上,把孩子哄睡后,再静坐书桌旁编写第二天的练习题。每每写完,已是翌日凌晨。

2003年4月中旬,是我难以忘记的一段日子。4月8日傍晚,已经连续两个多月的超负荷工作的我在完成了一天的工作后,疲惫地走在回家的路上。刚出校门不久,就感到头晕目眩,天旋地转,一下子晕倒在路上不省人事,右边脸被摔得血肉模糊。得到音讯后,家人急忙把她送到医院抢救,一量血压才知道,高压只有80,低压只有52。医生诊断是因为血糖过低,再加上严重缺少睡眠所致。输了两天液后,我又挣扎着走上了讲台。

那次奥赛考试,实验小学获得了团体总分第一名的骄人成绩,囊括了前三名,其中,两名学生以95分的高分遥遥领先,并列第一名。在前10名中有6名都是实验小学的选手。我同时也被授予河南省“优秀辅导教师”的光荣称号。

现在的老师们,面对着更多的物质诱惑,同学、朋友有的发财了,有的成名了,有的高升了,而自己还是一名工资不高、工作不清闲的教师,这些或多或少的会影响我们的心态,动摇我们的信念。几年来,我读过的几本书对我教育很大:《爱的教育》、《谁偷了我的奶酪》、《没有任何借口》、《把信送给加西亚》,书中说道:任何公司都寻找着把信送给加西亚的人:对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务。让我们少些抱怨、多些忠诚;坚定信念、增强能力,以积极的态度去适应,调整自身,以持之以恒的勤奋精神和坚忍不拔的坚强意志去工作;只有这样,才能发挥和体现出我们的人生价值,才能在工作中焕发出更耀眼的光彩。

二、耐得住清贫:

《论语•雍也》中记载:子曰:“贤哉!回也。一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉!回也。”屈指算来,人生在世不过百年,无论贫富,物质上都是每天一箪食,一瓢饮就能满足生存需要了,再如何汲汲以求,也是没有任何意义的;只有精神上的追求,是永无止境的。教师这个职业的特殊性决定了我们物质上的清贫、精神上的富足。也许,我们总被别人嘲笑鱿鱼海参认不全,但我们品味着语文的深邃、数学的美感、物理的奇妙、化学的变化……;也许,我们总没有华服美车,但我们拥有的是学生的成长、家长的欣慰;我们总没有丰功伟绩,但我们收获的是桃李满天下。

诗人汪国真的一首诗《假如生活不够慷慨》足以勉励我们追求更有意义的生存目标---在工作中实现自我、在教学中超越自我。

如果生活不够慷慨,★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

我们也不必回报吝啬

何必要细细的盘算

付出和得到的必须一般多

如果能够大方

何必显得猥琐

如果能够潇洒

何必选择寂寞

获得是一种满足

给予是一种快乐

三、经得住挫折:

任何工作都不是一帆风顺的,我们在工作中会遇到大大小小的挫折,我们要化挫折为动力,激励自己不断提高。我曾经由于事先没有预计好学情,把好好的一节公开课给上砸了;也曾经有家长不理解我们的工作,孩子挨老师一句批评就向领导告状。各种挫折,也曾使我消沉过,但得益于实验小学良好的教研氛围,同事们全都一心一意扑在教学上,互相听课、评课,直言不讳的指出缺陷与不足,我的业务素质提高很大,业余时间,我也经常捧着《中国小学数学教育》《中国青年教师》琢磨,或者拿着教材研究,看特级教师讲课。这些日常的积累成为我专业成长的基础。可她没有因为工作量大而放松对质的要求。恰恰相反,她把此当作对自己的挑战,激发了她更高的教学热情和创新冲动。2002年,我的录像课获南阳市优质课一等奖;2003年2月,《火柴盒帆船》一课获河南省教育系统优质课一等奖。2004年,《8的乘法口诀》获南阳市一等奖,2005年,《找规律》获南阳市一等奖,2006年,《平均数》获省二等奖。同时,我撰写的十四五篇论文获国家级、省级一、二等奖,有两篇文章发表。我的工作也逐渐被家长理解、肯定,学生们也越来越喜欢我的数学课。这使我想起一句歌词:风雨之后就是彩虹。

今年,是教育中心面临诸多挫折的一年:高考分数线的地区差异造成了高考移民,优秀考生的流失造成了油田高考成绩的不理想,接着就是初中、高中学生家长们的担忧、恐慌,新一轮的高考移民跟着出现。面对这个挫折,我们是逃避、认命?还是迎接挑战、克服困难?俗语说:天下兴亡,匹夫有责。作为教育中心这个大家庭的一员,首先我们自己对自己有信心、对我们的教育中心有信心,相信困境总能过去,只要我们每个人要把自己的责任扛起来,踏踏实实做好自己的工作,那么我们一定能再创辉煌。★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

还是用汪国真的散文来共勉吧:

是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠一样收藏,把眼泪都贮存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。学着从容而冷静地面对世事沧桑,“猝然临死而不惊,无故加这而不怒”,这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

人能走多远?这话不是要问向两脚而是要问向志向;人能攀多高?这事不是要问向双手而是要问向意志。于是,我想用热血给自己树起一个高远的目标。

不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;再我看来,这就是不虚此生。

是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。

是的,我喜欢工作,因为有了工作才实现了自我,愿你也喜欢。

我爱这平凡的岗位

我爱这平凡的工作

高级中学 钱淑萍

我是一名普通电化教学教师,我热爱这平凡的工作,在平凡的岗位上献出自己的光和热。为了迎接师范学校验收,我赶制编辑一部反映我校师资队伍风采的一部专题片《志存高远杨风帆》,接到文稿任务距验收只有十天时间,不用要求我心里明白,在验收团来之前必须赶制出来。任务重时间紧,为了及时赶出任务,我像上足了劲的发条,白天扛着40多斤重的摄像机在校园、班内拍摄场景素材、人物专访,晚上在办公室加班编辑制作,办公室的灯常常从夜晚亮到次日黎明,整个制作过程中,因文稿修改,造成专题片返工,更增加了工作量,★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

一遍又一遍修改配音重新编辑画面,从没抱怨过,总是精神饱满劲头十足地连续工作48个小时,到任务即将完成的最后一天,我已成了强弩之末,但是还不能休息,还要请校领导进行审片,领导指出的问题,哪怕没有大碍的问题,我也是细心地进行修改,最后达到三个满意:领导满意、教师满意、自己满意。在南阳市教委验收时深受好评,验收团带队领导当学校校长面赞扬专题片达到电视台专业制作水平。在河南省示范高中验收时一百分满分拿回。虽然验收过去了,但是工作还不算结束,还需要找有关部门签字盖章,方能送报电视台播放。为了不误事,一边联系签字,一边到油田电视台联系播放时间,终于签好了字盖好了章,11月9日在油田电视台播放,受到良好的社会效益。经过千辛万苦完成了这项任务,“明天就可以休息”成为支撑自己的唯一希望,不料这时候,河南省又把我校推荐到全国小锣号《风采校园》展播,要制作一部《校园文化建设》专题片约15分钟左右,参加中央电视台展播,从拍摄制作到上交日期只有两天时间,精疲力竭的我来不及松一口气,又接着投入紧张的工作中去,《让青春舞动的校园》如期上交,前后近20天时间内全家没吃上一顿我做的饭,赶上爱人出差时,正在上中学的儿女只能以方便面充饥,同志们关爱地说“工作只要安排给钱老师就不用再操心,我是个干起工作不要命的人。”

学校课程改革,《关注课》是开始的一门新课程,开始于2000年11月初,时间安排在每周一下午三、四节,《关注课》的教材主要是利用节假日、晚上牺牲休息时间录制多台电视多教育教学有用的节目,下来在经过缩编,提取出对中学生学习有利的事实政治、科技知识、教育信息等有关内容,给全校近3000名学生播放,使学生在有限的时间内,了解到一周内的重大事情,拓宽了学生的视野,提高了学生的科技创新意识,激发了学生爱祖国、爱科学的热情,是他们从小就关注社会、关注人生。一年来,我录制了科技博览、走近科学、世界科技、地球故事、今日说法、实话实说和高考专辑《考前七日》《高考必备》等共248学时供教学使用,价值398860.00元,给学校节约了一大笔经费,更重要的是解决了《关注课》《研究性学习课》等没教材的燃眉之急,为推动高级中学的课程改革迈出了新的一步,《关注课》《研究性学习课》内容播出深受全校师生及学生家长的好评。同时也为讲课教师提供了课堂教学多媒体教学资料,如观潮、冲浪在地理教学中展示。

在局第九届课堂教学改革比赛活动中,录制本校公开课43课时,录制局教育中心公开课共35节。为本校宋士健、郭风华两位教师准备多媒体音像课件,在课堂教学中运用,受到良好的效果。这两位教师参加河南省说课、讲课比赛各获得一等奖。为乔云、苑文娟、蔣国辉老师摄制的录像课参加河南省美术录像课大赛获得省一等奖、二等奖,刘西和、蒋国辉两位老师摄制的创新教育录像课获北京新世纪教学论坛首届年会最高奖。

在保证完成教学工作外,还兼职宣传报道工作。新闻报道工作看起来简单,实际做起来很不容易,外出拍摄、撰稿,脑子里时常要绷紧一根弦,勤于观察、善于思考、捕信息、找★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

渠道、实事求是,紧紧围绕学校的中心工作,要有崇高的职业道德修养,心中装着学校,爱学校相爱自己的家一样,抓着时机恰到好处,不拘形式,这样才能把这项工作做好。每年底在油田电视台总结会上得知,送新闻稿件55篇,实播45篇,计划任务30篇,超额完成计划任务的150%,超额完成任务情况在全局排名第三位,连续几年被评为局电视宣传报道先进通讯员称号。在省电视台、南阳电视台播外稿3篇,完成计划任务。先后几年独自完成了《风景这边独好》、《金牌从这里诞生》《中学生青春偶像崇拜辩论赛》《日出中原》《心理课题汇报专题》《志存高远扬风帆》共六部专题片的拍摄制作工作,其中《金牌从这里诞生》一部专题片送河南省参评在四百多部片子中被评为省二等奖,三部专题片获省三等奖,并在大会上作了经验介绍发言受到与会代表们的好评,同时为油田的教育事业扬了名。年底教育中心党办被评为局电视宣传报道先进集体。《一中“双语”教学深受好评》和《宋存国——真情一片育桃李》三部作品分别获局一、二、等奖,我又一年被评为局级、中心级宣传报道先进个人。

我热爱党的教育事业,爱这平凡的岗位,爱这平凡的工作。所以,身上有使不完的劲,眼里有干不完的工作,再累再忙从没烦过,经常早上班晚下班,不分晚上还是大礼拜,只要教学需要二话不说,放下陪伴家人的机会,放弃辅导教育孩子的机会就去工作,尽心尽力,兢兢业业。在今后的工作中,我将更加努力,为祖国的教育事业献出一切!

教师职业 , 我一生无悔的选择

第四中学

许春玲

我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指被刀片划破,鲜血直流,急需包扎,我二话没说,带学生租了辆三轮车就直奔医院,后来这个调皮的学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋。大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了师范院校,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,也许我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础。基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

当年少的激情在平凡中一点点散去,当飞扬的青春于日复一日的循环中老去;当师者的尊严一次次面对“囊中羞涩”的窘迫;当“灵魂工程师”的光环不再灼热„„我不禁问自己:对当初的选择,你是否依然执着?

有这样的一句富有哲理的话:如果不能选择自己所爱的,那就热爱自己所选择的。我想是这样的。既然我选择了教师这一职业我就应该去热爱它,以百倍的信心和热情投入到其中,教师的职责是教好书,育好人。正如列夫·托尔斯泰所言:“如果一个教师仅仅热爱自己的事业,那么他只能是一个好教师,但如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”我是一个追求完美的人,我很信奉这句格言。

说来真的很巧,我现在工作的学校,曾经是我的母校。在这里,每一处的花草树木,每★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

一条小路,每一间教室,都是熟悉而又陌生,走在校园里,想起处少时决心要做一名人民教师的梦想,心情无比激动。因为从跨进校园的那刻起,我又成了这校园中的一员,成为一名光荣的人民教师,在讲台上实现着自己的梦想。

然而,从小学讲台走上中学的三尺讲台,才知道教学并非一件容易的事情,从理论到实践,从理想到现实的过程如同新生命的开始,面对真实的教育对象——活生生的、千姿百态的学生,尽管我有着充分的心理准备,还是会不时陷入迷茫这中。有时,成功的无望一阵阵袭来,让我感到是在黑夜中摸索前行的无助与孤寂。但立志从教的信念一直激励着我,使我在最困难的时候也从未轻言放弃。

在经历挫折、委屈后,在失意彷徨后,我开始一本本地啃关于教育理论的书籍,一堂课一堂课地开始摸索实践。工作中,我虚心向同事们请教,同时,我也有选择地听了不同教师、不同科目的课,从同事们身上学到了许多宝贵的经验,进而将其融入自己教学实践中。如今,同样是站在三尺讲台上,我比以前更多了一份从容与自信。

成功的喜悦带走了曾经失败的阴影,我开始思考“为人师表”的内涵。我觉得,教师,不能只靠自己的知识折服人,更要以身作则,处处严于律己,用实际行动教育学生。“为人师表”不仅是在穿着方面要做出表率,更应该在一言一行、一举一动上为学生树立榜样,让他们在潜移默化中受到良好的教育。各位优秀教师都是我学习的榜样。榜样的力量是无穷的,从老教师身上学习到的不仅仅是他们丰富的工作经验,更重要的是他们严于律己、以身作则、几十年如一日的无私奉献的精神。这些对于我们年青教师来讲,是一笔宝贵的财富。

有人说,爱学生,爱事业,是教师的天性。是的,当缕缕晨曦透进教室,看学生们渴求知识的眼神,听着他们琅琅的读书声;当下课的铃声响起,看着学生们玩耍进燕子般轻盈的身姿,听着他们银铃般的笑声,我发现自己越来越爱我的学生,越来越热爱自己所从事的教育事业了。我愿把知识带给学生,把品格传给学生,把爱心交给学生,把青春奉献给学生。虽然艰辛,却愿意永远向学生们挥洒快乐、播洒春天。我相信:待到秋来,我收获的必将是无与伦比的灿烂与辉煌!

或许,有的学生记住了我;或许,有的学生忘记了我,这都无关紧要。无论他们将业成长为一棵大树,或是一簇绿草,只要是一个对社会有用的人,我就觉得自己的教育是成功的。

21世纪的发展既向教师的素质提出严峻的挑战,又为教师素质的提高提供了前所未有的机遇。要做一名优秀的教师,除了前面所谈的热爱教育事业、热爱自己的学生之外,更要有一种献身的精神。

尽管我依然平凡,依然清贫,但我不再彷徨。与那么多”人类灵魂的工程师”同行,是★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

我今生无悔的选择。爱

美的语

高级中学

作为一名新教师,我对教师这一岗位的理解是在工作中逐步加深的。在毕业之前,虽然对教师这一职业很崇敬,但说实话,对这一岗位的真正内涵了解不多。所以在刚开始工作的时候,心里一直是七上八下,毕竟是“大姑娘坐花轿——头一次”啊!

由于学校领导的信任,我被安排担任高一年级的一个班主任。应该说,学校在此之前是很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,这在当时使我感到了更大的压力。我很犹豫,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕自己经验不足,带不好班会影响自己今后的工作。更何况我又深知,现在有的青少年非常叛逆,并不好带。但是我很快想到,自己在大学期间也是一名入党积极分子,虽然说因为毕业耽误了入党手续,我还不是一名正式的党员,但我深深明白,要想真正入党,就必须先“思想入党”,以党员的标准严格要求自己,提高自己。一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。

我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以”三个代表“的要求为标准,都是为国家、为集体,那就不失其先进性,就同样是为我们建设和谐社会在添砖加瓦。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作这三年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

在人生的辞典里,”爱“一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道,教育学生最好的方法是爱,以前我没有意识到这点,直到发生一件小事。04年我教高一的时候,班里有一名学生叫***(因为保护学生隐★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

私,在此省去姓名),非常喜欢动。一天踢足球的时候摔伤,我急忙将他送到了职工医院。医生经过诊察说是骨折,需马上住院,住院押金至少800元。我知道***的父亲常年在外地,只有母亲一人带他,给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍,身边根本没有那么多钱,而老师们又已经下班了,最后我只好给自己的一位好朋友打电话借了钱,办好住院手续。一切安排好之后医生要给做处理,而此时他的母亲还是没有联系上,医生便让我按住他,看着孩子痛得嘴唇发白,豆大的汗珠往下淌,却懂事的不肯大声叫喊,我当时的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一样,心疼得直流眼泪。***反而安慰我,”老师,没事,我不疼,你别担心。"接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上点滴,忙前忙后,一直折腾到了将近10点左右。我拖着疲惫的身躯离开的时候,我看到这个大男孩的眼里一直闪动着泪花。

事后***将这件事写成了作文,语文老师拿给我看,文章充满了真情实感,他说我是他所遇到的最好的老师,他永远都不会忘记这件事,会用优异的成绩来回报老师。从那以后,他学习也努力了很多,还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点,却赢得了一名学生一生的爱戴。

从这件事上我真正体会到了爱是疗治一切的最好处方。作为一名教师,这是我们最大的财富!就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。在工作中,我时时刻刻记得自己是一名有志入党的积极分子,必须严格要求自己。在炎热的夏季,我只能在自己的宿舍稍稍休息议会,就得赶往班里做好检查工作;在大雪纷飞的寒冬,我也想每天晚到学校一会,可是也不行,学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天的课还没备完的时候,我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识的传授岂容半点马虎;尤其今年是高三,星期六我本来没有课,但我不放心学生,总是早早到班里看了又看,督促学生抓紧时间,大声读书„„当我做所有这一切的时候,我知道我在用自己的行为为学生树立榜样,它的作用胜过千言万语。

有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最容易出状况,同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情.高三刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严厉的批评了她多次,后来她居然找我辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。在我的引导下,她终于在日记中向我透漏了原因。原来是父母由于第三者的原★中心工会“履行岗位职责、树立油田教育形象”十佳征文★

因,正在商量离婚的事。而现在她父母正为争抚养权的事,闹得不可开交。我着急了,急忙打电话把她父母都叫到了学校,严厉地批评了他们的做法。我是这样说的:你们怎么闹都可以,但是影响了小孩的学习,影响了小孩的高三,也就影响了她一辈子;自己的小孩难道你们也不心疼吗?我又反复跟他们讲这个女孩的潜力。最后在我的“威逼利诱”下,我们达成了一致:他们暂且把离婚的事放下,全力以赴地支持小孩考学!

这件事让我心里很愧疚,愧疚的是自己的工作不够细致,致使影响了学生的学习。但好在欣慰的是,我及时发现了问题,加以纠正。现在这个女孩的状态很好,鼓足了劲学习,很有可能在不久的将来考上自己理想的院校!

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想说的是,虽然我目前还不是一名正式党员(06年6月,组织上已批准我为预备党员),但我一定会以党员的标准,无论做什么工作,我都会永远怀着这份忠诚之心!

静配中心院感工作计划 篇二

但也有一些人,

在极力活出自己的小小世界——

有在“苦”中作乐的咖啡研发师;

在钢索上浪漫相会的玩命特技人;

让料理在铁板上热辣起舞的日本女厨师;

在乡间自给自足的温室白领;

还有三维瑜伽创始人!

对!这不是旅游特辑,

在同一条地平线上,

这个世界,

那个角落,

真的有这些人!

Patty Romaine-Mood

Starbucks 国际咖啡大师

“饮咖啡多过饮水”的Patty,在美国老家由低做起,从卖咖啡的一刻开始便已上瘾,这杯咖啡一饮便是16年,现在于Starbucks Coffee Tasting Team 以传播咖啡瘾为己任。

对咖啡了如指掌的Patty,熟悉世界各地的人喝咖啡的喜好:“亚洲人爱喝口感轻柔,味道较甜且浓稠的咖啡。美国人总是the bigger is the better!”

咖啡研发师

日饮过千杯咖啡

可有想过你天天捧在手的咖啡,到底是从哪里来的?先别说加多少奶、忌廉和糖,光是1 shot咖啡、1粒咖啡豆,已够让1队Coffee Tasting Team围着成千上万只小杯团团转。而Patty要做的,便是在类近的苦涩味中找出“Best Of The Best”,研发出烘焙度、口感、味道和余韵各异的咖啡豆。经过了他们舌头的重重关卡,咖啡才会送到你的口里呢!

工作篇

《凤凰生活》:能天天免费饮咖啡,是不少人的梦想。如果喝咖啡变成狂试咖啡,即使不怕呕吐,晚上会不会无心睡眠呢?

Patty:我的睡眠非常好!我们试咖啡时,从不会把咖啡喝下肚,舌头记住味道后,便会把咖啡吐出。试咖啡亦不必用雪葩清洗味蕾,只需将浓度不同的咖啡交替试味便可。咖啡对味蕾不但没有负面影响,更是愈喝愈灵敏。

《凤凰生活》:每天试喝的咖啡数量不计其数,高峰时更于1天内试过千杯咖啡,你真的不觉闷?

Patty:听起来有点神经病, 可是我永远都不觉得累!在咖啡Laboratory里其实很好玩,我们每天都会试到新口味的咖啡。虽然我们这team人专职试咖啡,现在也开始学习喝茶。每天都是学习的新体验,又怎会觉得闷呢?

《凤凰生活》:咖啡好像只能配搭休闲服,难以登上大雅之堂。你认为呢?

Patty:其实试咖啡和试红酒一样,都是有步骤的。首先要闻,然后用力啜喝,让咖啡在喉咙上上下下,再回味一下那余韵。像红白酒一样,咖啡其实可以配很多食物,除了海鲜外,基本上什么都可以。最好是配石板街松饼,一甜一苦,咬下去还有果仁和棉花糖。Wow!很幸福!

《凤凰生活》:长时间与咖啡为伴,平日在家必对咖啡退而避之是吧!

Patty:要工作的时候,每天早上醒来我都会喝一杯咖啡,“试”完一轮咖啡后,下午3、4点又会再来杯咖啡,晚上又喝。周日放假,我也会到咖啡店逛个圈。我家附近的店最清楚我的口味,连我妈妈也爱上了新出的light roast咖啡呢!

Patty于2003年加入Starbucks,08年成为咖啡品质管理团队一员,练得一手冲咖啡绝技,还有满脑子的咖啡知识,饮咖啡真的随时比你饮水还要多。

要试真咖啡的味道,必须将一浓一淡的味道不停对调试饮。

在美国西雅图的Starbucks Coffee Laboratory,Patty的团队每天都在狂试咖啡,啡色液体排山倒海倾泻而出,场面极为壮观!

Karine Mauffrey

好莱坞电影特技替身演员

“我的志愿”是成为体育记者,可是却被新闻系拒之门外了,为走捷径而玩体育,误打误撞之下入了马戏团工作,练得一身好武功后转战好莱坞,更曾参与史提芬史匹堡、罗拔湛米基斯等名导大作,8 年来不停上天下海。

玩命女飞人

好莱坞级特技人

看电影时,我们一知道某个演员弃用替身,真身上阵,总会有种莫名的兴奋。好莱坞出产的电影过千上万计,终究还是用替身的比真人上阵的多,所以电影界便需要许多不同体型的特技替身演员。男人不怕刀枪似乎天经地道,女人当替身演员,便会被质疑是否入行的前景。眼前活力十足的Karine,却是拼了命都要“做好这份工”!

奋斗篇

《凤凰生活》:动作替身一开工就讲打讲杀,动辄就飞车落海,或是从高空坠下,赚回来的不就都用来补贴断手断脚的医药费了?

Karine:我伤得最严重的一次只是折断脚趾骨而已!开工时,我会拉着1个放满安全配件的行李箱,就位前一定塞满棉垫,有必要时再将身体五花大绑,在水底打架也有氧气筒帮助呼吸!最危险的要说回几年前,我不知道自己有身孕,照样开快车然后“跳车”,幸好孩子平安无事。

《凤凰生活》:职场上,公司总会安排训练给员工,或是有什么增值课程可以参加,做特技人又要具备甚么条件?该从哪里学起呢?

Karine:做过体操的,身体有一定的柔软度,会较为有利。训练嘛……反正什么都要学,由瑜伽、打架、飞车、潜水到跳楼,凡是新的事物都要试。这一行没教练,没有人能告诉你应该从哪里着手,只能靠自己推动自己。在行内累积足够经验,方可加入行内认可度极高的美国女特技替身演员协会,机会才会接踵而来。

《凤凰生活》:虽说特技人得全副武装上身才会上岗,但也算是很没安全感的工作,永远不知道明天的工作是什么,也不知前路有多危险,你又是怎么面对这些未知数?

Karine:我深信每天都是赚回来的。不工作的时候,我会尽情享受人生,做爱做的事。我和老公在法国南部一个古省买了一间石屋,把它打造成艺术家的地方,让一家人可以在宁静中隐修,感受生活。

《凤凰生活》:你在马戏团表演时邂逅了踩钢线的丈夫Jade,连结婚当日都要踩住钢线结,难道想子女将来也成为特技人吗?

Karine:Jade的专长是走钢线,所以结婚时也跟随他们行内的传统,所有宾客在地面上见证着整个过程,我们没有配上任何安全装备,两人分别在钢线的两端,慢慢走向大家。虽然我俩都是马戏团出身,可是没想过逼孩子走我们的路,等他们长大,再作抉择吧!

Karine 一家玩上瘾,连拍MV都要躺在钢线上的床。Karine结婚行礼也在离地300尺的钢线上,是用钱也买不到的绝世浪漫。

Karine 职业生涯里的一大壮举:与老公行走在连接着金沙城中心及澳门威尼斯人度假村酒店、离地500尺高的钢线,在高空相会,这可是澳门开埠以来第1个高空钢线表演呢!

Karine 的丈夫Jade 背着一家大小走钢线,胆识过人,可谓特技世家!

井上设计菜单的秘笈大公开!

井上雅美 帝苑酒店稻菊日本餐厅铁板烧师傅

拥有一身“自作孽”的细胞,于是报读厨艺学校。原本一心发展卖相精致的法国料理,却因人事变动被迫转型,成为铁板女厨。去年随丈夫“私奔”到中国,拿起小铁铲已有14年。

铁板女厨当家

挑战日本料理界传统

讲起日本料理,小记会想起经典厨艺比赛节目《料理铁人》,一个个男厨师双手交叉摆在胸前,如开演唱会般,身子在台上徐徐升起。在那个节目出现的女人,都是帮忙洗菜和洗碟的助手。井上雅美却狠狠打碎了这个框框,由昔日的弱质女子变成了现在独当一面的铁板女厨,果然是巾帼不让须眉!

性格篇

《凤凰生活》:西餐女厨师和女饼厨并不罕见,对于阳刚气十足的日本料理界却弥足珍贵。穿梭于不解温柔的男人堆中,你如何突围而出?

井上雅美:说真的,厨房令我不知不觉变得坚强起来。他们实在很少机会接触到女厨师,我有过被欺负的经历,也有过男同事帮我做粗重工作,不知道是出于真心还是嫌我慢呢!别人说我做得慢,我便早点开工;说我拿不到重物,多拿几次便会习惯。只要肯努力,总会做得到的。

《凤凰生活》:虽说男女平等,可是常人总觉得女厨只能在家煮饭,不能如男厨一样登上大雅之堂。你身为一介女流,要打破这个森严的规范,背后付出了什么代价?

井上雅美:作为女人,当初实在有点介意在油烟中工作。初入行时,只能用碎纸皮和红酒木塞“装假狗”,在铁板上练习炒切动作,后来会用食材的残余部分如红萝卜皮来做试验。以前被油溅到时,反应会很大,现在的我已经麻木了!

《凤凰生活》:以前做法国料理,只需躲在厨房埋头苦干。变成铁板厨师后,既要“抛头露面”,又要在客人面前展示厨艺。环境变化如此大,对你最大的挑战又是什么?

井上雅美:每个客人的口味各有不同,最难的地方是要准确掌握他们的口味。虽然我的性格算得上是开朗,也爱说话,可是当初一走近铁板,便会非常紧张,动作都生硬起来。现在习惯了,会主动跟客人聊聊天。

每天工作的第一件事就是要把当天所需的食材切好,大至主菜,小至配料,无论是自用还是别人用的,都要准备妥当。

Kit Ng

有机耕种农妇兼导师

“十多年前仍是温室小花,整天在冷气房里打寒颤,入院犹如吃生菜。心痒之下钻研香薰治疗,由种香草变种菜,在露台淋水变成拿着水管在接近7,000平米的农地走来走去,7年间已成为陶渊明,与城市生活划清界线。

田园独乐乐

温室OL变全职女农

相信有不少人曾想过逃离人群和写字楼,永远跟自然作伴,可是从来都敢想不敢做。又有谁真的归隐田园? 一个白领烈日当空之下拿起重耙子,没有中暑已是万幸。Impossible is nothing!Kit不是什么激进的环保人士,只因想活得更健康,于是决定跟城市说再见,展开真正有血有汗的田园神话!

处世篇

《凤凰生活》:在办公室工作,总会有一套工作指引,工作步骤和程序都列得一清二楚。现在要管理一块田地,你又会为自己定下工作计划吗?

Kit:很难的!总之就是每天醒起便巡视一下农田,看看有什么要处理的。很多步骤都同时进行,见到枯叶和杂草当然要除掉,看见果实熟透了便把它割下来。如此大大小小的杂务已够折腾了!睡前偶尔也会想想明天的工作,可是如果天气不好,计划便会泡汤了。很多事都说不定,最重要的还是听天由命。

《凤凰生活》:你自称完美主义者,事无大小都要全权掌握。可是当上农夫后,天气、杂草和害虫未必听你使唤,性格上又有何改变呢?

Kit:我这个人很挑剔,时常着眼于太细微的东西,例如除草要分类,掘去水坑要比别人讲究,因此常被老本行揶揄呢!我已经比以前看开了,之前种了好几个月的鱼翅瓜,临收成前竟然烂掉。不得不认命,有时一切随缘,效果反而更好。

《凤凰生活》:工作的地方由冷气房变成阳光下的农田,日对夜对的同事变成花草树木、猫狗和小白兔,生活态度有因此而变得豁达吗?

Kit:以前搞物业管理,连吃饭的时间都没有,薪水都花在看医生和保健产品上。现在生活简单,吃多点有机菜代替做面膜,下田的衣服几件就够了,当是考考自己混搭的技巧,这不一定要去享受花钱才能做到的东西啊!

别以为翻泥看似很好玩,Kit 花上了25分钟才翻松了2米长、1米阔的农地,中途还要休息下!

极端完美主义者的Kit用双手把每一小盆的幼苗整理好,连小泥巴都抹掉,工序极度费时。

一分耕耘不等于一分收获:早前Kit 为小番茄悉心裹好了防蝇袋,最后也只有3个番茄茁壮成长,完全体现到凡事不能强求,勉强未必有幸福。

Kaliji

TriYoga创始人

1980年,她结合自己体悟的自然运动能量,创立了TriYoga。从这种内在的指引中,Kaliji将TriYoga流和生命能量Prana Vidya(呼吸,专注和冥想的三位一体)全面地体系化,形成从基础到7级的体系。

三维瑜伽创始人Kaliji

如沐和谐幸福里

虽然只是接触了一小段时间,但瑜伽大师Kaliji在一座一席谈之间,以她极尽平和的气息,让我感觉到眼前这位年近花甲的女性的能量。在这里,并不是追求各种高难度动作,或者仅仅停留在体型的雕琢,Kaliji,以全方位的瑜伽模式,还有传达如风般的慈悲胸怀,让我们如沐和谐幸福里。

心态篇

《凤凰生活》:能和我们简单说说什么是TriYoga吗?

Kaliji:TriYoga就是身心灵的连接过程,包含全部瑜伽修习内容的完整体系:TriYoga流,生命能量(三位一体的呼吸练习,专注技巧和冥想),印,和声音瑜伽(梵文唱诵),还有结合相应的素食课程,让我们的身体达到健康和谐的状态。

《凤凰生活》:练习TriYoga能有什么效果?

Kaliji:我们所提倡的灵量流是通过循序渐进的方法,最大的特点是将呼吸和身体以及手印结合一起,经过有力而连贯的体式而形成强大的气流,有效地保持身体、呼吸和心灵的协调,借以提高精神力,帮助身体动作的协调和流畅,提高集中力和呼吸的技巧,放松身心。将带给你能量上的提升——身体层、心智层、精神层上的提升。给你带来思想的明晰,人生更高层面觉醒的显现。

《凤凰生活》:在你发展TriYoga的过程中,有遇到什么困难吗,比如家人的反对、社会的抨击?

Kaliji:我觉得我很幸运,没有遇到什么困难。我的家人都很支持我,在美国自家有一个专有的音像制作基地,他们的支持,也是我坚强的后盾。我觉得人就是在不断地寻找一个平衡点,就像风一样流动。

《凤凰生活》:那可以将你喻为“风一样的女人”吗?

Kaliji:可能这还不够全面,风只是五大元素之一,自然界包含地、水、火、风、空,风代表慈悲心,我是希望通过TriYoga,帮助他人找到自己,与自我连接,提升自己的能量。

Kaliji在瑜伽会所里,与会员分享各种练习心得,面对各种问题,她都温和地详尽解答。

静配中心院感工作计划 篇三

【关键词】 优质护理;示范;成效

作者单位:650011 云南省第三人民医院心内科

卫生部决定2010年在全国开展创建优质医院活动及优质护理服务示范工程活动,我院作为省卫生厅推荐的云南省优质护理服务示范工程活动三所重点联系医院之一,经过分管院长及护理部主任多次传达卫生部、卫生厅会议精神,院领导的动员,全院护士的多次培训等准备工作,我院于4月9日正式启动了此项工作,选择了4个病区作为首批试点,试行5个月,在积累了一定经验的基础之上,又于9月份新增了4个病区作为第二批试点病房。开展工作几个月来,通过排班模式的改变,有效而规范的护理措施得到落实,使得护理纠纷投诉下降,患者满意度提高,护患关系更加和谐,从而提升了护理形象。现将我院的做法介绍如下。

1 动员阶段

1.1 分管副院长、护理部主任参加卫生部、卫生厅会议,将会议精神分批对全院护士进行了传达。

1.2 卫生厅确定我院作为三级乙等医院的代表开展优质护理服务示范工作,卫生厅领导亲临医院作动员。

1.3 医院院长、党委书记在中层干部会议上作动员,确立了全院各部门以试点病房为中心开展工作的指导思想。

1.4 护理部主任参加卫生部第二次培训。

1.5 全院护士培训工作完成。

2 启动阶段

2.1 制定方案

2.1.1 医院高度重视此项工作,制定了“一个理念、两项支撑、三类举措”的全员参与活动方案。

坚持一个理念:“顾客至上,团队至要”,求生存谋发展的服务理念。

2.1.2 突出两项支撑 一是以安全有效、遵规合理规范化、精细化的医疗护理管理、医疗护理技术及质量为支撑;二是以温情诚信、便捷满意人性化、差异化的服务为支撑。

2.1.3 实施三类举措 第一类举措:创建标识清晰、氛围温馨、感觉舒适的服务环境;第二类举措:打造细致体贴、及时到位、满足需求的服务管理;第三类举措:组织便捷流畅、服务前移、响应迅速的服务流程。

2.2 编制了活动方案,护士人手一册,由各科室组织认真学习,护理部组织统一考试。

2.3 确定首批试点病房:消化科、干疗科、疼痛科、妇产科。

2.4 4月9日正式启动。

3 实施阶段

3.1 护理模式改革及管理创新 提出“包床到护”,护士管理病房、医院床位统一调配、护士管理患者的护理管理模式;探索新的排班模式,实行责任护士12 h工作制,严格执行卫生部“护士管床1人不超过8张”的指导意见,将病房床位全部分到每个责任护士,由责任护士对所分管的患者实施全程、无缝隙护理服务;合理配置试点病房护理人力资源,保证床护比至少在1:0.5;简化了护理文书表格,将输液记录与护理记录合并,并将护理记录挂于床尾,责任护士巡视病房即可随手书写,同时接受患者的监督,保证了记录的及时、准确、客观。

3.2 落实基础护理 公示了分级护理标准及内容,逐步解决由原来的依靠患者陪人解决生活护理的模式转化成由责任护士主动承担患者生活护理的模式,进一步落实护士床边工作制,责任护士每2人一组,不断巡视,及时满足患者需求,有效减少了红灯呼叫次数,使得护士更加贴近患者。

责任护士晨、晚间均逐一进行患者生活护理的指导或协助,对重危患者则全部由护士完成洗脸、洗头、擦身、喂食等;协助配膳员分餐,了解患者进食情况,适时给以指导;护士床边工作制,可以及时协助患者使用便器,随时进行病房整理,及时督导陪护人员,病房安静、舒适,秩序井然,患者感受良好。

3.3 加强健康教育 责任护士从入院宣教开始,针对患者的病情和疾病的不同阶段,进行有效的健康教育。包括病房环境、医护人员情况、作息制度、安全防范、所用药物知识、疾病的保健、预防、随访的注意事项等。责任护士从晨间护理开始了解患者情况,进行初步评估,跟随医生查房,进一步了解更全面的信息,从而进行有的放矢的教育。

每周三下午开设科室健康教育小讲堂,针对住院患者及部分门诊随访的患者,进行1~2个小专题的讲解,普及疾病预防及保健知识。

科室编印了《排查心脏隐患》《怎样防治冠心病》《高血压患者健康教育》三本通俗易懂的书籍,供患者阅读;还印制了精美的高血压、心绞痛、心衰、心肌梗死、冠脉支架植入术后、射频消融术后、永久起搏器植入术后等患者的健康教育处方,在责任护士为患者行出院宣教时赠予患者。

3.4 试点病房内涵建设

3.4.1 提高合同制护士的待遇 争取到了院领导的支持,提高了合同护士的工资,人均增加400元,激发了工作热情。

3.4.2 调整排班模式,缓解护士工作压力 护士节组织全体护士进行野外拓展训练,增强了体质和集体凝聚力。优质护理服务示范病房建设,在做到让患者满意的同时,也要通过人性化的管理让护士满意。排班时,充分尊重护士的意愿,以最佳的搭配分组上班,并且允许护士根据自身实际情况,在多种班次中进行选择,以满足工作、学习、家庭照顾的需要。

3.4.3 护士长全员培训 全体护士长分批前往浙江邵逸夫医院进修学习1个月,感受国内一流医院先进的管理、完善的制度、强有力的培训及支持系统。

3.4.4 积极探索护士绩效考核 制定了基础护理工作量、护理质量及患者满意度评价表,每月对每位护士的工作进行考核,作为月奖金发放的依据。

3.4.5 积极探索护士360度的绩效考评方案 制定了考核标准,对护士进行自我评价、同级评价、上级评价以及服务对象评价相结合的评价体系,每位护士在护士长的帮助下能够及时全面的了解自身的优势与缺点以及工作中需要改进的地方,并制定确实可行的下阶段目标,从而不断进步。

3.4.6 积极推行护理非惩罚性不良事件主动报告免责制 发生护理缺陷时,当事人及时汇报护士长,同时通知医生立即进行相应的处置,将损害减至最小;事后对缺陷进行认真讨论,在护士长会上进行案例分析,探索改进工作流程和环节质量的方法,制定防范措施,全院共享。

3.5 逐步建立了医院支持保障系统

3.5.1 从医院层面成立了几个中心

3.5.1.1 设备租赁中心 将医院常用设备(如呼吸机、微量泵、电动吸引器等)集中管理,专人24 h值班,保证科室急需;由设备维护技师和高年资护士负责日常的保养、维护及用后的清洁消毒等。不仅极大地方便了护士,保障了患者安全,还最大限度的增加了设备的利用率。

3.5.1.2 顾客服务中心 除了完成导医、住院患者满意度调查、出院患者随访等工作,对纠纷投诉等进行“一站式”处理,也增加了患者满意度。

3.5.1.3 质量控制中心 对全院医疗、护理质量进行全面的督导,及时反馈工作中存在的问题,并跟踪改进情况。

3.5.1.4 勤务中心 主要负责患者各种检查的护送、标本送检、报告单取回等工作,最大限度地减少了护士外出时间。

3.5.2 后勤保障部 下送事物用品,下收下送布草;维修组每日按时对水、电、气进行例行检查,及时处置问题。

3.5.3 供应室 每日下收下送物品,并随时接受电话送货需求。

3.5.4 信息系统上线,减轻了护士负担。

医生医嘱直接在电脑上开具,护士只需审核执行,即生成治疗单和输液袋标贴,省却转抄医嘱和治疗单的麻烦,并且降低了差错发生率。

3.6 试点病房护理安全保障

3.6.1 组长分管危重患者,责任护士每日均按要求巡视病房。

3.6.2 护士长2次/d巡视全科室患者,及时督导责任护士工作。

3.6.3 每个病区均设6个质控组,对日常护理工作每周进行检查。质控组长每周均对基础护理、病房管理、急救药械、消毒隔离、健康教育、护理文书6个方面的工作进行检查,保证了适时监控。

3.6.4 每日有护理总值班对晚间护理质量进行检查。值班护士长按照护理部的统一安排,每日对一个专项进行重点检查;对各科室危重患者晚间护理进行督导;协助护士完成疑难操作;参与危重患者抢救;保障了晚间护理质量。

3.6.5 护理部每月进行行政查房。重点检查护士长工作计划的落实情况;了解各科室存在的问题,及时给以指导。

3.6.7 质量管理委员会每月对全院护理工作进行检查。

4 试点病区初见成效

4.1 病房环境改善 保洁员工作时间增加,并进行了更规范的培训,其工作接受责任护士的适时指导,针对细节进行强化处理,加上责任护士随时整理床单元,病房整洁、舒适。

4.2 护士到床边停留时间延长 分管的床位明晰、具体,护士各负其责,不断巡视,及时满足患者所需,及时沟通交流,及时协助患者洗脸、梳头、喂食、排泄等生活护理,护士职能开始回归,患者感受良好,形成了一定的社会反响。

4.3 护士观念转变,主动服务意识增强 通过各种培训,护士真正认识到开展优质护理服务是关乎医院生存发展的大计;在自己点滴的付出中往往收获患者无数真诚的赞许,激发了护士的职业自豪感,融洽了护患关系。

4.4 护理纠纷投诉下降 试点病房护理纠纷投诉仅一起,并且是针对陪护人员的管理提出。而患者书写的字画、赠送的锦旗等却源源不断,消化内科还发生了患者给责任护士送红包的情形,开了我院先河。

4.5 住院患者增加28.6%,满意度提高,在95%以上。

4.6 带动全院各系统的跟进 医院建立“一切围绕顾客需求组织服务,一切围绕一线临床开展工作,一切围绕服务需求配置资源”的指导思想,试点病房的工作得到了医技、后勤等部门的大力支持,并且从互相的协作与交流中,相关部门的人员切身感受到了护士工作的平凡及伟大,其服务理念得到了触动,服务意识大大增强。

5 存在问题

5.1 责任护士水平参差,服务技能有待提高,专项培训急需加强。

5.2 患者对疾病相关知识的需求增加,对护士专业知识的不断更新提出了新的要求。

5.3 支持系统不尽人意。药剂科仍未做到药品的及时配送,未做到每次药物的独立分装,护士仍需守候在药房当面核对药物;勤务中心对患者检查的护送不及时;出院结账系统滞后,患者等待时间较长。

5.4 优质护理服务内涵有待充实。

5.5 尚无法完全取消陪护。

5.6 出院后的随访有待加强。

静配中心院感工作计划 篇四

一、党建工作主要作法、成效,存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施

(一)主要作法和成效

1.优化班子结构,提升学校党组织班子的创造力,凝聚力和战斗力。

我支部按照教育局党委的统一安排和部署,以教育教学为中心、以管理为手段、以培养人才为最终目的,抓好党建工作、做好学生工作,认真履行岗位职责。

(1)抓住关键,配强党支部班子。按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求,从学校管理层、教学骨干中选出党务工作经验丰富的党员担任支部委员,形成一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。2005年1月学校党支部进行了换届改选。现在支部班子成员分工明确,团结协作,讲全局,顾大体,相互补台,学期开始按学校部署制定本部门学期工作计划,教育党员围绕学校中心任务开展工作,并定期和不定期检查执行情况。工作中,定期分析党员和职工的思想状态,适时召开党内外群众座谈会,听取他们对支部工作的意见和建议,以保证支部工作的顺利实施。定期召开支委会,开展批评与自我批评,有针对性的研究和解决班子中存在的问题,坚持重大问题集体讨论决定。注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会其精神实质,坚持撰写读书笔记,进行交流和学习以提高政治觉悟,增强政治灵敏性,把握全局工作的主动性。

(2)健全制度,规范党支部工作。我们从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标管理、党员活动制度,严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度。党支部定期听取党员工作、思想汇报,按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;认真落实民主生活会的程序和要求,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量;扎实开展党团队活动日活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设,确保党政班子大事有共识,小事能落实。在党员发展、评先评优、职称评定等方面能以规范程序,严格落实。在党外群众座谈会上,教职工对党支部和党员的整体工作评价较为满意。如今,我校党支部在局党委的领导下,各项工作扎实有效开展,努力使党支部成为学校管理的坚强战斗堡垒。

2.组织发展工作。经常性的宣传党的政治主张、定期培训、不定期座谈,提高党外群众对党的认识,今年接收预备党员3人。党员发展有计划、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,有明确的培养人,定期开设党课。

3.组织广大党员干部和入党积极分子认真学习“三个代表”重要思想和党的十六届四、五中全会和全国十届人大三、四次会议精神,学习《党章》等党的基本理论知识。开展座谈讨论的学习活动,使广大党员干部进一步提高认识,正确理解和把握精神实质,把党员干部的思想和行动统一到党的十六大精神上来,统一到学校的中心工作上来。提高对新时期党员先进性标准的认识。

4.开创党组织和群团队组织联动发展新局面。如何统筹群团队抓好党建工作,是学校党建工作的一个重点和难点问题。我们坚持党组织建设和群团队组织建设一起抓,把群团队组织建设纳入党建范畴,做到“以党的建设带动群团队建设,以群团队建设促进党的建设”,引导群团队组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供群众基础和外部环境。

(1)强化教育引导。积极带领共青团、少先队开展各种各样的宣

传教育活动,加强对党外同志的思想政治工作。利用“七一”与团委共同举办党史和党员先进事迹宣传,激发团员青年的政治热情,引导团员青年积极向党组织靠拢;经常组织党员同志、团委干部和团员青年开展无私奉献活动,进一步增强团员青年的奉献意识。

(2)沟通教职工思想。利用党团队活动日、纪念日等,依托各类群团组织开展不同类型的活动,促使教工队伍团结向上氛围的形成。在“三八”妇女节、“五一” 劳动节、“9.10”教师节,由工会组织同志们一起畅谈属于自己的话题;在“五四青年节”,由团委组织交流工作学习体会。在10月13日建队日,由少先队组织队前教育。

(3)丰富教职工生活。与群团队组织共同举办文体活动,活跃校园文化氛围。活跃了校园文化气氛。

(4)走进社区开展活动。各班级利用课余时间清理厂区及公共场所的卫生,受到街道及周边群众的好评。在假期开展社区假期道德实践和学雷锋活动,向各行业的先进模范人物学习。开展清除白色垃圾等活动,培养学生爱劳动和尊重劳动的意识。

(5)开展帮护活动。针对部分家庭经济困难的学生,党支部全体党员每年捐款700元赞助5名学生,开展奉献爱心活动,使他们减轻家庭经济负担,安心学习。

通过党政工团队组织共建联办活动,既丰富了全体教职员工的生活,活跃了气氛,增强学校的精神文明建设实效,又提高了党政工团队组织的影响力和凝聚力,促进党组织和群团队组织联动发展。

(二)存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施

1.建立机制,解决对党建工作认识淡化的问题

(1)实施教育引导。思想是行动的先导,有了正确的认识、强烈的 意识,才能有积极的创新思路和举措。针对“教育质量上去了,党建工作自然就好了”、“党建工作是党支部书记的事”、“教师待遇提高了,党建工作才有基础”、“教育工作太忙,安排不出时间开展党建活动”等模糊认识,要进行专题教育。联系实际,引导认清教育工作与党的建设相辅相成的关系;引导明确加强党建正是加速发展教育的迫切需要;引导形成党支部书记是加强党建工作第一责任人,党支部委员、党员校长、每名党员都责无旁贷的共识,从而在思想上正确定位党建工作,在行动上一着不让,理直气壮抓党建。

(2)实施激励引导。进一步调动党务工作者的工作积极性,提高党建工作业务能力是一项重要工作。我们在党支部委员、党小组长、党员中开展争创 “优秀党员”的活动,激励更多的党员热爱本职岗位、履行工作职责、搞好党政关系,树立自身形象;激励党员确立“有作为、方能有地位”的观念;激励党员认真分析新时期党建工作的新情况、新问题,研究解决这些问题的新思路、新举措;激励党员深入思考切实发挥党组织政治核心和监督保证作用等对策。通过树立典型,党员永保先进性,形成良好氛围。

2.改进模式,解决党员教育成效不够明显的问题

(1)注重教育内容的系统性。安排教育内容随意、零散,是当前我们党员教育中突出的问题。上级强调什么搞什么,自己想到什么搞什么,找到什么材料搞什么。由于缺乏系统教育,该学的内容常常漏掉,整体的理论往往破碎,有些内容没有深度。今后我们的党员教育将分成两大部分:一是基础内容,包括党的基本知识教育,党的优良传统教育;二是与时俱进内容,包括党的方针政策和形势教育,党性党纪党风教育及党员的先锋模范作用教育。基础内容应按周期安排,以期温故而知新;与时俱进内容,按照上级要求和党员的现实思想灵活安排,每学期要提出新教育的重点。

(2)注重教育指向的针对性。要增强党员教育的针对性,前提是要能准确把握多数党员在想什么,抓住倾向性问题,把教育的着眼点放在提高大多数党员觉悟上。教育过程中要处理好理论与教育联系实际的关系,紧密联系党员的思想,从理论与实践的结合上回答和解决党员中普遍关心的问题,处理好坚持正面教育和批评不良倾向的关系,把批评与自我批评贯穿到党员教育中,提高党内生活的思想性、政治性和原则性。

(3)注重教育形式的多样性。虽然我们努力避免党员教育枯燥乏味,但其方法仍然较为单一。今后我们一要更多地开展讨论式教育,增强党课的实效性;二要更多地运用启发式教育,组织先进模范人物事迹报告会,用他们的言行传播先进思想,使党员受到教育;三要更多地实施自问自查自纠式教育,确定主题自查,让党员自己教育自己,自己规范自己言行。

3.丰富载体,解决有效发挥作用的途径问题

(1)发扬传统,沿承载体。多年来的党建工作使我们已经建立起了许多能使党组织及党员发挥作用的载体,如党组织主抓的政治学习、党员学习、中心组学习,学校领导班子建设、群众团体建设,开展的“一名党员一面旗帜”、 “党员责任区”、“保持共产党员先进性教育”等活动,都使党支部及党员的作用得到了一定程度的发挥。如今我们一方面要狠抓落实,促成效提高,另一方面,我们也要根据新时期党建工作的新情况、新特点,为这些传统的做法注入新的内涵,使其发挥更大作用。

(2)把握契机,创新载体。每年党建工作都会有新目标、新要求、新内容。我们党支部将按照自身的工作职责,做好各项工作。一是根据上级党组织的安排,结合本单位的工作重点,拟定年度党组织及党员发挥作用的主要途径;二是在每项重大活动中专题研究党组织及党员作用发挥的具体工作;三是在突发事件中不忘把党员作为重要的言行引领者组织起来发挥其应有先锋模范作用。

二、巩固扩大先进性教育成果,建立保持共产党员先进性长效机制

为了巩固先进性教育成果,使学校共产党员发挥模范作用,我校在保持共产党员先进性长效机制方面作了以下工作:

1.学校党支部在征求党员意见和建议的基础上,制定了《石嘴山市第十二中学党支部保持党员先进性长效机制实施方案》。方案中对党员的学习活动、组织生活、工作要求等方面都作了具体规范。本学期开始学校党支部严格执行《方案》中的各项规定,力争使先进性教育发挥最长久的作用。

2.组织学习讨论,使每一个党员认识到巩固先进性成果的重要性,长期保持共产党员先进性的必要性,唤醒党员的责任感和使命感。要求每一个党员按照个人制定的“回头看”方案,再一次认真查找过去工作、思想、学习等方面的不足,修改个人的“整改计划”,要求党员将个人的“整改计划”纳入长期保持共产党员先进性实施方案之中,确保先进性教育活动的成果能够长期保持。

3.将保持共产党员先进性教育成果和学校的教育教学紧密结合。学校是教书育人的场所。我们认为,每一位教师党员除了有相对系统的政治理论水平和较高的政治思想觉悟外,还一定要有较高的教育理论水平、精深的专业知识和较高的育人水平。教师党员的先进性从某种意义上说,就是教书育人的先进性。我校党支部在紧抓党员政治理论学习的同时,要求教师党员在教育教学中也要争先,在教育理论的学习中也要争先,在教师的专业发展上更要争先,并一直将这种争先的势头保持下去。

三、 开展教职工思想政治工作的主要作法、成效,存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施

为了认真贯彻、落实石嘴山市教育局《关于加强教师职业道德建设暨开展‘师德建设年’活动的意见》要求,我校认真、扎实地开展了加强师德师风教育和建设工作,并取得了较好的成效,进一步推动了我校教师、员工的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定。

(一)主要作法和成效

1.充分认识师德教育和师风建设的重要意义。建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关键,良好的师德师风是教职工队伍素质中的首要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风,而且直接关系到学校正确贯彻落实党和国家的教育方针、政策和办学方向以及办学水平。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉,师德师风则是学校的灵魂所在,在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。

(1)加强师德师风建设,重在建立规范和引导机制,教育和引导广大教职工模范履行岗位职责,自觉加强道德修养和作风建设。我校成立有以校长为组长的“师德师风建设”领导小组”,对整个工作进行总体上的规划与部署。结合本校实际,重温学校“教师队伍建设规划”“师德教育规划”,以次为依据制定了《石嘴山市第十二中学教师职业道德建设工作实施方案》、《市十二中2005年‘师德教育年’活动实施方案》等文件,对我校的师德师风教育工作提出了具体的实施意见和要求,要求全体教师、员工在此期间准时参加学习和小组讨论。利用学校网络、校报、宣传栏,加强宣传报道,以保证整个工作的有序、有效地开展。同时在紧密结合我校实际情况深入开展,查摆问题,端正思想作风、工作态度。着力解决好社会关注的热点问题。在充分调查研究的基础上,重新修订学校的规章制度。建立和完善教职工师德师风考核、奖惩、监督机制,形成科学规范的师德师风考核评价制度,建立有效的运行机制和监督检查机制,做到有法可依,有法必依,违法必纠,端正校风、学风和教风。

2.重点突出、务求实效、不走过场。我校师德师风建设工作,以师德师风教育为重点,重教育、重引导、重建设。学习教育活动在学校的统一安排下,采取集中学习与以年级组为单位分散学习、个人思考与交流座谈相结合的方式进行。

(1)广泛深入地开展学习教育活动。一是在师德教育中,学校首先在教职工中传达市教育局要求,制定了《师德教育年活动实施方案》。进一步增强服务意识,为教职工诚心诚意办实事,尽全力解决教学中存在的问题,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,办人民满意的教育。

(2)深入开展“爱心铸师魂”活动。以“敬业爱生奉献”为主旋律,以提高教师心理素质,建立民主、平等的师生关系为重点,开展“善待学生、关爱学生”为主题的师德教育活动,着力提高教师职业道德素质。把学习先进人物的事迹作为师德教育的一项主要内容。使广大教职工从这些优秀人物身上汲取精神营养。

教师每学期结合所教学科自学一本教育理论书籍,写出10000多字的读书笔记和学习体会。通过系统的学习,教师了解和掌握了新的教育理念、教育思想,提高了专业知识水平。在市继教中心组织的继续教育考试中参与率和合格率达100%。进一步规范完善了教师继续教育业务档案,定期考核、检查,并将考核结果作为教师业务考核的主要内容、评优评先的条件。

(3)建立双周五例会、单周五教研组活动的定期学习制度,把师德教育和法制教育作为教师继续教育的重要内容。大力宣传在教师职业道德建设方面取得突出成绩的学校和教师的先进事迹,通过剖析教师队伍中违纪违法的典型案例,认真进行警示教育,进一步提高教师的法律素质。对新闻媒体焦点暴光的教师队伍中严重违纪违法的典型案例和学校内部过去所发生的违纪事件,校长在教师会上进行深入剖析,语重心长地告诫大家一定要严肃守纪,严格执法。每年召开全体教职工会议22次左右,中小学分部20余次,会议内容涉及政治理论、政策法规、教育教学、师德教育、安全教育等诸多方面,取得较好的效果。

(4)推进教育人才工程,铸造高素质的师资队伍。树立教师发展为本的理念,加强师资队伍建设,努力培养名优教师。首先,确立师德为上的观点,强化教师职业道德。学校近三年来培养市级骨干教师6人,校级骨干教师11人。其次,确立校本培训的模式,通过合作等载体,转变教师观念,改进教学方式。坚持以品德、能力、质量树立教师形象,提高教师的知能水平、人格魅力,逐步形成高素质教师群体。在教师中逐步形成了“终身学习”的观念并在积极实践,采取“请进来、走出去”的方法,努力把我校建设成为学习型的组织。近年来我们有4名教师到外省进行了短期培训,有170多人次到外校参观学习。

(5)开展“师德师风大讨论”是教师队伍建设的自身需要。从整体上看,我们的教师队伍是好的,绝大多数教师任劳任怨、兢兢业业、恪尽职守,赢得了社会和家长、学生的好评。但也有个别教师组织观念淡薄现象;个别教师或多或少地存在一些诸如体罚、变相体罚等。以上这些现象或行为,虽然是个别的,但也严重损害了学校的良好形象。所以,我们花大力气,下大功夫,有针对性的开展师德师风讨论活动。

学校认真组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《宁夏回族自治区中小学教师行为“十不准”》、《石嘴山市教师职业道德要求》、《石嘴山市中小学教师一日行为常规》《石嘴山市教育局关于进一步加强师德建设的实施意见》等,使广大教师懂得教书育人的重大意义和责任。在此基础上,写出心得体会,在学校进行交流。学校和个人结合自己近年来的工作实际进行自查自纠,认真查找自身存在的问题和不足。学校在师德教育活动中总结并结合学校实际编写了师生《三文明》教育读本,作为学校校本教材。

(6)广泛征求社会各界对教师职业道德方面的意见和建议,让社会、家长、学生评学校评教师。通过广泛征求群众意见,深入查找学校行风存在的问题,特别是新情况和新问题认真分析原因,扎实抓好自查自纠工作。宣传新的人才观,征求家长对学校的意见和建议,及时调整计划进行整改。在保持共产党员先进性教育活动中,我们从9个方面的问题向学生和家长各下发了《征求意见表》240份。征求对学校在政风行风和开展保持共产党员先进性教育活动中的意见,并对征求到的意见进行逐条梳理,形成书面材料以便整改。

2.抓环境,促校风建设,创设良好的德育工作氛围。

教育的实践证明,校风建设应从校园环境的美化、绿化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神,强化校园制度,塑造学生灵魂,提升教师素质,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。

绿化,使校园呈一派绿色,让人感到生机,感觉清新,感受幽静,感觉这里是一个读书的好地方。规范、美观的宣传橱窗、富有感染力的教育走廊。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象一位不说话的老师,时时向教师们传递一种信息:置身于学校,请按规范要求自己。

在校风建设中,我们以良好的校风塑造学生。学校紧张、活泼的生活作风,有条不紊的教学秩序,整洁优美的校园环境,民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气,以及学生因学校的光荣传统而产生的光荣感,自豪感。正在形成不可抗拒的正义的力量。

良好的校风不仅塑造学生,也不断提升教师。在校风建设过程中,我们看到,学校对学生良好的学习习惯,生活准则,行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者,既美其道,又慎其行”。就是说善于当老师的,要使他的理论和知识完美,又要使他的行为谨慎,做到言行一致,以此来感染学生,教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。

3.抓系列活动。形成浓厚的教育环境

我校围绕师德师风建设的八项重点工作,查摆问题,制定整改措施,我们针对我校教工队伍,师德建设的现状,适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责,为人师表。在活动中以学生为中心,以情境为中心,精心设计各项活动。

(1)继续开展师德“三文明”系列教育活动。

(2)建立领导、教师考核激励机制。学年中对领导和教师工作进行全面检查,把教师工作质量作为评价标准,优者公开表扬奖励,次者教育帮助,并与教职工评优评先及内部聘任相结合。

(3)严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章制度,自觉提高与制度约束相结合,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆,开展民主生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,领导态度明确,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,以助人、救人为基础把工作做实、做严、

做细。

(4)大局的变化,要求从小事做起(如仪表、举止、与人共处、尊老爱幼等),从小事抓起,打好师德师风思想基础,把握从量变到质变的渐进过程。落实公民道德实施纲要,我们都有相应规定。

(5)社会监督机制。社会反映,是师德师风成效好坏的一面镜子,近一时期来,社会反映较好,问卷调查到家长中去,收效较好,对学校不信任的少了,对教师有成见的少了,关心学校,爱护教师,支持学校工作的多了,社会状态平稳,学校工作顺利、正常。

(二)存在的主要问题和今后工作思路及主要措施

1.存在的主要问题

(1)教师队伍年龄偏大,教育思想和教育理念需要进一步更新;

(2)少数教师敬业精神不够,教学上没有积极地想尽办法,把工作业绩达到最大化;

(3)教育学生时有时有过激的言语;

(4)有轻微的违纪现象。

2.今后的工作思路及主要措施

(1)把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去,学校和教职

工坚持月月集中学习和自学,让上级文件,法律法规在头脑中长期储存。

(2)完善师德师风各项制度

(3)按《石嘴山市第十二中学教师职业道德建设工作实施方案》加强师德师风考核。

(4)坚持师德师风监督制度,通过领导、教职工、学生、社会的相互监督,随时了解原有的师德师风问题是否得到了纠正,是否有新的问题出现。

(5)按市师德师风问题处理报告制度,发现问题及时上报,做到不迟报、不漏报、不瞒报、不谎报。

(6)进行师德师风表彰,通过表彰先进、宣传典型带动全体教职工师德的不断提高。

四、开展思想道德教育工作主要作法、成效,存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施

为认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,切实提升全体学生的文明水平,营造良好的育人环境,学校坚持“德育为首,教学为主,合格加特长,全面争第一”的办学思想,把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中、小学教育的全过程。

(一)思想道德建设方面的做法与成效

按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,学校德团队精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。各种道德实践活动都本着突出思想内涵,强化道德要求的本质,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,注意寓教于乐,满足兴趣爱好,使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

1.创新升旗仪式,对青少年进行思想道德的宣传教育工作。

学校升旗仪式不断改进,充满活力。为了加强学生集体主义观念,展示班级风采,培养学生组织能力,为学生创造更多的锻炼机会,从2004年开始我校对每周一的升旗仪式进行了改革与创新。每个班都是国旗班,每个人都是升旗手,从主持人到国旗下讲话都由本班学生担任。操场上,全体同学的精神面貌为之一振,有效地激励了学生们的进取心。学期末由大队部联合德育办、团委评出良好国旗班、最佳升旗手、最佳演讲人。

2.校园广播站每天利用大课间播放民歌、名曲,活跃气氛,放松心理,提高学习效率。每周五下午第二节课后,“点歌台”播放学生最喜爱的歌曲和民族精品。

静配中心院感工作计划 篇五

××乡20__年政法工作在在乡党委政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,全面贯彻落实中央、省、市、县政法工作会议精神,为全乡经济社会又好又快发展作出了显著贡献。

一、社会治安综合治理工作。20__年,××乡的社会治安综合治理工作在乡党委政府的正确领导下,坚持“打防结合,预防为主”的工作方针,认真执行社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制和一票否决权制,以维护全乡社会稳定为目标,紧紧围绕巩固“平安××”、“无邪乡镇”和“无毒乡镇”活动,继续巩固平安创建工作成果,开展以“群众事务代办制”和“驻村夜访制”为载体的社会矛盾纠纷大调解工作,在全乡继续开展“平安家庭”创建活动,推动了社会治安综合治理各项措施的落实,确保了××乡社会治安秩序稳定。截至10月25日,××乡发刑事案件48起,破案26起,破案率54.2,发治安案件64起,查处62起,查处率96.9。村级治保调解组织排查矛盾纠纷323起,调处311起,调处成功298起,由村级代办员为群众代办信访案件38件,由班子成员和站所长通过驻村夜的形式帮助群众解决困难和问题821件(次),共收集意见和建议180余条,化解各类矛盾纠纷41件,成功化解了3起群体性纠纷案件。

(一)加强领导,提高认识。抓社会治安综合治理工作是发展经济的基础,是落实科学发展观的重要措施,××乡党委、政府把抓好社会治安工作当做头等大事来抓,列入重要议事日程,截至10月25日,共召开6次党政班子联席会议,专题分析治安形势和平安创建工作,研究存在的问题并部署综治工作。综治中心共组织召开6次综治委成员单位会议。并在每周周一的职工例会上,由乡长和书记分别作强调。在人员、经费等方面给予大力支持,加强乡综治中心建设,配备2名综治工作人员负责综治中心日常工作,聘用4名综治人员,协助派出所抓治安防范工作,在待遇方面,按时足额发放市县补助经费的同时,乡级配套的人均100元作为年底考核、兑现奖惩经费,既提高了治保调解的待遇,又增强了治保调解员的积极性和主动性,确保综治目标和平安创建工作正常开展。

今年来,××乡的综治工作在县政法委的指导下,在乡党委的领导下,取得了一定的成绩,但也还存在一些不足:主要表现在部分村委会由于人员调整,治保调解组织业务还不太熟悉,有的村委会一旦出现小的民间纠纷,治保调解主任就不清楚如何调解,不清楚如何化解群众之间的矛盾;还有部分村委会主要领导对巩固“平安村”的认识不够,出现前紧后松的现象;第三是综治工作经费不足,大部分村的义务巡逻队都没有明显的巡逻标志,给巡查工作带来不便;四是以“群众事务代办制”和“驻村夜访制”为载体的矛盾纠纷大调解工作格局还有待进一步完善。

针对存在的问题,在今后的工作中主要要做好以下几点:一是进一步加强社会治安综合治理队伍建设,为社会治安综合治理工作提供组织保障;二是多渠道筹集社会治安综合治理工作资金,为加强社会治安综合治理工作提供经费保障;三是充分调动全社会的力量参与社会治安综合治理,为社会治安综合治理工作提供人力保障;四是进一步建立健全社会治安综合治理工作激励机制;五是采取多种方式,广泛宣传社会治安综合治理工作的重要性,为社会治安综合治理工作提供浓厚的舆论范围;五是进一步完善社会矛盾纠纷大调解工作格局。

二、平安创建工作。××乡于20__年创建为“平安乡镇”,20__年成功巩固了平安创建成果,并成功创建成了“无邪乡镇”,今年,我乡将把巩固“无邪乡镇”、“无毒乡镇”一起纳入巩固“平安乡镇”的内容。积极开展以巩固“平安××、构建和谐壮乡新农村”为主题的平安创建和巩固活动,对已命名的平安村、平安单位实行动态管理,同时在全乡全面开展了“平安家庭”创建活动,今年到10月25日,全乡已创建命名平安家庭6292户,占全乡总户数的87.6。

(一)加强领导,提高认识。“创平安容易保平安难”,为了能守住“平安乡”的荣誉,切实维护“平安××”创建成果。××乡党委高度重视“平安××”的巩固工作:一是乡党委政府成立了以党委书记为组长,乡长和分管领导为副组长,各单位主要领导和村委会支部书记为成员的巩固“平安××”活动领导小组。同时要求各村委会和各单位成立以单位一把手为组长的领导小组,实行联村领导挂村帮点责任制和巩固平安工作分工负责制。二是制定了巩固“平安××”活动实施方案。三是加强宣传,营造巩固平安氛围,结合本地实际,充分利用平安创建中的先进经验,围绕各段时期的新理念、新动态、新经验、新进展和新成效,进行宣传总结。深入开展群众性宣传发动工作,并通过广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,做好全方位的巩固宣传工作,充分调动社会各界力量和广大人民群众参与巩固活动的积极性,营造巩固“平安××”人人有责、个个参与的社会氛围。

(三)存在的问题和下步工作计划。“平安××”创建工作结束后,××乡积极开展巩固“平安××”活动,取得了一定的成效,但也还存在一定的问题:一是部分村委会主要领导对巩固“平安村”的认识不够,总是错误的认为已经创建成了“平安村”,就没有巩固的必要了;二是村级治保调解员的待遇太低,难以充分调动他们的积极性和潜力;三是巩固工作经费不足,大部分村的义务巡逻队都没有明显的巡逻标志,给巡查工作带来不便。针对存在的问题,我们在下一步的工作中,一是要严格按照巩固“平安××”方案,继续抓好“平安××”巩固工作;二是加强对村委会和单位巩固“平安村(单位)”的督促检查和指导工作;三是多渠道筹资,尽量提高治保调解员的待遇和保证巩固工作经费到位。

三、维护社会稳定工作

(一)组织领导。一是领导重视。乡上主要领导高度重视全乡的维护社会稳定工作,全年由书记主持如开综治委员会成员单位会议4次,由分管领导主持综治相关单位召开会议12次,研究部署全乡的稳定工作,及时传达贯彻上级维护社会稳定工作会议及指示精神,并认真抓好落实;严格落实各级维稳领导责任制,乡政府于年初与各村委会和有关职能部门签定了维护社会稳定工作责任书,并认真监督落实,乡政府在年底对责任制落实情况进行认真检查并将纳入年终考评奖惩。坚持重大热点问题“一把手亲临第一现场进行处理,突出问题分管领导亲自组织处理”。二是成立机构。乡上成立了维护社会稳定领导小组,设立维稳办公室,明确了一名分管党委委员主抓稳定工作,确立了一名专职工作人员;建立健全基层矛盾排查调处机制,把村委会治保主任和调解主任由一人兼任,并担任本村委会的信息员,切实解决了村委会调解主任的待遇问题。三是经费保障。在乡级财政非常困难的情况下,乡政府仍把维稳工作经费按每年5000元列入乡财政预算,并保证划拨到位。

(二)矛盾纠纷排查调处。积极开展矛盾纠纷调处工作,在乡上实行司法所进驻派出所、进驻林业站、进驻土管所和进驻经管中心的“四进”联调机制,实行领导包案调处,全乡全年共调处矛盾纠纷331起,调处成功率达95以上,息诉停访达100,没的出现重复上访等现象,没有一起因处理不当引起的群体性械斗事件和恶性事件。

(三)稳定目标。一是政治稳定。及时收集敌政、社情的情况,制定处置预案,进村入户打击邪教组织1次,打击处理5人次,并对全乡邪教人员进行登记,做到了底子清,情况明,妥善处理人民内部矛盾,密切了党群干群关系。二是社会稳定。无违法违规到市、上省、进京上访人员,无5人以上违法违规越级上访、群体上访,无大规模群体性械斗事件,无重大恶性刑事案件、治安案件,无重特大责任事故发生。三是经济稳定。 企业分流人员按政策得到妥善安置,无重大经济纠纷案件,金融安全得到保障,无重大金融案件发生,切实维护消费者合法权益,无食品、药品安全案件发生。

四、防范处理邪教工作

(一)党委政府高度重视,责任落实到位。乡上主要领导高度重视全乡的防范和处理邪教工作,由书记主持召开防范和处理邪教工作成员单位会议3次,由分管领导主持综治相关单位召开会议12次,研究部署全乡防范处理邪教工作,及时传达贯彻上级防范处理邪教工作会议及指示精神,并认真抓好落实;严格落实各级防范处理邪教工作责任制,乡政府于年初与各村委会和有关职能部门签定了防范处理邪教工作责任书13份,并认真监督落实,乡政府在每季度对责任制落实情况进行认真检查并记录好,作为年终考评奖惩的依据。在乡级财政非常困难的情况下,乡政府在全年用于防范处理邪教工作的工作经费达1万余元,作为全乡防邪信息员奖励经费。

(二)扎实开展防范处理邪教工作。1、利用街天群众赶集的机会,××派出所在集镇范围内开展以“崇尚科学、反对邪教”为主题的宣传活动2次;2、利用中小学开学的机会,由派出所、司法所到各学校开展宣传教育4场次;3、在全乡干部职工中开展反邪教警示教育2场次;4、加强对邪教转化人员的巩固工作,没有出现已转化人员重新信教的现象;5、进村入户打击邪教组织1次,打击处理5人次,并对全乡邪教人员进行登记,做到了底子清,情况明,有效遏制了邪教组织在我乡的滋生蔓延;6、年初由党委与各村委会和有关单位签定了防范和处理邪教问题责任书,并要求村委会与各村小组签定责任书,落实“包保”责任制;7、今年申报了狗街村委会、曲祖村委会、狗街完小、卫生院4个无邪(村)单位;8、通过全乡人民的共同努力,实现了“十无”目标:无邪教人员上昆进京滋事;无邪教人员在公开场合聚集滋事;无广播电台插播事件发生;无自杀、自残等极端恶性事件发生;无党员、干部、公职人员参与邪教违法犯罪活动;无新增邪教组织;无50人以上集体被裹胁参与邪活动;无“×××”未转化人员和“门徒会”等邪教组织骨干脱管失控;无邪教类刑释解教人员重新犯罪;无失泄密事件发生。并率先创建为“无邪乡镇“。

五、铁路护路联防工作

(一)加强组织领导。我乡涉及铁路护路工作有曲祖村委会1个村委会,因此把曲祖村委会作为铁路护路联防工作的重点,把铁路护路联防工作纳入社会治安综合治理整体规划中,并列入议事日程。乡上成立了以分管领导为组长的铁路护路联防领导小组,并设立了办公室在乡综治中心,今年领导小组共召开专题会议3次,研究部署铁路联防工作,深入曲祖村委会检查指导铁路护路工作5次。乡党委政府和村委会签订责任书,要求村委会再与铁路沿线村小组签订责任书,村小组与农户签订保证书,把责任落实到户到人。按照县护路办的要求,建立健全了铁路护路基础台账和电子邮箱,基本实现了材料报送的无纸化。建立健全了××乡铁路护路联防机制、定期排查制度、例会制度、护路联防队员学习制度、护路员联系“五残”人员制度等制度机制,把创建“全国平安铁路示范线”与创建“平安村委会”相结合,作为“保一方平安”的考核内容。乡党委政府切实帮助村委会解决护路工作中遇到的困难和问题,党政主要领导经常过问铁路护路工作,并由分管领导亲自抓。建立健全护路联防组织机构和制度,做到了组织、人员落实,制度健全。

(二)认真落实工作。一是做好“五残”人员和机动车、畜力车驾驶人员的摸底调查,做到了底数清、情况明,加强教育管理,落实监护和安全过往铁路责任,和“五残”人员监护人签订监护责任书,减少和杜绝路外伤亡事故。加强对承包区段铁路通信、信号、电气化、桥梁、隧道道口和各种设备、设施的守护,防止被拆盗和破坏。做好各废旧收购点的宣传教育工作。建立落实收购责任制,签订收购合同,堵塞犯罪漏洞。对在铁路上放置障碍和设平交道口拦阻列车等危及到列车安全的行为进行严厉打击,一旦发现积极配合有关部门迅速查处,一年来没有出现在铁路上放置障碍和设平交道口的现象。加强对铁路沿线村庄关于铁路安全的宣传,制止在铁路上行走、坐、卧、放牧和路基两旁开荒、种地、挖沙取土、开山放炮采石采矿、盗伐树木等违反铁路法律法规的不安全行为。加强对铁路沿线各种自然灾害的监控力度,要求铁路沿线村民一旦发现水灾、塌方、火灾、车辆肇事及时向铁路部门和上级组织报告,并积极组织群众配合铁路部门抢救守护国家、集体和私人财产,协助调查处理路伤等事故。二是到辖区铁路沿线向群众广泛开展爱路、护路、遵纪守法的宣传教育活动,加强对铁路、公路设施的防范工作,今年,乡党委政府到有铁路经过的曲祖村委会开展“爱路护路”宣传活动2次,发放宣传材料1000余份,张贴标语10幅,刷写永久性标语2条。做到家喻户晓,自觉爱路护路,同违反铁路法律制度和破坏铁路设施的行为作坚决斗争。三是把关于铁路的法律、法规教育纳入普法内容,对中小学生上法制课2次(学期开学),组织中小学生上路义务劳动一次。四是认真完成上级护路办安排的各项工作。

(三)加强队伍建设。备配了两名专职铁路护路工作人员和一名兼职护路人员,每月组织一次铁路护路人员学习铁路护路的有关知识,铁路护路联防队员每月向乡上综治办公室作一次情况汇报。做到情况明、工作有成绩。无联防队员违法犯罪现象。

(四)及时上报材料。按时按质按量地完成上级交办的各项工作,报送各种报表,全年报送简讯4篇。

(五)严格经费管理。铁路护路人员的误工补贴和承包费,每月考核后按时发放到承包人手中,没有出现拖欠承包费情况。

(六)工作成效显著。通过扎实有效的工作,××乡的铁路护路联防工作取得了明显成效,辖区内的铁路治安秩序良好,实现了“六无”:无危及行车安全的“五类”案件发生;无因治安问题造成行车的重大事故发生;无重大铁路交通事故和一般路外伤亡事故、大牲畜上道等事件发生;《铁路运输安全保护条例》得到进一步落实,无保护区范围内违反 条例的现象;无聚众扰乱车站秩序、哄抢运输物资的事件发生;无拦截列车事件发生。

六、构建大调解工作格局工作

××乡为把各类社会矛盾化解在基层、解决在萌芽状态,××乡积极探索,开展以“群众事务代办制”和“驻村夜访制”为载体的矛盾纠纷大调解工作,有效地维护了当地的社会稳定。

在“大调解”工作中,××乡积极落实“以案定补”工作模式,将矛盾纠纷调处情况分为三类:对已调处登记的简易纠纷每件奖励10元,对已调处制作规范化卷宗的一般纠纷每件奖励50元,对已调处制作规范化卷宗的疑难纠纷每件奖励100-200元。今年一季度,全乡共兑现“以案定补”经费2.3万元。今年自实施群众事务代办制和驻村夜访制以来,由村级代办员为群众代办信访案件38件,共夜访群众1086户次,帮助群众解决困难和问题821余件(次),共收集意见和建议180余条,化解各类矛盾纠纷41件,成功化解了3起群体性纠纷案件,全乡基本实现了“小事不出组,大事不出村,矛盾不上交”。

静配中心院感工作计划 篇六

MOSCHINO专为联合国儿童基金会UNICEF年度“慈善娃娃”活动设计了一款爱心布偶娃娃,目的在于提高儿童重大疾病防护意识及护理概念。

世界顶级的服装设计师及艺术家们通力协作,代表全世界的孩子们创造出一套独一无二的布偶系列。布偶娃娃展览将于11月18日至23日在巴黎Petit Palais展出,17日至27日在进行展览。11月27日在DrouotMontagne将举行拍卖活动。2008年所筹善款将捐往达尔福尔、乍得湖和中非共和国。

此款布偶娃娃独具匠心,融合了MOSCHINO诸多创意灵感:幽默、乐观,一双大大的眼睛张望着外面的世界,一颗心形的小嘴唇讲述着关于爱的故事。

去年筹集善款总计220,000欧元全部捐给了达尔福尔的儿童接种疫苗,由此获益的儿童近11,000人。

不莱梅市政厅酒窖 始于1405年

不莱梅市政厅酒窖是世界上最大的德国高级葡萄酒窖。600年来,在不莱梅市政厅的主屋里,在这座汉莎城市1405年建造的市政厅的拱顶地窖里,德国葡萄酒文化受到了无与伦比的悉心呵护。这里专门出售而且专业储存和交易1200种不同年份的德国高级葡萄美酒,其中有些酒已经有好几百年历史了,这一切都使不菜梅市政厅成为葡萄酒爱好者的一处圣地。在不莱梅市政厅酒窖的珍宝室里,有着精心保藏的无法估量的珍品,在这里完美的保藏条件下,储存着最精选,种类最多的顶级芳醇美酒,约有150种不同种类的无甜味浆果极品!这里还存放着最古老的可饮用的瓶装葡萄酒:吕德斯海姆1727年出产的使徒葡萄酒。在使徒地窖和玫瑰地窖的烛光里,静静地躺着德国最古老的桶装葡萄酒,来自1653吕德斯海姆出产的一种酒,这一切也是不莱梅市政厅大楼成为世界文化遗产称号的关键所在。

嘉丽之宠 霓裳话题

国际知名品牌韩国欧嘉霓正式登入中国市场

享誉国际时尚圈及演艺圈的知名美容品牌欧嘉霓于日前正式登录中国市场,让所有喜爱浓妆艳抹的佳人娇媛看到了肌肤护理的春天。

作为明星级的肌肤护理品牌欧嘉霓为爱美的您带来了“完美”解决方案――经典七合一BB霜。本款BB霜是特别针对东方人皮肤整体系统升级而研发的产品,具有营养保湿/对皮肤有保证/遮盖皮肤缺点/皮肤水凝/调节皮脂/皮肤保护/光泽感等作用,是能一次性管理皮肤的七合一多重性能的产品。

同期引进的明星产品还有欧嘉霓水分控油BB霜、欧嘉霓超级七合一BB霜,对于不同护肤产品需求的您也可以拥有专属自己的明星级BB霜,现在就开始和演艺圈明星一起同步美丽吧!

除了明星级的BB霜产品,您还可以选择欧嘉霓日夜修护眼霜、欧嘉霓双重护理眼部修护日霜(SPF15/PA++)、欧嘉霓双重护理眼部修护晚霜等一系列倍受韩国女性宠爱的高效护理产品,让您也可以像韩剧明星般散发动人的美。

普茶客大上海时代广场旗舰店闪亮开幕

在普洱茶界享有盛誉的中国原创普洱茶高端品牌“普茶客”,目前在淮海路大上海时代广场F610-611铺开出全新旗舰店及体验中心。作为上海国际电影节合作伙伴、“第一财经-中国企业社会责任榜”指定用茶,以及“上海房地产五十强”指定用茶,普茶客历来是坊间“普洱分子”的钟爱首选。普茶客拥有面向全球的普洱茶中国门户网站。是国内唯一通过农业部茶叶检测中心和上海市产品检测中心两大权威机构检验的普洱茶品牌,产品皆以树龄百年或数百年的乔木型茶树为制作原料,养分足,耐冲泡,充分映证了“茶多酚王”和“脂肪杀手”的称谓。品赏普茶客普洱茶,和赏玩波尔多葡萄酒一样,已然成为新的都市奢侈品味。

雅漾媒体分享会

10月24日,敏感肌肤医学护理专家雅漾在上海举行了媒体分享会,与来自各大新闻媒体的编辑记者们共同分享了有关对抗肌肤干燥的专业医学护肤理念,以及雅漾品牌针对各种肌肤干燥问题所推出的系列保湿抗燥产品。

在精心布置的活动现场,雅漾特别邀请到上海华山医院的窦侠博士大家讲述了特应性皮炎的成因以及医学临床上的相关治疗方法,雅漾医学护肤研究室的医学总监沈新和朱晓丹医生也为所有来宾分享了如何使用雅漾系列产品对抗各种肌肤干燥现象,尤其是如何使用雅漾产品进行特应性皮炎的居家护理的相关知识。此外,该活动还特别邀请到2004年中国首个受皮尔法伯公司邀请免费前往雅漾活泉水疗中心进行特应性皮炎康复治疗的小朋友凌威及其母亲,亲身为诸多媒体分享了他自幼所患特应性皮炎、经过3周的雅漾活泉水疗及特别使用雅漾产品后如何快速康复的奇迹。

PUMA上海F1狂欢派对

2008年10月18日,中国,上海一正当F1 2008年世界锦标赛中国大奖赛上海站赛事渐入佳境,世界领先运动品牌PUMA于上海最具潮流风范的时尚场所――VOLAR酒吧内推出了一场规模盛大的狂欢Party,现场以洋溢动感激情的现场设置和充满趣味感的游戏环节在F1正赛的前夜为宾客们营造了一个魅力无限的娱乐空间。在酒吧二楼举行的一场迷你时装秀令现场的气氛趋向了最高潮,它涵盖了PUMA著名的法拉利系列和赛车运动系列,生动演绎了运动风格在生活时尚中的延续。模特们则以别出心裁的方式迈入人们的视野之中:当缚系在一起的运动鞋被挂在肩膀,当F1赛车手的头盔与时髦的装束相配搭时,一种率性体现力量、速度与性感的姿态准确地诠释了赛车运动与生活之间全无隔阂的概念,也让赛车运动元素融入了真实的时尚生活之中。最后,当红影视小生阮经天作为压轴模特现身,他充满年轻活力的身影成为了人们的目光为之追随的焦点。

健康生活,从“肠”计议

中英两项最新研究都证明美国大杏仁含有益生元,有助于改善肠道健康(2008年10月21日上海)美国加州杏仁商会今天在上海举办了以“健康生活,从‘肠’计议”为主题的新闻会,公布了两项分别在英国和中国进行的研究成果,两项研究都表明大杏仁具有益生元特性,可以通过增加肠道内的有益菌,改善肠道健康。会上,美国加州杏仁商会科学事务总监凯伦-莱普斯莉(Karen Lapsley)与媒体分享了英国食品研究所(Illstitute of Food Research)的最新研究以及美国加州杏仁商会在全球范围内的营养研究进展。与此同时,福州大学生物科学与工程学院副院长倪莉博士为大家介绍了通过动物实验发现大杏仁益生元特性的研究结果。

美国高级女装品牌St.John捐售粉红丝带T恤为中国防治乳腺癌基金筹款

享负盛名的美国时尚品牌St.John于今日起,在中国北京,上海,沈阳,长春以及乌鲁木齐展开为期四周的慈善T恤义卖活动。这款粉红丝带T恤将在9家St.John专卖店发售,所得部分收益将拨捐中国防治乳腺癌基金作慈善用途。St.John义卖活动的鸡尾酒会获得了社会人士、媒体、St.John的贵宾等大力支持和出席。St.John亚太区总的

营运总监张冽泉小姐表示:Tst.John一直以来都是非赢利组织的良好合作伙伴,并积极回馈社会。我们希望更多女性能够从St.John的T恤义卖活动中受惠。秉持关爱女性的信念,St.John也为女士们提供经典、舒适的优质服饰。

于10月23至11月30日,在北京新光天地、上海恒隆广场及乌鲁木齐美美百货内的St.John专柜将特设酒水美点以款待顾客。除了以上销售点外,St.John粉红T恤也会在北京王府饭店,北京燕莎友谊商场,北京金融街购物中心,北京乐天银泰百货,沈阳西武百货以及长春卓展时代百货分店出售;零售价为人民币2,470元。

改革三十年――解放思想改革开放科学发展

在纪念改革开放30周年、中国政治、经济、社会、文化发生深刻而巨大变化之际,由上海生产力学会、解放日报理论评论部、上海交通大学安泰经济与管理学院联合主办,中投证券协办的“纪念改革开放30周年:解放思想改革开放科学发展”大型研讨会日前在上海交通大学安泰教学楼举行。

本次研讨会邀请著名经济学家、国务院发展研究忠心研究员吴敬琏教授和人民日报原副总编、上海生产力学会会长、著名思想评论家周瑞金(皇甫平)先生就“解放思想、改革开放、科学发展”这一主题展开对话。这场对话对中国改革开放30年来的成就和不足进行了回顾和总结,对未来中国的改革开放道路进行了探讨和展望。吴教授还就当前美国次贷危机对国际和中国发生的影响讲了概括性的三句话:

1、冰冻三尺非一日之寒;

2、次贷危机不仅会对美国的经济发展带来很大影响,也会对中国和全球经济发展带来很大影响:

3、根本的问题要自求多福、强身健体,转变经济发展的二条老路。建议:货币政策要从紧,并做一些机制上的改变,例:1998年政府上台后一个主要的政策,从资金流动上支持中小企业的发展,财政政策(如税收等手段)和货币政策同步稳住。

与会专家学者来自于上海生产力学会、上海市政府发展研究中心、浦东新区党政机关、上海市社科院、上海市社联、上海的多所高校等,来自上海海事大学等多所高校的研究生也参加了会议。

“铸造荣耀颠峰”――纺织服装人才培养奖学金颁奖典礼

2008年10月26日下午,由上海工程技术大学、上海纺织控股(集团)有限公司主办,由上海工程技术大学服装学院、上海纺织控股(集团)有限公司技术中心、上海海螺服饰有限公司、上海“三枪”集团有限公司、上海纺织科技发展中心承办,“铸造荣耀颠峰”――纺织服装人才培养奖学金颁奖典礼在上海工程技术大学松江校区图书馆隆重举行。

参加活动的领导与嘉宾有:上海纺织控股(集团)有限公司副总裁朱勇、上海工程技术大学副校长孙培雷、上海纺织控股(集团)有限公司技术中心主任卢可盛、上海海螺服饰有限公司总经理须峰、上海纺织科技发展中心主任李健、服装设计大师赵玉峰、上海三枪集团有限公司市场部经理倪国华、上海工程技术大学学生处处长王明复、上海工程技术大学服装学院总支书记、院长林兰天、上海工程技术大学服装学院党总支副书记袁蓉、上海工程技术大学服装学院副院长谢红、会议由王明复处长主持。

上海纺织(集团)有限公司及其下企业长期支持教育事业,与上海工程技术大学服装学院建立了产学合作战略联盟。为发展纺织服装行业并走向世界,为了鼓励和培养更多的德智体全面发展的优秀学生,在上海工程技术大学服装学院设立校友奖学金和产学合作企业奖学金。在校庆三十周年契机,举行颁奖活动,旨在激励大学生发奋读书,顽强拼搏,成为企业、行业的优秀人才。

BAUHAUS“艺术无国界・爱心无国界”时尚沙龙

2008 Art for the Heart With FashiOn

2008年9月21日,一场明星云集,名流汇聚的时尚艺术派对于外滩18号盛大上演。由中国总裁协会和香港BAUHAUS公司主办,新途健康中心和MONTEPELIERSHERPA’sxx公司协办,寰艺传媒承办的此次活动旨在儿童心脏病手术的慈善活动。美国著名油画家ANTHONYEMMOLO(安东尼・恩摩洛)与国际时装品牌BAUHAus联袂呈现艺术盛宴。

为了配合是次活动的艺术主题,Bauhaus特别在会场以画架陈列的形式展示十件寰艺术感的珍藏设计,当中包括经过特别加工的报纸牛仔裤及牛仔背心、以轮胎为主要素材的手提包,以及其旗下品牌TOUGH的限量版牛仔裤,每件作品均经由专人特别加工,尽显品牌精细卓越的手工技艺,将时装的设计推展至高品味的艺术层次。将时装与艺术的完美结合演绎得淋漓尽致。

该次“艺术为爱心”的慈善募款时尚派对的全部所得将用于慈善事业,将会挽救中国境内急需心脏手术的儿童的生命。

ARTDECO雅蔻再度收获顶尖美容界殊荣

2008第五届时尚COSMO美容盛典颁奖典礼于2008年11月3日晚在上海展览中心金色大厅盛大揭幕,ARTDECO雅蔻也获得唯一一枚“2008《时尚COSMO》美容大奖年度彩妆品牌形象大奖”。雅蔻品牌特别邀请到大中华地区彩妆代言人――台湾名模林志玲小姐与哥哥林志鸿亲赴上海参加此次颁奖典礼,并在现场登台为ARTDECO雅蔻受奖,《时尚cosM0》助理出版人、主编徐巍以及著名女星孟广美为ARTDEC0雅蔻分别颁奖。美容盛典现场颁奖刚结束,林志玲就与哥哥林志鸿一道赶赴ARTDECO雅蔻品牌设立在上海外滩中心的总部,与总部员工一起Party庆功。

对代言人林志玲的亲自到访,ARTDECO雅蔻总部全体工作人员都感到非常高兴,大家与林志玲、林志鸿一同开启香槟举杯庆祝品牌获得大奖。林志鸿肯定了ARTDECO雅蔻登陆中国一年来的努力及成就,而林志玲则对ARTDECO雅蔻总部通透明亮且色彩丰富的办公区赞不绝口,她表示这样的办公环境非常符合彩妆品牌的氛围,自己特别喜欢。

Guess Jewelry 2008秋冬系列――GUESS饰品浪漫呈现,原始性感魅力

GUESS Jewelry的Classique-I.D.系列就是大胆、刨新的代表。设计极为迷人的手链、耳环和项链都用上不同颜色的GUESS标志吊饰,色彩夺目,充满秋冬气息。而指环更以闪石切出加大码的GUESS标志,份外耀眼。

Exotica系列-释放原始性感魅力

今季,GUESS Jewelry决定回归时装设计之最根源-动物皮纹的原始感性。以鳄鱼皮纹设计手链、耳环、项链和指环,以哑金色细节加强独特品味,摩登的图案令首饰更具时代感。整体设计充满原始性感美态,尽显野性美感。

Lumiere系列-浪漫之旅

GUESS Jewelry全新Lumiere系列充满女人味,设计独特的项链、耳环、手链和手镯形手镯,都用上真水晶石,镶嵌在银色搪瓷中,鲜明衬托出水晶刻面以及银色和赤铁矿玻璃石,再以GUESS三角形标志镶嵌在黄铜搪瓷镶座中,更显高雅。

Sequel AG

Sequel AG成立于2007年1月,是一家瑞士公司,总部位于瑞士楚格州,SequelAG是GUESS手表和珠宝全球商,与之签署了为

期15年的许可协议,获得了该品牌的全球独家分销权和珠宝的国际分销许可。

ONE・TIGER荣耀新装至尊独享08/09NE・TIGER皮草系列华美上演

一如既往温暖而美丽的感动,由NE・TIGER为你带来,这个秋冬丰富的皮草情节,打扮属于女人心中无法割舍的情怀。作为中国第一奢侈品品牌,NE・TIGER始终秉承潮流理念,以性感、高贵、优雅、阳光,来诠释本季皮草的主题。08/09皮草产品,始终贯穿这一系列创作理念,以非凡的选料、款式和工艺,将洋溢着女人梦幻般芬芳的皮草精品,一一展现在我们眼前。从NE・TIGER皮草诞生之初,就倾注了总设计师张志峰先生的很多心血。NE・TIGER所设计的高级皮草不可与一般成衣相提并论,一贯坚持保留传统高级皮草时装的特质:无暇的用料、别致的搭配、精细的工艺,以及特有的装饰。多年的精心经营,成就了NE・TIGER皮草的至尊地位。作为世界顶级皮革商,NE・TIGER在2005年被国际权威的丹麦哥本哈根毛皮拍卖协会“紫色俱乐部”尊崇为第一个中国会员。高品质的原料保证,加上非凡的设计,使得每件皮草都是精品,赋予穿着者更恒久的魅力。时装化是本季也是未来几年皮草的主要流行趋势,08/09秋冬,NE・TIGER为您呈献高贵,性感,优雅,阳光的全新皮草系列,包括少数限量款式,作为秋冬不可或缺的珍爱单品,传达出穿着者的个性主张,并使之更加美丽动人、卓尔不群。

身着NE・TIGER皮草的女性,犹如本季的皮草大片中的美丽女主人公,透过镜头显示出独特风格:性感与优雅、热情且含蓄,所有美好都被NE・TIGER敏锐捕捉,尽情展现。本季广告大片的拍摄,别有新意地安排在NE・TIGER哈尔滨11周年重装开业的店铺内,模特们拍摄与化妆的场景,被创意性地搬到了前台,使之本身成为一场时尚而引人注目的表演。光线与暗影的强烈对比,强化的每一个细节,引出真正的主角――NE・TIGER的08/09皮草系列。拥有上百年历史的欧式店面,衬托了皮草华美的梦幻气息。

2008最新秋冬系列

Hilfiger Denim 2008秋冬男女新装,由Rivington、Bowery和Ludlow三大系列组成,设计灵感源自纽约市最时尚的下东区(Lower East Side)。Rivington系列取材自包里街(Bowery Street)至彼特街(Pitt Street)一带的咖啡店、酒吧和餐厅:这个充满波希米亚色彩的小区,是城中潮人、艺术家和大学生的聚集地。可以尝试以蓝色条子恤衫和Polo上衣,配衬学院风外套或毛衣,或者简约的格仔衬衫、半截裙和外套,拼凑出充满层次感的造型。

横跨东休斯顿街(East Houston Street)及东百老汇的Bowery工业区,是Bowery系列的灵感来源。这里曾经是批发和供货商的集中地,满街都可见旧货仓和旧式铁铸走火梯。系列将经典的工业美学,运用在耐穿的工作服款式上,主要色调是灰绿、黑及深蓝色。

Ludlow是潮人欣赏流行音乐会必到的地方,Hilfiger Denim的第三个系列亦以此命名。男装方面:彩格粗呢绒大褛配衬法兰绒衬衣,营造粗犷的冬日造型:乐队主题T恤,是Ludlow系列的点题之作。女装方面:几何图案针织物以及阔袖羊毛上衣,充满时尚玩味i飘逸的丝质连身裙配真皮外套,与Ludlow的洒脱气质不谋而合。

Neo-classiqUe“新经典总统笔”诀胜千里,始于笔下

自1872年起,与时俱进,推陈出新、重新诠释、精雕细琢,这些无不描绘出法国都彭的专业工艺。

1973年,首款“classique”奢华原珠笔的问世标志着书写领域的一场革命。其已成为法国都彭书写工具中最具代表性的作品。

2005年,随着第一款奢华usB记忆匙的推出,新科技成为S.T.Dupont品牌历史的一部分。

如今,设计师兼雕刻家Pablo Reinoso重新演绎了这两个成功典范,再次塑造了两段真正的成功故事,创造出笔具至尊一“Neo-ClaSSique President”新经典总统笔,首款专为有影响力的成功男士设计打造的笔具。

这款笔保留了“Classlque”精髓的美学一纯粹和简约的流线。新经典总统笔是对新生活方式的回应,是将权力与时尚设计完美结合的奉献于男性的杰作。有史以来第一件笔具集权力、书写质感和科技睿智于一身。

BVLGARI宝格丽巴黎乔治五世大道旗舰店隆重开幕

2008年9月30日,BVLGARI宝格丽全新巴黎旗舰店隆重开幕。该新店位于Francoisler街与乔治五世大道的交界处。两层楼共1500平米的零售空间也使其成为欧洲最大的BVLGARI宝格丽精品店。

全新BVLGARI宝格丽精品店运用了所有的品牌元素,蕴含一个全新的建筑设计理念――“双子店”,两个单独的入口分别通往两个不同的世界,通过材质与柔和色彩的巧妙安排在内部产生微妙的交织。

宛如圆形大厅般的外观突出了精致现代的设计,由钻石形gris pulpis大理石柱作为分隔。面对Francois ler街,消费者能够欣赏到各类珠宝与腕表的完整陈列。高耸的花瓣形象牙色立柱经釉烧工艺处理,向上一直延伸到二层,在由意大利玻璃大师所特别制作的巨大水晶吊灯的灯光中璀璨闪耀。晶莹剔透的梯阶是BVLGARI宝格丽精品店全新建筑设计理念的标志,引导来访者走向悬挂着的展柜,其中珍藏着来自BVLGARI宝格丽顶级珠宝系列的珍贵杰作。配饰区高达六米的空间被钢网组成的展示栏杆所包围。钻石形浅色墙面经釉烧工艺处理,点缀Trani大理石,巧妙地连接着配饰区与珠宝区。

ALLE奢华绽放

ALLE是由上海奥罗蓝尔国际贸易有限公司经营的奢侈品零售店,致力于引导中国人对于奢侈书写工具的态度。ALLE在德语中是“所有”的意思,我们的目标是给所有的中国消费者提供殿堂级的礼品。书写的尊崇享受,从进入ALLE开始。

于2008年9月26日开业的ALLE恒隆店位于上海时尚地标恒隆广场购物中心四楼420集雅廊内。该店由国际知名设计师操刀设计,融合全新的设计理念,在色调的处理上可谓独具匠心,设计师在色彩的搭配与和谐处理的关系中寻求平衡,以黑色代表深沉,彰显神秘和高贵。金色以线条的形式出现,高雅华贵、愈显富有内涵。时尚与品位相得益彰,高贵与美丽为重,典雅与奢华共存。

浓情圣诞,Lancel轻灵相随LANCEL亮丽推出2008圣诞玲珑晚宴包

2008年浪漫浓情圣诞之际,灵动又富于情致的女性们在穿梭流连于奢华温情的圣诞聚会时,挽上一款专为party设计,深得巴黎风格的I。ANcEL玲珑系列(PetitFlht)手袋。这一季LANCEL秉承French Legerete法式轻灵的品牌与设计理念,令手袋不仅成为女性身边夺目点睛的装饰品,在功能上更是重视微小超常规且实用的细节。束起后手袋呈现的简洁扇型线条配上如泉水般流泻的流苏

装饰与金属配件令人不由联想起巴黎香颂舞台上丝绒帷幕的结扣,其底部亦蕴藏了独到的设计玄机,向上翻开后可放置唇膏,粉饼等,还有一面精巧的化妆镜相随,于贴心周到处体味出独特和卓越的品质。在圣诞佳期,LANCEL心动系列手袋以热情与温柔的色彩回应了缤纷浓丽的氛围:热红,紫色,象牙白,黑色及蟒蛇皮特刖版,每一款都等待着一个自由而轻灵的淑媛。

赛车世界谁与豪雅争峰庆贺刘易斯・汉密尔顿夺得2008 F1中国站冠军豪雅推出专属限量版腕表

2008年,豪雅再次捍卫了赛车世界中首屈一指的高档腕表品牌的声誉!豪雅的著名品牌大使团队更是再添生力军,尤其在此次F1世界,4位豪雅车手共同决战赛场。豪雅作为世界首屈一指的计时先驱,在赛车世界的巅峰地位坚若磐石,无可撼动。

作为世界上第一个设计开发出赛车仪表盘计时码表、第一个与车手和车队合作,以及第一个实现精确计时度达到1/10秒、1/100秒,乃至1/1000秒的钟表品牌,豪雅的前卫精神将注定成为疾速运动竞技场中的领跑者,并在建立最为成功的赛车队伍方面取得了巨大的成功。豪雅全新推出calibre s计时码表刘易斯・汉密尔顿限量版。配备豪雅自创突破性caubres机芯,与汉密尔顿的突破性成绩完美匹配。calibers标志着豪雅在技术创新、研发和自造工艺方面的杰出表现,更因此获得专利。传统码表往往以复杂难读的小表盘为特点,而calibres只需凭借三根中央指针(时针/分针,秒针)与5点钟和7点钟位置的两个专利计数器和双向指针,便能显示时间和码表时间。这三个指针即独立又有机地结合在一起。这个由230个复杂零件组成的机芯,完美融合了石英技术的无比精准与机械制表的精深造诣,是几十年来,豪雅秉承前卫精神的又一全新力作,带给人们以自1822年以来,世界最清晰易读、最优雅的的计时码表。

STEFANEL 2008秋冬会暨新装展钢铁丛林秀创新演绎意式优雅

2008年11月5日至6日,STEFAN-EL在上海港汇广场一楼中庭举行2008秋冬新装,STEFANEL香港执行董事Giuseppe Oliveri以及sTEFANEL全球销售总监Andrea zanini先生亲临盛典,与沪上潮流人士共同见证幽雅与活力碰撞、简洁与妩媚融合的意式优雅。

意大利时装品牌STEFANEL,本着彰显个性的品牌精髓及低调奢华的设计理念,从时尚元素中精炼独树一帜的意式风格。此次会的创意来自总部,将意大利广受好评的陈列创想原汁原味地移植到中国上海。活动当天,港汇广场一楼中庭被打造成一片钢铁丛林,极具设计感的钢柱结构配合绮丽前卫的舞台灯光,形成美轮美奂的光影之舞。几位仿真模特身着品牌2008秋冬新装,静态展示STEFANEL新季灵感。随后,真正的模特鱼贯而出,在钢铁丛林中从容穿梭,与仿真模特相映成趣。一动一静,一张一弛,STEFANEL的钢铁丛林秀完美体现了“自由之上,想象无疆”品牌哲学,通过小剧场话剧式的叙述方式和具有冲击力的视觉体验,传递出2008秋冬系列的独特韵致。

STEFANEL历来以工艺精湛的针织衫为最大亮点。本季新品的每一个系列中,都有针织面料的出色表现,并结合“混搭循环”新风尚,反复利用既有的剪裁衍生全新视角,以别具一格的灵感塑造出女性最终的优雅曲线。此次2008秋冬新装的,更是2009年STEFANEL 50周年的华丽预演。半个世纪来,STEFANEL用时装传递积极热情的生活态度;直率大胆但不张扬肆意,活力耀人又不失温蔼亲切,在品牌的时尚灵魂中,成功打造出过目不忘的,意式感性与温雅。

意国经典全新演绎代中国风尚――BVLGARI宝格丽留念中国2008

全球目光聚焦中国的2008奥运年,BVLGARI宝格丽为庆祝中国盛典特别推出[CHINA 2008]中国限量版拎包与Parentesi玫瑰金中国特别款珠宝。

[CHINA 2008]中国限量版拎包的设计属于经典的LeniLetters系列。LeoniLetters皮具系列于2007年推出,灵感源自上世纪70年代BVLGARI宝格丽的一组顶级珠宝广告画面。在该系列广告中,金OVLGARI标识以极具建筑美感的结构排列在深色背景上,与点缀其中的顶级珠宝浑然融为一体。[CHINA 2008]中国限量版拎包以时尚的宝蓝色漆皮混搭坚固实用的灰色帆布,两种不同材质的冲撞通过强烈的对比手法凸显意式优雅与中式简约的交流与融合。设计灵感同样源自BVLGARI宝格丽上世纪经典的2008 Paretesi玫瑰金中国特别款珠宝包括了更适合亚洲人佩戴的窄圈戒指与更精致的圆形吊坠项链,以中国人情有独钟的珍贵玫瑰金搭配活跃动感的Parentesi镂空图案。

[CHINA 2008]中国限量版拎包与2008 Parentesi玫瑰金中国特别款珠宝仅在中大陆BVLGARI宝格丽精品店内有售。

上海举行国际流行发展趋势论坛

(本刊讯)在2008上海市服饰学会学术年会上,《流行色》杂志社与该学会借座东华大学逸夫演播厅共同举办了“上海国际服装流行发展趋势论坛。”

上海市服饰协会秘书长宓忆琴女士代表学会理事长江建明先生致词,并且汇报了今年的工作总结及明年的工作计划。论坛由上海市服饰学会设计师专业委员会主任叶红教授主持。

本刊副社长,执行总编赵小鲁先生在大会上首先作了“高档奢侈品在上海的营销现状及对策”的演讲;东华大学教授、意大利DARC研究和咨询中心中国代表处首席代表钱欣女士作了“Meta.Design――超越设计”的演讲;来自纽约帕森设计学院(Parsons School of Design)的教授Helth Liu(海伦女士)作了“美国流行趋势解读”的演讲;中国流行色协会调研部副主任杨东奇先生作了“流行趋势发展解析”的演讲;来自美国纽约的著名服装摄影师大卫先生和纽约时装界时尚公共关系和市场专家玛丽・埃伦女士也参加了台上台下的咨询互动活动。

整个会议围绕了“探讨上海在推动国际服装流行发展中的地位和作用”;“及解读未来流行趋势”;“交流国际上服装流行推广应用经验”;“介绍专业机构服装流行推广应用案例”为宗旨。以图文并茂的生动形象吸引了在场的东华大学、中国美院上海设计分院、上海工程技术大学、上海大学巴黎时装学院、复旦视觉艺术学院等四百多位业内听众,不断赢得了阵阵热烈的掌声。会上上海市服饰学会秘书长代表学会向Helen Liu女士颁发了“上海市服饰学会名誉顾问”证书。

上海巧帛服饰有限公司,上海迪茂服装服饰有限公司东华大学服装艺术学院分别对此次论坛给予了支持。

刘小峰 中国的“詹姆士邦德007”

由刘小锋主演的《蓝色档案》也在众人关注下上档,是他此前主演的电视剧《重庆谍战》热播后的又一部静品佳作。在此前国庆期间强片如云的情况下,这部电视剧的平均收视率竟然达到了在上海东方电影频道两年的收视排行第2的

骄人成绩,同时这部电视剧还成为武汉电视台今年迄今为止收视率最高的一部戏。无疑刘小锋已成为中国电视剧收视率的王牌。在刚已杀青的《敌特在行动》以及正在热拍的与女演员韩雪合作的戏《卧底将军》中,刘小锋以一贯敬业专业的谦和态度受到大家的爱戴。被媒体戏称为“谍战戏”专业户的刘小锋,凭借其独特的魅力,更有评论称其是风靡中国的“詹姆士邦德007,迂回于斗智斗勇的情境当中,更大地展现人智慧的非凡魅力,尽管刘小锋还是喜欢大家叫他‘千面小生’”。

无论是“专业户”还是“千面小生”,刘小锋在戏剧上努力的成绩都有目共睹,他更在7月6日的第九届长春电影节上凭借在谍战电影《盘尼西林1944》中首次出演的汉奸一角的出色表演,赢得金鹿奖最佳男配角奖。

精华瞬间混合集效修护多元烦恼肌肤

精华瞬间混合,集效修护多元烦恼肌肤

资生堂经过多年研究发现,在中国各个地区的女性,到了秋冬季节,都会面临多元烦恼肌肤这一问题。为此,在2008年秋季,资生堂旗下专卖店品牌urara悠莱,特别推出全新的集中修护双重精华液。水性美容液和油性美容液在使用前瞬间混合,使大量添加的新鲜高浓度有效成分维持在稳定的状态,并能深入渗透至肌肤深层。在短短一周的时间内,同时解决干燥肌肤、疲惫肌肤等各种肤质的烦恼问题。赋予肌肤前所未有的奢华享受,缔造莹润柔嫩的上乘美肌。

绚滋唇部精华蜜同步上市,双重蜜润水感俏唇

在干燥的秋冬时节,你的双唇同样需要切实的呵护。urara悠莱全新推出的绚滋唇部精华蜜,采用了独特的双层设计,一层精华赋予双唇无比滋润,一层色泽炫出水润光彩。精华层和色泽层在特制的容器中交替,于涂抹的瞬间融合,令双唇即刻感受魔力般的水润光彩。

BVLGARI宝格丽巴黎乔治五世大道旗舰店隆重开幕

2008年9月30日,BVLGARI宝格丽全新巴黎旗舰店隆重开幕。该新店位于Franeoisler街与乔治五世大道的交界处,是继蒙田大道、凡登广场lO号与25号之后,BVLGARI宝格丽在巴黎开设的第四家精品店。两层楼共1500平米的零售空间也使其成为欧洲最大的BVLGARI宝格丽精品店。

这一建筑杰作出自35家公司的250位能工巧匠和工作人员之手。共计运走550吨碎石,全部根据环保法规进行回收再利用,同时安装了近50公里长的电缆。1,000平米的空间内共使用了65吨高档大理石。

CASILINO(卡士雷诺)09春夏复古精髓魅力演绎

10月21日下午,CASILINO(卡士雷诺)在上海金茂君悦大酒店举办主题为“林子”的时装秀,抢先2009春夏时装作品,展示以林子为主题,传达简约、经典、环保、自然的理念,活动现场汇集了服装行业知名人士、沪上时尚媒体及众多追逐时尚的各界嘉宾,共同欣赏由模特演绎的100套春夏女装成衣及20套华美婚纱,感受CASILINO所传递的新一季时尚新体验。

Stella McCartneY巴黎店开幕

今年9月,Stella McCartney首家巴黎店在Galerie de Valois 114-121号Jardins du Palais Royal中心区开幕。该店铺的设计为Stella McCartney营造了亲密而又私密性的购物氛围。简单的物料混合,雕塑感的设计,与stella标志性的性感和女性化相得益彰。

博明博客网络新媒体在沪启动

2008年10月24日下午,博明博客网络新媒体新闻会在上海九龙山城市会所隆重举行,出席此次会的有知名企业高层,著名设计师、画家及众多媒体共一百多人,共同见证博明博客平台正式盛大揭幕,博明博客网高层与政府领导、现场嘉宾及媒体一同探讨博明博客平台的特点和优势,共同展望搏客营销的未来发展。

博明网是基于博客营销的商务网络平台。博明网从诞生到成长的过程,正是博客力量彰显最显著的时候,从中国奥运到金融危机,博客始终处于信息传播的最前沿,博明网由此顺势而生,因势而长,希望能为商务营销创出一个新的拓展渠道。

ME&CITY南京东路旗舰店盛大开幕

2008年10月18日,中国,上海,全新国际化时装品牌ME&CITY的南京东路旗舰店迎来了盛大开幕典礼,这标志着一个洋溢摩登气息的庞大购物空间就此将迎来无数的潮流人士。旗舰店选址于中国时尚之都上海的繁华购物地域――南京东路580号,占地面积达3,500平方米,这也是ME&CITY在全国范围内的首家零售店。当日,ME&CITY品牌总经理周成建先生亲临现场并主持开幕剪彩仪式:作为品牌形象代言人,当红好莱坞小生、《越狱》(PrisonBreak)男主角温特沃什・米勒(Wentworth Mmer)与国际名模布鲁娜,特诺里奥(BrunaTenofio)应邀而至,其身姿完美演绎了ME&CITY所独有的时髦都会风范。

随着南京东路旗舰店的盛大开幕,一系列当季潮流新品注定让人们为之倾心不已。鉴于ME&cITY品牌的消费群体为年龄在22~35岁的社会新人、职场新贵和城市中产阶级,ME&CITY的设计师们凭借敏锐的感知力完美读解了他们身上的特质:正如同品牌全球形象代言人温特沃什・米勒所演绎的那样,他们往往富有激情、渴望成功,特别是在中国经济快速发展的浪潮之中,他们愈发向往个性及高品质的生活。为契合这一群落的时尚诉求,ME&CITY由法国优秀设计师所领衔的设计团队从摩登时代的都会景象中捕捉灵感,凭借国际化的风范和对前沿时尚元素的把握勾勒出一番富于时髦感和律动感的大都会生活方式,同时缔造出一种注重品质、凸现自我风格,并兼具高性价比的时装语言,这无疑将为人们带来前所未有的穿着体验。

认真履行职责 篇七

认真履行职责做好计生工作

某市人力资源和社会保障局

(2011年5月19日)

计划生育是我国的一项基本国策,新时期的人口和计生工作难度更大、任务更重、涉及面更广。根据《某市2011年人口和计划生育部门综合治理责任目标书》相关要求,我局从工作实际出发,把人口与计划生育工作纳入整体工作目标管理,同部署、同安排,使各项目标任务落到了实处。现将有关工作汇报如下:

一、明确工作责任,切实加强组织领导

二、强化工作措施,认真落实各项政策

1、做好新型农村社会养老保险试点工作,逐步扩大试点范围,解除群众实行计划生育的后顾之忧。

新型农村社会养老保险制度已实现了我市四区三县的覆盖。按照我市新农保工作的安排部署,我局强化组织领导,深化宣传动员,落实工作方案及制度措施,强化经办管理服务,加强能力建设,全力以赴推动我市新农保工作,我市新型农村养老保险工作开局较好,进展顺利,更多的农民享受到养老保险优惠政策,解除了实行计划生育的后顾之忧。截至目前,应参保人数61.3万人,已参保人数达33.1万人。收缴养老金1849万,享受待遇人数9.1万人,发放养老金1072万,发放率达到100%,60周岁以上老年农民的生活得到了保障,受到农民群众好评。

2、负责制定有利于人口计生工作的劳动就业、社会保障政

策并组织实施。在招工、安排就业、农民工培训和为乡镇企业培训技工时,同等条件下优先培训计生家庭。

3、协助人口计生部门做好流动人口的计划生育工作,督促用人单位在招用工人时查验《流动人口婚育证明》。

按照流动人口综合治理的要求,我们严格执行国家和省、市《流动人口计划生育管理办法》,参与综合治理,紧密配合公安、工商,对城区的流动人口开展清理清查,并参与联合办公,为流入城区的务工人员审验计划生育证明。就业服务机构将育

龄妇女《流动人口婚育证明》纳入外来劳动力检查内容,对当地劳动力外出务工和外来劳动力来我市务工,严格按照有关规定加强管理,认真督促办理、查验育龄妇女《流动人口婚育证明》,积极配合做好流动人口的计划生育管理工作。为把我市的流动人口计划生育工作落到实处,我们成立了“流动人口计划生育领导小组”,将流动人员计划生育工作目标层层分解到了所辖的各区、县,形成了层层衔接、环环相扣的目标管理体系。召开了流动人员计划生育专题会议,抽调专人按照领导小组的工作安排,对所辖四区三县的流动人口计划生育工作调查摸底,并对从中发现的问题,及时做到了纠正解决。截至目前,我市总人口220.87万人,已婚育龄妇女约41.83万人,流动人口30万人, 育龄妇女6.88万人,已婚育龄妇女3.08万人,其中流出人口10.07万人, 育龄妇女5.52万人,已婚育龄妇女8.26万人,流入人10.68口万人,育龄妇女3.98万人,已婚育龄妇女

7.8万人。计划生育验证率100%。

4、在组织劳务输出时,优先照顾独生子女户和双女户家庭,并登记造册。对外出务工人员培训时,将计划生育科普知识纳入培训内容。

我市根据就业形势的变化和需要,对城乡各类人员提供了免费职业技能培训,在培训人员中优先照顾独生子女户及双女户。同时,根据《某市人口计划生育领导小组成员单位职责分工的意见》,我局要求各民办培训机构对外出务工人员进行培训

时,须在每期教学计划中将计划生育生产资料知识纳入培训内容,课时不少于2课时。在落实就业优惠政策的工作中,充分体现“三个优先”,即“优先登记、优先介绍、优先就业”,为计划生育困难户提供有效帮助。通过开展创建充分就业社区和促进“零就业家庭”就业等活动,积极加强与本辖区内的用工单位联系,挖掘岗位,有重点地介绍一些计划生育特困户的劳动力在这些单位就业。在平时的职业介绍及劳动力供需洽谈会上,均对纯女户和独生子女户提供免费服务。

由于我市流动人口的流动性较大且比较散。针对这些薄弱环节,各区县就业部门配合计生部门通过多种渠道、多种方式,积极向流动人口开展计生政策、生殖保健和艾滋病防冶等知识的宣传咨询活动。定期召开流动人口计划生育工作会议,并将有关文件下发各区县。组织专兼职计生管理人员学习计划生育有关政策。并且,利用劳务输出、“阳光工程”和农民工培训等多种有利时机,增加有关人口计划生育的授课内容,增强流动人口的自我保护和防治意识。

以上汇报,不妥之处,请批评指正。

设计师须认真履行岗位职责 篇八

1、设计师须认真履行岗位职责、严格遵守各项规章制度,若有失职玩忽职守或明知故犯的行为,部门主管视情节轻重予以处罚,造成损失者承担相应赔偿责任。3、按《装饰装修工程设计规范》要求及相关规定,认真完成设计任务,若出现设计质量问题负主要责任,设计主管及公司视情节轻重予以处罚,造成损失者,须承担相应赔偿责任。4、接待客户出现服务态度职业道德等行为违规行为造成客户投诉或不良影响的将对其处以50-200元罚款。

5、工地开工时,因设计图纸不到位以至延误工期造成的经济损失,由设计师承担1%元的误工费。

6、图纸未经客户签字,施工后引起争议而造成的损失由设计师工长承担(图纸交工程部必须经客户签字,工长对图纸签字方可施工,未签字拒绝施工)。

7、图纸部分、目录、平面、平面大样图中每缺一项扣100元。8、未使用公司规定图幅、图框每张图扣5元。

9、存档图纸(包括变更项目出图)非原始签字扣100元。10、标高、尺寸线起止点的表示未按规定的每处扣10元 11、图中各种线条的表示法未按规定的每处扣10元

12、手写的说明及文字,字体不统一的每处扣1分,最好使用仿宋字体。

13、引导线、剖切线、折断线表示未按规定的每处扣10元 14、平面索引标注表示方法未按规范定的每处扣10元 15、图纸目录缺图号、内容、页码及备注的每缺一项扣10元 16、平面图上未标注房间名称,地面材料名称,未按比例绘制主要家具。家电的每处扣10元,未标注房内尺寸的、标注错误的每处扣10元

17、天花平面没标材料名称标高的每处扣20元 18、做材料及其材料造型部分未出详图的扣30元

19、立面大样图未标注材料做发的、必要尺寸的每处扣10元。20、施工图中未标明灯具图例的每少一处扣10元。

21、立面图上尺寸标注不全导致工人无法施工的每处扣50元。

图纸部分

1、图纸封面、施工设计说明、施工图纸目录、图例说明、装饰材料表、门表。

2、平面部分、改造墙体出墙体拆改图、平面布置图、立面索引图、家具尺寸平面图、隔墙尺寸平面图、地面材质铺设图、综合天花图、天花灯具布置图、插座点位图、开关控制图。3、平面大样图、所有平面大样图均应画轴号、外墙体尺寸标注。分为:①平面布置图(包括门号、家具名称、房间名称、面积大小)②卫生间天花布置图(包括天花造型、尺寸标注、必须的大样符号、风口尺寸位置、天花高度、材料、灯具风口图例)③墙体定位及立面索引图(包括立面索引符号、墙体尺寸标注)④地面铺装图(地面材料名称、材料尺寸大小、起铺点以及必要的大样符号)⑤家具尺寸图(包括家具的尺寸大小、家具的定位尺寸)⑥灯具尺寸图(所有灯具的尺寸标注、天花灯具风口图例)。

4、详图应具备门图,造型墙体剖面图,地面拼花详图,复杂天花造型详图,装饰线条大样图。

静配中心院感工作计划 篇九

贾樟柯、王宏伟,还有我便是这“五义”中的三个。起初我们聚在一起也颇有几分侠义,因为我们三个都不富裕,一到月底不是你缺钱便是我缺饭票。大家只好相互照应,三个人把钱凑在一起,用“共产主义”的模式解决温饱问题,倒也让我们混了四年。日子久了,老贾便流露出想拍电影的意思。我和小王都没有在意,电影学院犯这种病的人很多。谁都知道,即使在电影学院,即使电影学院离北京电影制片厂只有一墙之隔,事实上你离电影还是那么的遥远。我们三个的家庭既无电影界的谱系,又无大款亲戚,连吃饭都有难度,想拍电影简直是个笑话!

但有一天,一切变了。

我还记得很清楚,那是一个星期三的晚上,学生照例去洗印厂观摩两部最新的国产电影。放的什么片子已经没有印象了,可是影片带给大家的失望和愤怒还是记得的。步行回学校要经过北影后面特别黑的一条小路,贾樟柯再次对王宏伟和我说,咱们拍电影吧,而且一定要拍自己想拍的那种电影。他说,你看看现在的中国电影,得了那么多奖,实际上这么差,压根就是个幻觉!

事实也是如此。进校以后,全体同学观摩的第一部电影就是《霸王别姬》。这部刚获戛纳影展金棕榈大奖的片子是第五代继《秋菊打官司》以后,在国际电影节上又一次获得成功,但同时也是最后一次。当时他们非常难得地不但得到了国际电影节的最高荣誉,得到了国内很好的票房,同时还得到了影评界的一片赞誉之声。可是在此之后,我们见到的第五代电影却越来越所谓“商业化”了,我们不得不承认他们影片中的原创性越来越差,他们电影中的中国越来越陌生了。而他们的一套拍片模式、成功模式也开始在误导中国电影。就连擅长拍城市题材影片的黄建新居然也在拍摄一部第五代得奖模式的电影《五魁》,接着是何平的《炮打双灯》、李少红的《红粉》。望着他们电影中的张式摄影、陈式异国情调,以及同样的对现实的无动于衷,同样的对问题的熟视无睹,我们开始失望了,开始不满了! 那天晚上,我们搞了几瓶啤酒,在宿舍楼的防火楼梯上侃了一夜。彷佛一下有了责任感,老贾不停地吸烟,说话比平常多了许多山西口音。他说:不能让这帮人搞了,咱得弄点实在的东西,得发言,得拍东西了。我还是比较悲观,说了一些实际的困难。没想到王宏伟那天特激动,一伸手摔了一个空酒瓶,说:不管,就是要拍!碎酒瓶的声音在夜空中显得格外刺耳,算是我们的宣言。

制作电影是一件需要集体力量去完成的事情,我们只有三个人,很自然地想到要有一个组织,能够长期为一个号召,吸引更多的朋友参加,尽量长久地做与电影有关的一些事情,哪怕是作为一个在一起谈论电影的组织也好。那一天,贾樟柯、王宏伟和我想了很多名字,想给我们的小组起一个响亮点的名字。因为我们想拍贴近现实、平民化的电影,王宏伟提出两个创意,一个叫“大生产”、一个叫“东风”。我和老贾不同意,觉得太波普。最后,想出了“北京电影学院青年实验电影小组”这个名字。有了名号,下来就是寻找拍电影的机会了。

直到现在电影学院都有一种让我觉得很不舒服的气氛,大家认为导演只能是导演系的同学才能够担任的职务,其它系的同学只能是他们的助手。这在一入学的时候就已经决定了,也就是说导演系同学在入学时直至以后都有一种天生的优越感(特别是在第五代的导演们获得成功之后,电影学院导演系的教育被成功地证明以后,导演系就有了急切培养大师的渴望,不管对象是不是刚离开家的十七八岁的孩子)。后来有一个导演系同学听说我们要拍片,对贾樟柯说:拍一个也好,拍过之后就会知道拍电影不是这么容易。他不例外地依旧是居高临下的口气,贾樟柯可能有一点生气,这也许是他成功以后在《南方周末》提出“业余电影”概念的原因。据说导演系老师对这种观点很不满,但我们都很高兴,知道他没有变,还在为大多数人表示――我们有拍电影的权利。

小组起初只有我们三个人,但对电影还是很狂热,最多的时候大家能够在一天中看七八部电影,然后就是对电影的好坏进行激烈的争论。我记得有一天夜晚,宿舍已经熄灯,贾樟柯突然冲进屋里,告诉我他找到电影节奏的最好的解释了,好像是引用让・雷诺阿的话,大概意思是:“电影就像是在一条河流里缓缓飘行的小船,在它顺流而下时,偶尔会碰到一支垂下的树枝,它会受到一下阻碍,接着继续向下游飘去,这就是电影的节奏。”王宏伟的兴趣在制片上,当时有一本介绍法斯宾德《爱比死亡更冷酷》一片制片情况的书,小王迷上了独立制片。他把这个概念带到了小组中来,以后我们一直跟别人讲,我们要搞的是独立制片。其实谁也对这个概念不太清楚,只是觉得“独立”两个字能代表我们。对我来说这段时间非常难忘,三个人互相鼓励,看了大量的书、大量的录像带,以后再也没有这样专注的学习了。

1994年,中国的电影市场开始处于持续的低迷状态。那时候,大家都在想以后的电影作品一定要好看,制作要精良,故事要容易让人看懂。为此大家都觉得要向好莱坞学习,都很想从好莱坞电影中学到点什么。但是实际上,那些模仿好莱坞模式的国产大片上座情况并不好,与好莱坞竞争在各种层面上都是不可能的。但人们被各个电影公司虚假的报表所迷惑,整个电影思潮转向电影的商业化讨论。

在一片电影商业化的呼喊声中,我们却要拍纪录片了。老贾对纪录片非常热衷,我和王宏伟在心里却有些打鼓。一方面第一次拍片有些紧张,另一方面事到临头又有些怀疑事情的价值。钱是老贾从山东一个广告公司找来的,他们来到北京出差,突然想拍一些北京街头的广告的资料,便来电影学院找人。这伙山东大汉在我们楼下找了半天也没人搭理他们,被贾樟柯碰上了。老贾没有像别人那样见人就觉得是骗子,大家聊了半天,互通姓名,谈好价格,对方便付了一千元定金。

跑上楼去,老贾两眼放光。王宏伟心算一遍,已经知道这些钱可以租两天摄像机。一天给客户拍资料,一天拍我们自己的东西。事情来得太突然,谁也不知道拍什么,最后决定到广场拍点东西,拍到什么算什么,拍了再说。三个人分好工,贾樟柯当导演,王宏伟当制片,我当 副导演。这基本确定了我们以后在小组中的分工。去学院器材科租摄像机时,才想起还没有摄影师,我去宿舍里找了半天,正好摄影系90班的女同学朱炯没事,愿意帮我们忙,便一起去拍了。作为导演和摄影师,老贾和朱炯只合作过这么一次,但后来他们结婚了。

不知道为什么,我们选择天安门广场拍摄我们电影生涯的第一个镜头,没有任何具体的原因,这是心灵的选择。为客户干完活后,1994年5月26日,“北京电影学院青年实验电影小组”终于开始了实际的拍摄行为。

拍摄时间历时一天。天安门广场上,我们拍国旗班士兵和一个修理草坪的园丁;拍合影留念的游人,也拍集体活动的少年。拍摄时受到许多器材上的限制,从学校租的M3是一种在八十年代已被国外电视台淘汰的摄像机,摄录过程中没有一条声道留下完好的声音。制作后期时老贾干脆把同期声全拿掉,把整个影片铺了一层《瑜伽功》的音乐。最后,我们将这部影片取名为《有一天,在北京》。

影片完成之后,我们迫不急待地拿给别人看。但没有想到,同学们看过纪录片以后都非常冷漠,几乎连批评的意见都没有。王宏伟和我像起初一样又一次怀疑这种实践的意义,在一群学习电影、热爱电影,“懂”电影的学生中得不到任何反响(哪怕是批评的反响)是一件很可怕的事情。学院学生对电影的认识只是故事片(movie),而不是电影(film)。一台录像机放给各个宿舍的人看,可没有人对纪录片感兴趣,更没人对他的粗糙的美学感兴趣。大家认为拍纪录片是最简单的事情,到电影学院来就应该学一点复杂的技巧。

我们一直认为中国电影形成今天这种缺陷的主要原因是缺少纪录片和实验电影的运动,即使在现在的中国电影界还是没有纪录片的位置,纪录电影的概念是一些根据旧新闻素材剪辑成的政论片类(如《周恩来外交风云》等)。中国电影只是“影戏”,而不是“物质现实的复原”。吴文光和段锦川等中国纪录片运动实践者也是大概在九十年代初开始工作的,当时也并不是很有反响,这被认为是一件和电影并无多少关系的事情。这种对纪录片的漠视造成一些非常不良的电影观念:对生存状态的关心并不是电影的任务,电影是用来造梦的。所以电影一定要拍摄得美,故事结构一定要完整,演员一定要漂亮,这是大多数人的看法。

拍完《有一天,在北京》之后,我们三个都有点茫然,大家像受了打击,活动中断了好长时间。转眼到了1994年年底,一个下午,我正在图书馆阅览室看书时,贾樟柯对我说,做我的副导演,咱们再拍一部片子吧,不是纪录片,这次是有剧情的。明年是电影诞生一百周年,他说为了这个纪念日,我们再拍部片子吧。对我,对王宏伟,这都是一个无法拒绝的理由。

原来老贾又弄到了钱,当我问他为什么总是能弄到钱时,他说:拼命弄啊。贾樟柯在来北京前是学习绘画的,后来他看到了《黄土地》,觉得拍电影比绘画更加有表现力,就决定到北京来学电影。这次是他以前的同学王波和王怀宇在为一家太原的豪华饭店装修时,临摹了一张陈逸飞的《夜宴》,有了一些钱,也不知道老贾怎么煽呼的,这哥俩愿意帮贾樟柯一把。

贾樟柯在几天之内就拿给我看剧本的第一稿,他不得不向我和王宏伟解释他的计划,因为他要把一个河南民工作为主角,所以要王宏伟来扮演角色,还要用大量的非职业演员。当他告诉我们要让王宏伟主演时,我们都大吃一惊。王宏伟特别的瘦小,其貌不扬,是不可想象他在任何一部影片里担任男主演的。王宏伟的志向是做制片,他对表演不感兴趣,我不知道王宏伟能不能胜任这个角色,而且王宏伟在这学期的表演课上被表演系老师认为是最不会演戏的学生,他没有任何表演经验。王宏伟很怀疑他和其他演员是否能够胜任,是不是应该找表演系的同学来演,贾樟柯坚持他的主张,说剧本就是按照王宏伟的形象写的,不需要王宏伟在机器前做什么表演,只要把他的精神状态融入设计好的情境中完成动作就行了。表演系的同学不可能表演出他所想要的效果来。已经记不清贾樟柯是怎么说服王宏伟的了,后来大家公认王宏伟在《小山回家》里的表演是非常出色的,片子里的其他非职业演员也都很称职,唯一让人觉得有些别扭的角色还是一个表演系同学演的。

找演员其实并不是那么方便,因为设想主要演员要用方言演出,所以必须要找河南籍的学生,我们当时是第二学年,课还是很多,我们几个人就只得利用课余时间通过各种途径打听哪里可以找到合适的人选。我开始和贾樟柯煞有介事地去找演员了。每到一个学校,我和老贾心里都特虚。我们知道不可能给人家什么报酬,土枪土炮拍电影,确切地说是录像,会有人跟我们一起玩儿吗?热爱电影的人还是多,我们先找到了两个女主角,中央戏剧学院学编剧的周小敏,和北京师范大学的朱丽琴。最后还差一个票贩子的角色,必须是看上去有一定社会阅历的人,学校里很难找到这样的人。正巧来了一个找王宏伟的老乡姚盛,他已经在地方上工作了几年,这次来是想考研究生,他不太情愿演这个角色。我们生拉硬拽,王宏伟买了两瓶二锅头,一边喝酒一边做思想工作,我和老贾则尽量贬低演戏的难度,把表演描述得跟过家家一样简单。姚盛终于答应了我们的要求。

方言的表演给我们带来一些麻烦,因为哪怕是河南的地方方言也有一定的差别,特别是王宏伟的安阳话,连河南籍人都不能完全听懂,几个演员表演时也听不太懂对方在说什么,交流有一定的困难。而且方言演出,我们后期还必须配字幕,这对于很有限的经费来说,又是一笔不小的投入。但非职业演员在用方言演出时能够很快入戏,而且最重要的是在他们以往所看到的电视电影戏剧化的表演中他们寻找不到依据,这样就更加能够发挥他们自身的潜能。

组织摄制组没有费太大的力气,我们的小组通过拍《小山回家》壮大了许多。这次毕竟不同了,我们从《光明日报》租用了很专业的摄像机,录音器材是录音林小凌在录音系静坐一下午,争取来的免费设备。摄制组很快就建立起来了,大家见我们三个办事认真,便纷纷加入小组:摄像胡欣,是93级摄影系的同学。另一个摄像陈越强,是跟机员。录音师林小凌是91级录音系的同学;韦晔,是93级录音系的同学,还有从山西大学美术系赶来的美术师王波和王怀宇。再加上朱炯做剧照,王宏伟兼制片主任,我们的小组兵多将广了。

拍摄前两天我们还在讨论片长的问题,大家本来是想要拍摄一个长片的,但是由于钱的问题,完成剧本定的九十分钟长度是无论如何也达不到的。贾樟柯说他还有另外一个方案就是想出一个剧外的结构,由摄影进修班的丁建城用家用掌中宝摄像机拍一个工作片,把我们的工作状况作为影片的一个部分编辑到片子中,可能就达到常规电影九十分钟的长度了。而且两种不同型号机器的像质,可能会有独特结构上的含义。但事后,这个计划因为工作片的拍摄质量和数量都达不到要求,被迫放弃, 《小山回家》成为一个短片。

1994年12月30日,在北京邮电大学我们“正式”开机了。贾樟柯的工作方式搞得全摄制组的人无所适从。因为在电影学院学习的概念中,总是希望也认为前期的准备工作应该越充分越好,尤其最重要的是分镜头剧本,应该在开拍之前把导演的分镜头剧本给摄制组的成员们看,好让大家工作起来心里有数。可是贾樟柯只有文学剧本和工作计划,没有分镜头剧本,他的方式是到了现场以后再进行分镜头。再加上一起合作的同学们大多数都是第一次参加拍摄活动,都没有什么经验,所以无法接受电影的现场感的问题。第一天下来导演的这种工作方式大家都无法适应,大家都强烈要求贾樟柯列出第二天的分镜头计划,贾樟柯依旧非常固执,认为一定要体现现场感。记得大家回到学校都已经非常累了,只有王宏伟拉住贾樟柯一定要列出第二天工作计划的每一个细节,这当然包括分镜头剧本。凌晨两三点钟还能见到两个人在走廊的尽头争论,不过第二天现场拍摄的工作方式还是没有大的改变,大多数情况是贾樟柯现场躲到一角,蹲在地上,看着他的剧本。

第一场戏,因为要表现出节日的气氛,因此必须在邮电大学学生元旦晚会结束之前完成,所以对我们来说时间非常有限。我们一共有三个摄像师,可是第一摄像李肖夫由于对机器不是很熟悉,被老贾无情地更换。他专断的工作方法有时候让人无法接受。但也只有他这样的“独裁”,才能使混乱的摄制组渐渐进入轨道。整个的拍摄把大家都累坏了,只有贾樟柯好像有无穷的精力。我记得我们最多的一天曾拍摄过七个不同的场景:厂桥一西单一北京站一北京南站一新街口一西直门一电影学院。事后,我们开玩笑说这样的工作效率可能比香港电影人还高。而且因为拍摄的钱不多,许多地方只能是走着去,当时丁建城说他拍的纪录片素材,表现了这样的一个结构:拍摄第一天我们租了一辆固定的面包车,第二天开始扛着器材站在街上打车,第三天是将器材放在三轮车上骑着去现场,拍摄的最后一天我们是步行到最后一个场景的。事情总是不可能很完美,最后一天帮我们从《光明日报》借机器的同学告诉我们出了一些意外,必须把机器提前半天还回去,但是工作计划已是不可能再改变的了,最终剩下两场戏没有拍。

我们在西直门有一张合影,可以见到贾樟柯像一个老妇人一样站在摄制组中,他太累了,他有太多的遗憾。

在剪辑时,遇到的麻烦就越来越多了,不但因为几场戏没有拍,而且贾樟柯坚持要按电影的工作程序做,虽然自寻了许多烦恼,但为以后的拍电影打下了基础。其实使用BETA录像机是不用这样复杂的工艺的,可我们为了为电影积累经验还是同意了他的选择。这样复杂的工艺也使后期制作的周期拖得很长,有一段时间因为没钱,不得不拖过了春节再开始剪辑。贾樟柯在剪辑上要想各种办法来挽救实拍中的一些毛病,毕竟是第一次拍片子。那时候我们总说一句特吕弗说过的话:“我的所有影片都是在剪辑台上挽救的。”我们用这句话来相互鼓励把片子做完。因为这个原因,在声音处理上想出许多方案,把各种我们日常听见的各种媒体中人们熟悉的声音加入到片子中,如中央电视台《新闻联播》的片头音乐,当年的流行歌曲,各种有代表性的电视节目声音和电子游戏声音的剪辑。

还有一个问题就是,因为有几场戏没有拍,所以不得不修改原来的剪辑方案,许多场景都被代以黑画面加字幕的方式加以解释说明,有点像默片。有一场小山去找大学生的戏没有拍摄,可是在叙事结构上来说实在无法删去,贾樟柯就决定把两个演员的台词在现实环境中录下来,配上黑画面,录音林小凌告诉他不能这样干,从他拍片以后有太多的人劝告他不能这样干,不能那样干。这次他还是没有听别人劝告,还是以广播剧的方式处理了这场戏。

我们的实拍在1995年1月3日就结束了,可是片子全部剪辑完成已经是1995年5月份了。

终于,在1995年5月,在电影学院狭小的618宿舍开始了我们作品的首映式,那天来的人很多,连床的上铺都坐了人。记得我们对片子的信心不是很强,我站在最后一排几乎看不见电视屏幕,其实我也看过了无数遍,听着声音就知道放到了何处,我不停地问身边一个高年级同学觉得怎么样。片子放完以后,大家又都陷入沉默,可能实在没有什么参照系来评价它,它和以前见过的好的不好的学生作业都太不一样了。总算老贾的同屋王超,一个熟悉各种理论的老同学开始了他激情洋溢的讲演。我记得好像和片子关系不是很大,他提到了波普艺术等等。其他同学只是没想到这样拍摄的片子居然能够剪辑完成已经是很大的成功了。他们不能接受这么粗糙的影像,他们认为完美的电影一定要好看,画面一定要精致,像明信片一样,声音一定要经过多少遍的处理。总之,一定要在你的作品中看出你懂电影的行规,这样大家才认为你会拍电影。可是这些《小山回家》中都没有。

《小山回家》在电影学院受到的冷落,这次没有让我们迷茫。老贾开始反省电影学院的环境,他想到外面的学校放一放。他说再难看的片子也应该放给别人看,他想看个究竟。小组其他的人付出了那么多努力,也不甘心。于是我们放映第一站就选择了北京大学。

那是一个炎热的夏日。在北京大学电教中心,我们开始首次校外放映。放映完毕后,大学生反应颇为强烈,双方展开了热烈的讨论。大学生们最爱提的问题是,为什么把一个民工(在大都市普遍存在但又很少有传媒真正关心的人)作为一部影片的主角?还有就是影片中包含着的大量社会流行文化信息也引起了他们的关注。在这里不像电影学院反应那样平淡了,有人非常喜欢,有人非常不喜欢。总之,这部电影有了反应。这样的交流和争论很有意思,它使我们可以看清拍《小山回家》是一次非常有意义的尝试,普通人也应该是被我们关注的焦点,哪怕他是生活在社会的底层,而且电影更具有这方面的优势,它可以记录他们生活的原生态,以谋求他们的发言权。后来我和贾樟柯多次谈到知识分子的良心问题,我们渐渐在变化,想的问题也越来越多。

很快《今日先锋》来约稿,老贾写了《我的焦点》一文,在这篇拍摄完成后才写的导演阐述中,他反复强调了电影的责任与态度问题。后来我告诉他拍完《小山回家》走在路上再看到民工,有跟以前不同的感觉,贾樟柯说他也有同感。我们的影片多少引起了一些关注,正好有一位高年级同学阮慧勤毕业后分配到了《戏剧电影报》,一些关于小组的消息开始见诸报端。一切好像好了起来。

但1996年很快到了,我们已经三年级了,开始面临毕业分配等问题。最初的热情都有一些淡了。那时候,大家都有一点经济压力。小组的成员陈越强提出他可以搞到一笔钱拍一个类似偶像剧的东西。要做和实验电影小组完全没有关系的东西,我们从心底都很不乐意,但人穷志短,大家那时候没有什么钱,也见不到前面的方向,于是同意了这一方案,开始筹划这一部偶 像剧的拍摄。但贾樟柯不善此道,一个假期都写不出这种商业性的剧本,他极其烦躁,但最后终于还是完成了写作,可陈越强允诺的钱却不见了踪影,后来这件事也就不了了之。我们都极其窝火,觉得应该做一点什么。贾樟柯认为《小山回家》中缺少比较复杂的场面调度,所以想做一下这方面的练习。这次没有上次规模那样大,因为这只是一次练习,所以就用家用摄像机M9000,开始只想拍一个十分钟的调度,只是有一个简单的故事。老贾让录音师林小凌出演,这时候她已经得到确切消息,被分配到了八一电影制片厂。

在看了拍摄的素材以后,觉得林小凌的形象很有女大学生的特点,再加上平时就和她很熟,对她的性格和发生在她身边的事也略知一二,就决定继续编故事,拍摄一个短片,叫《嘟嘟》,只有一个简单的方向,就是讲一个叫嘟嘟的大学生在毕业前遇到的一些问题。这次大家基本上都适应了贾樟柯的导演方式,小组也换了一个摄影――梁萌。梁萌是成都军区摄录中心的摄影,来学院进修。老贾这次不但没有分镜头剧本,而且连剧本都没有,基本上是到了现场,告诉演员大概应该说些什么。有时候只是我或是谁的一个提议,比如:北师大的操场很有意思,于是大家就去了那里,然后想一想这里可能会有什么故事发生,就开始现场编故事,然后拍摄。这次我被老贾拉来做演员,感觉做演员真好,不要大热的天去买盒饭。王宏伟这次专心做制片。有一天,我们的拍摄经费只剩一百多块,王宏伟让我们先去外景地开工,中饭的时候他才匆匆赶来,面部表情极其得意,原来他在麻将桌边苦战一上午,为我们赢来了足够的经费。我们都出了一身冷汗,要是输了怎么办?

因为《嘟嘟》的叙事结构还是和《小山回家》很相似,即一个主要人物对发生在她身边的人和事的反应,所以这种一边拍摄,一边编剧本的方式,在后来完成片中也看不出来。虽然那时天气已经非常热了,摄制组的五六个人经常是在太阳最毒的时候开始拍摄。因为摄制组规模很小,这次也不需要赶进度,所以大家都是在非常轻松愉快的心情下完成工作的。全片拍摄时间是三个周末,六天时间。

影片完成后不久,北师大组织的第二届大学生电影节将要开幕。组委会看到了《戏剧电影报》对实验电影小组的报道,邀请《小山回家》参展放映以及举行一个交流会。我们感到意外,也很惊喜,我们辛苦工作完成的影片终于受到了关注。可是好事多磨,过了几天事情就有了变化,组委会的年轻学生告诉我们说,学校的领导觉得《小山回家》有反社会倾向,建议不要举行这个活动,但是组委会的学生坚持我们去。那天我们接到组委会的这一消息,贾樟柯、王宏伟和我是走着去北师大的,因为我们必须在到那里以前想出一个解决的办法,这毕竟是电影小组接到的第一个正式的邀请。我们不能理解一个大学生之间的学术交流会有这么大的麻烦,到了JE师大,还没有想出完美的解决办法,三个人在学校的长椅上又讨论了半天,还是没有结果。这时遇到了组委会的一个同学,他问,你们在这里,为什么还不去办公室?我们跟着他一起上楼。组委会的大学生也对学校的政策很不满,他们坚持不取消这一活动。最后想了一个折衷的办法,就是改映《嘟嘟》。相对于《小山回家》来说,《嘟嘟》还是相当温情的。那天晚上放映的效果出奇的好,因为来看片的女孩居多,她们都能够体味到“嘟嘟”这个即将毕业的女大学生的心事。不过大家对没有放映《小山回家》感到很遗憾。

1996年5月的一件事情给实验电影小组带来了转机。香港《电影双周刊》的记者陈加琪看到了《戏剧电影报》的报道,她采访了我们,并告诉我们一个消息,我们的片子可以试试参加香港独立短片比赛。正好摄影系的香港同学赵泽标是我们的朋友,愿意帮助我们去办理手续。我们就把《小山回家》送到了香港。赵泽标后来成了老贾电影《小武》的副摄影,现在还陆续参加独立电影的拍摄。

1996年12月《小山回家》奇迹般在香港独立短片及录像比赛上获得剧情组大奖。

获奖的快乐并不能驱散危机,1997年我们要毕业了。大家开始各奔前程,我准备考电影学院的硕士研究生,王宏伟和其他同学在一家一家地找工作。老贾还是想拍电影,但没有谁能陪着他不顾一切往前走了,小组就这么散了。一点都不悲伤,一点也不快乐。时间过得这么快,每个人身上都突然背上了生活的包袱。大家互相看看,不知道发生了什么事情。

毕业前的四个月,老贾又找到了一笔钱。这次是“巨资”,他要用三十万人民币拍一部电影,一部用胶片拍摄的真正的电影――《小武》。有了香港老板、香港摄影,但他有一天还是来找我和王宏伟,他说我们一起来拍一部电影,顾峥做副导演,王宏伟做主演,拍的还是普通人。我们没有拒绝,因为去拍电影,去拍一部关于普通人的电影,是我们无法拒绝的!

以上就是差异网为大家带来的9篇《认真履行个人岗位职责》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。

339 236801