开学第一课心得体会总结通用9篇

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九月我们迎来了开学季,而开学第一课也要播出了,刚开学的时候,学校都会举行一些活动。那么关于开学第一课主题班会总结该怎么写呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的9篇《开学第一课心得体会总结》,希望能为您的思路提供一些参考。

开学第一课心得体会总结 篇一

学校要求今晚八点准时收看《开学第一课》,七点半我就守在电视机前等待节目开始,等呀等,节目终于到了,我津津有味地看了起来。

最让我感动的是大珍珠和他的父王,大珍珠从小就被查出有一种病,叫重度感统失调症,就连说一个英语单词We花很长时间都学不会。夜里,父王也常常问自己,我怎么就不能教好他呢?一天父王打听到,骑自行车可以保持平衡性,我们也试试,有一天,大珍珠转过头对父王说:这是不是传说中的魔鬼训练呀!父王笑了笑。就这样,日复一日的过去了,突然有一天,大珍珠可以独自骑那么一小段了,父王高兴的哭了,大声地叫着自己的儿子。

还有福利院的小女孩们,她们跟我们差不多大,却要遭遇着没有爸爸爱没有妈妈疼的痛苦。

我收获了很多。同时,我知道爸爸妈妈很辛苦,要多孝敬爸爸妈妈。既然我们有缘相遇,你们会牵着我的手一起长大,我也会搀扶着你们一起慢慢变老。

开学第一课心得体会总结 篇二

昨晚我观看了《开学第一课》这个,重点是”英雄不朽“,节目令我印象很深刻,主要讲了四堂课:爱国、自强、勇敢、团结。还请了许多亲临现场的老爷爷及老奶奶们给我们讲述了当时的真实的情节,我听得是津津有味,可感兴趣了呢。

这个节目中让我最感兴趣的是第三课”勇敢“ ,讲的是革命小英雄王二小以及和他一样勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄为救党及村民而牺牲自己的精神,我非常敬佩他。这一课还讲了南京大屠杀的事件,正好开学前,爸爸妈妈带我去了南京大屠杀的纪念馆,看着节目我回味着在那儿所看到的场景,明白了为何一个母亲已经死了,那个小孩还要扒在他妈妈的身上喝奶,原来是这个伟大的母亲在被人残忍的杀害那一刻将最后一口奶水喂给了她的孩子,我看得流了泪,让我明白了当时日本人的残酷,那些被杀害的30多万人民呀,不管老的多老,小的多小,都被杀害了,尽管还有一些人幸运地活了下来,可那并不是日本人放过了他们,而是有一个叫贝拉的救了他们,所以我很感激这个美国人, 谢谢你,谢谢你救了他们!

《开学第一课》让我深刻体会到我们一定要爱我们的国家,珍惜我们现在所拥有的一切。

开学第一课心得体会总结 篇三

《开学第一课》是一个富有教育意义的节目,很适合我们小学生观看。

开学第一天,我们带着“幸福是什么”这个问题看老师给我们播放的节目。整个节目差点儿让我哭成泪人了。其中让我感触最深的是一个小女孩——孟佩杰。

孟佩杰,一个非常不幸的女孩。在她5岁的时候失去了父母,成了一个孤儿。但孟佩杰又是幸运的,母亲的去世前把她托付给了邻居的阿姨,给了她一个新的家。可是好景不长,三年时间她的养母瘫痪了,养父弃她们而去。一个8岁的小女孩,以她瘦弱的身子肩负着一个重担,不离不弃,十三年如一日,四千七百多个日日夜夜,都在照顾着养母。除了买菜、做饭、洗衣之外,还要拭擦养母的身体,为她作仰卧起坐,让母养有了活下去的勇气……

在《开学第一课》现场。主持人问她说:“佩杰,你的幸福是什么?”我听了之后,我在想,应该是上一所好的大学,有多多的钱。没想到她却说:“我的幸福就是希望我的妈妈能早日康复,快快乐乐就好。”她说的这句话让我一下子惊讶?

回来后,我思考了一整天,才隐隐约约地明白:幸福不就是一家人安安康康、快快乐乐地在一起生活吗?

过去我一直埋怨自己出生在一个没有钱的家庭,想买一件好看的衣服都难。如今我明白了,不论你是贫穷,还是富裕,没有了亲人,这还是一个家吗?没有了亲人,又怎能谈到幸福呢?比起在灾难中失去了亲人的孩子们来说,我是一个多么幸福的人呀!有父母疼爱我,有同学关心我,还有老师关注我,我还要求什么呢!

同学们,好好用心去感受用心去发现吧!其实,幸福就在你的身边,只是你没有发现而已。它也许就是一句平平淡和话儿,也许就是一个灿烂的微笑……

开学第一课心得体会总结 篇四

美丽的九月有美丽的故事。9月1日我观看了《开学第一课》。这次的主题是“中华骄傲”。关于中华骄傲,可能会想到很多如:源远流长的汉字、振奋人心的中华武术、逸韵悠扬的琴棋书画、举世闻名的四大发明……但我觉得汉字更有代表性。

正如王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,可以去直接跟最早的祖先对话。汉字是学习中国文化的基石,带领我们穿越历史,感受未来。

看完了《开学第一课》的“字以溯源”一节,我才深深地感觉到,原来我们平时从不在意的汉字里,竟然蕴藏着如此博大精深的学问,在它的一笔一划间,一个偏旁部首、一个形状中,都能追本溯源,找到它的。根本意思。

在昨天的写字课上,老师问我们:“为什么要写好汉字?”“为什么要写好中国字?”“为什么要写好名字?有人回答:“这是传承中华文明,增强对祖国的热爱。对于中国人而言,写好中国字是每一个中国人所应具备的基本素养之一。”还有人回答:“汉字书写讲究地是静下心来,一笔一画的认真书写,增强人的文化素养有着很大的帮助,培养创新思维,增强创新能力。”我想说:“汉字是中华民族先民们智慧的结晶,是世界上独一无二的创造发明,这足以证明我们的先民具有突出的创新能力,也足以开启人们的心智。”

人们常说,字如其人。同样,美丽的方块字,也是对我们自己性格的塑造。中国文化中的方块字,不仅是我们的语言沟通工具,还塑造了我们的心性。就如同课堂上讲到的“正”“直”两个字,就是告诉我们,做人要像汉字一样,做一个正直、端正的人。

汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一画,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖道,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字,才能更好地领略博大情深、灿烂辉煌的中国文化。

中华汉字,在历史的流变中不断发展革新,它凝结着先人智慧的结晶,透过它的一横一竖,一撇一捺,在笔画之间感受到的,不仅是汉字之美,更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。以后我要写好每一个中国汉字,做中华民族经典文化的继承人!

开学第一课心得体会总结 篇五

多谢鼓励,多些赞美,多些自信,赢过自己,你就是第一!这是李娜发表自己的幸福宣言。

今天是9月1日,是开学的第一天,我看了开学第一课,这次的主题是幸福。在这一堂幸福课里,讲述了三个温馨感人、震撼人心的故事,而我就跟他们一起分享幸福的欢笑与泪水。

其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八岁那年,养母刘芳英因手术失败造成半身不遂,孟佩杰自此独自照顾刘芳英的生活起居,这一照顾,便是许多年。每年端午节佩杰都会为妈妈编一条百岁绳,她说,他的幸福就是希望妈妈健康长寿。佩杰对养母十几年如一日的照顾的悉心照料、任劳任怨实在令我感动。

我们的生活也绝不缺少幸福与爱。皎洁的父母的爱让我们感到幸福;北极星似的老师的爱、流星般的朋友的爱都让我们感到幸福。

幸福是什么?幸福就在你的身边,因为有爱就有幸福。

开学第一课心得体会总结 篇六

2014开学第一课的主题是“父母教会我”,孝顺,是中华民族的传统美德,对于第一讲是“孝”,我的感触很深,想起了自我的父母,我也就应去孝顺他们。

孝顺,是中华民族的传统美德,是世世代代中国人的做人准则和行为规范。

在一个炎热的夏日,一位老奶奶,背上背着一个大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中寻检着东西。烈日却毫不留情地暴晒着她的后背,豆大的汗珠从她的额头上滚落下来,微风不肯为她送去一丝凉意。只见老奶奶不停地擦着汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地压在她的背上,让本来就驼的背更驼了。一位拄着拐杖的中年人快步走了上来,为老人撑起了一把遮阳伞,递给老人一杯温热的开水。一边用一条凉凉的毛巾为老人细细地擦拭着汗水,一边轻声地对老人说道:“妈,家里不缺钱,您别累着自我,我能够养活您!”老人笑眯眯地说:“没事,我还行,还能为家里减轻点负担。”中年人叹了一口气,拄着拐杖,背起袋子,相互搀扶着越走越远。望着这凄美的渐行渐远母子搀扶图,眼睛不知不觉地湿润了,我真想大声地喊:她要比世上流行的“月光”图、“啃老”图,美丽得多!漂亮得多!荣光得多!

孝顺不难,对于我们学生而言,能够努力学习好文化知识,物质生活方面少一些攀比,在父母劳累的时候,能为他们沏上一杯茶、能为他们捶捶背、能陪他们聊聊天,始终记住“为家里多减轻点负担”,这就是孝顺。

孝顺,不难!

开学第一课心得体会总结 篇七

暑假的脚步渐渐远去,新的学期已经悄悄来到,中央电视台“开学第一课”于9月2日晚在中央一台上演,今年的开学第一课共分四堂课,每一节课都精彩纷呈,第一课“孝”、第二课“有爱”、第三节“礼”、第四课“自强”,自强不息的行为习惯,教育我们,孝敬感恩,团结友爱,礼貌礼貌传承中华传统美德。

第一节,“孝”,孝敬父母,以身作则,请来的是童话大王郑渊洁讲过的孝敬父母的小故事,在哪个特殊的年代里,买到一个大件电视机,不是搬到自我家里去看,而是送到爷爷、奶奶家,还对自我儿子说:“以后我们看原子弹电视的机会都有”。他儿子从爸爸身上学到“孝”,他让爸爸吃大虾还说:“我将来有吃原子弹虾的时候”。

第二节,“有爱”,黑豹乐队主唱秦勇为了儿子大珍珠的故事,为儿子付出全部的父爱。改变了他儿子的病情。爱,父母、爱自我、爱别人,团结友爱。有付出就有爱的回报。

第三节,“礼”青年歌手容祖儿将为我们上第三节课“礼”。礼貌不是一天能学会的,礼貌待人,“礼”要从小事上点点滴滴做起,好的家教好的习惯,让人受益一生。

第四节,“强”在最后的尾声环节“强”我们听到来自震后藏区孤儿的讲述,在“张爸”的鼓励下,他变得自信坚强,而且有了新的梦想,当志愿者像“张爸”那样用爱去帮忙更多像自我一样的孤贫儿童。

看了让我很感动,以后我必须要做一个“有孝心”懂得感恩,“有爱心”“有礼貌”的三好学生。

开学第一课心得体会总结 篇八

县教育局要求各学校收看中央一套的《开学第一课》,学校把这个任务交给了我们信息中心,但是由于学校在有线电视改造时,已没有再连接有线电视,而学校的无线网在教室还不能稳定的在线看电视,于是为了保证每个班都能看到《开学第一课》,学校要求信息中心把电视台的节目翻录下来,然后让各班拷贝去播放。

思考到电脑速度和录制软件的问题,昨日下午就把这个任务分配给两位老师,但是这天早上还是出现了意外,两位老师都没能按要求录下节目,一个录下了,但是卡的要命,一个根本就没录下来。于是这天上午一向在和他们两人商量怎样录,换了若干个录屏软件总是不行,下午时,问了另一个老师,他平时对电脑的研究比较多,于是请他帮忙,结果他用了半个多小时就帮我搞定了,我问他用了什么办法,他说我是直接从电视台的节目中下载的,可我们上午也一向找一个完整版下载的啊,但是没有啊,他说我是查了百度,看如何从电视节目中下载的,然后按照他们说的,就下载下来了,这让我突然想起了今年假期信息技术培训时郑馆长的一句话:此刻你没有什么不会的,只要有问题,就上网上查,网上必须有你要的答案。而一上午,我们几个人只想到了录屏、想到了下载一个人家下好的,而没有想到这种直接从节目中下载的办法。

从这次录节目中,我对网络又一次有了新的认识,虽然说此刻做了这个信息中心的主任,但是总觉得对信息技术的应用潜力还是有很多欠缺,而连最基本的“不会就查百度”都一时间没想起来,看来,要学习的真是太多了。再一个就是变向思维,其实我们已试了很多种录屏的方法,都是不行的,查了很多网站,也没有下载到现成的完整版,但是就是没想到直接从节目中直接下载,甚至没有去想第三种办法。而在百度中输入:如何从电视中直接下载节目,能够查到很多种办法,可我们都没有这样想。

第三个就是我们的知识面还是不足的,如果明白有这种方法,不管会不会,也必须会去查找的,找到了方法就必须能在学习中使用。

第四是我们对网络给我们的世界认识不足,从这件事中,我们再次认识到,只要不会的,就要去网张上查找,而且在查找中要换不一样的角度去查找,从不一样的表达上,查找的结果也是不一样的,深入认识网络的强大功能,我们的学习就会更快,我们的知识就会更丰富。

顺利的完成了学校交给的任务,心里的一块石头落地了,同时这件事也使我对信息技术应用潜力的强大产生了更高的认识,在以后的工作中还要不断的学习,使自我更好的为大家服务。

开学第一课心得体会总结 篇九

这天,是9月1号,是开学的第一天,我们在学校里观看了视频《开学第一课》,主题是《幸福》。看了开学第一课,我受益匪浅。

幸福是什么?幸福是感受父母无私的奉献,是真挚的爱,幸福是感恩、是分享、是快乐的传递,对于一个山区的孩子来说,幸福却如同格林童话。

女孩孟佩杰8岁时,母亲瘫痪在床上不能动,然而恶魔并没因此止住脚步,反而变本加厉,不久后父亲便丢下他们,撒手人寰。

生活的重担就无情的落在了佩杰的身上。从此他便每一天不到六点钟就起床,开始照顾母亲,喂母亲吃饭,母亲是吃上热腾腾的饭菜了,可他为了上学不迟到,只能一边跑一边啃着凉馒头,一路小跑来到学校。放学时又跑到菜市场去买最便宜的菜,带回家做饭,来回往返,一天不明白要跑多远的路,但这些对他来说都是微不足道的,他只有一个信念,那就是“尽自我最大的努力,照顾好母亲”。

白驹过隙,这样的日子一过就是12年,坚持了4000多个日日夜夜的他,从未有过怨言。想想自我以前的所作所为,突然觉得自我好不孝,但又好幸福。

不孝是因为每一天都不能理解妈妈,不帮妈妈干活,还和妈妈顶嘴,每一天都要求物质上的满足,从未体谅妈妈的辛苦。幸福是因为和佩杰相比,我有一个幸福的家庭,虽然每一天都和姐姐弟弟打、闹、吵,但是我们很和睦还有有爸爸妈妈的陪伴和精心照料。而佩杰……

孟佩杰的事迹让我感动,另一个叫刘浩的小男孩让我佩服。刘浩今年10岁,4岁开始学电子琴,7岁开始学钢琴,也许你觉得这没什么稀奇,但是,刘浩,看不见!虽然是个盲童,但是他很自信、自强不息、不自卑,他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一针中诠释出母爱的伟大!

看了这一课,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉献,有爱就有幸福,帮忙别人能让自我更快乐。我高呼着幸福宣言:我要成长,我要乐观,我要自信,我要超越,我要感恩……过好自我的幸福生活。

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