学校工作总结【最新9篇】

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一年慢慢过去了。回顾今年的工作,你取得了哪些成绩?包括工作中的不足,你需要写一篇完美的工作总结。读书破万卷下笔如有神,下面差异网为您精心整理了9篇《学校工作总结》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

学校工作总结报告 篇一

20__学年,机电(建筑)工程系总支坚持以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为指导,在院党委正确的领导及总支全体党员干部的共同努力下,紧紧围绕学院中心工作,以完善班子建设、党员发展工作、日常管理工作以及党员活动建设等为抓手,扎实认真有序开展工作,并取得了一定成效。现将这一学年的党建工作总结如下:

一、认真学习宣传贯彻党的精神

我系党总支根据院党委的统一部署,围绕学院中心工作,结合自身实际,迅速作出学习安排。

坚持形式多样,实际有效地学习。为不让学习流于形式,我们要求在学习过程中,紧贴社会,联系实际,以专业服务社会。因此,在这个前提下,我系分批组织学生党员到校外企业及革命事迹地进行参观学习,以直观感悟历史、感觉世界的变化和沧桑。在教工党员中,要求从严治教,规范管理,认真分析要求每个党员存在的问题,要求每一位党员同志写出思想体会,馔写相关文章,并在办学特色上狠下功夫。为校园文化建设、宿舍建设、班级建设、班风校风建设,为迎接20__年教育部本科教学水平评估工作,为学院又好又快地发展作出努力。

二、继续深化领导班子建设

继20__年10月我系总支按照院党委组织部的统一要求和民主程序选举产生了以王卫平同志为总支书记的中共东莞理工学院机电建筑工程系第一届总支委员会,其中杜应发同志为总支副书记、秦怀泉同志为组织委员、李熙亚同志为宣传委员、钟守炎同志为纪检委员,下设6个党支部。从总支到支部,委员设置合理,并有明确的分工,各负其责。系领导高度重视党建工作,并坚持“党团共建”的工作理念,在工作中抓紧抓实。本学期每2周定期召开总支委员会议、每周不定期召开支部书记会议,学习理论,研究工作,重大事情由总支集体讨论决定。党总支继续深化总支委员联系点制度,使党总支及时把握党员和群众的思想动态,及时做好激励和疏导工作。

三、严格党员发展程序,确保党员发展质量

(一)严格党员发展程序。在党员发展过程中,严把“质量发展关”,严格遵守《中国共产党员章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》有关规定,坚决贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,并坚持从实际出发,注重实效,把发展党员的工作落到实处。我系总支现有党员190名,其中教师党员31名。本学期,我系党总支计划发展新党员22人,22名预备党员转正,壮大了党员队伍。其中,在本学期党员发展过程中发放政审环节,我系党总支采取函调及委派总支委员前往部分发展对象所在的基层党组织进行政审工作的方式相结合,将党员发展政审工作做到实处。我们在大力发展学生党员的同时,也注重在青年教师尤其是骨干教师和学科带头人中发展党员,教职工党员每年都占有一定比例,本学期,有2名教师党员按期转正,其中副高以上职称的有1人,占50%。

(二)狠抓党员教育。系总支根据院党委的要求,于20__年11月举行了我系党总支第五期分党校,采取“讲授与讨论”相结合的教学方式,由系总支书记王卫平、副书记杜应发和辅导员谢黎及袁志超参与授课,本期分党校有175名学员,其中包括来自07级9个新生班级的45名优秀同学。在此次分党校开课过程中,我系党总支也开展了对预备党员的再教育工作。通过对预备党员的培训,加强了预备党员的党性认识,增强党员党性观念,接受党的再教育。

四、加强党员管理,严肃党员纪律

本学期,根据《关于清理并办理暂缓就业毕业生党员组织关系的通知》(东理组[20__]__号文件)及《关于做好毕业党员组织关系转移和暂缓就业毕业生党员管理工作的通知》(东理组[20__]__号文件)规定,现经核实,我系已到期和逾期没有转出组织关系的暂缓就业毕业生党员共5人,其中4人在两年组织关系滞留期内均未与党组织有任何联系,根据党章及学院暂缓就业毕业生党员管理的有关文件规定,经我系滞留毕业生学生党支部讨论通过,并报我党总支审查,已作出除名或取消预备党员资格的处理。

以上就是我系总支本学期来党建方面所开展的工作,虽然取得了一定的成绩,但是我们也清醒地看到,我们的党建工作还存在一些不足,在党员管理中力度还不够,党员教育中还不够细致和到位,需要深入的调查研究等等,这些问题与不足是我们今后工作中亟需改进和完善的。今后,我们在院党委的指导下,将更加细致地工作,不断总结、不断提高,在提高中发展,为学院党建工作作出自己更大的贡献,更好的迎接下学期的教育部本科教学水平评估!

学校工作总结精选 篇二

本学期的工作已经结束了,在学校领导的指挥下,经全体后勤工作人员的努力,基本完成了学期初制定的计划指标,现总结如下:

一、主要做的几项工作

1、调整了各班的'桌椅,进行归类登记。

2、添置了一些体育设备,对一些设备刷了油漆。

3、对各班桌椅进行了两次维修,每月检查一次。

4、进行了消防安全检查,落实了责任。

5、完成了固定资产的盘点、报表工作。

6、食堂、住宿生工作有较大进展,学校新建了食堂一栋。

7、强化了门卫工作。

二、工作主要表现

1、公物管理、绿化维护效果显著。我校花坛树木多,绿地面积大,为抑制杂草疯长、白蚁横行,本学期进一步实现了校内苗木草坪规范化管理,专门购买了白蚁灵及高效能灭杀草坪杂草的除草剂金百秀、甘草磷,定期杀白蚁,清除操场、花坛、校道周边杂草,这学期来整个校园看不见一丝杂草,整个操场绿草如茵,绿树成荫,受到外校教师一致好评。

2、资产管理电脑化,物资采购规范化。本学期,后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品,消费品这三大类别财产的电脑化管理。制定了有关校产管理的规章制度,各部门的设备,仪器设施实行“专人使用,专人负责,专人保管”的管理体制,各室所有资产及09秋季以来增添的设备设施,以及一直闲散在外无登记的固定物质,均进行了详细摸底统计,并分类录入到电脑中,有效规范了校产管理,做到了条目清楚,有据可查。

结合校产管理,进一步完善了物资的采购、领用、借用管理程序,凡各部门欲采购的物品先提交采购申请,一律采用物质验收、入库登记、领用或借用签字手续,各部门资产内部转移必须履行部门转移手续,经总务处调整再入帐注明,避免了物质的重复采购、莫名丢失和破损。

3、食堂管理,本学期,我校新建了食堂一栋,大大改善了食堂工作条件和卫生条件。食堂工作人员本着对工作负责的态度,不怕吃苦,任劳任怨,为学校做出了贡献,同时,老师们也积极配合学校工作,共同搞好学生就餐工作,特别是学前班、一、二年级班主任老师他们付出的最多,每天中午给学生盛饭打菜,刷碗洗筷。正是由于全体教职工这种吃苦奉献精神,才获得了社会的广泛好评和上级领导的肯定。

4、小货柜管理,我校小货柜负责人工作认真负责,把准质量关,不进三无产品,确保学生的健康。

三、存在问题。

1、食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

2、电的浪费现象有待采取措施。

以上是本学期后勤工作总结。

学校工作总结 篇三

本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。秉承“每天锻练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,实施和贯彻《学校体育工作条例》,开展群体工作,提高学生的身体素质和健康水平。把“健康第一”的指导思想带入课堂,以新课程理念为载体,上好体育与健康课,普遍提高学生的健康水平和身体素质,为学生的终身体育打基础。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

一、教育教学工作

本学期体育组以抓课堂常规,课堂质量为重点,根据新大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的学习,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,并能根据计划认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,组织师生参加各种竞赛活动;教研组内,开展教研课评比活动;互相听课取长补短,不断提高教学水平。

二、积极组织学生开展做好操活动

学校“三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“三操”更能促进学校的全民健身活动的开展。本学年,各班运用部分体育课和课外活动课时间对第三套小学生广播操进行纠正,训练,严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。

做操动作规范、美观,并进行一年级广播操比赛,使全校的广播操的质量有了明显的提高。

三、做好学校田径运动会和一年一次的师、生篮球比赛

学校田径运动会和一年一次的师、生篮球比赛,丰富了学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活。

四、抓好体育中考工作。

体育中考是学校体育工作的小结,是素质教育的一个展示,我校高度重视,积极备考;配合教育局,做好中考考场的布置,组织好学生体育中考测试考核工作,并起得满意成绩。

五、做好器材的保管借还登记工作

根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,我校配齐体育器材设施,专人保管,并切实落实体育室器材借还登记、管理制度。

总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,体育教师一如既往地加倍努力下,将会百尺竿头,更进一步。

学校工作总结 篇四

安全无小事,责任重于泰山。我校狠抓学校安全管理和同学安全训练工作,切实落实学校安全责任制,强化薄弱环节的安全管理,全面排查可能消逝的安全隐患为核心,严格贯彻落实学校安全工作方案,切实做好了学校的安全工作,3月份学校无一例安全责任事故。现总结如下:

一、领导重视,责任意识强

“健康安全第一,责任重于泰山”学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长具体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。学校分别与老师、同学家长签定了安全责任书,强化了安全意识。

二、主动进行排查,消退事故隐患

1、学校定期对学校用电状况、旧房安全状况进行检查,排除安全隐患。

2、宽阔师生如发觉有担忧全状况,如电线破损、教室玻璃破损等状况,都准时上报,并准时支配人员进行修理。

三、强化安全训练,提高师生自我爱惜力气

安全工作重在预防,所以我们特别重视宣布传达训练工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对同学心理、生理特点以及学问结构、认知力气的差异,开展安全训练活动。

宣布传达训练的主要内容是让同学了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火等安全学问,增加同学法制观念,把握必要的自救自护技能。

1、主动利用国旗下讲话机会,向同学宣布传达珍爱生命,留意安全。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、同学乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在大路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,训练师生,从中吸取训练,增加师生安安观念,提高自我爱惜力气。

2、班级每周安全专题训练雷打不动,每天放学一分钟提示,做到警钟长鸣。

3、学校充分利用学校局域网,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣布传达训练。

四、狠抓安全管理,零责任事故。

1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题,准时消退有碍学校周边秩序和同学安全的。各类治安隐患。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。试验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规章(守则),规范同学行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能准时认真的检查设备、器材的安全性、牢靠性。

3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要时常检查,发觉老化线路都准时更换。

4、学校门卫加强了学校治安保卫工作

5、加强了对同学交通法规训练,提倡步行上学,禁止未满12周岁的同学骑车上学。

6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。试验室建立健了全安全操作规程和试验室安全管理制度。校内禁止同学携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。

7、体育课或体育活动都事先预备,加强防护,留意安全,保持运动场地平整和清洁,合理的划分活动区域,同时要强调课堂纪律,留意教学规范,做猛烈的体育活动时,严禁有病,身体不适者参预。

8、全校教职工都遵守职业道德,加强师德修养,没有消逝一例体罚或变相体罚同学的教学事故。

安全无小事,责任重于泰山,我们将进一步抓好学校安全管理和同学安全训练工作,做到常抓不懈,警钟长鸣,努力创建“和谐校内”让师生安心,家长放心!

学校工作总结 篇五

本年,保卫科在校领导班子的领导下,以确保平安和谐校园为目标,以加强安全常规管理为重点。开展各类安全、法制讲座,完善安全管理制度,大力加强安保措施,保证了校园师生平安稳定,保证了教学秩序的稳定进行。未发生校园安全责任事故,无突发公共安全事件,无学生伤害事故发生,保障了学校教学任务的顺利完成。

在过去的一年中,保卫科组织召开安全会议22次,参加中小学班主任例会9次,参加教育局和街道安全工作会议及培训12次,开展讲座4次,安全教育主题班会3次,协同、组织安全疏散演练8次,安全教育16次、保卫学校大型活动2次、撰写工作计划总结34个,组织检查和迎接上级检查19次。具体开展以下工作:

一、加强门卫管理,严格执行保卫制度

保卫科严格落实校园安全保卫规章制度,门卫实行24小时轮流值班,对外来人员严格询问、通报、登记。对学生外出必须有请假条,并有班主任签字方能出校,严控社会闲杂人员及可疑人员进入校园。

二、严格执行上级指示,加强对师生的安全教育

1、开展六年级至九年级“‘一反两讲’主题宣讲会”,“三防教育”,“‘地震与地震时的自我防护’主题班会”,“交通安全教育”,“消防安全”充分利用升旗、读报等时间对学生进行了安全专题教育,不断强化学生的安全意识。

2、各班级充分利用班会、队会、晨会等形式对学生进行安全教育。

3、寒假,“清明节”,“劳动节”,“端午节”,暑假,“中秋节”、“国庆节”、“ 古尔邦节”、等节假日前,及“512”,“119”等特殊日期对学生进行全面的安全教育。内容包括:防雷电、防暴雨、防溺水、防爆风雷、防滑冰溺水、防煤气中毒、防火灾、防交通事故等。

4、发放了《中小学安全教育挂图》40多套,《反暴力 讲法制 讲秩序专题教育学习材料汇编》40余本,给六年级、初中各班发放了《新市区居民防灾应急手册》17册进行阅读学习,更加拓宽了安全知识层面。

5、3月份和9月份开展了“安全教育宣传月”的。活动,积极宣传“我自护,我平安,我自爱,我健康”“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”的宣传口号,通过宣传橱窗、墙报板报、班会、校会、广播电视等形式途径进行广泛宣传,认真开展“十个一”活动。“安全教育宣传月”活动期间,共计悬挂、张贴宣传标语6条,出黑板报20余期,展示宣传图片(挂图)17幅,收听收看教育光碟1700余人次,召开主题班会80多节次。有力地普及安全生产法律法规和安全知识教育,推动了学校安全隐患排查治理各项措施的落实,确保了学校财产和师生健康安全。

6、与三宫派出所民警一起对学校附近的几家文具店进行了入户宣传、检查,查处非法销售烟花爆竹2起,文具店内也没有发现任何消防设施,存在极大的安全隐患。三宫派出所民警对当事人批评教育,要求立即整改。

7、动员全校力量,对学校所有教学楼、办公室、教室、微机室、图书馆、实验室、库房、食堂、设施设备进行逐一排查,强力整治各类火灾隐患和消防违法违规行为,切实做到不漏一个死角,重点整治消防设施损坏、关停、瘫痪,疏散通道堵塞、安全出口锁闭等。

8、与每位教师签订了安全责任书103份,进一步明确安全责任,增强教师安全意识和共同教育的能力。

9、积极参与有关安全部门组织的各项安全培训工作。

10、认真做好科室档案规范管理工作。以综合治理验收为契机,认真做好材料的准备、整理工作,并对以往的材料作了规范归档。

三、加强技防设施管理,确保运行正常

学校在中学楼增装电子监控设备,联系专业人员对新旧设备进行了调试。为了使技防设施的安全运行,安保科安排保安对监控设备进行了学习,加强了对校园和教学楼内的监控,每日实行技防设施安全运行记录,每周进行一次测试,确保仪器设备的正常运行。

四、加强学校来访人员安全管理,确保学生安全

制定了《乌市第47中学家长来访登记制度》,对来我校的人员、车辆、因特殊原因在上课期间离校学生等情况加强管理。

五、加强安全防范措施,完善各种应急预案

1、进一步完善了《突发事故应急安全疏散方案》建立建全了各种应急预案,协同中、小学部进行消防、地震逃生演练8次,让学生基本掌握了紧急疏散和自救自护的方法。

2、进行安全大检查。本着“自查自纠,早发现,早处理”的原则,把安全隐患消灭在萌芽之中。

3、安排了寒假,“清明节”,“劳动节”,“端午节”,暑假,“中秋节”、“国庆节”、“ 古尔邦节”等节假日的教师值班表,中层领导带班表,并检查节假日期间的值班情况。

六、完善了学校安全工作,细化管理。做到安全管理秩序规范化

1)低年级放学在校园内固定地点处与家长对接,转移监护权。

2)每天安排保安检查学生上学放学进出入学校大门情况,发现情况及时处理解决。

3)放学后实行“三关闭”制度。严格检查门窗关闭情况,发现情况及时记录并及时反馈。

安保科

20xx年12月13日

学校工作总结报告 篇六

本学期我校教育教学工作坚持"以人为本"的教育科学发展观,坚持“厚德z 博学致远”的办学理念, 围绕期初制定的计划,在全体师生齐心协力下,努力做好各项工作,扎实推进素质教育,全面提高学生的素养。现将本期的学校各项工作情况总结如下:

一、强化师德建设

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

2、组织教师认真学习《晏北街道教育办公室师德考核办法》,要求教师以爱生为核心,为人师表,努力提高教师的思想政治素质,强化师德教育,不断提高师德水平。

3、组织教师观看“最美乡村教师”感人事迹。通过学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平。

二、加强教学常规管理

加强教学常规管理是落实教学计划的根本保证。本学期我们认真落实各项规定,组织教学。认真制定教学工作计划,坚持听课评课制度,各教研组坚持间周一次教研制度,坚持两周一检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

1.本学期采取平时教研组长检查与教办统一集中检查相结合的方式。期中和期末两个阶段教办进行统一检查,及时发现问题,及时反馈,及时改正。校领导加强随堂听课和随机检查,利于改进课堂教学,促进教学效率和学习效果的提高。

2 .着力课堂教学研究,缩小质量差距,提升质量指标。为让学生牢固掌握所学知识,本学期共进行了四次质量调研,了解学情,并及时反馈给教师。加强学生常规管理,养成良好学习习惯,注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯,关注和帮助后进生掌握良好的学习方法,提高有效时间的学习效率。

3.落实综合实践活动课程。本学期,我校安排专职综合实践活动课程的教师,综合实践课开展得有声有色,在课堂上教师十分注重学生的亲身体验和积极实践,开展了形式多样的主题活动,并注意积累资料。

4.各种比赛,促进教师专业化成长。这学期,我校响应教办的号召,开展了优质课评选、讲课比赛、论文比赛等活动,提高了教师的专业水平。还通过教办初评后被推荐到县里参加了语文基本功比赛,科学说课比赛,校本课程(礼仪教育)讲课比赛,英语口语比赛,音乐课本歌曲演唱比赛等,取得了可喜的成绩。

5、“走出去”,学习中提高教研能力。本学期中,县组织各科教学教研活动为我校教师提供了许多的学习机会,我校安排多位老师外出学习,使全体教师学到新的理论和方法,同时撰写好教学体会。

6.组织教师继续学习新课程改革的先进理念。理念是先导,学习是保证。继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导自己的教学实践。

三、深化教科研工作

1、完善了教研组,建立了教研以组长为教学研究的第一责任人制度。本学期对课题进行了梳理,建立了教研组运作常规,以规范教研组的活动。

2、进一步确立了教科"先导"地位,完善了考评机制,以保证有较多的时间用于研究。

3、教科室认真制订教科研计划,妥善安排各课题的活动。做到了每个课题每学期至少举行一次研究活动,做到有资料准备、有研究现场、有中心发言、有活动小结。

4、本学期我校的市级立项课题《小学语文个性化作业设计的研究》,在学校领导、学科课题组指导下,积极开展研究,并取得阶段性成果。多项校级课题也积极开展并取得阶段性成果。

5、本学期,我们在确保各项课题研究扎实开展的同时,按照学校工作要求,对教师的教育理论学习、教科研开展及成果进行公正的评价,且纳入年度考核之中。对于教科研工作中取得一定成果(包括进行课题研究、论文发表、获奖、交流等)的教师,根据学校奖励细则进行奖励。

四、积极开展德育与少先队工作

(一)、加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质

1、本学期组织召开两次班主任经验交流会。

2、大力开展班主任培训活动。以《全国中小学班主任培训计划》为指导,对我校班主任进行培训,提高班主任的教育教学水平。

3、指导班主任将工作中积累的宝贵经验,撰写论文,提升班主任的理论水平,并择优推荐到上级进行交流。

4、开展好班主任师帮徒活动。让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助,让青年教师学习班主任工作经验以胜任班主任工作。

(二)、少先队工作

1、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

(1)红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

(2)国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

(3)加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和班级文化墙立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

2、 加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

3、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了一次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

五、扎实抓好安全工作

(一)、进一步完善制度 确保安全措施落实到位

我们成立了以张校长为组长的创“平安校园”工作领导小组,建立了在校长直接领导下,以专职安全员为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,制定岗位安全责任制,实行安全工作与岗位工作考核并举。对安全问题实行一票否决制,从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

(二)、认真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范

认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如平时值班实行领导带班,教师值班,学生值勤制度,大门口有两个值班教师,四个值勤学生,各楼层各年级均有教师及学生值班。各种值班均有记录,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时要求班主任利用晨会时对学生进行教育,把问题处理在萌发阶段。要求值班教师每天早上7点半前到岗,晚全体师生离校后离岗,跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环,环环紧扣。

另外实行门卫人员24小时值班制度,要求门卫人员做好值班记录,进出入人员登记,交接班记录等,做到安全工作无缝隙管理。

(三)、强化教育,增强防范意识。

1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。

2、本学期主要开展了以下几项安全教育活动:

(1) 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。10月9日进行全校师生消防安全逃生演练,并请县消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识,使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。

(2)邀请开发区派出所民警给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。

(3)全校各班开展一次以安全为主题的大讨论,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

(4)每班创办一期以“安全教育”为主题的黑板报;每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会;每位同学办一期以安全与法制为主题的手抄报。

(5)开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。

(6)印发交通安全告家长一封信,要求家长及学生注意交通安全,严禁乘坐无牌无证,超载等违规车辆。

(7)铁路公安民警对学生进行假期安全交通教育,要求学生严禁靠近铁路线,不得破坏铁路设施等。

(8)每半月进行一次安全隐患排查,建立安全隐患排查台帐,将发现的问题及时整改。

(9)以创美丽校园活动为契机,治理学校周边环境,清理各种不规范、不文明现象,遏制非法经营活动;严禁假冒伪劣商品、过期、变质、三无产品等问题产品流入校园。

六、积极开展体卫艺工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。

2、充分利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。9月29日,我校成功举办了秋季田径运动会。

4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

5、规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施。通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进。

6、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、区医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

7、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。

8、11月29日,我校开展了“歌声飞扬 唱响校园”歌咏比赛活动。活动中,评选出一、二、三等奖。冠军队代表学校参加“z集团”举办的元旦文艺晚会。孩子们的精彩表现受到z集团领导、职工的大力赞赏。

9、积极组织学生参加各级各类学生书法绘画比赛,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。12月29日,学校成功举办了庆元旦画展。学生们的精彩作品受到评委老师们一致好评。

10、根据学校教师以及学生的实际情况,我校初步成立了小天使合唱团、红玫瑰足球队、等十几个社团。这不仅使学生在丰富多彩的活动中开阔了眼界、发挥了特长、增进了交流;同时,社团活动成了一个学生彰显自我魅力的大舞台,激发了他们团结协作的意识,提高了他们自身的综合素质,能为教育的多方位发展奠定良好的基础。

七、加强校园文化建设,全力打造美丽校园

本学期,我校根据齐河县美丽校园工程的具体要求积极开展工作。主要从绿化、美化、硬化、净化、制度化几处着手,各项工作做到实处。

1、组织保障,加强领导

为了切实搞好美丽校园工程创建工作,我校成立了以校长组长,副校长任副组长,教导主任、教育处主任、年级段组长等为组员的领导小组,并形成网络工作图以及责任分工,形成部门互相配合,齐抓共管。我校还注重建章立制工作,不断完善和优化各项制度,规范和实施方案,做到领导重视,师生参与,责任明确,职责落实。

2、增加投入,绿化美化环境

(1)绿化。我校本着实用、经济、美观和因地制宜的原则,编制校园绿化规划,充分利用z集团投资的10多万元,对校园环境进一步绿化,力求做到“春有花,夏有阴,秋有果,冬有青”的绿化格局,为此种植了迎客松、北美海棠、樱花等名贵树种,以及小龙柏、红叶石楠等灌木。

(2)美化。为丰厚校园文化建设,使校园环境优美,我校以楼道文化建设为核心,把好习惯歌谣、传统美德小故事、文明礼仪小歌谣、名言警句、名人画像等彰显于墙上,让墙面感人的事迹、敬佩的人物与学生对话,既巩固和扩大校园文化建设工作成果,又营造良好的校园文化氛围。学校精心设计了富有层次的楼道文化,使楼道具有了潜在的教育功能,使楼道“动”了起来,“活”了起来,让学生受到了教育,让楼道文化处处体现教育。除精心打造楼道文化外,我校对各教室、办公室、功能室也进行设计。

3、净化。在净化方面我们主要抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

4、制度化。为全面推进学生素质教育,丰富学生校园文化生活,积极构建健康和谐的校园文化氛围,充分发挥教师的专业特点挖掘潜能,为学生的健康成长、全面发展创造条件。学校在总体工作的框架内,有组织、有计划地在学生中开展丰富多彩的学生社团活动,努力实现“以学生发展为本”理念,精心安排,广泛动员,详细落实社团活动中的操作步骤和方法,并逐步形成规范化、制度化,做到了社团活动的“八有”:即有工作制度、有实施方案、有活动项目、有辅导教师、有活动地点、有活动时间、有活动记录、有学生名册。根据学校教师以及学生的实际情况,我校初步成立了小天使合唱团、红玫瑰足球队等十几个社团,每个社团都为自己设计了名字和口号。这不仅使学生在丰富多彩的活动中开阔了眼界、发挥了特长、增进了交流;同时,社团活动成了一个学生彰显自我魅力的大舞台,激发了他们团结协作的意识,提高了他们自身的综合素质,能为教育的多方位发展奠定良好的基础。

为加强学校与家庭的沟通与了解,广泛听取学生家长对我校教育工作的建议和意见,充分发挥家长委员会的教育作用,推动我校教育工作全面发展,我校成立了家长委员会。家长委员会有明确的职责、工作制度以及会议制度,以确保其工作正常有序的开展。本学期我校成功的举办了家长会。为使家长会顺利召开,从学校领导到班主任以及任课教师,人人都做了充分的准备。为使家长对班级和孩子的情况有全面深入地认识,老师们精心设计了课件,从多方面与家长交流。很多家长跟老师交流很久还不愿意离去。会后,家长们对本次家长会的召开给予了很高的评价。

八、与z集团的关系日益密切

本学期,z集团先后投资近30万元为学生购置音体美器材、对学校进行绿化等。正因为有了z集团的鼎力支持,才有了现在的z小学。我校非常重视与z钢厂的这种水乳交融的关系。本学期,主要开展的活动有:

1、开学初,z集团企业文化科在对学校师资力量、教学设备等进行充分的采访调查后做了专题报道。这使莱钢职工对我校有了深入、全方位的认识,更放心的把孩子教给z小学。现在钢厂孩子绝大部分都在我校就读。

2、在我校举行运动会时,z集团记者对运动会进行全程拍摄。

3、在z集团举办的青年男女联谊活动中,我校青年教师积极参加。

4、我校师生积极向钢厂报刊投稿。

5、在钢厂举办的庆元旦文艺汇演活动中,我校教师李虎、杭莹莹两位老师积极参加。他们不辞辛苦,在不耽误正常教学工作的前提下,利用业余时间训练。最终他们精彩的演出博得现场领导、观众的一致好评。此外,我校的合唱队也参加了汇演,为晚会增添了亮丽的色彩。

总之,一学期来通过我校全体师生的共同努力,我校各项工作取得了一定的实效,这些都为我校以后的教育教学工作的持续发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中,我们将继续发扬团结协作的精神,继续努力,创建和谐幸福之校园!

学校工作总结 篇七

学校本学年把后备干部的培养工作作为实现教育现代化的重要内容,列为党支部的重点工作,发展之要,首在用人。打造一支有理想、有才干、有作为、有活力的年轻后备干部队伍,对学校教育事业的发展、对党支部建设工作都将起到积极的作用。吸纳新鲜血液,注重挖掘能力突出的后备干部,养了一批德才兼备的青年干部,更有一批后备干部在工作中得到了锻炼,给教育教学工作注入了新的血液,使学校各项工作充满青春活力。学校党支部主要有以下几点做法:

一、加大后备干部治理论培训力度,提高素质。

组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神等一系列党的理论创新成果,认真学习党、国家和自治区近期重要会议文件、重大决策精神;认真学习社会主义市场经济、现代科技、教育政策法律法规、专业知识等方面知识,使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务能力上都有所提高。

二、提高学历。明确学校中层班子的职责,强化党支部的领导核心,加强监督和指导。

注重在实际工作中培育后备干部的党性和领导才能。经过党总支的培养,目前学校有3人选聘到学校行政办公室、党办、教导处、德育处、综治办、总务处、各办公室负责人工作,培养了后备干部独立工作和协调合作的能力,提高服务教师的水平。

三、加强培养,抓实各项措施。

成立以书记、校长、工会主席为主的后备干部培养考核小组,选派师德好、管理精、能力强的中老年领导和优秀教师与他(她)结对子,始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,切实加强后备干部的培养工作。在后备干部的培养上,严把质量关,制定相关制度、措施,严格执行各项规章制度。注重后备干部的考察,鼓励有良好政治素质和组织协调能力的后备干部充分发挥才干,服务基层,服务学校。

四、对外交流,创造磨练机会。

学校积极创造机会给他们营造表现自我,锻炼自己的机会,积极鼓励他们外出参加市、区上评优课和基本功竞赛,参加各级教育教学工作研究活动,以及外出挂职培训锻炼。同时根据后备干部本人的工作能力、业务水平和特长有意识让他们参与学校各项工作管理,让其发挥创新的才能,管理的艺术,使他们的素质得到全面的发展,在工作中磨练中迅速成长起来,后备干部成为我校的一个优秀群体。今后,学校党支部将以改革的精神、创新的措施,加大选拔力度,不拘一格选拔人才,让德才兼备的能人走上学校各级领导岗位上去挑重担,为学校的教育现代化多做贡献。

学校工作总结 篇八

本学期在区教育局的领导下,以课堂教学创新实践与研究课题为重点,把创新的教育和特色教学工作有机地溶入课堂教学之中,通过创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围,让学生在合作、探索的情境中,主动地、创造性地学习知识,获取基础知识和思维方法,把学习的主动权真正交给学生,培养了学生的创新意识,发展了学生的创新能力,创建出具有二十四中特色的教学工作,并取得了一定的成绩。现做如下工作回顾:

一、领导重视,组织机构健全

学校成立了以校长为组长、副校长、教务主任、教研组长、骨干教师组成的特色课程小组,定期召开领导小组会议,讨论并制定有关特色课程开发的制度。

二、培养有专业特长的日语教师队伍

校本课程的开发与实施,需要一批具有创新意识的高素质有特长的教师。我们首先根据学校现有的师资力量,将开发与实施的任务都具体落实到优秀日语教师身上。几年来校本课程的开发研究尝试工作,取得了大量的实践经验和办学成果。

为了提高教师的教学能力,学校组织部分日语教师外出听课学习。其中王秀莲老师到日本研修学习半年多时间,谭家盛老师、张继华老师、孙凤芝老师、栾国晶老师分别参加由省统一组织的日语新教材培训研讨,并有幸听取了日本国驻中国教育督导员鸣海佳慧的演讲,受益匪浅。每次外出听课的教师回校后,给我们上一节示范课、好课给全校教师“充电”,开阔了教师的眼界,在课改大潮中,所有的教师主动地探究性地研读新课标,荡涤旧观念,催发新思潮,正确地发掘其内涵,整合地理解其要义,变通地实践其要求,在课题研究中取得了一定的成绩。

三、以“校本研究为先导,推动教育教学工作的开展

教育教学工作中,坚持以教育科研为先导,走“科研兴教”、“科研兴校”之路。“教师的薄弱之处,便是缺少理论,教师应该自觉地走理论与实践相结合的道路。”

(1)齐进修,共发展。为了提高教师的科研理论水平,我校为教师订阅了多种教学杂志,购买了关于创新教学设计的光盘,为教师提供了充足的理论学习材料。对这些学习资料,我们采取分散学习与集中学习、个人自学与集体辅导、个人写心得体会的方法,全体教师作信息摘抄,写学习心得。

(2)搭平台,促成长。开展课题研究以来,我们组织了教案设计、说课、课堂教学等多项竞赛活动。另外,采用教学反思、协作解决、教学咨询等活动形式,促使教师去学习、钻研业务。

(3)用科研指导教学,树立课堂教学示范,推行课程教学改革的关键在于教师必须明确什么样的教学才是符合时代理念、高质量的教学。我们大力支持教师外出听课学习,组织教师集体观摩优质课、进行讨论、书面评析、探讨现代课堂教学的基本模式。通过上公开课、听优质课这些活动的开展,使部分教师看到了自己的差距,明确了努力的方向,极大地调动了教师钻研业务、自修提高、切磋教学的积极性。结合本校实际情况,我校开展了以日语教学为主的校本课程开发工作,学校领导非常重视此项工作,由主管校长牵头,教务主任主抓此项工作,共派五位专业教师来从事此项工作,学校对他们提出相应的要求,例如:定期检查教案、听评课、请相应的专家到校培训等。每位日语教师在教学中充分发挥他们的聪明才智,例如:组织学生参加日语演讲会话比赛、日语作文比赛、手抄报比赛、成立日语课外活动小组等,并由学校牵头请上级的日语工作者到我校为他们讲学,以使他们能有更进一步的提高,学校三个年级都有负责的教师,一年级是王秀莲老师,二年级是张继华老师,三年级是孙凤芝老师。这几位教师非常敬业,他们精心编写校本教材,四处寻找相关材料,力求将教材安排得生动有趣,形象直观,注重口语交际训练,日常会话训练,文明用语训练等诸多方面,下了很大工夫。教学中,他们经常在一起研究教材,研究学生,互相听课、评课。效果非常好。

四、学校重视开展体卫艺及劳动技术等课程的开发工作

(1)、体育方面:先后成立了毽球、跳绳、排球、篮球等几个课外活动小组。毽球、跳绳活动小组由姜英老师主抓,利用午休及下午自习课时间指导学生练习,既提高了学生的身体素质,又提高了毽球技能,丰富了学生的业余生活,符合我市作为毽球城的要求。并在学校举行了毽球比赛,并参加了市、区举办的毽球、跳绳比赛取得了第二名和第三名的好成绩。

(2)、卫生方面:学校重视卫生工作,并由董玉香老师主抓此项工作。今年卫生工作的一个重点是预防甲型H1N1流感,学校按照上级要求,做好甲流的'早检、午检工作,每个班级由卫生委员每天早晨上报一次班级学生的检查情况,并随时上报各班级的突发情况,并由学校及时上报当天学校学生的情况,做到早发现、早预防、早治疗。学校利用板报做好甲流的预防宣传工作,并由董玉香老师通过校园广播做预防甲流的专题讲座。使学生对甲流有了初步的认识和了解,使学生由恐惧变为了解,并有了一定的防护知识。

(3)、艺术方面:学校设有专门艺术课。张春杰老师成立了摄影课外活动小组,定期给小组成员讲解摄影技巧,定期到社会进行采风,既提高了摄影技巧,又了解了社会,并在学校举办了摄影艺术展览,题材都来自于摄影小组成员的作品。并邀请了市、区摄影协会会长及成员来校指导工作。取得了令人满意的效果。扩大了学校的知名度。得到了家长的认可。

(4)、劳动技术方面:学校领导也同样非常重视,由田桂华老师负责组织教学工作。田老师根据我校和学生的实际情况,开展了十字绣、手工编织拖鞋的教学工作。学生的学习积极性很高,兴趣很浓。既掌握了理论知识,又提高了动手的能力。每学期都有特色教学,并有相应的成果展示。

我校正逐步加大课题研究和特色教学的投入和管理工作,建立健全各项相关的规章制度,不断提高创新教学设计的能力及水平。我们相信在上级领导的正确指导和全体教师的共同下,一定会取得更加优异的成绩!

学校工作总结 篇九

20xx年,学校保安部在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。、

3、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,

严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

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