平安校园创建总结(通用3篇)

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心为大家整理的3篇《平安校园创建总结》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

创建平安校园总结 篇一

这一年来,我校在“平安校园”建设的过程中,认真学习市教育局文件的有关精神,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序。现近年来,我校无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法违纪行为发生,现将平安校园

一、建设工作总结如下:

(一)加强责任意识,做到“三个落实”

1、组织落实:学校成立了平安校园建设工作领导小组,以校长陈正伟为组长,分管副校长王国平为副组长,各科室负责人为组员,进一步健全组织网络,做到分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势的能力。

2、制度落实:在原有制度的基础上进一步健全和完善安全制度,学校修订了《学校安全管理制度》、《学校突发事件应急处理预案》等制度,并在此基础上与教师、班主任签订安全责任书,做到层层抓落实。

3、措施落实:

(1)加强校园安全管理。学校配备两名保安人员。除了加强门卫的责任,校行政人员和任课老师每日轮流值班,双休日、节假日还有护校值班人员。

(2)学校添置了防范设备,保安人员每人配备一支橡胶棒,一把钢叉,一支强光手电,一瓶辣椒水消防防盗设施进一步完善,各楼梯道均挂有安全疏散标志,通道畅通,建立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。

(3)校门口安装了视频监控设备,与公安、上级教育行政部门联网,随时监视校门口的治安状况,有效地加强了校园治安管理。

(4)安全教育经常化。学校利用晨会、例会等进行安全教育;各学科注重课堂渗透;各班级开展以安全为主题的主题班会、黑板报、手抄报、安全知识竞赛等活动,做到安全教育经常化。

(5)学校聘请了派出所林干警担任法制副校长,依靠所在碧山社区镇前村治安联防队的社会力量完善学校安全和法制方面的各项措施。

(6)学校加强了校门口的安全措施:放学时间由门卫和行政值班人员负责维护秩序。

(二)加强组织领导,做到预防为主

1、组织领导到位。学校将治安综合治理制度纳入行政重要议事日程,将综合治理工作作为行政例会的议题,每次会议均关注近期治安状况,对不良现象及时研究对策,坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷解决在萌芽状态。

2、学校定期召开班主任会议,随时准确地掌握各班级动态和现状,及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向,发现不安定因素能及时处理。

3、学校加强了教职工和学生的思想教育、心理健康教育和法制教育,从源头上抓起。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防,通过形式多样的教育活动,引导教职工及学生遵纪守法,增强法律意识和法制观念。

4、对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、认真地调查,妥善的处理。

5、进一步加强“四防”隐患排查力度。重点进行用火用电安全、饮食卫生安全、交通安全、防灾防溺水等方面的隐患排查,针对自查情况,制定整改方案,整改措施落实到位。

(三)加强人员管理,做到内外结合

学校治安综合治理的总原则:坚持以人为本,确保校园平安。学校严格管理本单位的人员,同时加强外来人员管理,防止校外人员进入校园,扰乱教学秩序,破坏学校稳定。

1、学校多次召开会议,强调学校安全教育,并集中学习有关治安、消防、安全的管理制度,通报学校综合治理的工作重点,并广泛收集治安方面的意见和建议,加强对学生的管理。

2、建立了学生特别是留守学生的档案,详细记录学生的情况,并随时记载违纪违规情况。同时将学生在综合治理中的表现列为考评项目,对学生进行综合考评,并将此作为“优秀学生”和“先进班集体”评选的重要条件。

3、坚持定期学习制度,提高教师的职业道德水平和素质,增强教师的法制观念和依法办事的能力。教师每周安排一下午进行政治学习和业务学习,使学校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确的舆论引导人,用高尚的人格塑造人。

4、加强对门卫和保安人员的监督和管理,要求门卫坚守岗位,忠于职责,并做好出入人员的管理和登记。外来人员不准进入校园,确需到学校办理事务的,门卫对他们的进出都必须准确登记并与办事人员联系,征得许可,方可准入,防止社会闲杂人员进入校园,影响校园的安全。

(四)开展丰富活动,深化安全教育

学校开展了丰富多彩的活动,将安全法制教育的重点由集中教育转变为日常教育,使学生在活动的同时受到教育和熏陶,培养学生良好的行为习惯,增强学生法制观念和遵纪守法意识,预防青少年违法犯罪。

1、聘请法制副校长,对学校师生进行法制教育。在法制副校长的指导下,规范学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律法规、交通安全常识、安全防范等知识讲座,或提供咨询,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2、每月定期开展一次安全和法制教育的主题班会活动,

举办一期安全法制教育黑板报。

3、制订了安全法制教育方案,落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点,充分利用思品与生活(社会)等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。

4、定期召开学生家长会,建立健全家校联系制度。学校每学年召开两次次家长会,使家长了解家庭教育的知识,明白家庭教育的重要性,并主动和学校配合,同时要求教师走进学生家庭,了解学生在学校之外的具体情况,共同做好学生的教育工作。学校还开通“亲情卡”电话,让学生与常年不在家的家长进行电话联系,加强家长与学校以及自己子女的沟通,使家长对学生的日常文明行为与行为习惯及时知晓,从而掌握学生的实际情况,有针对性的进行教育。

(五)联合进行整治,净化育人环境

1、在学生中开展问卷调查和学生座谈活动,了解学校周边娱乐场所(台球厅、游戏厅、网吧)及流动摊点的经营情况,教育学生不要出入未成年人不宜进入的场所,学校建设绿色网络教室引导学生正确上网,扩展知识。

2、值班领导和教师加强了校门口周围流动摊点的监管,让自觉性高的学生担任学校安全监督员,把监督范围扩大到学生生活的各方面。

3、学校安全工作领导小组,在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路。在整治过程中,加强与派出所的联系,净化学校周边的环境。

(六)落实强化责任,优化管理手段

为使各项工作能落到实处,学校一方面加强制度建设,另一方面着重落实责任追究制。

1、建立健全了学校综合治理的各项制度,包括门卫制度、节假日值班制度、外来人员管理制度、校园消防制度等。

2、明确校长为学校第一综合治理责任人,分管副校长为第二责任人,建立校长——副校长——具体责任人(各科室负责人、各班主任、门卫、体育老师和实验员)的责任追究体系,层层签订责任状。

3、加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把学校综合治理的好坏同各级责任人的奖惩、职称评定和晋级切实挂钩,不断增强责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

二、存在问题:

1、因学校外务工人员子女和单亲学生较多,他们缺少亲情和关爱,学习、生活等方面存在许多缺陷,行为习惯出现偏差。

2、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点不定时出现。

3、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

、下一步措施

针对存在的问题,我们将有针对性的开展一些安全教育方面的教育活动:

1、建立留守儿童档案,逐一了解学生情况,开展“一帮一”帮扶活动

2、以活动为载体,通过丰富多彩的活动,使“平安校园”建设工作人性化,提高效益。

3、充分发挥法制副校长的作用,促使学校法制教育制度化,经常化。

4、加强学校安全管理,排除校园内各种安全隐患,为师生创造一个健康、良好的学习生活环境和氛围。

总之,在上级部门的正确领导下,我校通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育,使学校创建平安校园工作不断加强。在今后的工作中,我校将进一步发挥广大师生平安校园建设工作的积极性,继续加大力度抓安全教育,确保学校不发生一起重大安全事故和治安事故,为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。

创建平安校园总结 篇二

一年来,我校一贯坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻郑州市及惠济区教体局《关于认真开展“平安校园创建”活动的实施意见》文件精神和要求,紧紧围绕创建平安校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织

我校党支部、校长对学校创建平安校园工作高度重视,把创建工作列入学校工作议事日程,全面贯彻落实“平安校园创建”通知精神,加强安全管理,统一认识。并成立了以王耿凤菊、杜双莲校长为组长的平安创建领导小组,做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,形成对平安校园齐抓共管的良好局面,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导值勤制度,用餐管理制度,《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否决制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、区安全检查,督促有关处室及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。

3、层层落实安全责任制

我校严格按“谁主管谁负责”的原则,校长与各处室及班主任签订安全目标责任书,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。认真实行安全管理一票否决制。

二、措施落实到位,人防、技防有机结合

1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在会计室、图书室、物理化学实验室等室分别安装了防盗门,严格执行现金保管制度。

2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调教师、学生出、入校园都要步行,学校每天24小时都有专人值班,负责学生和学校的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。对学生不请假不到小时,要求班主任及时与其家长联系,以防意外发生。

4、每周进行安全工作自查以及学校安全检查。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例,学校总务处重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

6、近年来由于地震等自然灾害频发,造成学生伤害事故越来越多,因此,我校依据学校安全工作计划,并针对自然灾害和突发性事件进行了多次安全疏散自救演练,每次演练都给学生留下深刻印象,使学生的安全意识得到进一步强化,自救逃生技能得到进一步提高,为在灾害来临之时赢取宝贵的逃生时间

三、加强法制教育,创建和谐校园

1、加强法制教育。

学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和学校法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课。

安全教育课学校把法制课、安全教育纳入正常的教育教学中去,每星期都安排了法制课,有专人负责上课,教导处对法制课的教案定期检查。

3、建立通报制度。

学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案。学校制定了《食物中毒应急预案》、《消防安全应急预案》、《突发传染病应急预案》、《突发事件应急预案》等,规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、体育活动事故、校外集体活动事故、交通事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

通过创建平安校园活动,我们优化了育人环境,提高了全体师生对创建平安校园工作的认识,促进了学校整体工作和学生素质的全面发展,也受到了社会和家长的好评。

安全——在今后的工作中永远都是我们的重头戏,永远都来不得丁点的疏忽,为了学生生命安全,为了学校的平稳发展,为了一方社会的和谐,我校将在今后的工作中,加大对学校的安全管理,为全体师生营造一片更加平安和谐的工作学习环境,让师生在这片平安和谐的沃土中尽情的工作学习,为社会培养出更多的优秀人才做出努力。

平安校园建设工作总结 篇三

学校为贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和县委、县政府关于建设“平安磐安”的部署,认为完善学校及周边环境社会治安综合治理,促进安全文明校园建设,是教育发展的内在需要,必须认真做好社会综合治理工作,并努力取得较好的成绩。

一、指导思想和总体目标

1、指导思想:以邓小平理论和“____”重要思想为指导,以“切实把构建社会主义和谐社会作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题抓紧抓好”和县委、县政府关于建设“平安磐安”的部署为方针,结合学校自身实际,坚持教育与管理、治理与建设、常规工作与阶段性工作相结合,切实维护学校师生的正常教学、生活秩序,切实保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、健康、文明、和谐的校园育人环境。

2、总体目标:通过创建机制,开展有效工作,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事、治安案件发生,限度减少违法犯罪案件和重大安全责任事故的发生;加强道德法制宣传教育,努力实现以思想道德素质的显著提高,校园文化生活质量的显著提高,校园文明程度的显著提高。

二、组织健全,管理有序

领导重视,认识到位,建立并健全了校长、书记为主体的综治、创安领导小组,把综治、创安工作摆到学校的主要工作议日程中去,做到年初有计划、全年有总结。进一步完善学校综治、创安的网络机构,在与上级有关部门签订《综治责任书》的同时,根据“谁主管,谁负责”的原则,将《综治责任书》分解到学校和各个部门,使学校的综治、创安工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,给全体师生营造一个安静、和谐、健康的学习和工作环境。

1、组建各类安全工作领导小组,组长黄加文,副组长陈天宝、孔国华、付美华、楼寿银,组员楼晓明、杨国棋、张中华、孔开红、厉妙荣,具体日常工作由政教处负责。

2、加强保安队伍建设,设立学校保卫科,组长周柳明,加强与公安、综治等部门的沟通,加强工作协调,定期沟通情况,研究解决问题,真正形成齐抓共管的合力,以推动安全保卫工作深入开展。

3、针对师生不同特点,组织师生参与形式多样的创建活动,形成学校党政主要领导负责,各职能科室各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。

4、在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校及周边治安方面出现的新情况新问题,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。加强制度建设,全面推进校园平安建设。

具体工作流程及情况:

⑴校长是安全工作的第一责任人。

⑵有创建平安校园领导班子,并配备法制副校长或法制辅导员。

⑶有创建平安校园的当年目标、计划和总结。

⑷定期研究分析校园、师生安全问题。

⑸层层签订安全工作责任书。安全保卫人员落实。

⑹列入学校和相关处室的会议议程。

三、健全制度,加强管理

健全制度,加强管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

1、“看好自己的门,管好自己的人”,这学年进一步加强了门卫管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并经常检查保安的来客登记和保安夜间巡查制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

2、进一步加强对学生宿舍的管理,依照《磐安中学宿舍管理条例》,做到生活指导老师、宿舍管理员岗位明确、职责到人。由生活指导老师、宿舍管理员负责对住宿学生的卫生、安全、行为规范进行检查、考评。强化请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保住宿学生的财产安全和人身安全。

3、坚持实行领导和教师的值周制,坚持实行有学生参与的班级值周制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。学校坚持每天安排一名领导和四名教师24小时在校,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

4、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并兴的原则,学校红外线防盗报警装置监控职责落实到人,并作好值班记录。对学校的重要部门(行政楼、科技馆、体艺馆、配电房等)24小时配备值班人员,以确保学校的财产安全,防患于未然。

5、消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、正常维护,归口管理。对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品仓库,并配备专责保管员,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6、交通安全是学校安全工作的重头戏,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。结合《安全教育周》,举办安全教育报告会,刊出举办交通安全黑板报,召开主题班会,寄发家长信,做到交通安全警钟长鸣。

7、抓好创建平安小区的活动,配合小区做好各项社区工作。学校将继续做好全体师生的政治思想工作,增强全体师生参与社会治安综合治理、创安的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使我校社会治安综合治理、创安工作更上一个台阶。

8、开设心理健康教育,有专用场地,有专门教师,有专人负责,由固定时间。

制度建设及落实情况:

⑴治安制度

⑵有实验室、重点部位、场所、学生生活区安全保卫制度;有门卫、巡逻制度。

⑶教学安全制度

⑷有教学、实验、社会实践学生外出活动安全制度。

⑸消防制度:教学区、学生公寓和重点部位(实验室、发电房、炊事房等)有消防制度。

⑹卫生制度:有环境、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购索取。

⑺凭证制度、留样制度

⑻疫病防治制度

⑼交通安全制度

⑽禁毒制度

⑾有校园交通安全制度、有车辆通行和停放制度。

⑿安全保卫工作经费保障并能经费落实。

⒀签订安全责任书。

四、构建共建网络,部门同心协力

建设和谐校园,是建设社会主义和谐社会赋予教育系统的重要使命,也是教

育自身发展的应有之义,它是保障学校育人功能实现的重要途径。需要构建共建网络,需要部门同心协力。

㈠师资队伍、班主任队伍建设能保证学校安全规范地开展教育教学活动。学校的师资队伍建设规划明确,措施有力,队伍结构合理,善于学习新知识接受新事物。专任教师的专业发展有明确目标,对青年教师、骨干教师和班主任的培养有计划有措施。选送有潜力的青年教师去进修培训,如送韦玲珍老师去研究生学习,最近学校派出5名青年教师到宁波参加全国优秀班主任培训班学习。

㈡学校重视与周边社区的沟通,周边环境能保证学校平安和谐;拟订了与安文镇市口村文明共建计划,签订了师生文明共建责任书,学校文明对周边社会文明有良好的辐射作用,社会公认度高。

㈢政教处及班团工作有计划、有措施;班团建设有凝聚力、有活力。组织志愿者到应固新村开展活动,进一步增强了学生的环保意识,同时密切了与周边群众的关系。

㈣政教处和团委充分发挥学生会和班级学生干部的主动性,以自主管理为主,让他们承当卫生保洁、纪律维持、宣传教育方面的工作,既帮助学生提高工作能力,有加强了学校督察的力量,学校不仅有创建平安校园规划,目标任务明确,而且师生参与率近100%以上,创建工作有特色有创新,正在形成学校自己的品牌。

㈤教务管理制度健全;有完善的教学质量保证体系;有备课、听课等教学研究制度,教学规范。注重研究学生,改进教学方法,学生对课任教师的满意率在90%以上。有本校的教学改革规划与措施,注重教学手段和方法改革及课程建设。师生负担合理,对学习成绩后25%学生有科学的帮扶措施,效果良好;乐教乐学有良好氛围。学生满意率95%以上。

㈥后勤保障服务体制完善,机制顺畅;设施齐全,服务规范。专用场馆等设施符合有关规定;管理制度完善,使用合理。服务项目符合师生需要,服务规范;师生满意率90%以上。

㈦学校安全管理部门和人员具有安全事故应急处理的指挥和协调能力。师生掌握基本的安全自救知识,具有突发事故应变能力,师生安全意识强,今年9月中旬制定并实施了高一新生紧急避险逃生演练,提高了学生和安全管理人员的应急处置能力。学生紧急避险、停水停电、食品危急和公共安全应急预案等各项安全管理制度及应急预案健全,安全工作责任制和责任追究制明确,形成安全工作人人有责的良好氛围。

㈧财务室规范实行校务公开、办事公开,财务公开,学校工会规范推行教代会等制度,监督机制、沟通机制健全。教职工廉洁自律,师生、家长和社区满意率95%以上。教师爱生敬业、教书育人,学生尊师重教、积极向上,师生关系融洽,文明礼貌。有平安学校建设的文化标志和秩序井然的校园氛围。

㈨学校招生办公室按照规定招生、收费、规范办学办班;信访渠道畅通,处理及时得当;师生对学校行风建设满意率90%以上,社会行风评议满意率90%以上。

五、教育方式创新,教育效果良好

在构建全方位共建网络,多部门同心协力的基础上,努力做好全体师生的法制教育和安全教育,继续搞好一年一度的《法制教育周》和《安全教育周》常规教育,增强全体师生参与社会治安综全治理、创安的意识,使之学法、懂法和守法的同时,在加强防止青少年犯罪的教育方面不断创新,不断拓宽教育领域,我校作了不少新的探索,教育方式创新,教育内容加深,切实提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全体的普法率达到目的100%,犯罪率控制在零。

㈠安全教育和管理与学校法制教育、德育工作有机结合,效果良好。学校重视学生心理健康教育,师生心理状况良好。学校德育工作制度健全,工作有创新,成效卓著。如政教处专门举行针对个别纪律后进学生的诫勉座谈会,并且取得良好效果。

㈡校广播台、校刊、宣传栏、校园网等宣传载体对校园文化建设有良好的促进作用。能按计划举办安全知识讲座,开展以安全为主题的征文活动和主题班会,安全教育活动丰富多彩而且富有创新精神,开展有针对性的全校师生参与的安全防范演练,有良好效果。定期举办校园文化、体育、艺术、科普教育、道德实践等主题班会活动,学生参与活动的覆盖面100%。

㈢健全卫生预防体系,有经费保障;完成中小学食品卫生质量监督分年度考核目标;落实中小学生医保制度;开展健康教育;注重饮食卫生,加强检疫监测工作,师生体检率达标。体育课程设置符合国家有关规定,实施《国家学生体质健康标准》,开展了学生每人每天3000米跑步的阳光体育运动等。

㈣具体工作落实情况:

1、期初和期末各进行1次面向全校学生的安全教育。

2、期初和期末各进行1次面向全校学生的法制教育。

3、禁毒宣传教育有年度计划,过程有步骤安排,学校与各班级签订禁毒责任书。

4、每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动;学生知晓本学期学校组织的安全、法制、禁毒教育。

5、由团委组织清明节文明祭祖禁止野外用火专题教育。

6、学校在第二学期末专门组织防溺水宣传教育。

7、制订公共安全应急预案、紧急避险预案和食品、水电等应急预案。

8、组织并实施了高一新生为期十天的军事训练实施方案。

9、制订并组织实施了高一新生的紧急避险演练预案。

六、加强内部管理,落实文明共建

和谐校园、平安校园必须两手抓,一抓内部,二抓周边环境,内部是根本,外部也不能忽视。所以学校坚持:

1、“看好自己的门,管好自己的人”,这学年将进一步加强门卫的管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并经常检查保安的来客登记和保安夜间巡逻制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

2、进一步加强对学生宿舍的管理,依照《磐安中学宿舍管理条例》,做到生活指导老师、宿舍管理员岗位明确、职责到人。由生活指导老师、宿舍管理员负责对住宿学生的卫生、安全、行为规范进行检查、考评。强化请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保住宿学生的财产安全和人身安全。

3、坚持实行领导和教师的值周制,坚持实行有学生参与的班级值周制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。学校坚持每天安排一名领导24小时在校,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

4、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并兴的原则,学校红外线防盗报警装置(探头)监控职责落实到人,并作好值班记录。对学校的重要部门(行政楼、科技馆、体艺馆、配电房等)24小时配备值班人员,以确保学校的财产安全,防患于未然。

5、消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经学检查、依法管理。对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品仓库,并配好专责保管员,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6、交通安全是学校安全工作的重头戏,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。结合《安全教育周》,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。

7、抓好创建平安小区的活动,配合小区做 www.chayi5.com 好各项社区工作。学校将继续做好全体师生的政治思想工作,增强全体师生参与社会治安综合治理、创安的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使我校社会治安综合治理、创安工作更上一个台阶。

8、师生安全有良好保障,安全信息及相关材料报送准确及时。

9、管理目标明确:

治安管理

⑴每周一次排查校园治安隐患,并及时上报,每月十七日前上报局相关部门。

⑵校园治安情况每天有台帐;校园或学生发生的治安事件有台帐、有分析。

⑶校门、重点部门有值班和巡逻,坚持日志制度。

⑷学生宿舍管理规范,学生守纪情况良好。

⑸外来人员管理规范,外来人员出入登记制度正常。

⑹有与公安配合的联防机制。

消防管理

⑴消防设施齐全、正常。

⑵组织学生消防避险演练。

⑶定期开展安全检查。

⑷教学区和学生宿舍无违章用火、用电现象。

⑸每学期上1~2节每学期必须上1~2节堂消防安全知识课,做到人员落实,教学内容落实,学生受教育面达100%。

卫生管理

⑴校园整洁干净。

⑵学校有应急救治和疾病预防措施。

⑶有心理健康咨询员。

⑷有传染病工作联络员。

⑹厕所有供学生洗手用的自来水。

⑺食品卫生及食堂管理、出租店管理、从业人员管理规范

交通安全管理

⑴校园车辆停有车位,行有规范。

⑵无乱乘摩托车、三轮车、农用车等非客运车辆及超载乘座情况。学生进出校门有教师维护。

⑴有信息员队伍。

⑵有处置突发事件组。

⑶报送安全信息及时。

10、实际成效

⑴一学年内无群体性事件或学生打群架、斗殴事件。

⑵一学年内无重大火灾或爆炸事件。

⑶一学年内无食物中毒事件。

⑷一学年内无在校学生意外死亡事件。

⑸一年内在校生无安全死亡责任事故。

⑹一学年内无学生违法犯罪。

⑺一学年内校园无校园_事件或“__”__、非法宗教等活动。

⑻无上访事件。

⑼确保高考、会考考点、考生及监试人员的绝对安全。

⑽95%以上学生认为在校学习、生活安全感强。

11、学校重视与周边社区的沟通,周边环境能保证学校平安和谐;与安文镇市口村结成文明共建单位,制定了共建计划,签定了共建责任书,学校文明对周边社会文明有良好的辐射作用,社会公认度高。

七、教育成绩良好,达到预期目标

按照社会主义和谐社会“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,和谐校园创建的主要目标为:通过持续不断的努力,使我县各级各类学校,教育决策更加科学民主;教育管理更加科学规范;干群关系、师生关系更加平等融洽;教师更加敬业、学生更加乐学;教育环境更加安全生态;教育发展更加富有活力后劲;社会对教育更加理解支持。

学校经过一年的平安校园创建活动,达到创建平安校园的以下预期目标:

⒈__年教学质量继续保持较高水平,上本科线402人,上重点线134人,教育教学成绩,师生和家长满意度高。

⒉学校无责任安全事故,师生违法犯罪率零。

⒊一学年内无群体性事件或学生打群架、斗殴事件。

⒋一学年内无重大火灾或爆炸事件。

⒌一学年内无食物中毒事件。

⒍一学年内无在校学生意外死亡事件。

⒎一年内在校生无安全死亡责任事故。

⒏一学年内无学生违法犯罪。

⒐一学年内校园无校园_事件或“__”__、非法宗教等活动。

⒑无上访事件。

⒒95%以上学生认为在校学习、生活安全感强。

⒓国庆维稳工作部署早,落得实,人员足,校园安全稳定。

⒔近段时间甲流n1h1防控,及时,果断,措施得力,上下重视,实行全封闭管理,门禁制度加强,目前没有疫情发生。

⒕学校先后荣获市教育系统民主管理先进单位、市志愿者先进集体、市师德群体创优先进集体、市治安先进单位、市“三五”普法先进集体、市公民道德建设先进集体市心理健康教育试点学校等称号。

⒖多年连续保持县市省级文明单位称号。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的3篇《平安校园创建总结》,希望对您的写作有所帮助。

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