三好学生的个人总结【最新10篇】

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？差异网的小编精心为您带来了10篇《三好学生的个人总结》，希望能为您的思路提供一些参考。

好学生个人总结 篇一

XXX，商学院4班学生。现任班上团支书，曾担任学院督导部干事，青年志愿者协会会员。大一军训期间获得“军训优秀学员”的称号。

进入大学已经有一年多的时间，通过这一年多的努力学习、锻炼，让我感受很多，也收获很多，不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此，我特想学校申请“三好学生”这一荣誉称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。“三好学生”顾名思义，就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来，我就一直以此作为我的目标，并在日常的学习生活中特别注重锻炼。

在学习上，我积极要求上进，从未放松对知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。遇到不会的问题我总是坚持思考，直到把问题弄明白为止。因为我知道学习需要严谨。我坚持相信“知识就是力量”。并且在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。大一上学期学业成绩班上第四名，大一下学期学业成绩班上第二名，分别获得了二等奖学金和三等奖学金。上学期顺利通过了会计从业资格考试，现在已经报了助理会计师。在学习上我力争上进，做为一名专科生，我以报了自考，我想通过自考提升自己的文凭，向复合型人才的目标努力。

在思想上，政治方面，我积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产党的号召。这学期我成为了一名入党积极分子，参加了党校培训；作为一名入党积极分子我时刻以党员的标准要求自己，并以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，争取及早的加入中国共产党这个大家庭。

在工作上，我认证踏实。作为一名文明督导部的干事我在同学中起到了带头模范，做一名文明礼貌的大学生。作为一名青协志愿者，我曾在校园里捡过垃圾，有课桌活动，帮助磨家小学的学生办板报，到九州体育馆参加公益演出。载工作中我的能力得到了提高，具备了较强的组织管理和团队协作精神，对待工作态度端正、积极主动、认真负责，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，积极参加班上的活动，同学之间关系融洽，能和睦相处。

在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人。载我的身体里面，早已有了社会出自己的力量。强烈的集体荣誉感。我积极参加学校和院上的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。作为宿舍室长我热情帮助同学。在工作、学习、生活中我获得了许多人的帮助，我也希望自己也能把这些爱传递下去，让更多的人感受到温暖。为他人、为和谐社会贡献出自己的力量。

一年多来，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，希望各位领导予以审核。

好学生个人总结 篇二

首先很荣幸我于08-09学年获信息学院“三好学生”称号，能够获得三好学生称号是我的荣幸，不过在

首先，在思想方面，积极要求进步，坚决拥护中国共产党，积极靠近党组织，关心国家大事，让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐，时刻听从党的召唤，始终拥护党的纲领，认真学习党的文件，学习“三个代表”重要思想，并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识，还积极参加其他实践活动，例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教育基地，并且关注国内外重大事件，注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

在学习上，态度端正，认真对待每一门专业课程，严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助，我自己总结出了一套很有效的学习方法，不仅帮助我吸收知识，更节省了时间，让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛，如*大学第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛，以及全国大学生电子竞赛的培训，拓展自己的知识面，提高自己应用知识的能力和自学能力。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

在社会实践方面，积极参加各社团活动，我申请了勤工助学岗位，并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者，并在国家大剧院歌剧节期间做志愿者。在各种志愿服务中，向社会展示了首都大学生的良好精神风貌，在工作中锻炼了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。并且，在工作中，虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题，学习他们先进知识和经验，按照规定的时间和程序完成上级下达的任务，寻找自己独特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。参加社会活动，让大学生活更丰富多彩，做志愿者，有时会感到累些，但乐此不彼。

在日常生活中，我与舍友、同学保持好的关系。为人和善，关心他人，乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，即使有急事也从不失约，给身边的同学留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，使我很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

以上总结是过去的一年我所坚持努力的，付出得到了回报，让我→www.chayi5.com←收获了“三好学生”这一称号，我会以此鞭策自己奋发向上，不断努力。

好学生个人总结 篇三

从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，我求知欲强，课堂上，我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说"成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志"，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。我能有今天的成绩最主要的是因我有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

但我热中于让我周围所有的人都能跟我一样优秀。我常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，我已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。而我并不灰心，反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

工作及劳动环保演讲稿方面同样值得我自豪，我是中队委，老实说，我虽然并没有干过太多惊天动地的事情，但我认为能在自己的努力下带领同学们一点一点地进步，已做到了作为一个干部应尽的职责，没有辜负学校、老师和同学们对我的信任与期望。每天早晨，我都会带领同学们晨读，背诵古诗。

在家里，我虽然是父母的掌上明珠，但是我一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，我是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我；在学校看见谁有了困难我会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上我一丝不苟，公正无私，正如我在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明我每时每刻都在履行自己的诺言。

我在这6年的小学生涯中，20xx年被评为校级"风采之星"，20xx——20xx被评为校级"三好学生"，200年被评为区级"三好学生"；200年，英语水平考试已达到一级，二级，三级B标准，获得了古筝7级；20xx年，200年在南开区文艺类个人单项比赛中获得了古筝二，三等奖；20xx年，在天津市小学阅读学科基本能力测试中成绩优秀，200年，在数学学科基本能力测试中成绩达标；20xx年在全国第六届少儿美术杯中书法获得优秀奖；200年在南开区"祖国，我为你喝彩"朗诵比赛中获得了三等奖；20xx年在我校举行的的硬笔书法比赛中获一等奖；20xx年，在我校举行的校园艺术节大赛中获得优秀表演奖；20xx年，在我校举行的第一届"西小杯"讲英语故事大赛中获得高年级组二等奖；在200年，在我校举行的优秀作业评比中获语文学科一等奖，英语，数学学科三等级。

百尺竿头，更进一步。这是一位老师曾给我的评语，如今也是我最喜欢的一句话，这其中不断进取的含义让我铭记于心，同时我小学生涯的每一位老师对我的用心良苦都将让我在今后的生活中受益匪浅。最后，再次感谢老师们对我6年的细心栽培，也感谢同学们对我的大力支持，我一定不会让你们失望的。在未来，希望同学们和我一起以一个崭新的面貌走向那火热的生活！

大学生三好学生个人总结 篇四

进入行健一年了，现在，总是怨恨自己，为什么之前没有好好的珍惜时间，到现在，才后悔自己以前在虚度光阴。回顾大学这一年的生活，平淡而又充满乐趣，无奈而又带着希望。在学习方面，我深知学习对一个学生来说是应该将其放在首位，学习是学生的基本，我一直把学习放在首位，不仅重视学校的课程，在空余的时间，更是加强自己其他方面的学习。吸纳新的技能和知识来充实自己、完善自己，提高分析和处理工作的能力，加强各方面的能力，注重总结经验，使自己的学习生活充满乐趣也同时也不失学习的本质。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少代之以主动自觉地学习。因此培养和提高自学能力是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容必须充分发挥主观能动性发挥自己在学习中的潜力。一份耕耘一分收获每每看到自己可喜的成绩我就会感叹只要你有决心没有什么事是不可能的。在思想政治方面，我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度树立人生目标、学习目标。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度树立人生目标、学习目标。在现实的前面还要放好雄心的位置无论现实多么残酷都不应该散尽雄心任何时候都对自己的努力满意保持微笑。在雄心规划下的目标计划可以作为激励的一个来源引领困境前行！

在生活方面，一年前刚开始进入校园的'时候，对于大学生活，第一个感觉就是不习惯，难以适应。上课不像以前一样按座位来做，不是一直都在那个教室。而独立，更是一件有难度的事情，所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法！参加学校的各种社团，各种实践，放假时候的兼职，让我在自力更生的同时体会到了赚钱的不易更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。在生活里，我珍惜我和同学、舍友之间的友谊，友谊让我有了很多新的朋友经历让我的思维灵活可以从多种角度考虑问题。

在这一年了，我学到了太多的东西。这是我在以后的生活、工作中所必须经历的。在以后的三年里，我也会以同样的心态去迎接的大学生活，珍惜现在的时光，珍惜现在我们所拥有的一点一滴。对于未来，我们所不知道的未来那也许充满光芒也许也会有些许黑暗的未来就在我们眼前。我们所能做的就是张开双臂迈开双腿迎接他的到来并做好万全的。准备养成良好的习惯。我要在以后的大学生活中，养成良好的学习习惯，为以后的出社会打下良好的基础，为了自己能出社会后能更快更好的适应它。

我们深信并坚信着明天会更好。似水的年华匆匆而过我们还要走过崭新的一天又一天。

好学生个人总结 篇五

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了学校竹笛社团和校园广播站，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

好学生个人总结 篇六

我叫xx，今年12岁，就读于xx班。在老师眼里，我是一个品学兼优的好学生；在父母眼里，我又是一个懂事听话的乖孩子。

在学校里，我遵守校规，遵守班级纪律。我上课时能做到上课认真听讲，不做小动作，我绝对不让自己输在起跑线上。在教室外遇到老师，我会主动地敬一个标准的队礼，并说声：“老师好”。在学习方面，我严格要求自己，在老师和同学的鼓舞与帮助下，我在学习上取得了比较好的成绩。

作为一名学生，学习是学生的天职。老师经常表扬我的字写得好，但是我不会骄傲，只会继续努力。有一句俗话说得好，“功夫不负有心人”，是因为我付出了许多努力，才会有今天如此大的回报。

在同学遇到困难时，我会热心的帮助他们解决困难。身为班干部，我会担任好这个职务，给同学其到模范带头的作用。每天上学不迟到，放学不早退。还要对学习认真负责。我会认真完成老师布置的家庭作业。我对同学诚实守信，我非常热爱我的班集体。

在家里，我会帮助父母做一些力所能及的家务活，不和父母顶嘴，不惹父母生气，我们一家人生活得其乐融融。

我酷爱读书，我把读书当做每天的快乐。因为从书中可以汲取许多的知识，帮助我的学习，开阔我的视野，解答我的疑惑。

在以后的学习生活中，我将以“三好学生”地标准为准则，加倍努力，争取取得更大的进步。

好学生个人总结 篇七

我叫杨x，来自河南理工大学机械与动力工程学院机械10—02班。在大一期间，我本着锻炼自己、回报社会的初衷，抓住一切机会展现、提高自己的能力，努力学习各项知识。在学习、工作、实践等方面下功夫，并且取得了一定的成绩，下面我将就各方面分三点进行总结：

一、学习方面

学生以学习为天职。在刚进大学的时候我就抱着考研的理想努力学习。不管平时的事务有多么繁杂，我都始终没有放松过学习。除了课堂学习以外，我还广泛参加学习类竞赛。同时，功夫不负有心人，在付出以后我也获得了一些奖项，其中包括全国英语等级考试PET3、大学生英语演讲公开赛等，并在学年末的评优评先过程中获得了二等奖学金。

这使我更加认识到了学习的重要性。在大学中，无论其他事情有多繁忙，学习不能放松，更不能沉迷于网络、游戏等娱乐项目而忘记了自己的本职——学习！

二、工作方面

大一期间我除了学习以外还在年级、学生会、班级里担任了一些职务。凭着老师们的错爱，我在年级里担任大班长，在共青团里担任10级团；在学生会里现任院学生会自律部副部长；在班里任班长。

这些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光锻炼了我学习和工作之间的协调能力，还让我懂得了如何做人、做事。这也正是我进入大学以来梦寐以求想学习到的。

我们知道，大学就是个小社会，大学更需要培养全面发展、综合素质高的人才。进入大学，只知道学习不行，那样会成为一个书呆子而被社会抛弃；而在各种各样的社会工作中迷失自我也不可取。这使得我把课余精力都投入到学生工作中去，既不致于把课余时间浪费掉，有全面提高了自己的综合素质。

三、社会实践方面

20xx年暑假期间，我参加了由校团委组织的暑期“三下乡”社会实践活动。在14天的行程中我跟随院学生会实践部组织的集中团队，下基层、走社区，和老革命前辈们交谈，从他们身上我学习到了那个年代人们艰苦创业、乐观向上的可贵品质。

在社会实践期间，我感触良多。发现要想在社会中立足，光凭借专业技术知识是远远不够的。它不仅需要专业技术知识，更需要良好的与人沟通能力，人际交往能力，表达能力，以及自我展现的能力。有的大学生不敢与生人谈话交流，这正说明我们这一代大学生在象牙塔里呆久了，没有认识到社会真正需要的人才是什么样的人才。

所以，社会实践活动给我了一个这样的机会认清自己，认清社会，这非常有利于我今后的发展，为我今后的努力提供了有力的方向。

在20xx—20xx学年争先创优工作中我被评为“三好学生”称号，这使我格外兴奋和荣耀。这是对我一年来学习、工作、实践最好的证明，也更加鼓舞了我下一年继续努力，再创佳绩。感谢院领导、老师和同学们长期以来对我的帮助和支持，我会不骄不躁，继续努力，为学院争取更多的荣誉。

大学生三好学生个人总结 篇八

我很荣幸在这个学年获得了“校三好学生”的光荣称号，能够获得三好学生的称号让我感到很高兴，不过我在过去的这一年里确实付出了很多的`努力。

我在平时的学习上总是争取做到端正学习态度。我相信一个好的学习方法对学好学科知识有着非常大的帮助，因此我根据自己的学习情况总结出了一套很有效的学习方法，这种学习方法可以帮助我大量的吸收知识，还能使我有更多的课余时间去参加课外活动。

我平时还积极参加各种课外的知识比赛，如课外科技作品竞赛以及全国大学生电子竞赛的培训，这些培训不仅可以拓展自己在各方面的相关知识，还能够帮我提高应用知识的能力。我总是习惯在学习时做到独立思考各种问题。我随着自己学习能力的不断提高，不仅学到了很多基础学科知识和本专业知识，还让自己的心理有了一个很大的飞跃。这让我能很快地掌握一种新的技术知识。

我在学习各种知识的这段时间里更与老师们建立起了浓厚的师生情谊。老师们对我耐心的教导使我体会到了学习的各种乐趣所在。我与班级上的全体同学也建立起了很好的学习关系，做到跟大家一起克服难关。

我在过去的一年里所坚持努力的付出终于得到了回报，让我收获了“校三好学生”这一光荣的称号，我在今后将会不断奋发向上继续努力。

好学生个人总结 篇九

我在平时的学习上总是争取做到端正学习态度。我相信一个好的学习方法对学好学科知识有着十分大的帮忙，所以我根据自我的学习情景总结出了一套很有效的学习方法，这种学习方法能够帮忙我很多的吸收知识，还能使我有更多的课余时间去参加课外活动。

我平时还积极参加各种课外的知识比赛，如课外科技作品竞赛以及全国大学生电子竞赛的培训，这些培训不仅仅能够拓展自我在各方面的相关知识，还能够帮我提高应用知识的本事。我总是习惯在学习时做到独立思考各种问题。我随着自我学习本事的不断提高，不仅仅学到了很多基础学科知识和本专业知识，还让自我的心理有了一个很大的飞跃。这让我能很快地掌握一种新的技术知识。

我在学习各种知识的这段时间里更与教师们建立起了浓厚的师生情谊。教师们对我耐心的教导使我体会到了学习的各种乐趣所在。我与班级上的全体同学也建立起了很好的学习关系，做到跟大家一齐克服难关。

我在过去的一年里所坚持努力的付出最终得到了回报，让我收获了“校三好学生”这一光荣的称号，我在今后将会不断奋发向上继续努力。

好学生个人总结 篇十

根据垣曲县教育局《关于开展2015——2016年度市中小学“三好”学生、先进班级体、优秀班主任评选工作的通知》的文件精神，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。

我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。

组长：张俊良、杨淑霞

副组长：韩利红、杨满香、许建锋

成员：张亚娟、杨芳、倪娜、梁冬梅、高源、杨小琴。为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序：一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成政教处制定《2015年新建小学市级三好学生、先进班级体、优秀班主任评选方案》。二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、三好学生候选人由班集体组织本班学生演讲并结合学生平时表现及学科成绩民主选举产生，并听取班主任意见择优推荐。然后由政教处审核，报校长办公室讨论通过，

3、政教处组织班级推选的三好学生候选人在学校教研室进行演讲然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选，最终确定推荐人选，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，三好学生，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的三好学生、优秀班主任师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”是众望所归。这次评选出来的市级“三好学生”马文圣、王云哲、李欣喆同学是分别是六（3）班和六（5）班的学生。勤学好问、努力进取是他们的天性。自入学以来一直品学兼优、能力突出、全面发展。他们乐于助人、热爱集体、积极向上，小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，他们每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。不愧为优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

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